班组团队建设工作计划范文

一、思想上要高度重视

2010年以来，农七师123团高度重视团场的党建工作，采取有效措施，确保党建工作任务真正得到落实。

123团党委要求党建工作要做到“五个有”，即年度党建工作有计划，党员目标管理有部署，党建经验有交流，半年有检查，年终评定有落实，为基层党建工作的开展提供了制度保障。

无论是“十二五”工作规划还是年度工作计划，团党委都把党建工作纳入团场工作整体统筹安排，并研究制定了《2011年党建工作安排》，明确了今年党建工作的目标任务和具体措施。如在今年开展的创先争优活动中，确定了“三建三争三创”活动载体(即：建学习型党组织，建学习型干部队伍，建学习型党员队伍；争一流佳绩党组织，争一流服务干部队伍，争一流素质的党员队伍；创业致富，创新发展，创先争优。“11234创先争优活动”计划，即每年评选10个先进党支部、评选100名服务群众带领群众致富优秀党员，评选出20名党员先锋岗标兵、把30名致富能手培养成入党积极分子、把40名党员致富能手培养成后备干部。团党委每年推出3个至4个党建示范点。各单位要在选树典型上有新突破，每年树立2个至3个典型，充分发挥典型示范作用，推动各项工作。

制订下发了《党建工作目标责任制》，同基层党支部书记签订了党建目标责任书，确定了基层党支部书记是基层党建工作第一责任人，明确了基层党建工作的责任和任务。在团场年度考核中，把党建工作与经济工作同步考核，并结合年度考核开展创先争优活动。

二、工作上要经常指导

对团场党建工作及时提出目标和要求，加强督促指导，全面推进团场党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设。

(一)以党委理论学习中心组为龙头，着力抓好党的思想建设。123团党委强调，中心组学习是一种政治责任。定期组织班子成员学习关于加强基层党建工作和创先争优活动的有关文件精神，及时向班子成员传达兵团党委六届四次、五次、六次全委(扩大)会议精神，并结合实际认真抓好落实。针对重大理论问题，制定了党委书记每年要为团场干部职工作1场至2场辅导报告和在中心组学习讨论时作重点发言的计划。

(二)以加强党员动态管理为重点，着力抓好党的组织建设。团在社区成立了流动党员服务中心，制定了流动党员管理办法，建立了流动党员档案，对流动党员实行全覆盖管理。同时，做好党员的发展和管理工作，保证新发展党员质量。

(三)以日常基础性工作为重点，加强检查督促。班子成员在党建工作上有明确分工，经常对分管领导进行督促和指导。亲自上手抓一些基层党建工作的重大活动和重要工作，解决事关全局性的突出问题。

2010年，重点抓好四项主题实践活动，即无职党员设岗定责活动、“双学双带三培养”活动、争创党员先锋岗活动和“党员干部致富链”活动。今年确立的“双学双带三培养”培养人中有3人被聘为连队干部，5人作为重点培养对象到连队挂职。自创先争优活动开展以来，全团各基层党组织共开展各种活动150多次，参加人员达到3000多人次，受到帮扶的职工群众达200多人。123团党委和乌苏市车排子镇党委签订党建共建协议，建立定期互访机制，有3个连队和车排子镇3个村签订了党建共建协议。123团还加强了非公有制经济组织中党组织建设。2010年上半年，123团和乌苏市车排子垦区工商所共同努力，成立了个体工商业党支部，并立即建章立制、积极开展活动，其影响力和作用不断增强。

(四)以考核目标为依据，切实严格考核。首先，123团党委科学地设定了考评内容。始终坚持把连队党建工作与连队经济社会发展同步安排，“捆绑”式进行考核。其次，合理设计考评程序。即通过组建考评小组、考评指南、组织实施考评、考评结果点评与反馈等环节，建立科学有效的考评程序。再次，科学运用考评结果。把连队党支部工作的考评结果作为连队领导班子及其成员工作实绩评定的重要内容，作为干部选拔任用和奖励惩戒的重要依据。

