环境设计的要点范文

关键词：景观设计；预见性；适应性

1景观设计

景观设计是指设计者利用水体、地形、建筑、植物等物质手段，依据使用者的心理模式及行为特征，结合具体环境特点，对用地进行改造或调整，设计出特定的满足一定人往、生活、工作、审美需求的户外空间。狭义的景观是指人类创造或改造而形成的城市建筑实体之外的空间部分。景观设计具有两个属性：一是自然属性，它作为一个可感因素，具有一定空间形态，是一个较为独立的并易从区域形态中分离出来的背景客体；另一个是社会属性，它必须具有一定的社会文化内涵，有观赏功能、改善环境及使用功能，可以通过其内涵引发人的情感、意趣、联想、移情等心理反应，即所谓景观效应。

现代景观设计是一个多学科相互交织而形成的综合类学科，随着景观生态学、生态美学及可持续发展的观念引入到景观设计中，景观设计不再是单纯的营造满足人的活动，构建赏心悦目的空间，而更在于协调人与环境的持续和谐相处，因此景观设计的核心在于对土地及景观空间生态系统的干预和调整，借以实现人与环境的和谐。景观设计的重要目的，在于将景观设计师的理念与目的传达给观者，游人通过景观空间、景象及景观构成要素了解设计者所表达的意图，景观设计师将理性的思维以形象的方式加以表达，观者经由审美通过空间形象解读其设计意图。

2景观设计的预见性

景观设计的预见性，是指对景观设计中所有元素进行预见性的调查分析与评价，从而使设计适用于景观环境中。长期以来，景观设计缺乏科学的分析与评价，景观场地中包含了多种不同的属性因素，各个属性在场所中的价值往往取决于设计者依据经验的判断，缺少实地实际的科学的分析，因此景观环境的评价往往是定性的表述，较多的依赖于评价者的知识水平、经验积累，存在着一定的或然性。为了更加准确的对景观设计场地预见性的了解及定位，对其进行科学的评价，需要科学的方法。

首先要进行实地勘察，深入现场调查，了解地块现状以及地貌特征，查看场地中有无山脉水系穿越，有无可以利用或者需要保护的名木古迹，人文背景的考察以及在此地有无发生过意义重大的历史事件及其残留物。对场地周边环境的人文氛围和景观资源作深入调查分析之后，可采用开辟视景线等各种手段将周边美好的地景引入场地画面之中，为我所用，以增加景观的层次感。景观设计预见性的科学实现，叠图法和GIS基于对景观环境要素分析的基础上，通过整合统筹实现对场地的认知，是现代景观环境调查与评价的两种基本方法。

在GIS广泛使用的今天，叠图法这一以因子分层分析和地图叠加技术为核心的环境评价方法，对于景观设计评价中仍具有便捷的运用价值。叠图法是将环境中具有控制作用的因子提取，依类别进行逐一分析，以色阶或数值表现于同一底图上，并以图形交叠方式，显示出影响环境诸因素的总和，叠图法可产生一个复合式的土地利用图，既体现出该地块的生态敏感区域，也反映了整个环境的形态特征，使景观设计的预见性得以实现。通过叠图法，各因子的状况可以反映出场地的生态梯度，明确了场地的开发强度，可对于已建环境要素进行再评价，明确了场地适应性，从而合理利用场地。

3景观设计的适应性

设计之始，立意在先，对场地做出科学的评价，应根据该场地性质所要求的环境。景观设计环境预见性的科学实现，使景观设计者更加明确了设计点，即推理设计点的实现，从而使到景观环境适应性的实现。影响景观设计的因素纷杂，但理性的思维在行为预见性实现的基础上，可帮助提高设计效率，即从场地项目中实际预见评价中分析其主要矛盾，然后根据主要矛盾找出适应的解决方案，“以子之矛攻子之盾”从而形成场地项目的设计特点。场地项目适应性的实现主要有以下几点：

（1）分析整理场地项目中景观环境预见性的景观评价。运用理性思维分析出景观环境中行为预见性中的最大矛盾，包括最大明显特征，最大的优劣势，这些最大的、最明显的、最客观的特点进行“组合”，即成为设计师的设计推理点集合，形成“设计点”，突出关键矛盾点。设计点的适应性的实现，必须为客观存在的并最大程度的反映场地项目的本质特点。

（2）找到景观设计适应性的本质的设计点。景观设计的适应性的设计点，它不只是一个因素，往往是一对矛盾体，景观设计者需使其矛盾体精华突出，糟粕转优。这一设计矛盾体的适应性的实现，需要设计者有“大景观”的广阔视野，并运用“极简主义”大手笔取舍的设计手法，其产生的过程、结果和评判，最终必须依赖于理性的思维和客观的事实。

（3）设计点适应性的实现转化为专业景观设计。此过程的实现需景观设计者运用专业技巧，正如齐白石先生所说“艺术贵在似与不似之间”。景观设计者同样也不应运用具象的圆形和方形来表达“天圆地方”的抽象哲学理念，而应通过专业的设计手法将设计点转化为既能够满足实际功能，又具有艺术特色的景观空间，使景观设计的适应性得以精彩实现。

4景观设计中预见性与适应性的关系

不同的行为对环境的要求不尽相同，环境与行为之间往往存在一种潜在的对应关联，环境诱发行为，行为又反过来作用于环境，研究这种关系有助于把握环境设计中对于潜在行为的有效预见以及提高环境对于人们行为的有效适应，从而更好的满足人们的行为需求，实现人性化的景观环境设计。

5结语

景观设计中的预见性与适应性，是一个庞大的体系，二者包含着丰富而复杂的内容，景观场地有了科学的评价，抓住事物的主要矛盾，即可有适应性的解决方案。在现代景观设计中，我们只有抓住预见性与适应性的关系，对人们的潜在行为有效预见，从而提高环境对于人们行为的有效适应。实现人性化的景观环境设计。

参考文献：

[1]李立新.艺术设计学研究方法[M].江苏美术出版社，2010.

[2]成玉宁.现代景观设计理论与方法[M].东南大学出版社.

[3]胡长龙.园林规划设计[M].中国农业出版社，2002.

环境设计的要点范文篇2

关键词：环境艺术设计；校园文化建设；相互关系；路径分析

校园文化建设在大数据与云计算等现代信息时代飞速发展的大环境下，提出了更高的要求，作为校园文化建设的重要途径之一，环境艺术设计对于新时代的校园文化建设过程中扮演了更重要的角色。将环境艺术设计更好地融入于校园文化建设中，既是校园文化建设的精神文明建设要求，又是物质文化建设要求，处理好环境艺术设计在抽象性与实用性之间的矛盾，探索环境艺术设计在校园文化建设中的有效路径，帮助校园文化更好地发挥功能作用。

一、环境艺术设计与校园文化建设之间的联系

环境艺术设计将人工因素与自然环境因素有机整合，在有限的建筑空间中体现物质与意识相结合的美，在满足使用功能的基础上，体现设计的审美功能，科学、经济以及艺术在环境艺术设计中得到了淋漓尽致的体现。校园文化包含了物质文化与精神文化两种方面的建设内容，既包含了建筑设施、环境景观等实体建筑的建设，又表现在学校的价值观念导向、学生道德品质素养建设、综合素质等多个方面的内在精神文明建设。环境艺术设计就是协调校园文化建设的两种方面，积极创造一个人与自然，与生态环境更好相处的环境，有效地为校园文化建设服务。

二、环境艺术设计在校园文化建设方面的突出特征

（一）营造校园设施文化的公益性

校园设施包括教学建筑、图书馆、各类具有宣传功能的窗口、海报、校园雕塑、绿化工程、学生活动中心等各种功能的设施建设，是文化建筑类别的一种。对于公益性方面的体现，首先，表现在普惠师生。各种校园设施文化建筑为师生提供了文化服务，使师生都能感受到学校公共文化服务，是公益性特征的最大体现。第二表现在服务的便利性方面。校园文化设施更多的以便利师生生活，贴近师生生活为基本要求，最大程度地满足了师生对于公共文化服务的要求。第三，感受艺术。环境艺术设计在满足使用功能之外，还体现了设计作者独特的艺术品位和艺术个性，师生在享受校园文化设施的服务时，也能感受到建筑设计所带来的艺术表现。第四，广泛的参与性。校园文化设施的服务性质决定了需要师生的参与性，也需要具有满足师生在开展各种活动所需场所的要求。

（二）弘扬校园道德文化的系统性

1.体现时代特点。不同时期对环境艺术设计有不同的要求，环境艺术设计要满足师生的时代需求，提供具有时代特点的文化活动场所。2.灵活性特点。除了在满足师生对于开展文化活动场所的要求之外，还要满足各种类型的文化活动的使用特点，要更多地具备适用性和灵活性，综合利用校园文化建筑，提升校园文化建筑的利用率。除此以外，环境艺术设计在校园道德文化的系统性还表现在更多地依靠群众和突出的校园建筑特色。

（三）校园艺术文化的创新性

校园艺术文化是环境艺术设计在进行校园文化建设时需要注重的方面。以创造性的思维美化校园艺术文化，是校园艺术文化设计的核心。环境艺术设计在校园艺术文化的创新性表现在：首先是对思维能力的综合，一方面表现在将现有知识的相互融合能力，另一方面是将零碎知识理论形成系统的能力，还有是对于具体环境设计的分析能力；第二是思维对多向思考能力，体现在发散思考，思路的转换，优化选择等方面；第三是思维的独创性，不拘于俗套，善于有新的发现和创造。

三、环境艺术设计在促进校园文化建设方面的实现路径

在促进校园文化建设方面，要更好地发挥环境艺术设计的功能，是高等学校真正成为培养和践行社会主义核心价值观和培养高素质人才的主要场所和重要平台。目的性、实践参考文献：性、规律性、情感性和系统性是促进校园文化建设道路上环境艺术设计的主要途径。

（一）环境艺术设计在物质功能方面促进校园文化建设

在生态环保方面，自然生态环境是环境艺术设计必然涉及的对象，在环境艺术设计过程中要考虑生态性，在对设计系统的生态环保方面，努力营造生态环境的良性循环是其核心理念。在教学实践方面，环境艺术设计要与社会实践与教学实践相结合，要与目前的发展状态中的国情相结合，发挥环境艺术设计在校园文化建设中所具有的学科的边缘性、综合各种行业的能力以及统筹协调运作，注重实践。在经济方面，要尽可能地为人们的学习生活创造条件，因此，环境艺术设计要重视经济的实用性，把物为其用作为促进校园文化建设过程中的重点。注重以人为本。坚持“以人为本，德育为先”，环境艺术设计要更多地把服务对象放到师生身上。

（二）环境艺术设计在精神功能方面促进校园文化建设

精神功能是环境艺术设计展示校园文化建设理念的重点之一，是对师生传达精神文化特质的重要功能。要求环境艺术设计在创造过程中，要注重人文特色，建设更多展现学校的校风；注重审美情趣，注重美的创造，展现自然美的同时，不脱离自然环境的本身；注重对于传统的传承，体现民族传统文化的优良品质，增强校园文化建设的精神文明功能。

四、结语

将校园文化建设的具体要求通过环境艺术设计展现出来，两者相辅相成，高品质的校园文化决定了需要有高水平的环境艺术设计作品，又在环境艺术设计更好的效果表达过程中，促进校园文化建设。

参考文献

[1]李荣智.环境艺术设计与校园文化建设路径探析[J].山东青年政治学院学报，2016（4）:97-101.

