以遇见为话题的作文篇1

时光荏苒，在这过去了的十多年里我们又与谁相遇，与谁分别?那么又有多少个不期而遇呢?也许，曾经……或许，未来……

十四岁，一个青春的时刻，一个花样的年华。我们。初二。我们褪去稚嫩，步入了所谓的“青春期”;我们茁壮成长，变得越来越高;我们努力拼搏，有着不放弃的毅力……这一切美好的开始，正因为我们与它不期而遇。它?对，它就是成长。

光阴似箭，我们茁壮成长，可父母们却渐渐白了头。翻开相册，父母以前的青春模样恰似就在昨天，自己小时候，肉嘟嘟的小脸，也历历在目。是的，我们在成长。我已经长大了。父母却已经渐渐老去。尽管，我们与父母之间会有一些小争吵，但请你收回自己的小脾气，好好地跟他们说话，也请牢牢记住，我们的成长是用他们的青春与岁月换来的。他们所盼望着的就是我们的成长。

成长的不期而遇，渺小的几乎让人无法察觉，但是它却无时无刻都在我们的生活里。曾经，蹒跚学步，跌跌撞撞到如今的极速冲刺;曾经，牙牙学语，识学拼音到如今的出口成章;曾经，加减乘除，四舍五入到如今的几何代数……随着时间的推移，才会恍然大悟，原来这就是成长。也许回首过去，内心会有不少感触。是的，时间是让人措不及防的东西。而成长也是。

曾记得，一次考试没有考好。回到家，母亲伸手接过成绩单，仔细地看着，而我已做好被暴风雨洗礼的准备，但事实却并非如此。没有打骂，没有批评。母亲柔和地说：“没关系，下次考好就行了，加油!”我低着头，眼里已噙满了泪水。突然，母亲把我拥进怀里。轻言道：“在妈妈心中，你是最棒的。”我的眼泪终于夺眶而出，我紧紧地抱着母亲，感受着母亲独有的温暖。我哽咽道：“谢谢妈妈。”母亲温柔的笑着。

既然已经相遇，我们与它更要相识，相知，相助。我们也要带着父母的那一份一起成长，跟着梦想的脚步，带着父母的期望，自己的未来去成长。十四岁的生日，又是一个新的起点，活出属于自己的精彩少年时代。

骄傲的少年们，无论何年，何月，何日，我们与它不期而遇，也定要不负好时光，一路前行!

以遇见为话题的作文篇2

雨，淅淅沥沥地下着。

放学时间，我没带雨伞，站在教室门外，看着越下越大的雨，长吸一口气，迅速冲向学校门口。雨水洒落我全身，透过单薄的衣衫，传来丝丝凉意。

出了校门，却没看到熟悉的身影，心中不禁多了份埋怨和苦涩。

因雨势太大，校门口积水来不及疏通，浊水积了一地，每一个雨滴落下，都能溅起一个个水花。每走一步，我的鞋，我的裤都会遭殃。

我急忙躲进一旁的小店里，看着来往的人群和变得有些杂乱的雨滴，开始烦躁起来。

小姑娘，你怎么啦?一句温暖而又陌生的声音在我耳畔响起。我扭过头，看见一位阿姨，身上穿着一件大红色的雨衣，头发被雨水淋得有些凌乱，她微笑着，眼角牵扯出一些岁月的痕迹。我愣愣地看着她。她又说：小姑娘，你家是不是没来接啊?要不要打电话，我把手机借给你。

我又看了看她，她依旧保持着微笑。但我还是有所警惕：她这么热情干吗?不会是坏人吧?我摇摇头说：不用了，谢谢阿姨，我妈一会儿就来了。

她似乎明白了我的担忧，说：孩子，你别误会，我家也在这里上学，只是放得比较晚罢了。说着，她把手机递给了我。我接过手机，迅速拨通了妈妈的电话，那头妈妈好似也挺着急：再等会儿，孩子，我马上就到。挂上电话，我把手机还给那位阿姨。她好像比刚才笑得更灿烂了。

或许是因为先前的误会，我们都没再做什么交流，周围变得安静起来。

我往屋内走了走，尽可能不让雨水淋到，看着这场突如其来的大雨和外面匆匆的人流，越发感到自己孤单，身子也越发寒冷起来。突然，一股温暖从指间蔓延。我低下头来，看见一只热水袋正安静地躺在我的手心。我转身看看阿姨，还没等我开口，她便笑着说：没关系，我孩子还没出来，看你穿得不暖，你先用着吧!我尴尬地低下了头，身心开始回暖。

