窗外600字叙事文(精选4篇)
关于窗外600字叙事文篇1
一片树叶飘进来,落在我的手边,我嗅了嗅。“有点香,是樟树的叶子吗?春天来了,怎么还会有落叶?”我疑惑不解。
“其实,樟树是常青的,不过春天的时候它也会逐渐用新叶替换上一年的老叶了,”你的回答,似乎让我看到了什么。使我对你充满了羡慕和崇拜。
“油菜花已经开了吧,常听到蜂响。听说油菜花是鹅黄色的,我真的好想知道什么是鹅黄色,鹅黄色会给人什么样的感觉呢?”你告诉我说:“鹅黄色是那种非常温柔的颜色。你摸摸……”说着,便把床头那只毛茸茸的小兔放在了我的手心。“知道了吗?这就是鹅黄色会给人的感觉”。你笑了,因为我笑了,这笑声是多么的难得。
“打开我的窗户,让我看一看外面。”我请求道。其实,我的窗户本来就开着,我做出瞭望的姿势,“外面有什么?”“有油菜花”。“还有呢?”“还有天,有云,有蝴蝶。”我知道,你不敢说“蓝天”“白云”“彩色的蝴蝶”,因为我无法感受蓝色是什么样子的,白色是什么样子,彩色是什么样子。
有一天,你高兴的给我送来一串风铃。并且告诉我说,这是一串紫色的风铃,紫色是很神秘的颜色,像梦一般。你还对我说,风铃可以让我触摸窗外的世界的脉搏,紫色可以装饰我的梦。可是,我忽然觉得“我的梦一片漆黑,全是噩梦!”我不知所措,像一个想看看窗外却又不小心打破了玻璃的孩子。
如今,已是夏天。小楼里凉风徐徐。但是我很快乐。因为我进学校了,我能看书了。面对着变幻莫测的大千世界,我变得不再迷茫,因为我发现,自己的心灵便是一扇窗户,而心灵的窗外,才是美丽的景色。
“如果可以,我要变成有一抹云彩,我要把风捎给小窗,让风铃为你唱歌:如果可以,我要变成蔚蓝大海中的一天小鱼,我要把海浪推向沙滩,让沙滩变成诗行……”
我的眼里嚼满着泪水,你的窗户已经自己打开。“真美!”我第一次发现,面对窗外的世界,用心看待,更美!
关于窗外600字叙事文篇2
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
——题记
今天下雨,所以晚起,空气中夹杂着些许泥土的气息和楼下那蔷薇的清香。深吸一大口气,还不足以吐出时,肺泡因受刺激,大声地咳了起来。咳过之后,才觉神清气爽,向窗外一望,外面是阴沉之云,雨纷纷,雨霖铃。对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。冬天来了,就这样悄悄来了。
我们一直都在想着冬天还远,三杯两盏淡酒,怎顾他,晚来风急。明明还远,现却到了窗前。再过几天,这冬天就会到门前,再进入屋内。
成长也就是这样,当我们小的时候,以为童年是最漫长的,是非常长的一段时间,与朋友一起玩耍,无拘无束。但是当我们知道一颗钻石比一个玻璃球值钱时,我们就已近长大,离开了童年,也就远离了清水出芙蓉,天然去雕饰的那么一段时间,不得不收好玩具,被迫的长大,这就是从门前进入门内。
居里夫人在获得诺贝尔奖后,在接受记者采访“所认为最重要的因素时,说道:诚实,按时,守纪。”而当被问到是从哪里得到的时候,她微微一笑,说:“幼儿园。”全场哗然,她解释说就是在幼儿园学习到的这三点,让她在科学研究时,能提纲挈领、坚持不懈地完成研究。
门捷列夫是俄国著名的科学家,也是现代化学奠基人,世界上第一张元素周期表的制作者。而后者,也是他一生中最杰出的成就。但是他成就的得来,却多少让人有点意外。
门捷列夫在对化学元素进行深入研究之后,发现一些元素之间似乎存在着某种关联。因为结构决定性质,他决定对其结构进行研究,但却没能成功,当在多次研究为果时,他觉得太累了,就回家休息。他的小儿子问他一道数学的表格题,这时他忽然想到了那些元素,马上跑回实验室进行试验,结果发现基本吻合。于是,他就绘出了第一张化学元素周期表。这就是从屋内到屋外。
但当我们长大后,就开始培养自己的能力,开始试图撞破隔绝屋内与屋外的那扇玻璃。但我们忘了假作真时真亦假,无为有处有还无。其实,我们撞不破那扇玻璃,我们应该勇敢地跳出那扇窗。
从门前到窗外,体现的是一个过程,是一个成长的过程,也是承担责任的过程。但最终,我们都会回到最初,因为那才是旅途终点。
关于窗外600字叙事文篇3
阳光刺眼,热浪袭人,几丝微风吹来也无济于事。在太阳下的燥热中,在聒噪烦人的蝉鸣中,七月的午后静悄悄的。