[2]刘语.浅谈校园文化建设中的艺术设计[J].中国艺术，2011（2）:210-211.

[3]夏高彦.高校校园文化建设中艺术设计的应用价值[J].职业时空，2011（9）:156-157.

[4]漆波，许国梁.高校校园文化建设中艺术设计的应用价值研究[J].现代职业教育，2016（16）:115.

[5]张洋.艺术设计对校园文化建设的作用[J].艺术教育，2014（10）:272.

环境设计的要点范文篇3

1环境艺术设计史与园林设计史

1.1环境艺术设计史

人居环境的营建历史与建筑史、规划史有一定的区别，它是以人类对环境的营造的角度来研究人类的设计史。何为环境艺术史？虽然不同的环境艺术设计史学家对此概念持不同的理解和界定，但是可以从中总结出，环境艺术设计史是一门研究人类与自然的关系史，即是一部研究“人类栖居形态演变、营造技术进步和环境艺术思想发展的历史”。事物越往前发展，其研究也就愈深入和进步，其研究门类也就越来越多，对设计史的研究也应如此。由于环境艺术设计史其本身继承了其他多学科的研究方法，跨学科、多领域交叉的研究是环境艺术设计史研究的一个基本方法。在江滨编著的《设计概论》一书中将室内设计史、公共艺术史、园林设计史、景观设计史等统一规为环境艺术设计史的研究范围。环境艺术设计史的研究“它不仅涉及史学框架和环境、生态学的基础研究，还涉及地理学、人类学、社会学、哲学、经济学和政治学等方面。总之，它是人文、社会科学和自然、工程科学之间的持续不断的对话，它提供了一种考察人类社会发展历程的新视角和方法，即一种新史学范式和新通史观念。”

1.2园林设计史

园林设计史包括园林设计、园林历史和园林设计史三个方面的内容，但它们三者之间即相互作用同时又有一定的区别。一方面园林设计史是对其具体的园林设计所进行的一门学术研究，另一方面又是以人类文化形态史研究作为园林设计史研究的出发点。从狭义上来说，园林设计史是研究园林设计的渊源、演变过程、发展规律及其设计特征，以物化来阐析园林设计的外部形态、格调、体系，以及园林设计师与园林工程技术发展的一门学科。从广义上来说，园林设计史即是在一个人类历史的框架范围里，以尽可能宽广的人类活动为背景去探索和理解园林设计的研究。以园林设计为出发点，来研究园林设计的历史特性和其研究线索是园林设计史研究的内容。园林设计史它不仅只是研究园林设计的历史，还是一门研究一系列园林设计手法的学问。

2景观设计史

“一项人类如何改变外界物质环境的历史”，是《辞海》对景观设计史的最好定义。直到20世纪以来景观设计史才作为一门独立的研究领域，其研究方法主要依托于其他学科的研究方法，并借鉴和导入其他学科的历史证据。如导入和借鉴园林设计史、建筑史、考古学、生态学、历史地理学等。景观设计史的研究由于引入多学科的研究方法，从而引申出了多样的研究视角。这些研究视角对园林设计史的研究视角产生极大的影响。景观设计史的研究一方面“涵盖了景观的历史与发展，包括研究景观感知的变化以及景观与政治意识形态、经济变革和社会结构之间的联系。”另一方面，如运用艺术设计史的研究方法来对景观图像进行研究。随着“历史景观的分类和评价兴起，景观的审美和生态、遗产和游憩价值成为制定保护和管理政策的一部分。”

二景观设计史与环境艺术设计史的区别

从两者基本概念的角度来看，环境艺术设计的概念在某些方面虽然包含景观设计的概念，但是景观设计史并不是全部包含在整个环境艺术设计史的研究中，确切地来讲，景观设计史只涉及环境艺术设计史研究的一个领域，但它是环境艺术设计史与园林设计史交叉研究的范畴。在当前大的国际环境下，特别是人类聚居环境危机感的驱动下，环境艺术设计史的研究趋于对环境危机催生的历史研究，更特别关注生态环境的过程设计研究。而景观设计史是建立在其视觉艺术美特征基础上，而不是倾向由于环境危机问题引发的历史研究。景观设计史和环境艺术设计史两者是从不同的研究视角来研究人类所居住环境的两门即有联系又有区别的学科。

三环境艺术设计史、园林设计史对景观设计史的影响

1环境艺术设计史、园林设计史与景观设计史的相同点

环境艺术设计史、园林设计史与景观设计史它们三者都是以研究人与自然关系为出发点的历史研究。历史是人类理解世界的一种智性的形式，而这三者是这种形式的一种探索类别。环境艺术设计史、园林设计史与景观设计史与其它历史研究一样是所谓“历史”研究家族的成员之一。环境艺术设计史本身作为历史学科的一个独特子集，具有交叉性与跨学科性的关于研究自然与人的发展关系的观点，是对人类栖居形态的演变、营建工程技术进步和环境艺术设计思想发展历史的专门研究学科。环境艺术设计史不仅揭示了自然在人类发展历史过程中的积极作用，也剖析了因为人类活动而所导致自然环境变化及其对人类自身发展的影响，这样人类可以在进行环境艺术设计时便能更清醒地认识自己与自然的关系。园林设计史是研究园林的变迁，以研究“第三自然”为出发点的研究，园林是从人与自然的共生的角度来进行探讨研究，“是人类用自然材料建造的用来代表关于自然的主题的作品。”可以说，园林设计史也是在关于人与自然的关系的基础上来进行学问研究的。景观设计史的研究也是把自然作为人类文化的一部分来进行研究的，是人类在自身的发展进程中如何去认识和理解自然，把自然进行升华。

2环境艺术设计史对园林设计史研究的影响

当下，在环境艺术设计史研究大的背景影响下，园林设计史研究也开展了广泛的研究视角，同时许多的研究者在此基础上提出了新兴的研究观念。如近年来研究园林设计史对人居环境研究的偏重，提出了大量的以针对地域环境的变迁史视角的研究和园林设计史对自然观的阐释与人和自然关系的思考的关注，以及园林设计史中对社会情境分析的研究成为园林史的主流研究方向，以上这些例子的研究视角举不胜举。跨学科研究是研究环境艺术设计史的一个最基本的研究方法，环境艺术设计史的研究方法对园林设计史的研究方法影响深远，环境艺术设计史就其性质来说属于边缘科学，是社会科学与自然科学之间的边缘科学，它的研究方法是从自然科学和社会科学研究中吸收营养，启发其研究，使环境艺术设计史的研究更具科学化、理论化。同时，环境艺术设计史的研究方法不仅兼具有历史学和自然科学的学科研究特点，并形成了其研究特色。传统的园林设计在一定程度上属于一种文化景观，而对园林设计史的研究因其自身的特点，须结合其文化史来进行系统的研究，研究者常把历史文化的系统性分析研究作为对园林设计史的阐释。环境艺术设计史的跨学科研究方法，促使和影响园林设计史的研究，这样使园林设计史的研究走向多元、开放，使得园林设计史研究在关注园林设计本身的同时，也更专注于多学科多元交叉问题的探索。因而使园林设计史所涉及的范围和研究方法变得更加的宽阔和丰富起来，其学术研究深度更为提高，其研究目的和研究意义也更为深入。

3园林设计史对景观设计史研究的影响

园林是人为的景观，园林是围合的景观。在某种程度上，园林设计属于文化景观的范筹。以我国传统园林设计为例，传统园林设计在前，景观设计在后，传统园林设计是景观设计的基础，传统的园林设计是现代景观设计的雏形。因而园林设计史的研究和景观设计史的研究密切相关，它们之间的研究内容必然存在一定的交叉，同时景观设计史的研究也会受到园林设计史研究的影响。近年来学者对园林设计史的研究愈加深入，新的研究成果不断涌现，在研究视角中，园林设计史研究与景观设计史研究存在交叉，因而景观设计史的研究可以借鉴园林设计史研究的成果，促使其研究向前发展。如研究我国传统园林设计须考虑政治与其的关系，因为我国传统园林设计有意无意受到当时统治阶级意志的影响，很多传统园林设计正是为统治阶级服务的，从而呈现出某种设计偏向。景观设计史研究和园林设计史研究一样，也须考虑其当时的阶级因素，也可从政治的意识形态视角出发而进行深入地探讨。因而园林设计史研究的视角可以借鉴到景观设计史的研究中去，扩宽其研究的思路，同时园林设计史的研究方法也影响着景观设计史的研究方法。

四中国景观设计与我国现代环境艺术设计的关系

我国景观设计的起源一直以来在学术界备受争议，但是谁也不能否认，我国的园林设计对我国的景观设计的发展所产生的影响，中国的景观设计发展也和其他国家的景观设计发展一样，经历了从起源、发展到高潮的三个阶段。

1我国现代景观设计是我国现代环境艺术设计的重要组成部分

景观设计属于环境艺术设计的范畴，是环境艺术设计研究的一个重要课题，同时，景观设计又要受到环境的制约。环境是人类生活的一个重要组成部分，而景观是这个重要组成部分的重要构件。景观是环境中最活跃的、集中的、优化的构成要素，是满足人们物质和精神需求的必不可少的条件，是实现这一条件的重要手段和基本保证。景观设计是环境艺术设计的重要组成部分，景观设计可通过对环境景观的特征和特色成因进行剖析，从而有利于人们合理地利用和开发已有的环境资源，加深人们对环境艺术设计的认识。景观设计对于某一特定的环境能进行一定程度的改善和提高社区、城市的环境质量，改善生态平衡。优秀的景观设计，可使人们杂乱的生活环境变得有条有理，宜人的景观能使所处环境的人们感到舒服，给人以美的精神享受。环境艺术设计作为一们新兴的学科，在我国的兴起时间并不算长，设计师的大部分实践都集中在城市公共环境领域，近代以来，如辛亥革命以后，在广州、武汉、南京等城市相继出现了一些公园和城市广场，像广州的中山公园、汉口市政府公园及南京的中山陵前广场等，在相当程度上都沿袭了我国的传统的园林设计手法，这些设计作品有的是在原有的景区或古建园林的基础上扩建或改建而成，而以这些为代表的公共环境设计作品，由于特殊的历史条件和背景及“都市田园化和乡村城市化”的概念的推动下，严重阻碍了对传统造景文化的继承和发展，造成了我国后来城市景观创作的先天不足，空洞、毫无中国特色的后果，但是，对我国现代环境艺术设计的发展却有一定的借鉴意义。新中国成立后，特别自改革开放以来，我国现代景观设计理念经历了改革和探索、模仿与反思、兼容并包与共生三个阶段的发展，相继出现了如南京夫子庙商业步行中心、广州陈家祠广场、上海延中绿地等一系列的城市公共空间的建设，标志着我国现代景观设计进入了一个新的历史时期。景观设计是一种复合的系统设计，如我国城市景观设计，即包括区域景观体系的系统设计，还包括反映地域文化特征的人文系统设计及可持续发展的生态系统设计，城市环境艺术设计的重点在于景观设施的个性形象设计，城市环境艺术设计常作为城市景观设计的重要组成部分。

