假如我是班长作文篇1

我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。

假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让教师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到教师的笑脸，我也会很开心。

假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。

假如我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。

假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”

假如我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1—2小时，温故知新嘛！

假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！

假如我是班长作文篇2

我们班的纪律、学习氛围实在差。

假如我是班长，会怎样做呢？

有一次，老师到别的班去听课，给我们留了不少的作业。＜＞

班长王立明只想着他的作业，一点儿也不管那些说话、下座位的学生。我想：假如我是班长，我决不能只单单想着自己的学习，还要想着大家，想着维持班集体的纪律，这样才算是一个称职的班长啊！我跟班长是很要好的伙伴，于是下课我对他说：

“咱们班的纪律、学习氛围这样差，你也不想想办法，太不尽职了吧！”他满不在乎地说：“现在谁管谁呀！都快期末考试了，我不顾自己的学习，管他们干什么？

难道他们将来考上大学能让我也上大学吗？我看你也顾顾自己吧，每次考那么点儿分！”

听了他的话，我心里很不是滋味。

我想：“假如我是班长的话，我一不能自私，二要虚心接受大家正确的意见，决不能讽刺、嘲笑差生。

还有一次，下课的时候，有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在，就上前去拉架。谁知，好心不得好报：我给他们劝架，他们倒说我不是班长，多管闲事。我好委屈呀，心想：假如我是班长的话，那该有多好啊！

这天夜里，我做了一个梦，梦见我真的当上了班长，还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀，直笑到醒来。我把梦说给妈妈听，妈妈却说我：“把自己管好就行了，想当什么班长，‘官迷’，我看你还是早点儿断了这个念头儿吧！”妈妈怎么也不理解我？当班长不是为了自己争名夺利，而是为了要把班集体搞好啊。

同学们，我想得对吗？哪一天你当上了班长，会像我想的这样去做吗？

假如我是班长作文篇3

如果我是班长，我不仅会学得好，而且会有礼貌、文明、乐于助人。一般来说，当班长是不可接受的。

班长是学生们梦寐以求的职位。虽然据说，凡事都有两面性。例如，就在我报名参加校本足球课程时，我们班许多学生也报名参加了校本足球课程，但只有前30名学生在跑了7圈后才被允许进入足球队。然而，我是我们班唯一进入足球队的人。为什么？因为在过去我坚持锻炼并且大量出汗，所以我加入了足球队。有几个好词：“台上三分钟，台下十年。”大师引领门，实践取决于个人。练习惊人的技能需要努力。如果你想演好一出戏，你必须依靠你早期的工作。许多技能不会压迫身体，但有技能的人是勇敢的。一百天的竹笛和一千天的竹笛，一个小胡琴折断了他的腰。"

如果我是班长，我会尽最大努力管理班级，尽最大努力帮助我们班赢得红旗。虽然班长有很大的权力，但我不能用这种权力欺负人。我们应该努力学习，天天向上，帮助学生，热爱工作，积极清理，为学生树立榜样。

如果我是班长，我会帮助老师。有一次，下一节课是体育课。在我们学校按门铃之前，学生们出去玩了。玩了大约半节课后。你为什么没看见那些同学？哦！原来那些学生帮助老师换了试卷。为了帮助老师，他们甚至没有去上体育课，而且有一个班长。

如果我成为班长，我可能会有一些担心，但也有一些好的方面，例如，有时你可以照顾别人，如大课间休息，当老师不在时，等等。因此，我很自豪能成为这个班的班长。

如果我是班长作文篇4

我总盼望着有一天，自己能当上班长。那个班有许多的学生，他们都和我一样大。

如果我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦。看到老师的笑脸，我也会很开心。

如果我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力。我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样。

如果我是班长，我会起带头作用。带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操。早上最早来教室开门，放学最晚回家。假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动。

如：春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通。”

