财经应用文学习计划范例(3篇)
财经应用文学习计划范文
一、上半年主要工作完成情况
(一)认真做好日常性会计集中核算和委派工作。
集中核算工作:
会计委派工作:
1、认真总结了十一届周期委派工作,创新新周期会计委派形式。年初中心班子成员带领委派会计进行多次座谈,认真梳理十一届全运会周期委派工作中的成功之处和问题教训,不断探索符合体育系统特点实行委派会计的新模式。我们在充分分析了各单位的实际情况后,根据实行会计委派要首先保证运动训练单位、财政性资金保障单位、以及社会关注度大的单位的原则,结合中心的人力资源情况,在延续对局训练中心和方山训练基地实行会计委派的基础上,今年新增了省体彩中心、水上运动中心、省体科所三家委派单位。并且尝试着一人多单位委派、主辅组合、保重点和控全面的新的管理方式,这也体现了稳定已有成果,扩大委派类型,全面提高质量的工作思路,更好地贴合省体育局工作重点,形成以训练单位为主,其他类型单位相结合的委派格局。
2、新周期委派会计工作初见成效。各委派会计到岗后,根据各受派单位新周期工作特点,重新调整修订相应财务制度以及一些新的管理措施,如:局训练中心修订了资金支付审批办法、食堂财务管理规定、食堂餐料采购办法等制度,针对调拨的十一届参赛训练器材量大类杂的特点,专门设立资产管理科,加强资产管理力度;省体彩中心制订了《省体彩中心站点物资材料管理办法》(草案),在财务核算中增加复核手续,对其日常支出的合理合规性严格把关,进一步提升财政预算专项资金的使用效率和效益;省体科所修订增补了财务人员岗位责任制以及项目经费管理规定等制度;方山基地研究开发枪弹器材核算网络系统电算化管理模式,提高枪弹器材管理效率。另外针对各委派单位专项经费较多的情况,及时提醒受派单位掌控专项经费使用进度,把好预算审核关,每月按时向上级汇报经费执行情况。
(二)其他各项管理工作。
1、针对集中核算单位XXXX年部门预算专项经费的实际支出情况,进行了真实性资金需要分析,从而剔除借名支出等不实信息,为体育局了解掌握真实经费需求提供依据,同时也使完整分析非训练单位周期专项支出情况得到充实。此项工作目前已基本完成,计划在编报XXXX年部门预算前上报经济处。
2、配合省审计厅对省体育局XXXX年度预算执行总体情况、结余结转资金使用管理情况以及执行国家和省有关厉行节约规定情况进行了专项审计调查。
4、从报表使用者的角度出发,改进了专项经费报表形式,让使用者更容易看懂、接受财务状况报表,更好地掌握本单位的财务信息。
二、上半年主要工作体会和存在问题
(一)实行会计委派制度对推进受派单位整体会计工作有显著作用。
初期的会计委派工作属于摸着石头过河的阶段,经过工作实践,得出了建立健全制度是财务行为规范的根本,带出优秀团队是提升工作质量的保证,依靠集体智慧应对问题是克难制胜的法宝等一套会计委派工作经验,我们认为这一工作经验是促成会计委派工作成果得到广泛认同的基础。通过四年的努力,体育局系统实行会计委派的单位,在建立健全各项财务制度,增强财务规范意识,充分发挥财务监督职能,建立规范审核程序,营造良好的财务活动环境等方面都有显著成效。委派会计在推动受派单位会计人员整体能力提高方面也有了结果,如:训练中心今年在委派财务科长建议下新聘用高级会计师一名,两名财务人员晋升到副科级。方山训练基地去年新进财务人员在委派会计带领下,如今已完全胜任基地会计主管工作。足球基地经过委派会计一个周期的参与工作,各项财务工作也有明显起色。这一切都充分证明了体育局党组实行财务体制改革,创新财务管理形式,实施集中核算与会计委派相结合的工作决策是非常正确的。这种财务管理形式也受到其他单位的关注,今年5月份又有辽宁省体育局会计核算中心来宁考察,就核算中心委派会计模式、会计核算、业务办理流程和财务管理等方面进行了全面细致的交流探讨,以此互通信息,互相促进,共同提高。
(二)坚持深化学习与实际工作相结合,对推进中心整体工作质量有明显提高。
