书香伴我行作文篇1

“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。

《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难平。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不平。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。

平时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！

书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！

书香伴我行的作文篇2

暑假，妈妈给我买了一本小说——《木偶奇遇记》。我一拿到书就立马津津有味地读了起来。这本书的作者是意大利人卡洛·利洛迪。

小说的主人公是一个名叫匹诺曹的木偶。老木匠杰佩托从朋友那借来了一根木头。他欢喜地把它精心雕刻成了一个会说话、会跳舞、会击剑、会翻跟头的木偶——匹诺曹，并且把它称作自己的儿子。老父亲希望匹诺曹能好好读书，学本领，父子俩快乐地相伴生活。可不久后，就是这个调皮儿子，却让父亲杰佩托代它进了监狱，而它自己呢，在发现没有危险后，就撒腿跑回家，想找点东西吃。它翻箱倒柜地找呀找，可只找到一个鸡蛋。它想用这个蛋做一个煎蛋，可蛋里却跑出一只小鸡，飞得无影无踪。老杰佩托为了让匹诺曹有书可读，在大冬天卖掉了自己的外衣，给匹诺曹买课本。可匹诺曹却经不住诱惑把课本卖了，换钱去看木偶戏……。匹诺曹贪玩、懒惰、不爱学习、撒谎、意志薄弱、没有责任心，他为自己的这些缺点付出了很大的代价，也得到了教训。最后，匹诺曹把葬身鲨鱼肚的老爸救了出来，它通过每天辛苦地给农民干活，来赡养爸爸。故事结尾，仙女为了表彰匹诺曹的改过自新，把它变成了一个真正的男孩。

我很喜欢看这本小说，因为它让我懂得了很多道理，做人应该要诚实、好学、有责任心、尊重父母等等。

书香伴我行作文篇3

在短暂的暑假里，我读了很多书，其中，我认为最有意义的是《三国演义》。

这本书主要讲述蜀、魏、吴之间的纷争。它描述了从汉武帝钟平元年的黄巾起义到西晋太康元年的三国统一。描述了近百年来历史人物的重大历史事件和活动，展示了三国兴亡的历史图景。

在书中，我知道有诸葛亮这样足智多谋的人，有董卓这样邪恶的人公开课，有周瑜这样小心眼的人。《三国演义》角色中，诸葛亮是我最佩服的一个。他知道天气、地理和人心。不管别人有什么，都瞒不过他。用改变来完成战斗的计划。他也是一个很大方的人，很珍惜天赋。他曾七次活捉孟获，但每次都因孟获不肯接受而被释放。直到第七次，孟获才被说服，最终投靠了诸葛亮的书。我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。因为诸葛亮聪明博学，用兵如神，所以周瑜非常嫉妒，诡计多端。他认为诸葛亮是吴栋的灾难，想找个借口伤害他。于是他告诉诸葛亮，水上作战最好的武器是箭，但当时要求他不造箭，三天造十万弓箭。如果他没有做到，他将受到严厉的惩罚。但是诸葛亮凭着他的智慧和学识，三天之内就从曹操那里借了十几万支箭？并且很好的完成了任务。让周瑜心服口服。看完这本书。让我知道每个人物的特质，比如：曹操谨小慎微，疑神疑鬼；诸葛亮足智多谋，胆识过人。

马上就六年级了。我一定要积极开口举手，任何一节课都不会说空话，这样我的语文、理科、数学、英语成绩会迅速上升。我会以顾国和中学为目标，努力奋斗，在拿三所学校的试卷时，以我最好最满意的成绩对待他们。做一个对社会有用的人，永远不要忘记祖国的期望，让自己从调皮捣蛋变成一个有礼貌的女孩。多多帮助同学，别人不会做题就认真教。只有当他们理解了他们，他们才能放松自己。听老师的话。做人、理想、生活、交友、做事，有五种方式。

在一本书中，我学会了读书、走路、思考的良好行为，也教会了我无穷无尽的道理。这让我欣喜若狂，决心在未来成为一个为社会、为祖国做出贡献的人。

书香伴我行作文篇4

翻开书本，一阵阵笔墨香气扑鼻而来。我渐渐地习惯了享受这种味道，也爱上了这种感觉。就像被温暖的阳光照耀，舒适而又美好。

很小的时候，我就喜欢听故事。

还记得，我常常依偎在奶奶怀里，做着自己的公主梦。于是，我的脑海中出现了一个五彩斑斓的童话世界。《白雪公主》的幸福结局让我笑过；《七只天鹅》的艰难历程让我哭过；《海的女儿》的悲惨结局让我哭过。笑过、哭过、感动过之后，我的恋书情结便由此开始。我的世界中，有一朵小小的，充满着读书欲望的花苞，伴着早晨的甘露，含苞欲放。

当我慢慢的长大，我被中国那博大精深的诗词文化深深吸引住了。

我喜欢“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境；欣赏“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信；赞叹“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的无私；我会为“多情自古伤离别”而伤感，会为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而努力奋发。