三、行动上要全力支持

在党建工作的硬件建设和软件建设等方面，做到亲自抓、具体问，在人力、物力和财力上给团场党建工作以大力支持，并注重解决党建工作出现的新情况、新问题。

班组团队建设工作计划范文

一、活动意义

2017年12月7日，在全国高校思想政治工作会议上明确指出：“要坚持不懈培育优良校风和学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。”学风是校风的重要表现之一，集中反映了学校的治学态度、研学精神、修学原则。对于学院而言，学风的优劣在很大程度上影响到学院教学改革的深化和教育质量的提升，并直接关系到人才培养目标的达成。

二、活动目标

通过开展一系列教育活动，切实有效地提升学生独立自主的学习意识、勤奋好学的学习精神、明确坚定的学习目标、良好规律的学习习惯，最终实现全院学风的根本好转与彻底改变。

三、组织建设

建立机械工程“学风建设月”活动工作领导小组

组长：李xx

副组长：刘xx

组员：学工办辅导员、教务办成员、各班班主任等。

四、活动主题

创优良学风，建和谐校园

五、活动时间

2017年10月29日—2017年11月29日

六、活动安排

（一）给大一新生及其家长的一封信（10.30—11.4）

1.组织形式

（1）2017级新生辅导员给新生写一封信，主题为对新生大学学习的目的、规划、要求、期望等；

（2）2017级新生的一封家书，主题是告诉父母来到大学后目前学习生活的情况以及未来自身的学习规划和目标。

2.活动要求

（1）新生辅导员给大一新生的一封信须刊登在我院微信公众号上，并转发至全院学生班级群进行浏览；

（2）所有新生的一封家书，要求以信件或者邮件等形式发给家长。学院要评选出优秀家书刊登学院网站、微信公众号。

3.考评方式

学院将组织团学会部门于11月3日以前收齐各班家书，并统一交至年级辅导员处，由“学风建设月”活动工作领导小组统一评选出“优秀家书”，并予以通报表彰。

学校将与11月5日检查我院网站和微信公众号，新生辅导员提交《给大一新生的一封信》电子档和打印档至校学生处教育科。

4.负责人员

负责老师：刘翔

负责部门：团学会宣传部、网络信息部

（二）创建“无手机课堂”（10.24—11.13）

1.组织形式

（1）以年级为单位，召开班长及学习委员会议，并组织各班召开创建“无手机课堂”主题班会；

（2）制定切实可行的工作方案；

（3）通过查课评选出“无手机课堂”优秀班级。

2.活动要求

（1）“无手机课堂”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登至学院网站、微信公众号；

（2）通过检查评比，评选出“无手机课堂”优秀班级（优秀班级名额为20个），评比结果刊登学院网站及微信公众号；

3.考评方式

学院将组织学习学术部进行日常查课，并在查课过程中检查课堂使用手机、“手机袋”购买使用等情况，并于11月13日以前评选出“无手机课堂”优秀班级，并予以通报表彰。

11月15日，学生处将检查学院网站及微信公众号；提交“无手机课堂”创建方案。

4.负责人员负责老师：各年级辅导员老师

负责部门：各班班长、团学会学习学术部

（三）创建“宿舍学习型团队”（10.29—11.22）

1.组织形式

（1）在各班召开创建“宿舍学习型团队”主题班会；

（2）制定“宿舍学习型团队”创建方案，建立长效机制；

（3）通过查寝评选出优秀“宿舍学习型团队”。

2.活动要求

（1）“宿舍学习型团队”创建主题班会或其他相关活动要以新闻稿形式刊登学院网站、微信公众号；

（2）制定具体的“宿舍学习型团队”创建方案；

（3）通过检查评比，评选出优秀“宿舍学习型团队”（优秀名额为30个），评比结果刊登学院网站及微信公众号。

3.考评方式

学院将在10月29日至11月17日之间，开展宿舍学习型团队的创建、评比工作，在日常查寝中详细记录，并挖掘亮点、特色。11月17日以前评选出“宿舍学习型团队”，并予以通报表彰。