2中国景观设计与我国现代环境艺术设计之间互为联系

我国传统园林设计是我国现代景观设计的雏形。景观设计和环境艺术设计都是以研究人类聚居环境为研究出发点的，只是两者的研究角度不同而已。二者的内涵和外延以及设计实践活动都有许多的交叉，这种交叉在城市的外部空间设计方面尤为集中体现，这种外部空间的设计可称为“景观设计”也可称之为“环境艺术设计”。我国现代景观设计继承传统的园林设计、园林植物配置设计，并与城市建筑规划设计紧密结合，从而形成了包括城市设计、园林设计、环境艺术设计等多种学科融合的复合设计体系。环境艺术是以室内外环境一体化设计为契机，以“环境艺术设计作品”为设计核心，注重外部空间设计的人文质量的设计学科。由于有“环境艺术”的介入，从而丰富了外部空间设计的景观要素。我国现代景观主要出现在城市，投资大、范围广，它是依城市公共环境艺术的特点建造而存在，优秀的环境艺术设计为景观设计锦上添花。

五结语

环境设计的要点范文

一、现代环境艺术设计中的传统文化

1.环境艺术设计中的民族性

上个世纪开始，人们对于“泊来”文化的追求达到空前高涨，东南亚风的流行，欧美复古风的盛行都让我国的传统文化渐渐躲至角落，险些被人遗忘。但是随着人们理性的回归，经过徘徊和盲目跟从阶段之后，环境艺术设计的视角也逐渐回归到我国的传统文化元素中。环境艺术设计中的传统文化最重要的便是反映我国的民族特点。环境艺术设计必须立足于本民族的传统文化之上，兼收并蓄地吸收外来文化，弥补本民族文化的不足之处，发展本民族的特点和特色，基于我国人们的基本需要和基本生活方式进行设计，才能使环境艺术设计活灵活现，具有民族根基。否则，环境艺术设计便成为无水之木、无根之源。

2.环境艺术设计中的文化性

环境艺术设计还要注重传统艺术的文化性。环境艺术设计的现代化加入传统元素，并非是对传统元素的简单罗列，而是要根据传统元素所表现的文化内涵进行整合，而后统筹规划。世界格局已经向东方倾斜，越来越多的外国人开始关注东方世界，关注东方世界的文化。环境艺术设计中要体现我国民族的文化特色，反映我国的历史、文化，不同的元素反映相同的民族文化。在环境艺术设计中更多的应当是反映我国先进、文明、科学的文化，将我国的传统文化发扬光大。

3.环境艺术设计中的地域性

环境艺术设计的地域性最重要的便是理性回归之后的本土化。在进行环境艺术设计中要更加注重从传统内部衍生而出的东西，注重自己的独特性，注重融入发展地区或者我国特色地区的文化内容，追求文化的地域性、地方特色、民族文化。将地域的文化要素纳入环境艺术设计中，在环境艺术设计中反映文化的地域性。这是一种文化的反弹，也是一种文化的反思，更是一种文化的运用。在环境艺术设计中提出文化的地域性具有重要意义。

二、传统文化要素在现代环境艺术设计中的现代化

传统文化要素纳入现代环境艺术设计中，要注重传统文化要素的表现形式，运用显微之处彰显深刻文化内涵，力争做到“一滴水见太阳”的特殊效果。并通过对传统文化要素在现代环境艺术设计中的未来发展趋势预测不断推进传统文化在现代环境设计中的运用。

1.传统文化要素在现代环境艺术设计中的形式

传统文化要素在现代环境艺术设计中的形式多种多样，设计者要运用自己独特的构思和想法将其灵活运用，使其展现不一样的特点和特色。传统文化要素在现代环境艺术设计中的形式主要表现在以下几个方面。

第一，注重绿色植物的运用。我国的传统文化中对于植物一直有一种内心的偏爱。无论对于梅花的歌咏还是对于君子兰的赞颂，无不彰显了我国民族文化中对于绿色植物所反映出来的精神内涵的深刻寓意。因此，在进行环境艺术设计时候，如何让绿色植物展现传统文化则应当被设计者纳入考虑范围。比如在进行环境绿化设计时候，可以运用竹进行装点，结合环境需要，表达竹的清高和气节，彰显传统文化中竹的深刻内涵。

第二，注重装饰物的作用。现在环境设计中对于装饰的运用已经越来越灵活，因此将具有传统元素的装饰物应用于环境设计中可以让环境设计更加灵活，在单调的环境中起到画龙点睛的作用。比如统一空旷的环境中放置我国传统的百宝格，在百宝格中放置形态各异的中国瓷器进行点缀和装饰，既可以体现环境的高雅之风，又可以体现环境主任的品位之高，更可以使整体环境体现出浓烈的人文气息，可谓一举多得。

第三，注重空间的自然设计。我国传统文化崇尚自然，自古就有“采菊东篱下，悠然见南山”的自然情怀。因此，在环境设计中加入自然元素，也正与传统文化理念想契合。在环境的设计中可以运用玻璃的通透感打造视觉上的自然效果，也可以在休息区添加自然景观，在自然景观中设置天然休息区，让人们感觉到如同在大自然中畅游，也是传统文化的一种表现形式。

2.传统文化要素在现代环境艺术设计中的未来发展趋势

环境艺术设计是一门艺术语言，它用含蓄的语言进行着环境与人之间的交流，让人们充分感受到环境所带给人的舒适感和愉悦感。也这正是传统文化所寄予的意义和将其运用到环境艺术设计中的基础。正所谓“诗有可解、不可解，不必解者也”。因此，传统文化要素在现代环境艺术设计中的未来发展趋势应当是话语无形，但却时时处处都在，如同空气一般，不觉其存在，但却让人愈加无法离开。这是传统文化要素在现代环境艺术设计中的未来发展趋势，更是传统文化要素在现代环境艺术设计中得最高境界。

三、传统文化要素与现代环境艺术设计的可持续性发展思想

我国传统文化最具代表性的则当属儒、释、道思想的传承文化，三家思想均主张人与自然的和谐相处，主张“色即是空，空即是色”道法中人与自然的融合。传统文化讲究情与景的契合，探究天与人的合一。因此，传统文化要素若与现代环境艺术设计达到可持续发展，达到完美的协调发展，则需要在环境设计中减少技术的应用，减少工业化技术的应用，更多的运用自然手段进行环境艺术设计。只有不断建立环境的可持续发展策略，深化环境艺术设计的可持续发展思想，才能让传统文化要素得到潜移默化的应用，才能让传统文化要素更好地为现代化环境艺术设计服务，并让人们得到更好的精神享受，进行精神世界的净化。同时，设计者也要提高自身的传统文化修养，将自身的专业知识与传统文化交融一起，将具象的知识与无形的文化交融在一起，在进行环境设计时候，随手拈来的尽是中国传统文化的精粹，环境设计中出处点染的尽是中国传统文化思想。要做到传统文化要素与现代环境艺术设计中物质与精神双重的可持续。

环境设计的要点范文篇5

现代环境艺术设计的基本概念及特点

1.概念

现代环境艺术设计就是将我们生活环境中的公共空间、室内空间、生活景观进行一系列的艺术设计活动，主要以当代的环境设计特征做为出发点，十分注重设计与环境的协调关系。而个性化的现代环境艺术设计则更强调设计的个性，所谓个性，就是与众不同的、用于区别于其他事物的特点。现代环境艺术设计的个性化是一种强调将更多的环境、空间等元素融于设计的活动，既注重设计与环境的协调关系，也致力于满足人们对设计“美”的要求。但现代环境艺术设计的个性化并不是单纯的追求设计的“标新立异”，而是需要更加突出对自然的尊重和保护。这不仅仅是设计方法的革新，更是先进设计理念的巨大转变。

2.特点

现代环境艺术设计的特点主要有：一是人文思想与自然元素的融合。现代环境艺术设计是一种服务于生活的实用性设计，是设计者发挥自身主观能动性对事物进行改造的过程。所以，这一行为最大程度的将设计者自身的思想融入到了自然元素之中。二是实用性与审美性的有效结合。现代环境艺术设计的目的就是通过对环境氛围的重构或改善，以满足人们对实用性和审美性的需求。三是个体与整体的相统一。现代环境艺术设计追求个体的特性表现，但也注重与整体环境的合谐统一，从而使环境艺术设计不显突兀，令处在其中的人身心舒畅。四是主观性与客观性的统一。现代环境艺术设计活动就充分体现了人类行为的积极性和无害性，是主观意识与客观环境合谐统一的结果。

实现现代环境艺术设计个性化的路径探析

1.促进设计艺术性与科学性的紧密结合

成功的设计，应当是艺术设计与科学设计的高度统一。只注重设计的艺术性，会使设计缺乏实用性；而只注重科学性，又会使设计缺乏美感，不能满足人们的审美需求。只有将设计的艺术性与科学性完美地结合起来，才符合现代环境艺术设计个性化的设计理念，也才能够真正实现现代环境艺术设计的个性化可持续发展。

2.综合空间大小和空间功能的实际情况

任何一个设计，都必须以一定的空间和建筑为载体。但很多设计师可能会因过多地考虑建筑空间而忽略设计的个性化，或者因空间的有限性而降低空间的设计标准，使设计理念不能很好地贯穿于自己的设计中。现实中，空间的功能是多样性的，一个单元房里就有多个功能区，比如，儿童房的设计就会更多地考虑儿童的性格特点和爱好，女孩儿可能更喜欢粉色系的活泼色调，而男孩儿的房间则可能更喜欢蓝色系的开朗色调。所以，综合考虑环境空间的实际大小与实际功能，对于实现现代环境艺术设计的个性化具有不可替代的作用。

3.突破自身设计风格和城市建筑风格的制约

每一个设计师在进行环境设计时都应从具体的环境条件出发，每一项设计也都是设计师个人的设计风格与设计环境相结合的结果。然而，在实际设计过程中，每一个设计师又不可避免地受到自己设计风格的限制，而使对环境个性化的设计受到限制。加之每一座城市都有自己独一无二的建设史，尤其是在建设过程中与城市人文气息的紧密结合，所形成的相对固定的建设风格和独有的设计理念。所以，设计者要做到个性化的现代环境艺术设计，就必须突破自己的设计风格与社会设计主流的局限，从多种设计风格中汲取营养，设计出即具有高度审美效果又具有很强的实用性，同时又不缺乏个性的现代化环境艺术设计。

个性化现代环境艺术设计的未来展望

当下，人们最理想的就是室内居住环境舒适、室处活动环境方便、建筑与自然相结合的环境设计。基于此，人们提出了“绿色建筑”的口号，但现实中设计人才的严重匮乏成为了我国当前先进环境设计理念发展的一大障碍。面对这种状况，诸多高校开始注重对环境艺术设计专业人才的培养。同时，借助于电子信息技术的高度发展，通过将数字信息技术与环境艺术设计相结合，促进了个性化的现代环境艺术设计的实现，推动环境艺术设计开始逐步向着绿色、环保、简约等方向发展。同时，现代环境艺术设计个性化的发展之路是设计师们勇于摆脱平庸的探索之路，也是设计师重新审视自然、尊重自然的回归之路，是将自然界的普遍规律与特殊规律和个人的想像创造性地结合在一起的过程。得益于科技与经济的进步和发展，设计师在进行现代环境艺术个性化设计时可参考的设计元素和范围越来越广泛等，这都为现代环境艺术设计的个性化发展提供了重要的推动作用。

