爱护小动物的作文(整理10篇)
爱护小动物的作文篇1
记得有一次,我们一家人去海边玩。因为初次见海的缘故,我显得很兴奋,自己玩得不亦乐乎。因为玩的太投入,海水慢慢退潮都没有发现。等我回过神来时,却发现岸边留下了一个个小水洼。
“咦,好像水洼里有什么东西在动。”说完我就高兴地朝水洼跑过去,想一看究竟。等我跑到水洼旁,我惊奇地发现水洼里面有好多鱼啊。每条鱼都在使劲地扭动身体,但那绝不是在跳舞,而更像是在拼命地挣扎。
这时,妈妈爸爸也赶过来了。爸爸看到我呆呆地站在水洼旁说:“那些小鱼是因为海水退潮被留在岸上的`。”“可是小鱼也有爸爸妈妈,如果它们不回去,爸爸妈妈会担心的。”我振振有词地回答。爸爸沉思了几秒说:“那我们也无能为力啊,这就是物竞天择适者生存啊。”
我很着急,但这时我脑子里突然冒出了一个想法:“我何不把这些小鱼一条一条扔回大海呢?”有了这个想法,我马上付诸实际行动。爸爸看到我的这个举动疑惑地问:“儿子,你这是在做什么?”“我在帮小鱼回家啊”,“可是那么多小鱼你能帮过来吗?”爸爸很不解地问。“能帮多少算多少呗。”我理直气壮地回答。“可是你这么做谁又在乎呢?”爸爸追问。“这条鱼在乎,那条鱼在乎,还有那条鱼也在乎……”
是啊,虽然我的这一举动很微不足道,但是我想如果我们大家都能拿出一点爱心爱护小动物,那我们的地球家园该会多么美好啊!
爱护小动物的作文篇2
每一只小动物都是人类忠诚的伙伴,那些虐狗者,你们为什么要那么残忍呢?即使你们心里有障碍(或许有些是正常人)也不能那样做啊,那么可爱的生物,在你正常的时候它还是生龙活虎的,可当你失常的时候谁又知道它们是怎么想的呢,或许它们死的无缘无故,都还没弄明白就被一直衷心对待的主人致命了。试问,你们在虐杀动物的时候难道你们的怜悯之心没有告诉你那是可耻的,那是违反道德的吗?!可怜的小狗,就在不知情的情况下惨死了。我相信,如果有一天你们回顾以前做过的那些违心之为的事情,一定会后悔的。
下面就为大家举些例子,你们看完,心里最柔软的地方会被触动么?
一只可爱的小狗,它生前是一直尽力的.为主人效劳,可谁却知道死的那么狼狈呢?就在它还有生命的时候,他的主人却因为想试试施暴的滋味,用一根粗大的麻绳出其不意的拴住了它的颈项,它还以为主人是在和它做游戏,不知天高地厚的欣喜的狂叫着,当那地狱的锁链用力卡在它的脖子上使它不能动弹了,它还是不反抗,是是睁着眼睛看着主人,它们是多么善良啊,它们还是傻傻的认定自己的主人是不会伤害自己的。可恶的主人利用了它们的这一点去残害它们,我真想骂一句,你们到底是不是胎生的啊,是不是从石头里蹦出来的,铁石心肠的家伙,真不是人!
可怜的小狗,就在无知的状态下提早步入了天堂,单纯善良的灵魂,你们大概就是人间最可贵难得的动物了吧。
小狗,我真心的希望你能在天堂活的快乐,不要再轻易相信一个人了,人类,真的不值得你们去拼死拼命。愿你们能活的更快乐!
第二个例子,虽然没有上面那个残酷,可也是值得人们同情和可怜的。
几只小白狗,被砍手砍脚之后装在一个箱子里被栓死从楼高的地方摔了下来,导致窒息而死。可以想象它们生前是长得多么可爱的,被一个不是人的家伙给买了下来后残酷的折磨死,是该怪老天无眼,还是怪人心丑恶呢?施暴者,就算你不想养这只小狗狗了可以把它送到小动物保护协会去啊,也不需要把它给折磨死吧,这种行为真是丧尽天良的表现,可能你不以为然,可等到某天你的家人被人给打断手打断脚大卸八块然后装到一个箱子里从几层楼高的地方给当垃圾一样扔下来的时候你就知道去骂别人了,可是你根本就没有资格,你连去骂别人的资格都没有,一个不懂得做人的人怎么能拥有中国公民的基本权利呢?