不知从何开始，我爱上了文学名著。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼，诉尽了人间的悲欢离合。“玉带林中挂。”林黛玉，柔弱中带着一丝倔强，智慧中不乏一丝高傲。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。”含泪葬花注定是黛玉凄惨的结局。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，也不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”我领悟到了，我感受到了，我理解了生命的意义。我要认真做好每一件事，使自己的一天过得充实而有意义，这样生命才会有价值。那钢铁般的意志，激励着我，让我坚强，让我插上钢铁般的翅膀，接受暴风雨的洗礼，朝着梦想的那座山，展翅飞翔。

沐浴阳光，感受生命在跳动。生活因读书而充满乐趣，我因读书而丰富知识，绽放青春与活力。

在我人生的道路中，读书会为我的成功之路上撒满鲜花。我将与书为伴，一路前行，共同谱写未来。

书香伴我行的作文篇5

闲拨一曲《高山流水》，随翻一页唐诗宋词，隐隐地，便觉身旁萦绕着上古文人士子拂袖间留下的淡淡的兰的香气。

——题记

也许，是因为偏爱筝那二十一根素弦上升起又飘散的袅袅余音；也许，是因为“十指纤纤玉笋红，雁行轻遏翠弦中”的幽幽意境；闭上眼，仿佛就会有涓涓细流般的琴音，沁入渐渐平和的心。

听一曲《月儿高》，似乎望见浩瀚的海上，一轮圆月披着皎洁的纱衣冉冉升起；那高挑的月影，是嫦娥在凡人“高处不胜寒”的琼楼玉宇翩翩起舞吧？品一首《渔舟唱晚》，在夕阳里想象晚霞的余晖一笔一画渲染澄清的水面；那晚归的渔船里，一定载满了一天的收获吧？传世的古音，在琴头，在琴码上携着蝉翼般透薄而清亮的余韵浅吟低唱。倦了，便倚在素弦上，做一回千百年前嵇康和《广陵散》那遥远的梦……

曾在午后的暖阳下读过“草堂春睡足，窗外日迟迟”的闲逸；曾在和煦的东风里看过“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”’的明艳，却不明白“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的千古忧愁。也见过“何处未春先有思，柳条无力魏王堤”的柔弱；也看过“柳带东风一向斜，春阴潺潺蔽人家”的纤细，却想不出“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”是怎样的豪情。难道是我太愚钝了罢？嗅不到手中书卷的香？可我也懂得“上有无花之古树，下有伤心之春草”的不舍；也懂得“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”的忧伤。“今人不见古时月，＜＞今月曾经照古人”，不知古时的墨客是否也像我这么想？

从古至今，不知多少才子的心血聚成的“清水”，才盛出唐诗宋词这朵“天然去雕饰”的芙蓉，纵使你嗅不倒它淡雅的香，也应该将它传递给懂它爱它欣赏它的人，才会使它更加清雅脱俗，独树一帜。

琴韵，书香，千百年来未曾湮灭的它们，浅浅地，在时间的长河里，不住地，悠扬的唱……

书香伴我行的作文篇6

弥尔顿说过：好书是伟大心灵的宝贵血脉。

小时候，书就成了我的玩伴，并一直陪伴我前行。还没有上幼儿园的我在家的乐趣就是翻看有彩色图片的童话故事书，那里有可爱的小红帽、机智的渔夫、急切找妈妈的小蝌蚪。在外婆耐心地教导下，我咿咿呀呀学会了106个字，我知道，这是书的鼓励——那年我三岁了！

幼儿园的生活像童话书一样多姿多彩，我识字的数目也越来越多，这更增强了我读书的兴趣。渐渐的家里的童话书已满足不了我的欲望了，于是我的目标就开始锁定在新华书店，我常常和妈妈一块钻进书的海洋，一本本有趣的书像我的一个个朋友，可以与它们亲密交谈，这让幼年的我十分开心——那年我八岁了！

上小学后，老师教会了我更多的字，并能更深刻理解到字的含义。我阅读的课外书越来越多《十万个为什么》《中华上下五千年》《谁动了我的奶酪》《狼图腾》……这些书就像是一架架阶梯，让我登得更高看得更远。在课外书和老师的帮助下，我学会了写作文，从语句平平到情感丰富，这让我深深地感受到读书破万卷，下笔如有神——这是现在的我！

无论三岁、八岁、还是现在的我，我都坚持每天看书，因为，在书中我不仅学到了知识、享受到了快乐，更重要的是书就好像一面镜子，照亮了我的心灵，知道什么叫真善美，什么叫正与邪。

书香伴我行作文篇7

“书是人类进步的阶梯。”高尔基说的没错，书是人类的宝藏，有了书才会让我们懂得知识使我们的祖国更加繁荣富强。

书就是一位良师，让我变得更加聪明。当我不知道的时候，书便告诉我。记得有一次，我一次语文作业中的一个成语不知道，于是便翻开了《成语大全》，不到一分钟时间便查到了。书本真是我的好朋友。还记得我以前写作文不知道先写什么总是顺序颠倒，但后来经过妈妈的推荐，我读了许多名著，作文水平也渐渐提高了，得到了老师的表扬，作文成绩在班级里名列前茅，使我尝到了成功的滋味。

