秋冬会战标语范文篇1

一、总体要求

深入贯彻生态文明思想，全面落实《市2022年秋冬季秸秆禁烧工作方案》文件要求，进一步压紧压实秸秆禁烧刚在责任，完善工作机制，强化执法监管，严格考核问责，努力改善我乡秋冬季环境空气质量。

二、工作目标

秸秆禁烧，努力做到“不然一把火、不冒一处烟、不留一片黑”，最大限度减少秸秆火点数量，力争实现“零火点”。确保不发生因组织不力、管控不到位而导致随意露天焚烧秸秆引发的大气污染。

三、主要措施

㈠加强组织领导。乡成立了秸秆禁烧领导小组：乡乡长为组长；乡副书记；成员：乡派出所、乡司法所、各村、场（社区）书记、乡包村领导，负责指挥、工作调度、破解工作中的难题。

㈡强化责任落实。围绕秸秆禁烧工作，进行任务分工，把责任落实到每个包村领导、干部、村书记、第一书记、屯长，按照方案切实抓好落实。同时对每个环节进行考核，奖优罚劣，确保秸秆禁烧工作取得成效。

㈢营造舆论氛围。采取各种宣传方式，以群众喜闻乐见的发生，广泛开展秸秆禁烧宣传活动，比如：宣传条幅、标语、宣传车等营造秸秆禁烧强大声势，努力形成全社会共同参与的良好氛围。

四、主要任务

1、各村成立组长为支部书记；副组长为包村干部；成员为两委成员、各屯屯长的领导小组。

2、各村成立巡逻队屯长为队长，本屯选取两人进行夜班巡逻。

秋冬会战标语范文

1.小标题必须提纲挈领

题目是整篇文章的眼睛，那么小标题就是各个片段的眼睛，让读者一看之下，就能粗知文章。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”“坚强的表现”“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题，再现了一位失明小姑娘身残志坚，以手代眼，感知世界，最终取得成功的辛酸历程，用语之凝练，扣题之紧密，令人叹赏。如《剪贴幸福》由“友谊无价”“师生情深”“母爱无言”三部分组成，每个小标题有较强的概括性。

2.小标题必须言简意赅。字要少，义要明。如《打造蓝天》中的小标题“起风了”“下雨了”“云散了”。

3.小标题之间必须有内在的联系。他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并列，如《秋风秋雨牵我心》中的“呐喊”“彷徨”“故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时又扣了话题“名人的魅力”。

二、拟小标题的几种方法

1．以时间为序

如《校园随想》的小标题：“晨练”“午睡”“夜自习”。按时间顺序，向读者展示紧张充实而又多彩的校园生活。

2．以空间为序

如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”“海底世界”“月球村”，用浪漫主义手法，把畅想的几个未来世界组合在一起，给想象插上了美丽的翅膀。

3．以写作视点或角度为序

如《我家的“怪圈”》的小标题：“我怕爸爸”“爸爸怕妈妈”“妈妈怕我”。写出了一家三口互相制约的“循环不等式”。在紧扣文体“怪”的同时，又散发着浓郁的生活气息。以新奇取胜，很容易吸引阅卷老师的眼球。

4．以事情发展为序

如《尊重，永远的感情》的小标题：“泄密”“冷战”“融化”。句断意不断，逐层推进。语简而意深，让人爱不释手。

5.层层递进法

如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”“学会放弃”“追求理想”。三个小标题由浅入深、由感性到理性，层层递进地安排材料，具有很强的层递性

6.颜色串联法

如：《眼中的世界》的小标题：橘红新绿雪白水蓝。用五彩缤纷的色彩为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

7.以景物特征来拟小标题

如以“倾听”为话题：蓬勃之春热情之夏成熟之秋敦厚之冬（《倾听四季》）

春雨润物夏雨蓬勃秋雨绵长冬雨敦厚（《倾听雨声》）

暖暖春日润万物炎炎夏日送温情

习习秋风赐硕果冷冷冬日添温暖（《听，阳光的声音》）

在优美的意境中展开事件的叙述。景中有情，情中有景，景与情完美交融。

8.以事件内容来拟小标题

《为校园生活而陶醉》的小标题：学会自己做主畅游书山学海荡漾友谊之舟。三个小标题如一把小梳子，把小作者的生活、学习、交友条理清晰地展现出来。

9.引用古诗词、歌词来拟题

《聆听四季》的小标题：润物细无声荷花别样红采菊东篱下万树梨花开。

《为自己鼓劲》的小标题：无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊。引用古诗句作为小标题，富有诗情画意，仿佛给文章披上了一件华贵的外衣，光彩夺目，熠熠生辉。

10.加减符号法拟小标题

话题“感恩”：石榴+笑声=童年飞雪+白发=长大劳动+汗水=感恩（《明明白白我的心》）

话题“好心情”：晴天+纯白=快乐阴天+明黄=开朗天气+色彩=好心情（《给好心情做道加法》）。语言精练，格式新颖，使文章脉络明晰又显得活泼生动。

11.巧用人物语言。

《妈妈去了“小汤山”》的小标题：“来，把这外套穿上”“我想妈妈，但我不打电话”“我是一个男子汉”

用小主人公天真质朴的话语串起生活中的三个片段，刻画了一个在离开妈妈的日子里迅速长大的小男孩的形象。新奇灵动，让人过目不忘。

12.相关事物并列法

《自然之韵》的小标题：梅，春日里的一滴水兰，夏日里的一颗星竹，秋天里的一阵风菊，冬天里的一片春。

《诗意飘扬》的小标题：一朵花的诗意一座山的诗意一片海的诗意。选取一组组美丽的镜头，将大自然的魅力栩栩如生得展现出来，如金线串珠，给人以美的享受。

13.以人物的个性特征来拟题

《物理老师外史》的小标题：“迷死人”的发型“吓死人”的口头禅“急死人”的动作。这篇给老师画像的小标题拟的很别致，可谓是“万绿丛中一朵红”。寥寥数语一个幽默风趣、让人喜爱的老师形象跃然纸上。

14.以人物的情感变化来拟题《奋斗》的小标题：我哭了我累了我笑了。以简洁的语言道出小作者由失败的痛苦走向成熟的喜悦的全过程，层层推进，写作思路一目了然。

15.以日记格式来拟题

《我与苦难的亲密接触》的小标题

2001年10月24日天气阴沉心情指数2颗星

2002年11月5日天气微晴心情指数5颗星

秋冬会战标语范文

春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。

学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。

学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。

学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。

也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……

太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。

春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹……

春季，有融融的绿意，人们追求着生存；

夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存；

秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存；