在人工智能的飞速发展下，幼儿园传统文化的传承借助于AI技术得到有效发展。幼儿在接触传统文化的过程中，透过AI提升认知能力，更让教学活动组织更具特色。本文从AI助力下的幼儿园传统文化传承进行探究，阐述人工智能时代下幼儿园传统文化传承的意义，还从AI运用下优化师资、助推活动、渲染氛围、开发课程，从具体实践下创新教育活动，促进幼儿的茁壮成长。

（一）文化传播层面

作为民族的瑰宝，传统文化的蕴含着丰富的审美、历史与道德元素，它的传承价值极高，对幼儿的发展也蕴含着丰富的寓意。例如，在讲解天目山遗址这一历史瑰宝时，教师借助VR设备，让幼儿仿佛置身于西周天目山古干过村落中，360度全方位欣赏栩栩如生的古代生活场景。幼儿能近距离观察三角形的房子模型、人们劳作生活的场景，感受千年历史的神秘。这种沉浸式体验，相较于传统的图片、视频展示，更能让幼儿深刻记住当地历史文化，从而有效传播了这一传统文化遗产。(二)教育创新层面

在人工智能时代下，AI技术的运用显然能够让幼儿园教育得到先进发展，这不仅是对教师的促进，更是对幼儿的有力保障。AI会成为幼儿园传统文化学习的好助手，精准无误的提供有效资源，将复杂抽象的知识文化变得通俗易懂，符合幼儿现阶段认知规律。所以从AI技术的运用，响应了人工智能时代的积极号召，更让幼儿园传统文化传承得到进一步推进。例如，利用AI直播技术，邀请远在千里之外的传统文化传承人进行线上教学。在学习传统捏面人技巧时，可以通过直播连线，观看剪纸大师现场演示捏面人技巧，实时提问并得到解答。幼儿还能在镜头前展示自己的捏面人作品，获得大师的指导和建议。这种远程互动教学方式，不仅让幼儿接触到最正宗的传统文化技艺，还丰富了幼儿园的教育资源和教学形式，激发了幼儿对传统文化学习的兴趣。