总之，作为一门日渐兴起的综合性学科，现代环境艺术设计个性化的发展在很大程度上反映了人们生活水平的提高，以及随之而来的人们对提高生活质量的呼吁，即人们需要借助于环境艺术设计来满足自己对生活与自然界合谐统一的需求。这一需求是社会进步的结果，也无疑成为了促进我们生活更加进步、文明和多姿多彩的强大动力。

环境设计的要点范文篇6

1建设项目环境监管现存问题

1.1缺乏必要的法律支持

目前,建设项目施工阶段的环境监管与其它项目技术指标、造价控制的工程监理制度相比,由于缺乏必要的法律、法规等对项目施工阶段的环境监理进行明确的规定,即建设项目环境监管存在无法可依、不具备强制性等问题,使得工程建设环境监理相关机构应有的权利等不到有效保证,加之传统“重施工、轻管理”等建设理念等因素的制约,使社会各界对工程项目建设环境监理必要性和重要性了解很少,导致业主和施工方均对环境监管不太重视。

1.2环境监管技术指导和规范标准不健全

由于我国目前尚无形成系统规范完善的技术指导文件体系,缺少统一的标准和量化现场监督管理指标,使工程项目施工阶段实际环境监理工作大多停留在概化、模糊化的语言说明方面,容易引起分项内容的争议和纠纷,最终由于没有强制性要求使最终环境监管目标在工程建设阶段很难得到落实。

1.3专业环境监理人员不足

项目建设施工阶段环境监理是一项复杂、专业性较强的系统工作,环境监理从业人员不仅要具备较为丰富环境保护、环境工程等方面的专业知识,同时还要求具备不同工程类型不同的环境监理行业知识,尤其要熟悉工程建设、环境保护等方面的相关法律法规和技术规范标准。

1.4工程建设环境监理的范围有限

目前,我国环境监理对于工业类项目施工阶段环境监理还不是很成熟。同时环境监理时间范围同工程监理一样,大多仅停留在工程建设施工阶段,但从工程项目建设环境保护主要评估内容来看,很多环境问题主要出现在施工准备阶段,即这些环境问题如果在施工准备阶段得不到有效解决,就在施工阶段来解决就非常困难。

2化工项目实施环境监理的必要性

近几年,我市开展了一系列化工企业专项整治工作,不仅对新建项目提高准入门槛,更对现有化工项目提出环境综合整治方案,通过努力,项目周边环境质量进一步有所改善。但是,不得不提得,现有项目之所以需要花费大量人力物力完成综合整治方案,主要存在几方面问题:(1)施工过程中大量隐蔽工程无环保监管部门监督,为杜绝环境污染事故,只能事后统一要求重新施工;(2)部分环保治理设施存在设计与施工不一致情况,建设完成后无法达到预期效果;(3)企业环保意识薄落,内部管理水平仍停留在作坊式、家族式水平等。因此,实时引入环境监理作为一种新的管理手段是十分有必要的。

3化工项目设计及施工阶段环境监理工作要点

化工项目的环境监理主要包括三个阶段:设计阶段、施工阶段、试运行阶段,每一个阶段都是下一个阶段顺利进行的保证,也是上一个阶段工作成果的验证。以下对设计和施工两个阶段环境监理工作做简要探讨。

3.1设计阶段环境监理

化工项目种类繁多、工艺及环保治理措施复杂,因此,设计阶段不仅需要对一般工业项目的审查材料进行审查,重点须对项目总平面布置、产品方案、规模、生产工艺及环保治理设施设计是否满足环境影响评价文件及相关批复要求;编制单位是否具有相关环境保护设计资质;施工前审查施工组织设计、施工方案及图纸等文件资料是否落实环评批复及设计方案;施工期环境管理体系建立、环境管理计划等方面进行核实确认。

设计阶段如发现上述审查材料不符合环评批复要求或设计文件与施工文件要求不一致,应及时书面告知建设单位及参建单位进行调整;对存在重大变更的事项应及时召开环境监理专题例会,初步分析建设内容变更情况及对环境影响的变化,及时报环保管理部门,并要求建设单位完善相关环保手续。

3.2施工阶段环境监理

环境监理人员在施工过程中,可采取巡视、旁站监督、定期检查、不定时抽查、召开环境例会以及下发整改文件等方法,确保完成施工期环境监理工作目标。

3.2.1施工阶段环保达标及生态保护措施监理

(1)大气污染防治措施监理。化工项目建设具有施工工艺流程复杂、涉及工种多、施工点面多等特点,施工中的粉尘和废气污染较为突出。废气污染主要来自于现场混凝土搅拌、施工扬尘、汽车运输尾气、以及化工项目建设过程中可能产生的有毒有害气体。建设过程中,应检查和督促施工单位落实相关环保管理文件要求,减少对施工人员及施工区周围的环境影响。

(2)废水污染防治措施监理。为了避免化工项目施工阶段发生废水污染,在选择施工营地、混凝土搅拌场、化工药品试验点等位置时,应尽量远离河流。污染施工工艺的选址要尽量避开居民区饮用水源、牲畜饮用水源以及农业灌溉水源。对于施工区有重要社会经济、旅游价值的水源水体,如瀑布、矿泉、温泉等,应采取有针对性的预防措施。对于施工阶段产生的含油废水和生活污水,必须经过相应的技术处理达到排放标准要求时,才允许向指定地点排放;对于水泥混凝土废水要设置对应沉淀过滤池,不得影响工程施工周边的生态环境。

3.2.2环保设施监理

检查各类环保治理设施是否按照“三同时”要求与主体工程一起设计、施工,其处理能力及处理工艺是否与设计阶段相关文件要求一致,并对可能存在的隐蔽工程要做好影像记录。

3.2.3环境管理

环境监理人员应协助建设单位和施工单位建立和完善环境保护管理体系,提高管理人员和施工人员的环保意识,保证施工期环保工作正规、科学地开展。

4结语

环境监理工作的开展填补了目前重审批、轻管理的管理模式的空白,尽管在目前建设项目环境监理过程中,还存在很多问题需要进一步规范、完善,但相信随着环境监理工作的开展,将在环境保护监督管理过程中发挥出越来越重要的作用。

参考文献

环境设计的要点范文1篇7

关键词：建筑设计；室内设计；环境艺术

Abstract:thispapermainlyinarchitecturedesignandinteriordesignresearch.Analysisofarchitectureandinteriordesignusersasorganiccombination,beshortofonecannot.Onlythespaceofthebuildingdesignisnotperfect,onlytheinteriordesignspaceisnotexist,onlyperfectarchitecturaldesignandperfectinteriordesigntoprovideuswithagood,comfortablelifeenvironment.

Keywords:architecturaldesign;Interiordesign;Environmentalart

中图分类号：S611文献标识码：A文章编号：

0前言

近几年来，随着国家经济的发展，人民的生活水平的不断提高，人们对居住环境和工作环境的个性化要求越来越强烈，逐渐形成了大规模的“二次装修”的热潮，也就形成了以满足“二次装修”的需要为设计目的的室内设计。

1建筑设计和室内设计

建筑设计是运用各种建筑构件以取得各种建筑空间，并使建筑空间和建筑构件满足功能、技术、经济和艺术的要求。室内设计是对于具有视觉限定的人工环境加以规划，以满足生理和精神的要求，以保障生产、生活的需要，是建筑功能、空间形体、工程技术和艺术相互依存和紧密结合的产物。建筑设计和室内设计统属环境设计的范畴。一个建筑空间要达到理想的使用功能和美化功能，就离不开建筑设计和室内设计，两者既有相同点，又有不同点，为了达到一个共同的目标，两者相辅相成，缺一不可。

2建筑设计和室内设计的关系

建筑设计和室内设计的相同点表现在：

(1)建筑设计和室内设计的目的相同，都是以满足空间的使用性质和使用功能为设计目的。只是建筑设计主要考虑的是满足整个建筑物的使用功能。通过对建筑物系统地整体地进行设计，使建筑物满足特定的使用功能。例如对于一栋综合教育楼，建筑设计要考虑整栋建筑中的空间合理分割，要根据规范和校方的要求，合理布置普通教室、理化实验室、美术教室、书法教室、计算机房、音乐教室、琴房、舞蹈教室等等，同时还要根据各个教室不同的使用功能对其进行特殊处理.而室内设计主要考虑的是满足一个独立的空间的使用要求，如一套住宅、一个公司的若干办公室、一个休闲场所等，根据业主要求，对室内空间作局部地再设计再创作，以达到业主所需要的使用功能和体现业主的爱好、品位等。

(2)建筑设计和室内设计都受环境因素影响。建筑设计要考虑受自然气候、自然环境、社会条件的大环境的限制；室内设计要考虑受建筑环境及采光、通风、朝向等小环境的限制。建筑设计根据建筑物的性质和规模，结合基地条件和环境特点(如地形条件、道路交通条件、绿化、原有建筑情况、设备的城市管网位置)来确定建筑物或建筑群的位置、布局、朝向。如果整体建筑周围有美丽风景、宽阔的视野、充足的阳光，在做室内设计时可考虑充分利用室外环境，使之与室内环境相互交流，一般可利用窗口、阳台外的景致点缀室内环境。反之如果整体建筑环境不理想，就可采用一些手法掩饰外界不良环境，同时兼顾采光、通风问题。通过室内设计形成一个良好的小环境。

(3)建筑设计和室内设计都要受到经济投入的限制。建筑设计和室内设计中成果最终是要通过所使用的建筑装饰材料来体现，不同的经济投入会导致材料的品质不同，那么艺术效果和使用效果也是不同的，在室内设计中尤其明显。

3建筑设计和室内设计的不同点表现在

(1)建筑设计和室内设计有整体和局部的关系。建筑设计考虑的是整栋建筑物的风格和使用功能，它既要考虑单个空间的使用功能，又要考虑通过水平交通（走道、廊子)、垂直交通（楼梯、电梯、坡道)、交通枢纽(大堂、门厅、过厅)将单个空间有机组合形成整体以后的功能，同时兼顾公共空间和单个空间的消防、安全疏散等的问题是对建筑物作整体的、大局的、宏观的考虑。室内设计要考虑的范围仅是一个独立的使用空间内的艺术性、空间划分的合理性，在建筑设计的基础上给予适当调整以达到设计目的。对于住宅来说每一个单元分属不同的业主，局部和整体不需要也不可能统一，但对于一栋使用功能明确的大楼来说，局部与整体风格的统一就很重要。例如一栋医务大楼，外观要简洁、规整，给人严谨的感觉，内部装修也应如此，如果室内设计风格过于华丽，色彩怪异，会使患者产生不安、不信任的感觉，同样教学楼的建筑外观设计和室内设计也要简洁、大方，色彩温和，过于夸张的色彩和繁复的设计会分散教师和学生的注意力，影响教学效果。