11月22日，校学生处检查学院网站及微信公众号；提交“宿舍学习型团队”创建方案。

4.负责人员

负责老师：谭秋华、李泓熠

负责部门：团学会纪保部、生活维权部

四、创建勤奋、专注、坚持的“校园比学文化”（10.29—11.20）

1.组织形式

（1）建立学院辅导员值班制度，坚持开展课堂纪律大检查，重点是“三率”（前三排的“上座率”，到课率，抬头率）；

（2）开展专业学术论坛或其他学术活动；

（3）在学生中树立学习典型人物，并加以宣传和表彰。

2.活动要求

（1）严查旷课、迟到、早退等违纪行为，并进行线上线下通报，同时严格按照《湖南工业大学学生违纪处分规定》执行纪律处分；

（2）创建具有机械特色的学术活动品牌，形成长效机制；

（3）树立具有亮点、标杆作用的学习型典型人物，并加以积极推广，力求对班级、对宿舍的学风建设起到积极作用；

（4）所有活动和典型人物的评比结果，均要求以新闻稿形式上传学院网站和微信公众号。

3.考评方式

11月6日以前，各班集中推荐1-2名在学习方面具有标杆作用的同学名单，并附上200字左右的个人情况介绍。学院将根据上报情况，选取具有代表性的学生进行宣传报道；

11月20日，校学生处将检查学院网站及微信公众号。

4.负责人员：

负责老师：王xx

负责部门：团学会学习学术部、宣传部、网络信息部

（五）实行“机械工程学院学风提升计划”（2017.11—2019.11）

1.组织形式

机械工程学院学风提升计划分为4个部分，分别是“守好主要阵地”、“做好思想教育”、“管好学科竞赛”、“抓好考风考纪”。

2.活动要求

（1）各班开召开班会宣传该计划具体内容；

（2）严格按照《机械工程学院学风提升计划方案》开展相关工作；

（3）在计划实施过程中，寻找具有突出典型意义的学生，树立标杆形象，并加以积极推广。

3.负责人员：

班组团队建设工作计划范文篇3

一、指导思想

以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，以“博采众长、竞合共赢”为经营宗旨，以把握汽配产业重组“洗牌”机遇，挤进中国车桥第一方阵为重点目标，以创建学习型团队，实现工作与学习良性互动，追求公司与员工共同成长为基本构想，创新学习载体，完善运行机制，在全公司形成团队学习、全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，建设一支信仰坚定、技能过硬、敬业爱岗、务实创新、超越自我、乐于奉献的员工队伍，为不断促进经济发展、全面建设小康社会多作贡献。

二、目的要求

在公司党委和经理班子的领导下，成立创建学习型团队推进组，借鉴海尔集团和江淮汽车的管理经验，以建设学习型班组（科室）为重点，循序渐进，增强学习力，培育创新力，提升竞争力，力争3-5年内，经验收合格的学习型班组（科室）达到70%以上，员工综合素质和企业成长能力明显提高，顺利进入中国车桥第一方阵，成为全球汽配产业链上结实一环。主要目标如下：

1、员工富于生命激情，明确个人愿景，践行各自的终身学习计划；

2、30%以上生产工人“精一会二知三”，70%以上生产工人“会一知二”（精、会、知的尺度分别为国颁高、中、初级工标准）；

3、80%以上的管理人员具备相应的职业资格，并能熟练运用现代企业管理方法，中层以上管理干部全部达到职业经理人相应等级要求；

4、企业提炼出为员工广泛认同的共同愿景、核心价值观、经营理念、企业精神等CI警句，并化为全体员工的自觉行动；

5、企业创新力和扩张力稳步增长，新产品产值率不低于30%，经营规模和绩效年增长率不低于20%；

6、借助局域网建立健全知识共享和团队学习平台，并实现“无纸化”常规办公；

7、员工才华得以充分施展，薪酬高于当地同业水平，企业凝聚力明显增强；

8、人人学会系统思考，团队功能超常发挥，企业树立起良好的外部形象；

9、（领导审定时补充内容）

10、

三、实施步骤

1、前期准备

创建学习型组织是一项十分艰巨的工作，其中最重要的是观念的转变。本公司脱胎国企，虽经改制，但传统的观念和习惯根深蒂固，而“学习型组织”的核心内容就是五项修炼，从心智模式到思维方式、从自我超越到建立共同愿景，都关系到新人格、新理念、新思维的转换变革，这种脱胎换骨的转变是十分痛苦的。因此，前期准备工作非常关键，必须十分扎实地抓好。

