漫画老师五年级作文篇1

“铃铃铃铃”随着语文课铃声的响起，一个熟悉的身影出现在了我们的眼前。他就是教我们三年级到五年级的语文老师杨老师。

杨先生个子不高。他圆圆的脸上戴着一副眼镜。他平时穿着黑色的裤子和鞋子，显得优雅大方。杨老师非常亲切幽默。我喜欢看他眯着眼睛微微一笑。他的笑容深受我们每个人的喜爱。他的笑容像阳光一样照进我们的眼里。心田。

虽然杨老师有时上课很严肃，但他也会适当地调节课堂气氛，用他的幽默让我们尽快融入课文。记得有一次上午第四节语文课，杨老师虽然讲得热情洋溢，但由于课文内容太枯燥难懂，课堂气氛并不活跃。我们听课的状态不是很好，感觉注意力不集中，同学们一个个像打了霜的茄子一样无精打采。突然，一只小蜜蜂从窗户飞了进来。它嗡嗡作响，上下飘动。哦不，我们肯定是被骂了，我们着急的看着杨老师，谁知，结果出乎我们的意料，杨老师不但没有批评我们，还幽默地说：“看，这就是我的语文老师杨伟鹏，一个我认识和敬佩的人，一位认真又幽默的老师！你喜欢我们的老师吗？

漫画老师五年级作文篇2

我的语文老师才华出众，但变脸比翻书还快。

虽然语文老师才二十多岁，但你近距离观察他时，会发现一个“三”字和又粗又深的鱼尾纹正静静地躺在他的脸上，他头上的几根白发异常明显。

我的语文老师不仅有才，还是一位极其出色的“川剧”演员，不信你就来看看吧！

有时他是紫脸谱——友好、善良。那一次，我们全班都考的非常好，老师拎着一个袋子笑呵呵地走过来，他把袋子往讲台上一扔，敲了敲黑板说：“全体注意了，今天我请客，孩儿们不要客气，敞开肚皮吃。”“老师万岁。”大家一拥而上，抓起零食就往嘴里塞，而老师则笑盈盈的看着我们。

这位“川剧”演员也有变得生气、暴躁的时候。记得有一次，我们没读好课文，老师马上就变脸了。只见他黑着脸，声音变低了8度，严厉地说：“这课不下了，一直读，读到我满意为止。”

如果哪天的考试不过关，他就会在黑板上多写下一项作业，在同学们连声叹息过后，“川剧”演员就会摆出一幅得意的黄脸谱说：“哼！和我斗，我有的是办法。”

瞧，这就是我的语文老师变脸极快的“川剧”演员，我们都是他的忠实“粉丝”哦。

漫画老师五年级作文篇3

在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯！

张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很舒服，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。

张老师他还有一大特点，就是上课的时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观察，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。

这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张”，因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候，他看见一名同学没有在做实验，他就说这位同学你怎么没在做实验呀？

所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担心讲错了。

这就是我们学校里最有趣的张老师。

我的漫画老师五年级作文篇她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。

还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。

我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。

漫画老师五年级作文篇4

看！迎面走来一位老师在和同学说话，她是在表扬同学，还是另有别的事？

没错，这就是我们的语文老师，人长的挺温柔，但有时候不一定哦！

我的语文老师姓杨，我们通常叫她“小杨老师”。她长相温柔，而且有着一头乌黑的头发，戴着眼镜，爱穿浅色上衣和裤子，自从小杨老师开始教我们班，我就没见她穿过裙子。小杨老师还特别爱穿运动鞋，家里仿佛有一整个仓库的运动鞋，简直是一天一双鞋啊！

尽管如此，我们的小杨老师还有很多爱好呢！如画画、唱歌、轮滑、游泳等等等…好多好多！

小杨老师的性格可真是“诡计多端”。有一次作业里有背诵的任务，小杨老师为了不用一个一个的检查，就在群里发了一个红包，留了十个名额，不一会儿红包就抢没了，那时家长以为是什么福利呢，然后小杨老师就在群里说：“以上领了红包的家长，明天让孩子找我背诵日积月累。”哎呀！真是“诡计多端”啊！