坚持学习与实际相结合就是将大家学习的体会、认识的收获转化为解决问题、促进工作的好思路、好办法,为推进会计核算工作更加规范化、制度化的发展和服务质量的提高提供动力。中心始终坚持抓好学习型单位建设,注重激发每位职工的工作学习热情,按照年初确定的学习计划,坚持每月安排二个周五下午以每人一课形式,开展业务交流研讨会。鼓励大家在学习中对实际工作取得的成功经验和存在的问题进行探讨和交流,特别是一些共性的具体问题,提出合理建议和意见,有针对性地拿出对策。比如针对会计科目中项目核算内容口径不清晰的问题,专门进行了讲解,使大家掌握财务政策统一口径。同时,为了使全系统会计人员共同提高,我们又撰写了《解读事业单位会计科目核算及相关政策》一文,并及时上传财务查询网。现在努力学习、自觉学习已成为核算中心每个人的习惯和要求。上半年还根据机关党委要求组织了全体党员群众参加抗震救灾奉献爱心捐款活动。
(三)客观反映工作中存在的问题以此警醒。
以上这些问题,绝大部分是通过各级部门特别是领导的重视,是能够变事后纠错为事前预防的。
(四)对加强财务工作的几点建议。
1、理顺投资关系,完善内部财务管理规定标准。鉴于省体育局和部分事业单位对外投资,都是以借款形式注入资本,而且长期挂帐,每年审计部门都对此提出问题要求规范。建议局机关和事业单位对这部分投资进行清理,理顺机关和事业单位以及事业单位之间的投资关系,并加强对投资收益的跟踪监督。同时进一步完善如公务卡执行规定、及时更新政府采购定点目录、公务接待、会议标准、车辆运行、差旅费等费用支出项目的内部财务管理规定标准范围,加强内控制约机制。尽早出台适用于省体育局系统内各单位的财务制度汇编,使核算中心会计工作做到有法可依、有章可循。此外,建议在干部轮岗进行有关财务离任审计时,对财务未结事项也要有书面移交记录或处置方案,以避免遗留财务问题无法解决。
2、重视预算专项资金使用管理工作。总体上各核算单位和领导都很重视预算工作,但在具体工作中,特别是近两次的审计情况来看,预算编制的合理性、可行性有待严肃认真仔细地研究。财政部门从今年开始实行预算编制滚动管理,对专项经费实行绩效评价,这些新政策出台迫使我们摒弃老观念,与时俱进地学习、掌握、适应、贯彻财务管理规定,以保证体育事业顺利发展。建议局系统各单位进一步加强预算专项资金的过程管理,细化内部预算指标分解,加大预算支出审批、控制力度,确保各项支出按批复的预算执行。
3、切实加强对财务工作领导,提高懂财理财意识。很多财务工作中反映出来的违规违纪现象,既有制度制定是否完善,单位执行效果是否到位的问题,更多的还是各单位和部门负责人重视财务工作程度不够所导致的。建议各级领导干部在百忙中挤出一定时间像钻研自己业务那样重视和学习一些财务知识,把了解财务管理方面的知识作为自身工作要求,不断增强本部门和单位财务策划和科学理财水平。
三、下半年工作安排要点
下半年,围绕局中心工作任务和中心计划安排,结合上半年工作情况,我们将着重做好以下几项工作:
1、完成各类审计处理意见的整改工作。针对小金库以及专项资金审计后提出的意见,组织会计人员配合经济处和有关部门单位认真查找原因,对照分析,完成整改落实措施,进一步规范财务工作。
2、继续做好会计规范化检查的抽查工作。一项制度的建立必须有其持久性和严谨性做保证,从去年规范化检查工作取得的效果看,规范会计基础工作需要长期的坚持,既要做好日常基础建设,又要有长期制度的监督检查做约束。今年下半年要继续配合经济处做好会计规范化检查的抽查工作。
3、继续做好会计集中核算工作。重点做好上半年预算执行财务分析;配合局相关部门及时做好省运会资金保障工作;做好财务账簿等的标准化统一工作。
4、完善XXXX年部门预算的精细化工作。根据省级部门预算编制的要求,为保证预算数据的准确、完整,提高财政资金的使用效益,争取在编制XXXX年部门预算时,尽量做到科学化、精细化,建议经济处建立追踪问效制度,对各单位的预算执行过程进行跟踪监督,项目完成后进行绩效评价,以此提高部门预算编制的准确性、预算执行的严肃性。