前期准备大致需要半年时间，主要应作好六方面的工作:一是理论体系的研究探索，要针对企业的具体情况，博采众长，形成富有特色的管理理念、思想体系、知识组织结构、具体方法和系统方案；二是学习资料、宣传资料的撰写、编辑；三是先导小组骨干的培训演练，先导小组是建设学习型组织的核心骨干，负责组织和引导一个新的企业文化的建立，也是建立学习型团队组织的基础；四是自上而下的各级管理人员培训演练；五是全方位的宣传和基本理念灌输；六是制定知识平台各类电子文本的技术标准和工作要求，并指定相关部门分类管理，确保知识平台建成后，有一定数量的知识信息流通。

2、体制建设

体制建设预计用一年到一年半时间，主要应作好五方面工作:一是成立各种层次的学习小组，专题研讨和共同学习系统的理论和具体的方法；二是在先导小组的指导下，开展基层骨干的演练；三是培育知识型团队组织，以点带面推而广之；四是公司层面的团队组织演练；五是知识平台投入使用，全员培训规划的分步实施。

3、深化发展

深化发展即全面实施整体知识管理，不断充实丰富理论体系和调整具体方法，使企业的知识管理和知识创新工作得以不断提升。学习型组织建设任务是长期的，应与时俱进、不断创新、深化发展。在前期准备和体制建设的基础上，边运行边完善，边创新边提升，规划再用2年时间基本实现本项目目标要求，为企业的长远发展奠定坚实基础。

四、规划措施

1、加强宣传教育，营造全员学习氛围。运用广播、专栏、局域网、博盈园地等各种宣传工具，从舆论上营造学习氛围；结合实际，利用班前会提出学习要求，在工作中营造学习氛围；组织开展多种形式的学习活动，在活动中营造学习氛围。要善于引导员工紧扣实际，学以致用，把学到新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高工作水平和创新能力，使学习的收获转化为工作的实效。

2、广开思路，拓展新的学习方法。充分利用博盈论坛、技术讲座、QC攻关组等阵地，结合生产经营实际选题，开展专题性的研讨；加强局域网功能开发，逐步实现知识共享，拓展学习空间；围绕中心工作，搞好专题讲座、参观考察、知识竞赛和学习经验交流会、学习成果汇报会，不断提高员工学习的自觉性。

3、制定个人学习计划。各部门（车间）在要求员工制定个人工作计划的同时，制定个人学习计划，引导他们在工作中学习，在学习中工作。积极支持员工学文化、学技术，为员工一专多能、全面提升综合素质创造良好的学习环境。

4、建立“学习日”制度。每月第一个星期六为创建学习型组织“学习日”。各部门（车间）都要认真组织干部、员工开展形式多样，内容丰富的学习教育活动。学习日内应保证学习时间不少于4小时，由各部门自主灵活安排。

5、积极开展各类知识竞赛及文体活动。组织举办各层次的专业技能竞赛，开展丰富多彩的第二课堂活动；加强对员工的思想道德、行为规范、法律法规的教育，提高员工的思想政治素质；经常开展文体活动，寓教于乐，增强团队意识，促进员工综合素质的全面发展。

6、“员工培训经费”专款专用，为创建活动提供经费保证。每年安排必要的经费，用于专门人才的培养和建设学习型组织的活动，在保证培训项目实施经费的同时，有计划地加强学习型组织的软硬件建设。

7、分析和借鉴海尔集团、江淮汽车等企业建设学习型组织的经验，博盈车桥创建学习型团队的过程中，还应时刻留意克服本位局限、归罪于外、孤立思考、个别专注、青蛙效应、经验错觉、管理迷思等“组织学习智障”，以确保“五项修炼”悟出真经、炼出真功，使创建工作落到实处、收到实效。