终于等到妈妈，我把热水袋还给了那位仍在等孩子的阿姨，看着她渐渐消失的身影，心突然变得更暖起来。

感谢遇见，遇见你之前，我以为这个社会世态炎凉，人心冷漠;遇见你之后，我明白了人间自有真情，始终温暖。

以遇见为话题的作文篇3

感谢遇见您，您的一颦一笑都镌刻在我心中，久久难以忘怀。

刚入初中校园，带满脸童真，笑嘻嘻地去报到，您轻轻地皱了一下眉头，随即用爽朗的声音问道：姓名?我啊了一下，才傻愣愣地说出自己的名字，后来您做了我的班主任，我才了解到您姓袁，跟我同一个姓。

初中三年，您做了我三年的班主任，见证过我从年幼无知到成熟懂事。

犹记当时，我学习很浮躁，经常犯一些低级的错误。趁着下课，您把我叫到后面，蹙起眉头，问：最近怎么了?怎么会犯这些低级的错误?我教了你一年多了，你什么实力我很清楚。你状态很不对啊，怎么了?我低着头，一声不吭，我心里明白我最近很不在状态，可是我不知道怎么调整。好似陷入了无底的黑洞，日日夜夜，无法逃脱。你似是看出我的想法，盯着我一会儿，说：这样吧，这些天你不要焦躁，试着阅读一些古今中外名著，试着到书中找回学习的感觉。您那双眸子黝黑发亮，似是闪着智慧的光芒。从你眼神中的期待，我开始反思迷惘的自己，我听从您的话，回到书本中去寻找感觉。

我最爱您的笑容，唇角轻扬，眉眼上挑，似是带来柔和的春风，温暖极了。最害怕您生气，您一生气，犹如火山爆发，极其强悍。

您常说：我是老师，我有义务这样做，但是看到你们不学无术的样子，是我教育的失败。座位上的我们低着头，一言不发，但心里想着什么谁又知道呢?

初中下学期，我看似学得很认真，其实假的。每天学到三更半夜，第二天到学校打瞌睡。整天浑浑噩噩的，不知在干嘛。清明放假之后，我犯了一个错误，您把我找过去，不说话，只是盯着我看，我眼神有些闪躲，手心冒着冷汗。您让我解释一下事情的经过，我语言功能瘫痪，支支吾吾的，不知道说的什么。您轻叹一口气，沙哑道：你这么做是在害他还是在帮他呀?只是我想不到你也会这样做，哎。听到那声哎，我整个人都懵了。愧疚，难过，伤心交织在一起。

从那以后，我再也没有做过这类事。感谢遇见，您引导我走向正道，避免误入歧路。

人生如戏，最初教会你舞步的人，未必能陪你到散场。三年到期，我们已散场，但，感谢不变，感谢遇见您。

以遇见为话题的作文篇4

我可能从来都没有遇见过一个好老师吧。

她们都是这样的。

他们会把我在学校里犯的错一五一十的告诉家长，让我回家挨骂;他们只会扼杀我们所有的童真，让我们随时安安静静;他们会在大课间之后要全班同学去操场跑圈;她们不喜欢一切有悖于自己观念的东西，并主观地也想改变我们;她们在考试成绩出来以后，不会轻言细语地安慰，只会黑着脸大声训斥我们;她们的情绪有时候很不稳定，像夏季的天气一样多变;她们会毫不顾忌我们的感受，说我们现在只是在浪费自己的时间;她们只知道炫耀那令她们自豪的上一届是多么多么优秀，在毕业之后还怎样的想念她。

当然这些话我只能藏在心里，父母可信任老师了。告诉他们?我还是有点儿脑袋的。写写日记发发牢骚也就可以了。

今生，我可能会遇到一个好老师吗?经常这样想着。

她会一针见血地指出我的错误，并和父母一起帮助我改正;她无论何时何地只想营造一个安静的环境，让我们整天纠结在几何与语法中的大脑休息一下;她会为了我们毕业体育考试时不太累，每天大课间之后让我们在操场训练耐力;她会在别班老师争分夺秒地想多讲点题，同学们想多写几张试卷或是在教室内外大吵大闹时，抽出一、二十分钟的时间让我们小睡会儿;她会在课间不时踱进教室，或开窗换气，或开灯照明，或拍拍趴在桌子上读书写字同学的背，提醒坐姿;她会客观地评价每一件事，会尊重每位学生的兴趣爱好;她会努力地帮助我们复习，考砸后，像对待自家孩子一样严厉地批评;她会说着“少壮不努力，老大徒伤悲”，在恨铁不成钢时训诫我们要珍惜现在，不能虚度光阴;她会以骄傲的口吻把上一届的故事娓娓道来，我们也期待着，在我们毕业后，是不是也会成为她口中传奇的上一届;当然，她有时候也有小脾气，毕竟人不是是十全十美的。

这难道很难吗?我无力地摇了摇头。

蓦地，涣散的瞳孔渐渐聚拢起来，最终聚焦成讲台上一个模糊而熟悉的人影。心想：“下午的课都快开始了，她是时候把同学们都叫醒了吧!”