5、迅速适应角色,充分发挥委派会计作用。随着上半年新周期委派会计轮岗工作的调整结束,下半年委派会计人员要迅速适应新的工作角色,充分发挥委派会计主观能动性,重点了解新增单位现有财务人员配置及工作职责、修订完善财务规章制度,及时谋划财务管理模式,提出周期工作思路。
6、完成体育局交办的其他工作。
服装厂财务工作计划范文二
XXXX年,是本人在财务科工作的第二年。在一年的时间里,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用,做出了贡献。
一、深入学习实践科学发展观,认真学习政治理论知识,参加有益的政治活动,不断提高自身思想修养和政治理论水平。XXXX年,本人积极响应自治区劳教局、所部两级提出的打造一支学习型劳教机关队伍的号召,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。在学习的过程中能做好记录、积极讨论、用心体会、写出心得。同时积极参与到文明执法树形象、向任长霞同志学习等政治活动以及爱岗敬业演讲比赛、两个条例知识竞赛活动中,在参加活动的时候,明确目标、树立榜样、锻炼胆识、提高认识。通过进行政治理论学习和参加政治活动及各种竞赛,本人在思想上、行动上与党中央保持高度一致,同时使得政治思想素质和执法水平得到了极大的提高,加强了廉洁自律、拒腐防变的能力,增强了执法和服务意识,为做好财务工作奠定了思想基础。
三、遵纪守法、廉洁自律,树立起劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。本人作为劳教系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名劳教工作人民的标准来要求自己,学习和掌握与劳动教养相关的法律法规知识,做到知法依法、知章偱章。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,做到秉公执法、清正廉洁。在实际工作中,将劳教工作与财务工作相结合,把好执法和财务关口,实践严格执法,热情服务的宗旨,全心全意为民警职工服务,树立了劳教工作人民警察和财务工作者的良好形象。
四、努力学习,增强业务知识,做好12年下半年工作计划,提高工作能力。为了能够适应建设现代化文明劳教所和实现我所会计电算化的目标,XXXX年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
服装厂财务工作计划范文三
XX年年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订XX年的工作计划。
财经应用文学习计划范文
摘要:当前,我国高等教育发展迅速,但是高校对大学生的理财教育相对滞后,已不适应时展的要求。本文从树立正确的利益观念、养成好的理财习惯、学习理财知识、进行理财规划等方面进行了讨论,培养大学生的理财理念。
关键词:理财;习惯;规划;规划
古话:“你不理钱,钱不理你”。“钱”对人的一生都具有重要的作用。随着社会主义市市场经济的确立和深入发展,我国高等教育实现了跨越式发展。但是,高校对大学生的理财教育已滞后于经济社会的发展。有关资料显示,理财教育进行的越早越好。大学生是一个特殊群体,他们虽无直接的经济来源,却有一笔稳定的“收入”。当今大学生却普遍存在消费无计划、结构不合理、相互攀比、奢侈浪费等各种问题。大学生大不会科学理财是上述问题的根源。因此高校应该加强大学生理财观念、意识的培养。下面我将从三个方面分析这个问题。
1培养学生树立正确的理财观念
