人本化理念范例(3篇)

daniel 0 2024-12-05

人本化理念范文篇1

摘要传统行政文化为构建和谐行政文化理念提供了可借鉴的思想资源、伦理道德支撑和行政文化根基。因此,研究传统民本思想和现代以人为本的和谐行政文化观,立足当代中国国情,以马克思主义为指导思想,以执政为民为价值追求,以反腐倡廉为内在要求,以责任行政为根本途径来构建和谐行政文化,对坚持“三个代表”重要思想、落实科学发展观和建设和谐社会有着十分重要的意义。中国

关键词民本思想以人为本行政文化

“行政文化是指在一定历史条件下通过行政社会化所形成的持久影响行政主体的行政行为、行政倾向的行政思想、行政制度和行政心理的总和。”中国传统民本思想、科学发展观和和谐社会的构思为我们今天构建以人为本的和谐行政文化理念提供了可借鉴的思想资源和行政文化根基。因此,我们可以从中华传统民本思想的内涵和科学发展观的“以人为本”入手,寻求和谐行政文化的构建路径,促进和谐社会建设。

一、中华传统民本思想的内涵与时代价值

传统民本思想的内涵主要集中在以下几个方面:

(一)重民

即民贵君轻。儒家的民本主义思想中重民最为丰富和鲜明,孟子认为,“桀纣之失天下也,失其民心也;失其民者,失其心也。得天下有道,得其民,斯得天下矣”。先秦思想家提出“民惟邦本,本固邦宁”的观点,唐太宗时期也能认识到“君者,舟也;庶人者,水也。wwW.133229.Com水能载舟,亦能覆舟”的道理。

(二)富民

只有民富了,国家才能富强。富民就在于要使人民衣食无忧,安居乐业。孔子主张统治者对人民实行仁政,重民爱民富民,反对统治者对人们过分剥削。荀子认为要想获得百姓的支持和拥护,就必须富民强国。

(三)爱民

传统民本思想的另一个特征就是爱民。统治者要想维护自己的统治,就必须明白民心可畏,看到民众的力量,要爱民如子,这样人民才会爱戴和拥护统治者。

传统民本思想肯定了人民群众的伟大力量,为我们今天构建和谐行政文化理念提供了可借鉴的思想资源。同时,由于历史条件的限制,传统民本思想有一定的局限性。传统民本思想核心是在“使民”、“驭民”,它是以“君主本位”为主导的,而不是由民做主,它的“本”是指统治者的利益。而“以人为本”则强调的是“人”,“人”是指广大人民群众,“本”是指广大人民群众的利益。

二、以人为本的社会主义和谐观

以人为本,就是一切从人民群众的需要出发,促进人的全面发展,实现最广大人民群众的根本利益。坚持“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义和谐社会,必须树立以人为本的社会主义和谐观。

“以人为本”的“人”,指的是最广大人民群众。“本”是指最广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,就是以全心全意为人民服务为宗旨,始终把最广大人民群众的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,努力实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。“以人为本”和古代“民惟邦本”的民本思想有着根本区别。传统民本思想的“民”,是相对于统治者而言的,其本质是为了巩固封建统治者的统治地位,无法真正做到以民为本。坚持“以人为本”,就是为了实现人的全面发展。要实现这一目标,就要从最广大人民群众的根本利益出发去谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的各项利益。

三、和谐行政文化理念的构建路径

在新的历史时期,和谐行政文化理念的构建路径可以围绕下述方法来进行:

(一)以执政为民为价值追求,塑造服务型政府

坚持执政为民是建设和谐行政文化的本质要求和重要途径,建设和谐行政文化是坚持执政为民的重要内容和根本体现。只有坚持立党为公、执政为民,才能永葆党的先进性,才能赢得民心,得到人民群众的支持和拥护;只有坚持执政为民,才能真正的实现人民当家作主,才能实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

(二)以反腐倡廉为内在要求,树立社会主义荣辱观

行政人员手中的权力属于人民,是人民委托他们行使手中的权力来为广大人民群众谋福祉。因此,无论在什么时期,都必须重视反腐倡廉,对行政权力进行监督,更主要的是树立社会主义荣辱观。各级行政人员要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立社会主义荣辱观,增强廉洁从政意识,深入推进党风廉政建设。

(三)以责任行政为根本途径,规范行政问责制度

建设和谐行政文化的根本途径在于树立行政责任理念,构建责任政府。责任政府是指政府应该对人民负责,对社会和民意进行回应的一种行政文化选择,它必须积极履行其义务和职责,并为自己的行政行为承担一定的责任,譬如政治责任、行政责任、法律责任和道德责任等。为使政府依法行政,责任行政,就必须建立健全行政问责制度。中国

参考文献:

[1]刘歌宁,彭国甫,颜佳华.行政文化学.长沙:湖南地图出版社.1992.12.