(2)建筑设计和室内设计的对象的使用年限不同。建筑设计的结果――建筑物的使用年限一般为几十年甚至上百年，而室内设计的结果――室内装饰一般仅需维持几年，具有经常变更的可能性，如将商店改成娱乐场所、餐饮场所；教室改成办公室等，所以室内设计要以建筑设计为本，不要随意破坏建筑的承重

结构，盲目移动结构构件，随意更改设备管线、给排水管线，以防由此影响建筑的使用寿命。

(3)建筑设计是室内设计的环境依据，建筑设计制约了室内设计，室内设计又在一定程度上改变建筑空间。室内设计是在已建成的建筑物内进行的，建筑的分割对室内设计有着直接的限制，如果建筑分割是合理的，那么室内设计有事半功倍的效果，反之会使室内设计有力不从心的感觉。它必然受到建筑设计的

制约。比如一套住宅的面积大小不会改变，内部承重结构是不可随意变动，厨房、卫生间的位置也不可任意移动。这些对室内设计都是制约因素，但室内设计可在合理的范围内调整室内的门的开启方向和位置，增加或减少非承重构件，对室内空间进行重新调整、组合，改善建筑设计的不足之处，从而达到较好的使用功能。弥补由于建筑设计的不足所带来的缺陷。

(4)室内设计是建筑设计的继续和深化，是对空间和环境的再创造。建筑设计是整体性的，它的着眼点是整个建筑空间，对室内小环境的处理可能不够个性化，不够细腻、完善，因此需要室内设计时对其进行深化，在单个独立空间的装修上运用独到的美学概念，使室内空间在美学和功能上协调统一，创造一个美好舒适的使用空间。设计得再美好的建筑外观只能给我们一个美好视觉欣赏，没有实用性。只有室内空间才是属于业主的空间，设计得完美的室内空间，除了带给业主视觉上的赏心悦目，还在使用上给业主带来方便、舒适。

4结束语

建筑设计和室内设计，两者既有相同点，又有不同点，相同点表现在：建筑设计和室内设计的目的相同，建筑设计和室内设计都受环境因素影响，建筑设计和室内设计都要受到经济投入的限制；不同点表现在：建筑设计和室内设计有整体和局部的关系，建筑设计和室内设计的对象的使用年限不同，建筑设计是室内设计的环境依据，建筑设计制约了室内设计，室内设计又在一定程度上改变建筑空间；室内设计是建筑设计的继续和深化，是对空间和环境的再创造。

参考文献:

1李天鹰.论新时期的室内装饰设计[J].黑龙江科技信息,2008,(03)

环境设计的要点范文篇8

1.加大资源环境审计的宣传力度。一是要通过广播、报纸、电视等新闻媒体广泛宣传国家有关资源环保法律法规和各项政策规定。二是要定期或不定期的开展国家有关资源环保政策法规宣传周、宣传月活动，印发国家有关资源环保各项政策法规的宣传材料。三是要将那些破坏资源环境，任意排放污染物、侵害人民群众身心健康的违法、违规、违纪行为和典型案例予以公开揭露曝光。四是要对那些贯彻执行国家有关资源环保各项政策法规好的，群众满意的先进单位和先进个人进行大张旗鼓的表彰和宣扬，使之真正形成一个国家资源环保政策法规执行报纸上有字，广播里有声，电视上有像，社会上有形的全方位、立体型家喻户晓的良好氛围，让广大企业单位和人民群众都来了解国家有关资源环保各项政策规定和贯彻执行国家有关资源环保政策法规情况，以及违反国家有关资源环保政策法规、破坏资源、破坏生态、污染环境的危害，使之充分认识贯彻落实执行国家有关资源环保政策法规，保护资源环境重要性和重要意义，从而增强政府职能部门和广大企业单位及人民群众关心资源环境、维护资源环境的意识，以及参与资源环保建设的积极性、主动性和自觉性。

2.强化资源环境审计队伍素质建设。资源环境审计涉及面广、内容复杂、技术要求高、难度大，因此必须要强化资源环境审计队伍素质建设，一是要整合审计资源，将审计机关现有资源环境审计能力水平优、文化素质高、思想品德好、工作责任心强的同志选调到资源环境审计队伍中来。二是组织资源环境审计人员进行严格的业务技术培训，培训的内容：不仅包括组织对国家有关资源环境政策法规的学习，国内外资源环境审计理论实践成果学习，而且还要重点突出与资源环境审计实务相关的环保学、生态学、经济学、工程学、统计学、法学、计算机等知识技能的培训，通过培训使其审计人员真正了解国家有关资源环保政策法规，充分认识强化资源环境审计的重要意义，掌握资源环境审计有关的专业技术。三是组织资源环境审计人员到资源环境审计做的好的地区学习取经，开拓资源环境审计视野，增长资源环境审计业务水平。四是招聘一些懂环保学、经济学、工程学、统计学等专业人才充实到资源环境审计队伍中来，增强资源环境审计队伍素质，至而确保优质高效地开展资源环境审计，并要积极探索资源环境审计的新模式、新路子、新方式。

3.切实拟制资源环境审计方案。首先要确定好资源环境审计组织人员，要将具有一定的审计经验、资源环境政策法规知识比较懂、计算机辅助审计技术水平高、工作责任心强的干部选配为审计组长、副组长及审计组成员。其次资源环境审计组人员要深入被审计单位广泛查阅收集国家、政府有关资源环保政策法规和国家政府有关资源环保资金投入的预算计划、目标、任务和年度决算报表以及有关的批复文件、银行账户、会计账表、原始凭证、电子数据和相关的内部具体控制制度，重要会议记录资料等。审计组人员还要走访政府有关职能部门，进一步了解掌握国家有关资源环保政策法规执行情况，以及在执法过程中存在的问题、难点、重点。审计组人员还要对相关的群众和有业务往来的单位进行走访，以便掌握有关业务往来的真实情况，还可以采取问卷的方式进一步量化了解有关情况。再次审计组要根据收集到的、听到点、看到的、问到的、查到的资源环保情况，拟制好资源环境审计方案，资源环境审计方案应包括：审计的目标、审计的内容、审计的时限、审计的重点、审计的方式方法以及审计组人员责任的分工等。

4.扎实开展资源环境审计。审计组要按照《国家审计署关于环境审计工作的意见》要求，从全局和战略的高度本着因地制宜、突出重点的原则，对资源环境重点领域、重点工程、重点资金开展审计，具体拟从以下几个方面入手：

（1）从资源环保治理建设资金预算安排入手。即看其年度资源环保治理建设资金预算安排了哪些项目资金，项目资金具体数量及项目资金的对象是什么，项目资金安排是否符合国家有关政策规定，是否进行了项目可行性研究、论证和审批，资源环保治理建设资金投入的背景是否真实，项目建设可行性研究报告内容是否完整，各项技术指标是否切实可行，是否符合当地的自然条件、经济结构、经济技术、经济支持能力和可持续发展的要求，有无虚假申报，违背科学规律，无视和谐发展和可持续发展的问题。还要看其资源环保治理建设资金投入项目概算的合理性，是否体现了科学可行和节约的原则。

（2）从资源环保治理建设资金流向着手。即首先要看其单位年度资源环保治理建设资金结算表、指标账、上下级往来账及上级财政部门和业务对口部门下达的指标文件（单）以及资源环保治理建设资金投入项目的批准文件等。其次要看其资源环保治理建设职能部门单位与具体项目建设单位的往来账。再次要看其资源环境治理建设项目管理职能部门单位对其项目建设资金具体分配、支付、使用、报批手续情况，是否按规定及时下达分配指标，是否及时拨付到位，有无随意分配或暗箱操作的现象。并还要以资源环保治理建设项目资金流向为主线，依据年度资源环保治理建设资金投入指标、规模、用途、目标及拨付项目建设资金的路径进行追踪问效。还要通过有重点的详查或抽查等方法看其各个环节应到位、已到位资金数额，有无滞留、截留、挤占挪用及损失浪费等现象，必要时还要向有关开户银行询证、核对，若发现疑点要一查到底。

（3）从资源环保治理建设资金监管机制运作情况入手。即看其资源环保治理建设职能部门单位是否建立了规范有效的建设项目资金管理内控制度，是否实行了资源环保治理建设资金“五专”制度，即专款、专户、专账、专用、专人负责的制度，是否建立了资源环保治理建设资金投入使用绩效考评与奖惩制度，以及各项内控制度是否正常运行、执行有效。

（4）从资源环保治理建设资金具体使用情况入手。即要重点看其资源环保治理建设项目资金支出的原始凭证是否有严格的审批手续，所报销的发票是否合法有效，所报销的内容是否真实，用途是否符合规定要求，所采购的项目是否优质，数量是否真实，价格是否合理，是否存在盲目采购，浪费资金的现象和舞弊的行为。

（5）从资源环保规费征缴情况入手。即看其有关职能部门是否严格按国家规定标准征缴排污费、污水处理费，做到应收尽收，所收取的排污费和污水处理费是否及时全额上缴财政实行收支两条线管理，是否存在截留、坐支，私设“小金库”等现象。还应看其地方政府职能部门是否按规划用地，是否土地出让实行了严格的公开挂牌出让，是否存在私下协议廉价出让土地，出让土地收益是否全额上缴财政进入预算，是否存在截留、坐支、挪用，甚至贪污的行为。这里还值得一提的是，在资源环境审计中要切实做好“五个结合”即：资源环境审计与政府职能部门、企业单位日常财务收支审计相结合；资源环境审计与政府职能部门、企业单位主要负责人经济责任审计相结合；资源环境审计与政府职能部门、企业单位内控监督相结合；资源环境审计与社会中介机构审计监督相结合；资源环境审计与群众举报提供线索相结合，以充分发挥资源环境审计监督的作用。

（6）从资源环保治理建设资金投入项目建设转化为资本和绩效情况入手。看其资源环保治理建设资金投入未产出或欠产出经济效益、社会效益、环境效益和未达到预测的经济效益、社会效益、环境效益的原因，通过深入剖析其产生的原因，从完善体制、机制、制度上有针对性的、前瞻性的提出科学合理的有价值的意见和建议。

5.注重资源环境风险导向审计。实施资源环境风险导向审计，其目的就是要增强资源环境审计人员风险意识，通过资源环境审计风险的控制，把审计风险降低到审计人员和审计组织可控的最低限度。审计风险包括：固有风险、控制风险和检查风险等，其中财政资金投入资源环保治理建设项目风险包括：决策风险、投资风险、经营风险、控制风险、信息技术风险、声誉风险等。实施资源环境风险导向审计。一要注重在确定审计项目时，运用风险评价与分析的方法，并通过符合性测试了解财政资金投入资源环保治理建设项目所处的背景状况及项目建设目标、项目建设业务流程和项目建设相关的风险。从而制定出涵盖所要审计领域的审计工作计划，从宏观上把握审计所带来的风险。二要注重在实施现场审计时，依据资源环境审计对象、目标及具体审计事项具体情况，确定资源环境审计审查或抽样方法。并要注重提升资源环境审计质量，控制好检查风险。主要包括：资源环境审计行为和资源环境审计程序，是否得当，资源环境审计抽样是否遵循“三性”原则，即经济性、效益性和效果性。审计人员的分析判断是否正确等。三要注重在资源环境审计项目分析时，审计人员应根据审计掌握的情况，依据国家有关的法律法规，对资源环境审计项目对象履行职责及资源环保治理建设项目内控制度的适当性、合规性、有效性及资源环保治理建设项目内控风险管理情况作出客观的评价，指出资源环保治理建设项目风险管理中存在的漏洞和不足，提出加强管理的意见和建议，作出科学客观的审计结论。