现在有好多大学生对理财有以下两种错误的认识:一是大学生认为理财是有钱人的事,我没钱,不需要理财;二是大学生认为,理财就是投资、挣钱、生财、发财。我认为这这两认识都是片面的。理财不等于投资,投资是理财的一部分。理财即是有钱人的事,也是没钱人的事,你不理钱,钱会理你吗?理财是一种人生的规划。欧洲的博多?舍费尔说:“为未来做准备的最好方式是用理财筹划、购买未来。”事实上,理财就是正确的花每一分钱,使个人资金处于最优利用率,提升生活品质。而大学生理财的关键是开源节流。“开源”与“节流”同等重要,但要适度进行,因为有时理财也过出现过犹不及的现象,比如,有些同学因为过分的节约影响到身体,有些同学在打工等方面花费的精力太多而影响到正常的学习,这都是本末倒置,决非理财的目的。
2培养学生建立好的理财习惯
习惯决定性格,性格决定命运。对正在成长中的大学生来讲,养成正确的理财习惯,会影响其一生的发展。我觉得,要从以下几个方面培养大学生养成良好的习惯:
2.1养成存钱的习惯。存钱是理财的基础,是众多人积累财富的重要手段,是第一桶金的主要来源。英国小说家查尔斯?狄更斯曾写道:“挣20英镑,花掉19.96英镑的人,留给他的是幸福;挣20英镑,花掉20.06英镑的人,留给他的是悲剧。”存钱可以让人在不经意之间积攒一笔创业资金,从一点一滴做起,成为经济上的成功人士。所以,对大学生来讲养成储蓄的习惯很重要。
2.2养成记账的习惯。有句说的好:“吃不穷,穿不穷,算计不到就受穷。”,这点对即将进入社会的大学生来讲更为重要,大学生必须制定一套“用钱”计划。记账有以下几点好处:
2.2.1控制过度消费。通过记账,你会清楚地知道自己的钱都用来做了什么,哪些是必要的开销,哪些是非理性的、应该避免的花费,能够心中有数。
2.2.2规划、合理地安排财务记账,并不是单纯地把每笔收支记个流水账,更重要的是要进行规纳总结。通过记账能够清楚自己的不合理开支构成,并针对具体情况采取措施。比如,吃饭类不合理,就要减少与同学的校外吃喝,尽量在学校解决。如果是服装类的,应该告诉同学,聪明的方法是:宁可挑一两件质地好、又不容易过时的服装,也不要选购“仅在这个季节流行”的服装。
2.2.3记账要讲究方法,进行分类记账不是乱记,应该讲究方法,合理分类。在分类记账时一要区分每月增加的钱到底是收入还是借款,二是要弄清楚每月减少的钱是支出还是投资,区分这两项很重要。
2.3养成节俭的习惯。所谓节俭,不是不花钱,而是要合理地、有计划地花钱。该用的钱,不管再多都要用;不该用的钱,一元二元都不乱花。这才是“有钱人”具有的风格。比如,世界顶级富豪比尔?盖茨,他为了节省几美元,从不把车停在贵宾车位。盖茨作为一位天才的商人深深懂得花钱应像炒菜放盐一样,要恰到好处,哪怕只有很少的几元钱,也要让其发挥最大的效益。华人首富李嘉诚也曾讲:“钱是用来做事情的,而不是用来浪费的。”钱要花在,最需要用钱的地方。
3学习理财知识,进行理财规划
高校应该开设理财选修课教授大学生的理财知识,比如《投资与理财》、《大学生个人理财》、《理财学》等课程。教师可以根据当代大学生的具体特点,讲解生命周期理论,介绍理财规划的原则,系统讲授理财规划的内容:现金规划、消费支出规划、教育规划、风险管理规划、税收规划、投资规划和退休养老规划、财产分配与传承规划。使学生系统了解每种规划的内容,原则,具体的理财规划工具。通过对理财知识的学习来了解各类理财产品的特点,熟悉各种投资渠道,在一定的范围内进行模拟操作以积累经验。四、通过参加理财协会,社团等进行理财实践大学生可以参加理财协会、经济管理协会、青年工商联等财经类社团,积极地在大学校园里开展投资理财的实践。通过这些理财协会所组织的各种活动,还能使大学生与社会上各类金融机构进行联系沟通,获取最新的最实用的理财知识与技能,进行理财实践。总之,大学时代是充满活力,博取众长,丰富吸收的阶段,也是理财观念和理财习惯形成的阶段。在大学生理财意识的培养中,养成合理的消费习惯是最重要的内容。相信,正确的理财观念,良好的理财习惯,系统的理财知识,将会使他们受用终生。