五、2005年度实施方案：

㈠1～2月制定“创建规划”，进行宣传发动。先在网上搜集相关资料，在分析研究的基础上起草创建规划，报领导审定；接着利用局域网、博盈报、广播、专刊等宣传阵地，向全体员工传达博盈车桥创建学习型组织的构想，灌输“五项修炼”的基本知识，至少让每一个博盈人都知道05年起公司要创建学习型团队，这是一个着眼于长远发展的战略项目。同时，对冯总报告提出的年度方针目标进行解析宣传，要求各部门层层进行目标分解，并付诸实施。

㈡3～4月份外出学习考察，培训先导骨干，收集整理学习和培训资料。2月底3月初派员赴海尔集团、江淮汽车学习考察；接着请海尔大学校长来厂培训创建活动先导骨干；同时，公司成立团队学习项目推进组，着手收集整理学习和培训资料，为后续的推广训练和全员培训作好师资和教材准备。

㈢5～6月着手实施“学习日制度”，全方位的宣传教育和基本理念灌输，并进行CI警句征集评选活动。由先导骨干充当讲师，从管理层到普通员工，全面灌输学习型组织基本理论和“五项修炼”基本要领；其间穿插CI警句征集活动，面向全员征集博盈精神、经营宗旨、价值观念、共同愿景等，为建立企业共同愿景奠定广泛的群众基础。

㈣创建活动初期就坚持齐抓共管和观念更新两大基本原则。在成立项目推进组时，不仅要体现领导挂帅，更应注意吸纳重点相关部门代表；创建活动中应始终强调党组织、总经办、青工部、工会、妇联、人力资源等部门的积极推进和广泛参与，充分发挥它们的专业职能作用。从准备培训资料起，就把观念更新作为重头戏，初步拟定着重培育以下新观念：

1、树立危机意识，变平淡度日为发奋进取；

2、树立创新意识，变默守陈规为标新立异；

3、树立责任意识，变相互推诿为勇挑重担；

4、培育拼搏精神，变自抱自弃为自我超越；

5、培育团队精神，变各自为政为默契配合；

6、培育奉献精神，变邀功请赏为任劳任怨；

7、培养学习风气，变被动受训为主动钻研；

8、培养科学思维，变个别关注为系统思考；

9、培养心智模式，变怨天尤人为反观自省；

10、（请领导补充完善）

㈤3月起《博盈园地》开辟“团队学习”专栏，跟踪报道创建活动动态；6月以前在网管员外训的基础上，完成局域网功能升级开发，建立起比较完善的知识共享和互动学习平台；7月起着手将团队学习内容录入局域网，同时有计划地增配和升级电脑硬件设施，让所有管理层、各部门（车间）都能及时上网，并逐步实现全体员工有公共上网场所，或能在家里直接登录局域网，以便随时随地进行自主学习和互动交流。

㈥7～8月份制定出台学习型班组（科室）创建计划及验收标准，指导成立多层次的学习团队，结合实际工作进行“五项修炼”的理论钻研和方法探讨，并适时组织公司级的学习交流或成果报告，以便把创建活动逐步引向深入。

㈦5月份以前根据项目目标修订培训计划，把“五项修炼”的知识培训和员工专业技能培训有机结合起来，并尽量做到保质保量完成培训计划。初步拟定创建活动推荐书目如下：

1、邓小平理论和“三个代表”重要思想有关书籍

2、党的十六届四中全会《决定》学习辅导材料

3、21世纪学习型组织

4、造就组织学习力

5、第五项修炼

6、没有任何借口

7、致加西亚的信

8、团队精神

9、做自己想做的人

10、拒绝借口

11、细节决定一切

12、态度决定人生

㈧9～10月份以技术中心和质量部为知识型团队培育试点，指导员工建立个人愿景，制定职业生涯规划和终身学习计划；要求全体员工制定个人学习深造计划，同时指导各学习团队根据公司愿景明确团队共同愿景，并为实现共同愿景而不懈努力。