书就像一味良药，在我孤独时，给我一粒定心丸。一天，爸爸妈妈都加班。我从小怕黑，便把自己一个人关在书房里，书房里亮堂堂的，外面黑漆漆的，非常安静，安静得连自己的心跳都能听到。这时我发现了一本故事书，于是连忙像抓住救命稻草似的翻开书，在书的知识里遨游。渐渐地，我被故事里紧张的情节吸引住了。我和故事里的主人公一起开心，一起欢呼，一起悲伤，仿佛他们都在和我玩，所以我的心也渐渐平静了下来。书给了我力量让我忘记了一切，使我变成不怕困难的战士，书，我真想对你说一声：“谢谢。”你让我学会不怕黑夜，勇敢的向前走。

书就像一个指路标，为我指引正确的方向。从《皇帝的新装》中我知道不能太注重外表，一昧地追求。从《丑小鸭》中，我知道了只要不放弃就能成功。我们每一个人都会有像丑小鸭那样变成天鹅的时候。从《白雪公主》中知道了做人一定要善良，坏人最后总会受到惩罚的。书让我懂得了许多人生的道理，教育我一步又一步走向正确的道路，不让道路上的“阻碍物”给吓倒。

书，就是我们的朋友，它会对你有忠诚的劝告；书，就是我们的老师，他耐心地像我们传授着他的知识，书，就是我们的指路标，当我在路口徘徊时给我一个正确的方向。

书香伴我行的作文

今天，风和日丽，天高云淡。这是难得的一个晴天，太阳公公温暖地照着大地！妈妈决定：带我去图书馆参加读书赠春联的活动，顺便把书还了。

吃过午饭，一点的时候，爸爸去上班顺便把我们捎到站牌儿。爸爸上班了，我和妈妈坐25路车到常庄下车，直奔图书馆。到了图书馆，因为读书赠春联的活动没有开始。我们先去还书，又去借了三本书。妈妈一看表还有半小时。我们就去少儿阅览室看了一会儿书，看着看着，已经两点半了，我赶紧跑到大厅的桌子前排队。到了那，我东张西望，一个人也没有，就问了问保安叔叔:“叔叔，那个读书送春联的活动什么时候开始？”叔叔说:“等书法家来了就开始。”于是我等啊等，我站在桌子前边看书，边等。

半个小时过去啦，活动终于也开始了！我是第二名。排在我前面的那位叔叔长得又高又壮，却插队排到了我前面，他变成了第一个。我很生气，妈妈说：“咱不要生气，他不遵守规矩，咱们得遵守秩序，只当是咱们让他了。”书法家都准备好了，开始了第一幅春联的写作。看着书法家大笔一挥写出了那么好看的字，我好羡慕呀！轮到我啦，我挑的春联是:一帆风顺年年好，万事如意步步高，横批：五福临门。写完啦，我和妈妈像捧着宝贝一样，小心翼翼地放到椅子上，让它晾干。我看着我们的春联，高兴地说:“书法家写的就是好看！”妈妈说:“当然啦，他们不是天生就是写字这么好看的，是靠自己努力才练成这样的字体！”

书法家爷爷，你们真棒！我要向你们学习！

书香伴我行作文篇9

蔚蓝的天空上飘着几缕白而清的云朵，天空下长着嫩绿的青草，上面坐着一个女孩，手捧一本书，依偎在大树下，尽情欣赏着书中的“风景”。那便是我向往的境界。

童年是一个充满花香的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

晚上躺在妈妈的怀里，听妈妈讲那精彩的童话故事，听着、听着，入梦了，梦中我与爱丽丝漫游奇妙的“镜子世界”；与白雪公主同七个小矮人玩耍；与鲁滨孙闯荡整个荒岛；与灰姑娘一同哭泣；与豌豆公主一起成长……

童年是个多梦的阶段，书香伴我度过了它，书给了我灵活的头脑，让我拥有一颗天真的心。

少年是一个充满激情的阶段，而它又因书香的点缀而精彩。

宁静的书屋里，飘着淡淡的茶香，我拿着一本“挂”着岁月痕迹的书，静静地、静静地去品味，从书中我知道了“国家兴亡，匹夫有责”的精神；知道了“落花不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；享受了“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣；观看了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈；了解了“出污泥而不染，濯青涟而不妖”的品格……

少年是一个充满活力的阶段，书香伴我度过了它，书给了我智慧的头脑，让我拥有了一颗充满正义的心。

灰心时，书告诉了我“永不放弃”的真理；离别伤心时，书告诉了我“天下没有不散的宴席”的安慰；失败时，书告诉了我“失败是成功之母”的道理；成功时，书告诉了我“成功也不骄傲”的态度……

让我倘佯在书海中，欣赏世界万物的美；领略变化万千的世界，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我会把握每本书的真理，不断进取，不断成功。

夕阳已经西下，清澈的小溪也已泛起了“红波”，女孩依旧津津有味地阅读，心中一直默念：“书香伴我行”。