参考文献
[1]王俊峰著.每天学点投资学[M].石油工业出版社,2010
财经应用文学习计划范文篇3
【关键词】完善会计工作;按法管理;会计制度
完善学校会计工作,是在坚持贯彻执行国家有关法律、法规和规章制度的前提下,正确处理学校事业发展的需要和资金供给关系,社会效益和经济效益的关系,国家、学校和学生三者利益的关系,为学校教育事业的可持续发展提供资金保证。随着我国市场经济的确立和教育事业的不断发展,学校财务会计管理的目标和任务发生了重大的变化,学校应尽快转换财务会计管理观念,认真研究财务会计工作实践中出现的新问题,并有针对性地加以解决,努力提高教育资源配置效益。由于我们学校的许多财会管理理念和手段是在计划经济体制下形成的,部分教职员工法制观念不强,职业道德水平不高,高级会计专业技术人员缺乏,特别是在财务工作领导岗位上的高级会计人员奇缺,学校的处室领导又是非财会人员,部分财务人员计算机知识掌握得不够,计算机使用能力较低,影响了学校会计信息化进程,这样一来,学校财会人员自身素质与学校财务工作任务的复杂性的矛盾日益尖锐。为解决学校财务管理工作面临的主要问题,我们采取了如下措施:一高度重视教育财会法规、制度、政策的宣传、学习,增强广大教职员工的财会法纪观念。
(一)坚持原则,事实就是履行职责。工作中紧紧围绕学校的财务管理制度和要求,依法、依制度规范办事,以公正、公开的态度履行好会计的职责,规范财务操作与财务运行。
(二)切实解决好学习材料以“教育法、会计法、财务会计制度、税法、统计法”为纲,结合普法教育,对涉及财务会计经济法规、政策、制度的报刊、杂志一般都订阅。对重要的法规文集等资料人手一册;财务会计制度,学校领导、财务人员人手一册;各科室、系部一册;对涉及教育收费的标准予以公告,让学生、家长和社会监督执行;对国家新的税收规定等复制后发给全体教职员工使用,使大家学习有资料,工作有法可依,有章可循,有书为证,科学使用,切实做到民主理财。
(三)坚持学习,指导工作学习、订立制度,予以组织保证,实行专业法规学习与普法知识相结合,各科室、系部每月组织一次集中学习。全体教职员工自觉参加学习,认真做好学习笔记,不断提高财会知识和政策水平,执行财务政策、方针、制度,使学校的财会工作符合国家政策法令,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项任务。同时要求教职员工结合工作实际进行自学,用以约束、指导工作实践。从根本上改变了以往财会法规、制度、政策的走过场的学习方法,改变只是少数领导和财务人员的事的陈旧观念。这样使国家的财会政策、法规、制度在教职员工头脑中生根,从根本上保障学校依法实施财务、会计管理。
(四)转变财会管理观念,主动适应国家财政管理改革学校各部门统一思想认识,支持学校内部的各项配套改革措施,按照国家财政改革的政策规定,研究学校财会工作,调整财会工作思路,制定和完善财会规章制度,明确工作职责,落实工作措施,进一步强化预算管理,按照责、权、利相结合和财力集中、财权下放的原则,认真处理财权与事权的关系,落实学校各层面的经济管理责任。
实行法治,健全各种财务管理制度,做到经济责任落实到人。
(一)明确会计事项相关人员的职责权限。会计相关人员的职权应明确,相互分离,相互制约。
(二)建立“财务人员岗位责任制”根据岗位职责,定期考核,奖惩同工作绩效挂勾,以达到把“会计法”、“会计人员工作规则”等落到实处之目的。
(三)建立财会机构内部互相监督的“科室财务收支预审制度”财会作为后勤工作的重要一环,将影响到学校的一切工作,学校制定了财务收支预审制度和上报审批程序,财会人员工作做到账目清楚、细致明了,要为学校节约每一分钱,配合学校完成年度收支计划,为学校发展提供强有力的保障。
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