如果我是班长，我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1—2小时，温故知新嘛！

如果我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

如果我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！

如果我是班长，我首先要准备一个小本子，用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验，探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学，让笑容重新回到他们脸上。当然，我也要积极参加各种活动，要把自己的学习搞好，要多阅读课外书籍，了解更多的知识……

不过，最重要的还要做好班上的工作，要大胆尝试，多和同学们交流，吸取教训。更要多往老师办公室跑跑，听取老师的意见和建议。而且，还不能摆“官架子”，不能得意忘形。

这就是我的班长计划，不是十全十美的，还有一些地方不完善，但也不差，你说呢？提提建议？

假如我是班长作文篇5

假如我是一名班长，我要认真学习，专心听课，不受别人的影响，做好作业，把书本整理好，管好自己……

假如我是一名班长我要提醒那些追来追去的同学，叫他们不要乱跑。如果有些同学很闷。我就主动和她谈话，使她不再烦闷。如果有些同学不做好课前准备，我就把他叫回座位，叫他做好课前准备先……

假如我是一名班长，我要叫那些不做眼保健操的同学做。入股不闭眼睛做，就叫他闭上眼。如果有同学不知做到第几节，我都提醒他。而做不准确的，我就利用下课时间手把手地教，脚到他会做为止。

假如我是一名班长，我要做老师的小帮手，帮老师拿作业。要做同学的好朋友，见到谁不会做题，我就教她，启发它。

假如我是一名班长……

假如我是班长作文

假如我是班长，我会做个称职好班长。为同学做个好磅样。

假如我是班长，我会先把自己胆量练出来，上课勇于举手；我会注意自己形象，我会不断提高自己综合素质，加强自身修养。我会让全班同学团结起来。

假如我是班长，我要尊敬长辈，关心同学，实事求是，不说谎话，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。

假如我是班长，要乐于助人。如果同学有题不会写，我就去帮助他，让每一个同学热爱学习。

假如我是班长，我还要当好老师小助手。帮老师维持纪律，把同学们问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上小问题，给老师减去一些负担。

假如我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作同学，让自习课保持安静；当同学之间发生矛盾时，我会像老师那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……

假如我是班长作文200字篇7

假如我是班长，我首先要发扬我闪光点，改掉我缺点。

假如我是班长，我会认真负责，把班级管好，让我们50个人拧在一起形成一个合力，因为我知道，团结力量大。

假如我是班长，我会去帮助那些学习比较差同学，把他们不会知识认真给他们讲解清楚，提高全班同学学习成绩。

在老师精心培育下，茁壮成长。假如我是班长，我会帮老师分担一些事，协助老师把班级管好。

假如我是班长，我会给我们班争荣誉，使各项工作都取得优异成绩。

假如我是班长，我会把卫生搞好，为班级争得流动红旗。

我会在任何时候，积极反映同学们心声。当同学们发生矛盾时，我会明辨是非，公正解决，以理服人。

假如我是班长作文篇8

我们说的班长，乃一班之长也，必的琴棋书画样样精通也，亦能是非分辨，团结同学，乐于助人。道德、声望高者，能为班长也。哈哈，本人自创文言文，以述班长在吾心中之期望。

话转到这，假如我是一名班长，我会尽量的去尽自己的责任，让同学老师信任，可是，这是很困难的。因为同学们之间都会发生一些这样、那样的问题，而作为班长的我，应该有义务去告诉老师，可是这样一来，同学们会对你产生误解，这是件痛苦的事。但是，既然当了班长，就应该能够忍受这样，适应这些，改变这些。

班长应“家事、国事、天下事、事事关心。”博学多识，当了班长后，责任就更大了，所以事事都要冲在最前边，为班里同学做榜样。假如我是班长，我会管理好班级。让班级勇往直前，排除万难。

如果我成为班长，我将不盛荣幸，不再多说了，再说也只是纸上谈兵，等到那天见我成效把！我不确定我能坚持住，但我会尽办法做的。加油。