[2]庄会利.浅析以人为本的社会主义和谐观.理论学习.2007(8).

[3]王华巍,王玉华.从“民惟邦本”到“以人为本”.科学社会主义.2007(6).

人本化理念范文

1高校人本化管理存在的问题

高校在人本化的学生管理工作中主要存在以下几个问题:首先是人本管理理念的缺乏,没有人本思想的指导高校的人本化管理只会流于表面,难以使学生产生认同感。在管理模式上缺乏变革,沿用传统的压制式的管理只会加重学生的逆反情绪,对管理效果有害无益。缺乏对学生的激励政策,不能满足学生对肯定与表扬的渴求,忽视对学生的情感关注。

2在高校学生管理中渗透人本化理念的意义

2.1满足高校管理需求高校学生管理工作有其特殊性,因而在管理手段的选择上要更加用心。大学生特殊的身心发展状态也对高校管理工作提出特殊要求,高校要摒弃过于制度化的管理模式,投入更多人情味,尊重学生的主体地位。而人本化理念的提出恰恰满足了高校学生管理工作的需求,能够更好地调动学生积极性,提升管理水平。

2.2符合现代化管理的要求高校的学生管理工作应该与时俱进,始终与现代化的管理要求相契合。现代化的管理主旨就是以人文本,充分发挥人的主观能动性。在高校管理中渗透人本化的理念可以表达对学生的尊重,帮助学生树立正确的人生价值观,促进学生的全面发展。这样的管理结果正好符合现代化管理的要求,使人本化理念在高校管理中更加不可或缺。

2.3顺应知识经济时代要求经济社会的推进对人的能动性要求越来越高,对创新人才的渴求也比较迫切,在高校中推行人本化管理能够在培养新型人才方面做出突出贡献,顺应知识经济时展的大势。将人的发展与所处环境的进步联系起来,使人才的重要作用得以彰显。高校学生管理中的人本化理念能够顺应经济时代的要求,为社会提供更多人才。

3高校学生管理中渗透人本化理念的方法

3.1树立人本化的管理理念管理工作的开展需要首先树立人本化的管理理念。高校的学生管理工作必须以学生为中心,开展所有活动的目的都是促进学生的全面进步,始终要保持学生的主体地位。学生在学校的管理工作中不仅仅是被管理者,也应该参与到实际的管理工作当中,实现自我管理。例如,鼓励学生积极参与到学校的管理目标的制定和管理方法的选择当中,使管理工作更能贴近学生实际。学校的管理者要在人本化管理理念的指导下加深对人的理解,尊重每一个生命个体,给学生提供更加自由的发展空间。

3.2加强对学生的情感管理进行情感管理是体现人本化理念的重要管理方式,通过情感沟通来促进管理双方之间的和谐关系,应该在高校的学生管理中进行推广。大学生群体的特殊性决定了他们对情感的渴求,管理者可以通过顺畅的情感交流来拉近师生间的距离。例如,将学生真正关心的宿舍环境、图书馆座位数量等问题当作管理工作的重点,对学生的情感状态随时关注,通过合理引导提升管理的有效性。另外,管理者的人格魅力对学生的影响较为深远,作为管理者应该严格自律,加强自身的品格自建,用高尚的人格来感化学生。在师生关系的建筑方面,要本着相互尊重、相互支持、相互关心的原则来开展。通过高效的情感教育来促使人本化理念更好地落实。

3.3构建服务学生的管理模式学生管理工作的实质就是为学生提供优质服务,通过双方的互动来达成共同目标。管理者在服务学生的理念指导下自然会呈现出服务者的姿态,与学生的心理距离很容易被拉近。例如,管理者需要通过对学生成长需求的研究来提供相应的服务,改变师生相处方式、给予学生实践机会、提升食堂饭菜质量等,使学生的学习和生活环境都能得以优化。同时要注意学生自我管理能力的提升,为学生创造自我服务的平台,使学生的思想和行为都向着更加高尚的方向发展。通过构建服务学生的管理模式来充分落实人本化理念,提升管理效率。

3.4建立灵活的激励机制大学生的身心发展状态决定了他们对肯定与激励的渴望,高校管理者应通过建立灵活的激励机制来满足学生的渴求。例如通过提供奖学金的方式来对成绩优秀的学生进行奖励,激发学生的学习积极性。或者在一些校园活动中授予学生荣誉称号,颁发奖杯奖状,坚定学生继续追求理想的信念。激励手段的运用要力求科学、灵活、有效,使激励机制发挥正面效应,促进高校学生管理水平的提高。