6.实施资源环境绩效跟踪审计。实施资源环境绩效跟踪审计，就是要把审计监督的关口前移，把资源环境事后审计监督，成为资源环境事前、事中、事后全过程审计监督。其目的，就是为了更好地保障财政资金投入资源环保治理建设项目安全有效地实施，切实维护好国家和人民百姓的利益，及时发现资源环境治理建设中存在的问题，尤其是隐蔽工程、临时设计变更中存在的问题，能及时得到整顿。避免和挽回损失浪费，防止腐败，提高资源环保治理建设效益。资源环境绩效跟踪审计，就是要注重资源环保治理建设项目决策、勘察、设计、招投标、施工、竣工验收、竣工决算等各个环节进行跟踪审计。如在资源环保治理建设决策环节，重点跟踪审计资源环境治理建设项目单位是否立项时进行了深入调查，是否进行了科学论证，包括立项条件的具备、立项的预期效益、立项可控风险等，以及立项决策失误应当追究责任制度等。又如在资源环保治理建设立项勘察设计和概预算环节，重点跟踪审计勘察设计单位对资源环保治理项目立项选择是否符合国家有关政策规定，是否组织有关专业人员对设计和编制预算进行了严格的分析审核等。还如在资源环保治理建设招投标环节，重点跟踪审计项目建设单位是否建立了完善的招投标管理制度，招投标过程是否做到公开、公平、公正，是否委托具有相应资质的招投标机构负责招投标，是否建立了系统的合同管理制度，编写了规范的合同文本等。再如在资源环保治理建设项目施工环节，重点跟踪审计项目建设单位是否建立了完善的工程进度计划和管理体系，工程款支付是否严格按合同约定比例支付，是否建立了完善的工程质量标准体系，是否建立了严格的工程变更和现场签证及合同价格调整的审核控制体系等。最后在资源环保治理建设项目竣工验收和竣工决算环节，重点跟踪审计项目建设单位是否建立了完整的竣工验收管理制度，对隐蔽工程记录是否完整、真实，拍照取证，以防随意变更增加或减项，扩大工程造价，是否严格按工程财务决算程序规定办理工程财务决算，资源环保治理建设项目资金投入运营是否达规、达标、达效等。

环境设计的要点范文篇9

关键词：民族文化设计；人才培养模式；地方高校；改革

截至2016年，全国开设环境设计专业的高校超过300所。近年来，虽然人才市场对环境设计人才需求量很大，但在就业问题上，环境设计毕业生就业难度较大。从地方高校来看，为了满足地方建设对人才的需求，环境设计人才培养就需要突出地方特色，更好地支持地方发展建设。在环境设计人才培养模式和体系中引入民族文化设计理念，从培养专业基础能力、突出专业培养特点的角度重新思考熟知的环境设计专业，明确人才培养的特色方向。地方高校环境设计人才培养，以拥有民族文化设计能力的环境设计复合型人才为培养目标，将会成为必然趋势。

一、目前地方高校环境设计人才培养模式中的问题

通过对地方环境设计一线用人需求的调查，设计企业需要的是真正拥有实践性设计能力的技术人才。实践性设计能力包括基础设计能力与满足甲方特殊需求的特色性设计能力。目前，地方高校培养的环境设计专业的部分毕业生仅仅能完成基础性环境设计，而不能完成特色性方案设计，这导致其进入工作单位后只能成为设计辅助人员，而不能成为独当一面的设计师。这凸显出现有的环境设计专业教学和人才培养体系存在的不足和缺陷，造成这一结果的原因有以下几个方面。1.环境设计人才培养专业特色不突出地方高校在环境设计教学中突出艺术理论基础和基础创意启发，缺乏民族文化设计意识培养。目前的环境设计专业人才培养方案中存在偏重基础设计能力培养、忽视民族特色性设计能力的问题。由于环境设计是应用型、综合型学科，人才培养需要从市场需求出发。地方高校环境设计人才的培养需要贴合当地的具体需求，培养出具有民族特色设计能力的人才。2.环境设计教学模式雷同目前，一些院校的环境专业课程结构设置雷同，缺乏自己的专业特色。环境设计专业是一门艺术性、工程技术性、多学科交叉的学科，这要求教育者在教学内容和方法上要打破固有的艺术类教育方式。环境设计类学科需要结合专业特点和学生素质进行人才培养模式的创新尝试。在完成基本设计能力培养的基础上，有针对性地导入民族文化与地域文化的教学模块，在环境设计教学中突出设计基础、融入民族文化，突出环境设计的教学特点，破除雷同的教学模式。3.环境设计与民族文化设计之间缺乏衔接环境设计专业与其他学科之间缺乏联系，难以激发学生与民族文化相融合的设计创造力。环境设计是涉及建筑、规划、景观空间、室内空间设计的复合型专业，但现有的课程体系缺乏与民族文化之间的相互渗透，学生掌握的是孤立、片面、零散的知识，没有突出的设计主题将这些知识贯穿起来。学生所学专业知识未能形成特色鲜明的体系。4.环境设计教学内容与地方人才需求脱节环境设计专业以往的教学模式相对死板，教学内容与地方实践性设计项目要求脱节，使其成为高校教育的薄弱环节。如果仅仅调整局部教学模式和方案，没有从具体的教学内容改革出发，环境设计人才培养很难满足广西地区环境设计市场对人才的需求。

二、民族文化设计理念下地方高校环境设计人才培养模式改革方法

为了满足地方性环境设计人才需求，地方高校环境设计专业教育需要积极探索民族文化设计理念下的特色型环境设计人才培养模式，进而有效保障教学质量。环境设计专业的人才培养模式改革可以通过民族文化设计教学理念研讨、民族特色内容挖掘、教学方式探索、项目引导、教学内容服务地方、本科与硕士培养体系衔接、课程评价主体转换等方面展开。1.在环境设计教学上融合民族文化、地域特色设计理念在环境设计教学理念中融合民族文化设计的教学理念，引导师生拓宽视角，从更高的设计层面看待环境设计专业，从观念上打破以往课堂上仅关注环境设计专业基础设计能力的弊端，而是将民族文化全面引入环境设计的整体教学，力求从过去强调课堂基础设计能力的教学，转变为将课堂学习和课外学习相统一，引导学生在不同民族性、地域性特点的设计项目中，学习与了解项目文化背景和地方用人单位的针对性实际需求，并运用到环境设计教学。2.在环境设计教学中修订与之对应的特色教学方案环境设计专业要调整和修订原有教学计划与教学方案，才能满足人才培养需求。在原有的教学课程中适当增加民族学、社会学等类型的教学课程，同时，在传统环境设计课程中增加融合性专业设计内容（如，在教学内容中增加室内设计与广西传统民居室内装饰的关系、景观设计与特色城市风貌的关系等衔接内容），让环境设计教学内容层次分明，教学内容覆盖面更广阔。在具体的设计教学模块中，如园林设计、道路景观设计、小型空间设计等，以民族文化设计作为教学体系建立的核心，教学内容围绕如何将地域性、民族性文化特色与环境设计相融合来安排。教学方案的修订，从内容优化与结构优化两方面同时入手，让学生从单一基础能力人才向民族文化设计特色型人才转化。3.采用科教协同的教学方式与手段，课堂传授教学与民族文化设计类科研项目相结合地方高校教师的科研项目大多与民族文化研究相关，横向设计项目亦是如此。环境设计教学采用科教协同教学模式，本身就有贴合地方文化特色或者民族特色的先天优势。在教学上，教师要突破以往单一课堂讲授教学方式的束缚，探究如何利用民族文化设计类科研项目为引导，指导学生参与地方实际项目的具体设计工作，通过具体项目的民族文化背景分析、讲解、分工、项目小组合作设计等步骤，理解民族文化设计在项目中的意义，主动适应地方设计企业对人才的需求，有效达到地方高校人才培养服务地方建设的目的。4.课程教学形式上结合传带教学模式，民族文化设计理念贯穿教学过程环境设计教学本身具备模块化教学的特点，课堂教学一般采用教师理论教学与课程设计课题研究的方式，教师常选用虚拟课题，要求学生完成相应作业。课程虚拟课题设置会出现课题设计细节不够完善、项目设计场所环境背景信息不足、学生设计成果细节不够、完成度不高等问题。在学生学习方面，学生研究精神与学习兴致也有所不足，尤其是民族文化设计特点无法在设计中体现出来。目前，高校环境设计专业学生人数较多，教师无法一对一地对学生进行设计指导。此时，可以将高年级环境设计专业学生尤其是毕业班的学生引入低年级学生的课堂教学。高年级学生选取毕业设计课题，依据其具有的民族文化特点，结合模块化课程，引导低年级学生有目的地学习。5.以民族文化设计教育为核心，增强本科教育与硕士教育培养体系的衔接环境设计专业是一门涉及内容极其丰富的专业，其包含环境规划、城市区域规划、建筑学、民俗学等内容。单纯四年的本科教育不足以涵盖所有的学习内容。在本科教育中，教师要以民族文化设计教育为核心，将其融入专业课题模块教学，为学生将来进入更高层次的学习提前指明研究与学习方向，做好特色体系培养的衔接工作。6.以民族文化设计教育为引导，建立以学生为主的新型实践教学环节与教学评价机制以民族文化设计为导向，将其作为课程评价标准与评价基础。课程成绩评定由原来单纯的教师评价转变为学生评价为主体，结合传带型教学形式，教师与学生对设计成果共同完成评分，达到评分更客观、更公正的目的，从而提高专业教学改革的效果。如，具体评分构成为：高年级学生作为项目组长评分占40%，小组公开答辩成绩占30%，教师评分占30%。

三、民族文化设计理念下地方高校环境设计人才培养模式改革意义

基于民族文化设计理念下的环境设计人才培养模式的改革探索，其价值在于改变以往环境设计专业人才培养模式中仅关注本专业基础设计能力的培养、忽视民族文化设计能力教育、人才缺乏特点、专业缺乏特色等问题。在人才培养层面，从根本上解决人才培养与地方人才需求脱节的问题。以往环境设计教学仅仅从基本设计能力的浅层入手，无民族文化设计思维的设计教育理念。建立民族文化设计特色型人才培养模式，不断增强环境设计专业教学的效果，突出地方院校专业特点，能够促进地方高校环境设计专业的建设和发展。具体而言，培养具有民族文化设计能力的特色型环境设计人才有利于环境设计专业适应当前地方环境设计企业的人才需求，拓宽学生的就业渠道，具有现实意义；有利于激发学生在学习和设计上加强民族文化与设计融合的设计探究意识；有利于明确学科特点和建立地方高校特色专业。推动教学内容与民族文化设计能力的特色型环境设计人才培养模式的创新性改革，为高校服务地方提供了明确的人才培养方向。

结语

环境设计专业人才的培养需要从市场需求出发。在教学内容中，强调地域与民族文化特点，将民族文化设计理念贯穿教育内容体系的始终。运用融合民族文化设计的教育创新理论，探索地方高校环境设计专业人才培养模式，指导环境设计专业课程体系建设，不断增强环境设计专业相关课程教学的效果，最终探索出一套行之有效的民族文化设计能力特色型环境设计人才的培养模式和体系，为环境设计专业与地方建设融合发展、树立地方高校专业特色的目标做出积极的改革探索与实践。

参考文献：

[1]吴红梅，陈若茜.民族文化元素与包装结构设计融合的教学探讨.中国包装工业，2014（18）.