阳台外有一个小花园,打开窗户,花香扑面而来,目光所见皆是花开的样子,慢慢地,视线被园角吸引了过去——那是一株石榴花的幼苗,不知怎的在墙角生了根发了芽,看着那阳光晒不到,露水流不到的角落。“呵,肯定活不了多久。”我讥笑道。
在此之后的一个月,一切都变了。
走进小区,太阳将我的影子拉的很长很长,刚下过雨的地面,湿漉漉的空气中弥漫着发霉似的味道,原本不宽的道路被几个水坑占据着,泛着微微的粼光,我走在空无一人的街道上,被潮湿的空气包围着,看着手里布满红叉的试卷,心中满是忧愁与烦闷。回家的每一步都是那么艰难,仿佛脚下系着千斤重的石头,是害怕妈妈那失望的眼神,或是烦她教科书般的啰嗦,还是恼她无情地漠视,我自己也说不清楚。拖着颓废的身躯,我缓缓挪进房间,将头埋进被子里痛哭。窗外,传出了我痛彻心扉的哭声。
好像过了好长时间,哭声终于停止,双手拭干眼泪,我愤愤地看向窗外,那个美丽的花园,正在阳光下尽情地享受日光浴,凌霄花爬上了花架,在最高处吹起了小喇叭,那铿锵的节奏掀起了一波又一波的热浪。一株蔷薇花,显出了一片红光,优美,动人。眼前尽是花花绿绿的的样子。不知不觉中,目光又移动到那个角落。那丛我原以为活不成的石榴花,现在呈现出一片生机。他们毫不畏惧阳光的直射,反而调出更加炫目的颜色,开出了火红的花。花朵没有选择放弃,反而更加积极地汲取每一滴养分,茁壮成长。
看着窗外,我明白了。
与其花费时间去抱怨,不如坦然接受当下的自己,把细节做好,把过程做好。所期的结果就会自然而然的到来。
窗外的景色,在我眼前变得越来越美丽。
关于窗外600字叙事文篇4
听,鸟儿在歌唱,花儿在细语,风儿在窃窃私语……朋友,抬头看天,低头看地,环顾四周,你听到了吗?世间的一切都有声音,都在说话,静下心来,细细一听,你听到了吗?
“叮叮咚咚…”,夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了,揉揉眼睛,我随手拉了一件衣服,披着它走到阳台,哦!阳台外还是灯火通明,我从窗外望去,听,“叮叮咚咚……”的声音形成了一阵有节奏的音律,与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比,在这寂静的夜空中显得特别刺耳。
原来,学校旁边的名都城正彻夜开工着,在灯光照耀下,工人们头上的汗珠闪闪发光,犹如珍珠一般,那可是辛劳的见证啊!他们埋头苦干,犹如这夜空的长明灯一样,伴随着一阵敲打声,他们时而高唱,鼓励着工友,时而吆喝,为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。
我返身回到床上刚才的睡意已全无了,辗转难眠,哎!我坐起身,在黑暗的室内,倾听着窗外的“叮咚”声。哎!我不知该责怪他们扰了我的清梦,还是该赞美他们的劳苦精神。
是这声音搅了我清梦,是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方,不会有嘈杂,不会有干扰,有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房,这是教育局所允许的吗?我有点质疑,在这嘈杂的声音,“叮咚”的敲打声,我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?并不是个个有如此伟人精神,对于这,难道学校不应该保证我们的学习环境吗?
在校园的蓝图中,后面是一座草木茂盛,清荣峻茂的佳曾山,但现在呢?它在何处?我想,取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧!
国家的保护环境政策,国家的发展,难道就是这样平山建楼吗?我想,有了这样的一个背景,工地上的工人劳苦精神固然可贵,但比破坏环境也略为逊色了吧!
国家高举“保护环境,植树造林”的旗帜,在我们这个小城镇,难道只是一个口号吗?
夜更加深了,天也越凉了,我重新躺回被窝,窗外的“叮咚”声还是有节奏地传入我的耳朵,我想,我们这一代的责任负担也更重了,因为国家的问题正等着我们去解决,带着这一想法,我渐渐入睡了……
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