人本化理念范文

关键词:企业;人性化;管理方式

一、相关的理论基础

重视人的发展、以人的发展为中心满足不同的需求是“以人为本”的重要体现。人本的管理理念是要求企业重视员工的主动性和创造性,时刻树立重视人的精神理念。我国的传统文化倡导要重视个体的人格、满足他们的不同需求彰显人本主义的精神本质,因此在古代的管理哲学中早就有了体现。企业的发展离不开员工的付出和群策群力,企业更应该充分尊重并满足员工的需求实现人性化的管理方式,将人本主义的管理理念深入企业发展之中,为企业的发展和员工的成长注入生命力。当今社会激烈的竞争,必将促进并且加快企业管理理念和管理方式革新的步伐,而从分重视员工的人本主义理念是企业蓬勃发展和提升自身竞争力的有力保障,更是促进人的全面发展和社会和谐人类文明进步的重要手段。

二、相关概念的界定和拓展

人性化管理,是一种围绕人的生活、工作习性,使企业管理更加贴近人性,从而达到合理、有效提升人的工作潜能和工作效率的管理方法。虽然企业的管理方式有多种,但采用人性化的管理方式和手段实际上是切实从尊重个体的独立地位,而不是完全的专制和独裁式管理,这在一定程度上会大大提高员工的工作积极性和创造性。企业的人性化管理前提要充分的认识和了解人性的相关理论知识,按照该原则去进行企业的管理,进行扬弃而为企业的发展前景服务。

三、践行企业人性化管理的有效手段

(一)构建并创造多元化的企业文化。企业文化一方面是企业的外在宣传,另一方面反映了企业的发展史和发展方向,它是全体员工必须遵从和为之服务的重要载体,它同时也是对员工的行为规范的一种约束。有着明确的共同的奋斗目标,健康的精神文明体系、良好的行为规范等这都能对企业的发展产生重要的影响。合理的利用企业的文化来进行企业管理会把员工的积极性和创造性以及更多的前呢过发挥出来进而为企业服务,这同时也有利于员工自身的提高。因此,良好的健全的企业文化必须是企业向着更好的方向发展的纽带,。相反的是,一个企业的如果没有自己的企业文化是很难为自身的发展注入新的活力的,企业的发展也就无前景可言。因此,企业要高度重视文化建设和更新,与时俱进切合本企业的实际从人的本质特性上提炼企业精神,采取各种有效的方式和手段不断发展企业文化。

(二)定位好员工的切实需求,实行科学有效的激励手段。每个人都是一个独立的个体,根据马斯洛的需要层次理论,只有人的需要得到了满足他的潜能才能会更好地激发出来,同样的企业的员工更是如此。企业只有在不同程度上满足了他们的需求,在管理和奖励的过程中采用人性化的方式,充分尊重并高度重视员工的需求,采取不同的奖励方式让员工切实感受到自身的价值之所在,他们才会更加卖力地位企业奉献智慧和力量。激励手段比如根据员工的成绩进行奖励,或者通过休假或聚会的方式对员工进行奖励,切实表现出企业对员工的人文关怀,切实构建一种和谐、融洽、彼此尊重的文化氛围,进而把企业的管理效应发挥到极致更好地为企业的发展服务。

(三)为员工提供学习的机会。认知水平和阅历是员工素养的重要体现,企业重视对员工自身素养和认知水平的提高也是企业提升自我竞争力的重要体现,更是企业的人性化管理的重要体现。科技和社会的进步提高了信息化的速度,培养高素质、多元化的人才是促进企业发展的重要手段。但是现在在很多的企业,员工的工作时间不长他们受到的培训更是少之又少,为广大员工提供学习的机会是企业人性化管理的重要体现。

(四)促进交流,建立健全有效的沟通体制。重视人员工的发展是体现人本理论的有力方式,管理者要善于采用有效的交流沟通方式建立跟员工之间的交流,及时的了解员工的心声。这就需要管理者充分发挥主观能动性建立健全沟通的机制,及时了解员工的想法进而采取措施。另一个,要切实把员工的需求落到实处,比如采取给员工过生日的方式体现企业对他们的关怀,管理者善于聆听员工的想法等。

结语:企业的命运跟员工的发展息息相关,重视员工的利益和发展必然会给企业注入新的活力。关注对员工的人文关怀是企业进行高质量管理的重要前提,对于这一问题的高度重视定会成为当代企业管理的推动力。

参考文献:

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