小狗,你应该为你曾经有个这么狠毒的主人而感到羞愧感到耻辱感到恶心,一想到他用那不知沾满多少血腥的手抚摸过你,你就会觉得那是对你的最大的侮辱,所以,安息吧。
如果人人都能够爱护小动物的话,中国,乃至全世界都不会酿成这样的悲剧了,那么每条狗狗都会活的轻松快乐。那些家里养着小动物的人们,请记住,无论怎么样,都不要伤害它们,因为即使你每天给它吃粗茶淡饭,它们也不会计较;即使它们做了让你过于气气愤的事,毕竟它们是无知的,它们只知道在它们的生命里除了主人,什么都不占有重要的位置,它们是很有灵性的小家伙,它们知道自己哪里做错了,哪里做的是对的,可是对于主人的命令,它们从来不会去考虑,对于它们来说,主人就是上帝,主人的命令不可违,如果违反了,即使主人不怪它,它自己也会忧郁上好一阵子。
致此,给亲爱的狗狗们,你们一定要活的很开心很开心哦!
爱护小动物的作文篇3
一天,小云正在大树下玩得开心的时候,突然,有一只小鸟从树上掉了下来。小鸟受伤了,可怜地看着小云,好像在说:“救救我吧......”小云很喜欢小动物,也很爱护动物!她二话没说就把小鸟带回了家!回到家后,小云细心地把小鸟的'伤口包扎好。不一会儿,小鸟又开心地蹦蹦跳跳!过了几天,小云见小鸟没事了。小云又把小鸟送到了树林里,对小鸟说:“小鸟,飞吧!在属于你的空中自由飞翔吧!”
爱护小动物的作文篇4
一天,阳光明媚,小明去池塘边玩,抓了好都的小蝌蚪。一会儿就把袋子装得满满的。
小明在准备走回家的.路上,碰到了两位大哥哥,他们就过来问小明说:"小弟弟,你这袋子里装着什么啊?"
小明回答说:"这里面装着我刚抓来的小蝌蚪。"
一位大哥哥说:"不能抓小蝌蚪的。"
小明问:"我为什么不能抓小蝌蚪的呢?"
别一位大哥哥对小明说:"小蝌蚪长大了就变成青蛙了,一只青蛙一年能帮农民伯伯抓好都的害虫。所以,我们不能抓青蛙也不能抓小蝌蚪玩,你还是把小蝌蚪放了吧!"
小明对两位大哥哥说:"好的,我不知道,以后我不抓来玩了。"
他们一起走到池塘边,把小蝌蚪放回到水里。小蝌蚪在池塘里游来游去,好像对我们点头致谢,这时我们都不约而同的笑了。
爱护小动物的作文篇5
最近老师发了一本书——《小学生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感触,文章名字叫《找妈妈》。
故事讲得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鸟,她就把这只小鸟绑上绳子玩。突然她看见了一个5、6岁的孩子找不到自己的妈妈在那里哭,之后孩子的妈妈来了就把孩子接走了,孩子很高兴。她想到了那只小鸟,之后就把小鸟放了。
这虽然是一篇很短的'故事,但使我心里很温暖,这个女孩深深的把我打动了,她虽然前面做得有些不对,把小鸟捉住来玩。但是谁没有贪玩的心呢?后来她看了妈妈把孩子接走的那一幕之后就开始同情小鸟,最后还是把小鸟放了。我觉得这个孩子非常富有爱心的同情心,同时也很善良,她是值得我们大家学习的。如果我是这只小鸟,我一定会非常感谢这个孩子的,是她让我可以自由的飞翔,是她让我可以继续是寻找自己的母亲。
比起这个女孩子,那些贩卖动物、伤害动物的人们你们不感到羞愧吗?一个比你们小那么多的孩子,她都知道要保护动物、爱护动物,认识到了错误把小鸟放了。而你们呢?整天打猎,贩卖动物,你们知道你们伤害了多少可怜又无助的动物吗?就是因为你们,有许多的动物已经濒临灭绝,甚至有些动物已经灭绝了。它们也一样是有生命的,只是比我们人类差一些罢了,这样就值得我们“欺负”吗?我知道你们是为了自己的生活,但是你们又不是只会打猎、贩卖动物,你们可以干别的事啊,你们真的应该好好学学那个孩子了,别看她小,可是她有很多你们都没有的优点,不要再伤害动物了!
大自然给了我们很多,我们也应该回报大自然很多,而不是一贯的去破坏它,它应该有和我们一样的待遇和生活,动物是人类共同的朋友!