[2]于超.论民族元素在艺术设计教学中的渗透.淮北师范大学学报（哲学社会科学版），2014（1）.

环境设计的要点范文篇10

关键词：生态理念；环境艺术设计；凸显探索

伴随我国经济的快速发展，相应的生态污染与环境破坏问题也愈发严重，各类单纯为了追求经济效益而进行盲目生产、开发的项目建设愈发多见。比如工厂随意排放的污水废气、工作与生活垃圾随意废弃不进行及时处理等现象，都给我国生态环境造成极大的损害与破坏，进而给人们自身的生活环境带来不利影响。针对这一问题，近年来随着人们生态环保理念的提升，其也开始注重生态环境的保护问题，相应在环境艺术设计中的生态理念也随之兴起并成为重要设计趋势。本文也将对生态理念的应用、体现进行相应的探究分析。

1环境艺术设计中的生态理念研究分析

环境艺术设计中的生态理念，指的是在维护社会正常运转与人们正常生活、工作的前提基础之上，经由对环境空间的设计、规划与调整，来让其空间资源得到最为科学、合理的配置，并实现其资源使用效率的最大化。进而降低其能量与资源消耗，达到生态环境保护与促进其生态系统稳定循环目的的设计理念。生态理念是基于人与自然和谐、友善共处发展思想而逐步形成的，将其运用在环境艺术设计领域中，能在其具体设计、规划的各个方面与环节上，体现出人与自然良好相处的理念特点，对任何一个环节有所忽视均无法构建起有效、和谐的空间生态环境体系。因此需要艺术设计者基于能量与物质低消耗与稳定循环的角度，进行相应空间环境的设计、调整工作。以此保证环境艺术设计中的生态理念得到充分的贯彻、突显，进而建设起稳定的生态环境体系，进而保护本区域的生态环境并促进其开发壮大。

2生态理念在环境艺术设计中的凸显、体现探索

2.1生态理念在环境艺术设计中的应用体现

（1）使用、开发新能源。传统的环境艺术设计因缺乏有效的生态保护意识，常常会使用能量较强但消耗率高、污染严重的资源材料，例如各类化石燃料等。将其运用到环境艺术设计工作中，若无法有效解决其原料污染的隐患，自然也就无法体现出设计中的生态理念与环境保护目标。所以将生态理念实践运用到环境艺术设计活动时，首先就需要艺术设计者主动、积极得去寻求新能源，替代原有的高消耗与高污染的能源材料。即使必须使用部分传统能源材料时，也应尽可能选取污染性较低的原料进行空间环境设计，以此减少环境艺术设计中的能源消耗过高与污染问题，凸显出设计中的生态理念。（2）设计应凸显出舒适感。环境艺术设计的最终目的在于让人感受到相应空间环境的舒适与自然，因此在其设计工作中应始终将在其空间内生活、工作的人的感受作为设计要点。进而将其各类需求进行设计规划与体现，所设计出的空间环境就应足够自然环保，并体现出安全、舒适的环境氛围，以此实现人们对环境艺术设计的满意与舒适的感受、体会，达到环境艺术设计的应用目的。同时在环境艺术设计中也应注重对特殊人群，比如老弱病残等群体的环境需求考虑，而不是仅关注普通人群的环境设计要求。以此达到其设计成果满足各类群体需求、进而充分发挥出设计环境的作用与生态理念的目标。（3）设计应尊重自然、维护自然正常发展。尊重自然准则也是环境艺术设计应用生态理念的一大重点内容，通过在艺术设计中尊重自然、让自然生态环境发挥出其自身的自我修复与调节能力。以此尽可能减少人为因素为自然生态系统的影响，提升其自然生态环境的自我平衡能力与可持续发展成效。因此在实际设计、实践中应本着促进自然发展优先于人为干预的思路，在做环境艺术设计时减少对生态系统的过多保护性规划，尽可能让自然生态环境通过自我进行修复与调整。

2.2生态理念在环境艺术设计中的构建思路与凸显

（1）生态设计与生态保护。生态设计是基于生态理念，通过其对环境艺术设计的指引与规划，来实现其艺术设计具备对自然生态环境平衡、修复作用，进而维护自然生态环境体系与生态健康，在保护自然生态环境的同时也维护人们自身的生存条件。伴随我国在生态环境保护、治理方面工作的进展，人民群众的生态环保意识也在逐步加强与提升，相应对自然生态环境保护技术与设计的接受程度也在提高，因此生态设计在生态环境保护中的应用范围正逐步扩大，并且进入到人们日常生活、工作的各个环节之中。伴随生态设计的应用与手段的改进、发展，其通过在自然环境艺术设计中的使用、实践，能相应降低人为原因对自然生态环境的不利影响与破坏，在保护自然生态系统免受外界不利影响的同时，也能维护其系统自身的循环、平衡与发展。（2）生态资源的使用、开发。生态资源是环境艺术设计在生态理念影响下，进行设计规划的重点内容之一，通过设计与开发各类可再生、低污染、低消耗的生态资源原料，并将其资源应用到具体的空间环境设计环节之中。以此发挥出生态资源自身的优势与作用，减少诸如化石燃料等非生态资源的利用，降低相应生态环境污染与破坏问题的发生可能。具体在环境艺术设计对生态资源的应用设计上，就可基于各类生态资源的作用特点进行规划与实践。比如化石燃料在其燃烧进程中，所生成的硫化物与氮气，散播在空气中就会逐渐形成酸雨层，进而给当地的生态环境系统带来严重损害。因此就必须对此类非生态资源的应用进行严格管控，并尽量减少对其的使用。同时对于各类低消耗、低污染的太阳能、风能等生态资源，则需加大对其的开发力度，将其应用到人们生活、工作中的各个领域。比如太阳能热水器等形式，进而通过生态资源在环境艺术设计中的使用与开发，维护自然生态环境的健康与和谐，促进其生态系统的稳定循环和平衡。同时针对现代社会生活与工作所生成的废弃物逐渐增多的局面，在对其进行环境艺术设计时还可基于生态理念，进行对废弃物的资源开发与再利用作业，以此实现各类生态资源充分使用、开发的目的。并进而减少废弃物的处理成本与对自然生态环境的污染、影响，保护其生态环境的稳定与健康。

3结语

伴随人们生态环保意识的发展提升与社会对生态环境保护力度的提高，相应的生态理念也成为环境艺术设计的一大趋势与指导性思想。这就需要艺术设计者通过在环境艺术设计中应用、体现生态理念，以此提升其设计的生态保护作用，实现对自然生态环境的维护与发展，并促进自然环境与人类社会之间的和谐共处。

作者:陈晓敏单位:徐州工程学院

参考文献：

［1］姚芳芳.环境艺术设计中的生态理念思路构建和探索［J］.中华少年，2015（24）：249-250.

［2］王萍，陈文福.环境艺术设计中的生态理念问题［J］.设计艺术研究，2013（05）：51-54.

环境设计的要点范文1篇11

关键词：环境艺术；建筑设计；地域性；影响

中图分类号：TU2文献标识码：A

科学和技术高度发达的今天，经济全球化使地域文化的趋同化日益扩大。全球化影响到传统的环境艺术设计价值体系，从而使传统的设计理论和方法被全球化强调均一化及同质化的设计模式所取代。本文以建筑和园林景观为主要研究对象。当代的建筑大师在传统的建筑文化理论和实践方面也做了很多的研究和努力，在这里也对他们的一些研究成果和理论进行了对比和分析，从多方面论证环境艺术设计中地域特征的重要性。

1建筑设计地域性浅析

1.1建筑设计地域性的含义

建筑设计的地域性，指的是通过结合不同地域的实际，建筑能够体现出该地域的文化、思想、个性等。建筑是时代的产物，建筑更是一个地域的产物，建筑必须要符合不同地域的不同文化和思想。

1.2建筑设计地域性的特点

建筑设计地域性的特点可以归结为两大类，一类是广义上的特点，另一类是狭义上的特点。广义上的特点一方面指空间范围跨度大的建筑所体现出的差异，另一方面指空间范围跨度小的建筑所体现的差异。狭义上得特点就是指在相对较小的空间环境中，建筑所体现的地域性差异。

2环境艺术浅析

2.1环境艺术含义

环境艺术也可以说成是环境设计，是建筑设计中新兴的一门学问。它包括建筑场所设计的艺术、建筑与周围事物关系设计的艺术、建筑生态和谐设计的艺术。

2.2环境艺术在中国的发展

环境艺术是在1981举行的国际建筑师大会上被正式提出的，我国建筑设计对于环境艺术的认识是从1985年开始的。1987年由《中国美术学报》牵头，正式成立中国环境艺术学会，1992年进一步发展成为中国建设文化艺术协会环境艺术委员会，该委员会的成立，标志着我国环境艺术的发展已经迈上了正轨。

3环境艺术对建筑设计地域性的影响

3.1环境艺术对建筑设计文化地域性的影响

建筑设计的文化地域性，分为物质文化地域性和非物质文化地域性。首先，地域的文化内涵不一样，那么它表现在建筑设计的表现上就会有所不同。建筑设计中的尺度与建筑设计的风格会存在着很大的差异性，这主要是不同国家、不同民族建筑设计地域性的原因。第二，在国家的内部之间，也存在着由于地方界限导致的各地间生活差异与社会习性的不同。这种不同一方面造成了很多方面的经济、政治等方面的差异，在这个基础上反映给建筑设计就形成了地域性的差异，另一方面，各地域间无论在哪个方面上，肯定会存在着一定的往来关系，这种往来关系经过不断的沉淀与积累，各地域间的文化也就自然而然的反映在建筑的设计上。第三，由于不同地域间的不同礼制，也会造成建筑设计的差异性。比如泰国是一个全民信佛的国度，那么它的建筑设计就会体现佛教的特征，我国封建礼制历史比较长，在建筑设计上多体现封建集权的庙宇式特征。

环境艺术在建筑文化地域性上产生深刻的影响，一方面，环境艺术是建筑设计文化地域性产生的重要原因，另一方面，建筑设计文化地域性是环境艺术发展的主要动力。环境艺术就是建筑设计文化地域性的体现。地域间的风俗习惯、文化传统、审美文化差异、制度、道德等方面的差异都会放映在环境艺术中。比如，宗教文化的不同，环境艺术在建筑设计中的表现不同，信奉基督教的地域，在建筑的环境设计上就会体现基督教的教义和精神，在一些建筑壁画上的选择、建筑整体风格的设计、建筑内饰的装修上，都会透漏着基督教的内容。另外，建筑设计文化地域性事环境艺术的主要推手，促进着环境艺术水平的发展，一个地方的文化有多深厚、多丰富，相对应的环境艺术的发展潜力就会有多大。我国的传统文化博大而且精深，环境艺术在近几年的发展也是日新月异，客观上提升了建筑设计的整体水平。

3.2环境艺术对建筑设计生态地域性的影响

生态因素是近几年建筑设计的主流方向。生态的和谐是建筑的重要追求，一个好得建筑设计，离不开对生态环境的参考。生态环境也存在地域性，不同地理位置，不同地理条件都会造成生态环境的地域性差异。生态环境主要体现在建筑设计的配套设施上，例如绿地、树木、水文等，如何在建筑设计上结合本地的生态环境特征，创造一个优美、和谐、舒适的生态居住环境，考验着每一个建筑设计者。生态是环境艺术设计的重要环节，在人们生态意识越来越强的条件下，生态因素足可以决定环境艺术设计的成败。环境艺术的设计者要在设计生态环境时，注重建筑的生态地域性，不能只途表面功夫，要在确保当地生态环境不受破坏的前提下，着力塑造一个适合人居住得生态环境，在绿化、水文等充分保证人们的休闲性和娱乐性。

3.3环境艺术对建筑设计景观地域性的影响

建筑设计很重要的一点就是在景观设计上。景观设计是体现建筑的地域性差异的重要载体，任何建筑都离不开景观设计。例如中国的传统民居的门前，都会设计有左右两个石狮子，认为石狮子是一家院落的守护神。在中国流传着一句古话“山有仙则名，水有龙则灵”，从这点上足可以看出景观设计对于一座建筑的重要性。景观设计也是环境艺术的重要体现手法，环境艺术很大程度上取决于对建筑景观上的设计。不同地域的景观存在着不同的特征和优点。江南的建筑景观多为小桥流水式的，北方的建筑景观多为庄严肃穆式的，而一些少数民族的建筑景观更是富有特色，藏族人民的建筑景观一般是和高山瑞雪联系在一起，蒙古族的建筑景观多体现的是草原气质，所以，建筑设计存在着较大的景观地域性，在进行建筑景观设计时要充分考虑到各种因素。

环境艺术在景观设计的体现上，要注重多角度、全方位的设计，不能因噎废食，也不能目光短浅，要结合该地域的不同背景进行系统的艺术设计，使得建筑景观很好地展现建筑的特质，并且从侧面提升建筑的整体水平和观赏性。

3.4整体性：尊重文化传统的眼界

中国有自己的历史和文化，有很丰富的建筑语言，中国人有传统的建造经验，应该从中吸取营养，用自己的方式来保存这种记忆。当然也可以从别人那里借鉴学习，但绝不能抄袭。建筑师应该在更深层次上，对综合了的人性的、原始的过去进行延续。建筑是整个生活空间的历史，在不同的时代中得到不同的表现。我们在设计中强调环境艺术设计的整体性是相对于大的规划而言的，大到整个国家、整个民族，小到整个城市、整个村镇。

3.5创造性：弘扬文化传统的路径

对待传统的正确态度是既要看到传统的特殊性与历史性的一面，又要看到传统的普遍性与超越性的一面。从历史发展的进程看，世界上任何一个民族的传统文化，都包含精华和糟粕两个部分。大力发展体现时代精神的新文化，就要继承和弘扬优秀传统文化，就要对文化糟粕予以摒弃。“取其精华”决不能以当代功利主义观点来对待民族民间文化，而必须尊重民族民间文化的群众性、广泛性、存在的合理性，在此基础上细分慎别，科学对待。

4结束语

随着人们对现代建筑要求的不断提高，在进行建筑设计时通常还会融入一定的艺术成分，同时使建筑更加符合其地域性的特征，而随着建筑行业的发展，建筑设计也被赋予了全新的历史使命也即是寻找生态环境和现代建筑之间的平衡点。

参考文献

[1]孙迟，.空间体验在环境艺术设计中的重要性刍议[J].艺术与设计（理论），2010，（07）.

环境设计的要点范文篇12

关键词：绿色设计；建筑设计；应用

1绿色建筑设计的原则和指导思想

绿色建筑设计是生态建筑设计，它是绿色节能建筑的基础和关键。在可持续发展和开放建筑的原则下，同时还应做到：

1.1引入“生态关键”观念，掌握生态技术，树立生态意识，是搞好生态建筑设计的关键。

生态建筑的现实意义是引入“生态关键”观念，积极利用低能耗和利用自然资源的作法。生态化的建筑设计应以“生态―――技术―――建筑”为发展模式，将建筑设计和生态理念的统一贯穿到绿色建筑的全过程，在整个设计过程中，关注建筑生态、环境特征的表现和技术的运用，使之融入建筑设计中，产生建筑形象。一个好的生态建筑，不仅要有出色的构造设计和优秀的建筑材料，更重要的是要有先进的生态技术系统的应用。因此，设计在尊重自然环境、减少能源消耗的同时，还要从环境保护、资源节约的角度考虑建筑功能与生态环境稳定性和持久性。

1.2绿色建筑设计的特点应符合整体设计与多元共融。

结合当地文化内涵，发掘不同建筑类型的特点，开发适合本地生态环境的新型能源和技术，整合并完善建筑功能，以满足使用者对适宜的、高舒适居住环境的追求，提升整个设计的环境质量和文化品质。其特点应符合建筑设计的整体设计，多元共融。力求科学化、逻辑化、智能化、系统化的设计，使整体功能适应各种功能性质的使用要求。在现代资讯技术飞速发展、日新月异的今天，把握时代脉搏，表现时代的精神，把最新、最美、最现代的建筑奉献给人们，让中国建筑融入世界建筑发展的潮流之中。

1.3绿色建筑设计是一项跨学科的综合性设计。

绿色建筑设计就是将有关复杂的生物技术、生态技术、人文精神、环境与能源策略融入传统的建筑设计中，强调发展生态经济和能源结构的生态化，以绿色GDP为政策导向促进知识经济、循环经济、生态产业的持续发展。因此，绿色建筑设计比传统的建筑设计涉及的技术领域更为广泛，是一项跨学科的复杂综合性设计，是多学科交叉融合的产物。绿色建筑设计要解决的问题是城市建设和人居环境问题。所以在操作上应以广义建筑学为主导，在协同景观生态学、恢复生态学、城市生态学、自然资源学、植物群落学、地理学的基础上，还应与结构、材料、生物、环境、热能、经济等进行综合研究，多学科的技术特点增加了设计的复杂性，也为绿色建筑设计拓展了新的发展空间。

2绿色建筑设计方法

2.1整体环境的设计

所谓整体环境设计，不是针对某一个建筑，而是建立在一定区域范围内，从城市总体规划要求出发，从场地的基本条件、地形地貌、地质水文、气候条件、动植物生长状况等方面分析设计的可行性和经济性，进行综合分析、整体设计。整体环境设计的方法有：

1）引入绿色建筑理论。城市开发建设应与当地自然环境、资源、社会、人文等背景相结合，在加快建设的同时，创造性地保护和利用己有条件。一方面，改变不合理的布局模式、区域划分、空间结构和资源配置；另一方面，让城市的历史文脉、地理特征得以延续。

2）加强环境绿化。随着社会的发展，人们己经深深地感受到环境对人的身心健康的重要性，绿化不单是可以创造空间，还可以美化环境，创造良好的生活氛围。

用绿化覆盖地面，由于大量水分蒸发，往往可以造成比较凉爽、舒适的环境；高大的乔木在地面上形成了较大树荫，减少路面吸热，同时可以净化空气，提高空间的氧含量。因此，在人居环境住宅区的设计中，一定要注意绿化环境设计，创造出良好的微气候，应该将绿化量化标准引入设计规范。

①小区周围环境的绿化。尽量减少硬质铺地，扩大草坪面积，并尽可能多种植高大乔木。因为乔木的绿化效果要比同面积的草坪高几倍。目前，很多住宅小区常采用水泥砖铺地，这对小区环境很不利，应尽量采用具有渗透性的生态铺地，如格状铺地砖，方格中可以种草等。

②立体绿化。引入“土地空间化”的概念，包括墙面绿化、屋顶绿化和阳台绿化。墙面绿化主要是在强烈阳光直射面爬满绿色藤状植物，避免阳光直射墙面，降低外墙表面温度，保证室内温度的稳定性。如重庆的“天奇花园”的墙面绿化，在西墙面上设计由柱子和圈梁组成的构架，并设置种植槽和集中喷灌系统。夏季爬山虎覆盖墙面形成一道绿墙，绿墙与墙面之间形成大约300mm宽的间层，这间层形成了良好的通风竖井，增强了墙面的散热性能，而且绿墙还能避免阳光对墙面的直射。屋顶绿化是在建筑屋顶上采用蓄水覆土种植，屋面上种植花草和一些低矮灌木，形成一护“空中花园”。阳台绿化是在居民家的阳台上种植一些花草植物。

3）从整体出发，通过借景、组景、分景、添景多种手法，使住区内外环境协调。例如：城市河道的住区宜充分利用自然水资源，设置亲水景点：临近公园或其他类型景点资源的住区，应考虑设计景点视线通廊，促成内外景点的交融；毗邻历史古迹保护区的住区应尊重历史，让珍贵的历史文脉溶于当今的景点设计元素中，使其具有鲜明的个性，并为保护区的开发建设创造更高的经济价值。

2.2建筑单体的设计方法

（1）建筑的体型系数是单体设计必须考虑的因素，体型系数即建筑物表面积与建筑的体积比，它与建筑的热工性能关系密切。直面建筑热耗大于曲面建筑，在相同体积时集中布局模式要比分散的布局的建筑热耗小，因此，具体设计时要减少建筑外墙面积、限制层高，减少建筑外形凹凸变化，尽量采用规则外立面形式。

（2）外墙设计要满足自然采光、自然通风要求，减少对电器设备的依赖，设计时采用明厅、明卧、明卫、明厨的设计，外墙设计要努力提高室内环境的热稳定。

（3）采用弹性设计方案，提高房屋的适用性、可变性，具体表现在建筑结构、建筑设备等灵活性要求上。

（4）建筑节能设计。要尽量减少不可再生能源的使用，于此同时积极开发可再生的新能源。建筑材料尽可能利用可降解、可再生的材料，严格做到建材无污染、无辐射。

（5）建筑智能设计。智能化建筑，即为运用了大量电子信息和自动化技术的建筑，可以根据使用者的要求，对温度、湿度、风力的情况进行自动调节，进而控制“智能壳体”的开闭和空调量，从而保证了智能化大楼中智能化生产和脑力劳动的高生产率，智能化的发展可以促进绿色建筑留高标准、低能耗、高效能、低污染状态下持续发展。

3结语

综上所述，绿色建筑能提高使用的舒适性，节约资源和降低建造和使用过程中的能耗，并降低环境负荷，对于提高建筑的经济效益，解决能源危机，实现可持续发展。在实际的设计工作中，应综合考虑多种因素、准确把握设计要点，有针对性的选择施工材料、工艺、技术，提高设计水平。

参考文献：

[1]邹银燕.浅析绿色建筑设计要点分析[J].科技致富向导，2011，（17）.