爱护小动物的作文篇6
一天,小明带着猫去玩,玩了一会儿,小明发现猫一直盯着树。
后来,猫爬上树,小明听见叽叽喳喳的叫声,原来树上有两只小鸟,猫要去抓鸟。小明大声地把猫叫下来,把猫吸引到别的地方去。小明转过头,看见小鸟笑着对他拍拍翅膀,像是对小明说“谢谢你”,小明心里美滋滋的',他觉得这一天过得好极了。
爱护小动物的作文篇7
那天,大雨滂沱,我与妈妈冒着大雨去上钢琴课。
风儿呼呼地刮着,大树都被刮弯了腰,树叶在大雨的清洗下一尘不染。最可怜的还要属小鸟,它们上窜下跳,大雨将它们的窝冲塌了,来不及躲闪的就只有被雨给浸湿翅膀,要么淹死,要么给调皮的小孩捉了去。
“停!”一个急刹车,我刚要落下去的脚顿时悬在半空中,险些往后倒下来。“怎么了,怎么了?”我猛地一抬脚,只见一只小麻雀躺在我的脚下,它浑身打着抖,两个黑色的小眼睛微微地闭上,棕色的羽毛凌乱又潮湿,仿佛失去了最后一点力量。
妈妈一弯腰,轻轻地从包里抽出一张纸,将小麻雀包裹起来,交给了我。多么可爱的小生命啊。我小心地抚摸着它的羽毛,从那一刻起,我就决定我要一直养它,绝不放弃。
雷阵雨,来的快,去的也快。阳光精灵在它的'翅膀上跳起了舞蹈,仿佛在安抚着它。走出教室,我不知不觉将手放松了。说时迟那时快,只觉得手中一空,小麻雀腾空飞了出去!它在空中盘旋了一会儿,棕色的羽毛在阳光下闪闪发亮,它扑棱着翅膀,仿佛在感谢着我们,一阵短促的鸣叫后,紧接着飞向了蓝天,一晃眼就不见了。
过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对小麻雀的离去感觉到很惋惜,而我却感受到了一种轻松,为小鸟重获自由。虽然我也喜欢这只小鸟,但不能因为喜欢就扼杀它对蓝天的向往,毕竟,那儿才是它的家啊。
爱护小动物的作文篇8
上午,我和去大街上玩。路上,我大街两旁的树上长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着往前走。网.
走着走着,我河边有捕鱼在那里抓鱼。我走捕鱼边上木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,在水里不停地游来游去,要想游出那只木桶去自由。我想可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的'课文上面爱护小动物。办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买,,我再把放回河里让可以自由了。,我就向渔人询问,买下这几条鱼要钱。他说:“你出五元钱就拿去吧!”我说:“好!”,我向要了五元钱渔人。接着网.,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,往河里游去。争先恐后地向远方游去了。我远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”,我把木桶装了半桶水,还渔人。接着,我拉着的手往大街上走去。
爱护小动物的作文篇9
今天下午放学,我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫,嘴角有一块黑斑,漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿,一会儿窜到那儿,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕还是高兴,大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望,鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心,“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下,他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠,放在了洞口,大家躲在一边。小猫可能是饿了,伸出小脑袋想吃香肠,结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫,好像在说:“救命啊,救命啊!”我的心立刻颤了一下,小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的.一条腿,倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影,心里难受极了。想着小猫的命运,感叹自己势单力薄,不能冲上去保护它,那些大哥哥真可恶,他们应该爱护小动物,不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
爱护小动物的作文篇10
人人都知道动物是人类的好朋友,身边的很多动物对我们都是有益的,它们都对我们生存的.环境的维持做着巨大的贡献,缺一不可。
让我们一起来看一看小动物对人类的贡献,青蛙和燕子是捕捉害虫的能手,青蛙生活在庄稼附近的池子旁边,帮人们到水田里捕捉害虫,人们都称它为保护庄稼的好帮手,可有些人到池子旁边,捕捉青蛙,回家后吃青蛙,并拿到市场上去卖。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责,;这样就不会有人捕捉青蛙了。
燕子它在天空捕捉害虫。我们应该设一个森林保护区,让燕子和其它受保护的动物住进去,这样既保护了燕子,也保护了其它的动物。
人们家中喂养的猫咪,可以在家里帮人们捉老鼠,狗狗可以帮你看家,如果家里来了坏人,狗狗就会帮你吓跑他。我们应该引导人们不杀生,不吃肉,不穿皮草,自觉向周围人宣传保护动物的观点。少砍伐森林,多做一些关于保护动物的公益活动,我们小朋友要成立一个保护动物的志愿队。
小动物对人都有好处,我们平时就不要随意杀害周围的动物,就是对它们的爱护了。
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四年级上册语文第二单元作文小
四年级上册语文第二单元作文小小动物园5篇1四年级语文人教版第二单元习作要求学生们把自己的家想象成“动物园”,根据家人的外貌和