看！这就是我们的小杨老师呀！

漫画老师五年级作文篇5

我有一位特殊的体育老师，姓魏名威，为什么要加一个“特殊的”呢？因为他给我的印象最深，我至今也无法忘记他。

魏老师身材挺壮，可以用“虎背熊腰”这个词来形容，他的脚步也很沉重，通常感觉大地都在颤抖。还记得他刚来我们班，正在讲纪律问题的时候，突然发出了如同猛虎下山的吼声，正在听讲的我们吓呆了，教室里鸦雀无声，大家噤若寒蝉。后来下课时我才知道有位同学上课讲话，才把魏老师给惹怒了，还有一次又有一个同学讲话，魏老师瞪大了双眼，里面仿佛装有两个火球，只见他怒不可遏，手指着那位同学大吼道：“你给我站起来！”那位同学无奈地站了起来，果然自那以后，课堂纪律变好了很多。从此我们对魏老师只有一个印象，凶！

魏老师满脸颊都是胡子，颇有点花和尚鲁智深的韵味，他喜欢穿运动装，而且特别喜欢打篮球，几乎他每一聊起运动就会谈起篮球，而且每次放学后路过操场，都会见到他教同学们打篮球的身影。

但他做的那一件事，使我对他的印象发生了三百六十度的大转变，有一次体育课，因为外面下雨，所以不能出去上课了，于是魏老师做出了一个重大的决定——跟我们讲篮球规则！一直讨厌篮球的我，一听到要讲篮球规则，觉得非常扫兴，心想肯定非常枯燥，但令我意想不到的是，老师这节课讲篮球规则不像讲说明书一样。而是说的有声有色，有时候还带点幽默的情感，讲完规则后还跟我们讲了飞人乔丹扣篮奇迹的故事，以及姚明的篮球往事，讲到动情之处还会时不时用手比划，亲自示范。连一向讨厌篮球的我也听得如痴如醉。下课后有许多同学还咂咂嘴，称赞魏老师，这堂课讲得真有趣。

从这节课以后，我对魏老师的印象已经不是凶这个字了，而是他对篮球的追求，以及他对篮球喜爱的情感。

这就是我的体育老师，是他教给我篮球的知识，是他让我体会到了篮球的魅力，这就是我的体育老师，他虽然不是乔丹，但他在我眼里就是那个热爱篮球的乔丹。

漫画老师五年级作文篇6

我们的语文老师名字叫陈敏，她长着一头短发，戴着一副眼镜，看上去十分干练，清爽。

陈敏老师的口才很好，上课时讲话的声音娓娓动听，更令我印象深刻的，是去年儿童节上的绕口令大赛。

陈老师说：“谁和我比赛？”“我来！”小文自告奋勇地站起来。“天连水，水连天，水天一色望无边。”小文来了个下马威。“牛郎恋刘娘，刘娘恋牛郎。”陈老师不甘示弱。“石狮寺前有四十四给石狮子，寺前书上结了四十四给涩柿子。”小文接了更难的一句。“嘿嘿”陈老师笑道，“黑化肥挥发发灰会花飞，灰化肥挥发发黑会飞花。陈老师赢得了最后的胜利，在场的人无不暗暗称奇，陈老师竟然赢了班上朗诵最好的小文，而且陈老师的语速之快令人难以想象。

陈老师平易近人，课上的十分生动，吸引了大量同学认真听课。陈老师虽然不严厉，但不代表她不严格，她要求每个单元每份作业都要亲自给她批改过关，不然会在试卷上扣分的，在她的严格要求下，同学们都能集时主动的找老师订正了。

当然，陈老师有时也会板着面孔，如有同学在自习课上说话，或者上课传字条，陈老师就会批评甚至大声呵斥，看起来有些怕怕的。但我知道，陈老师是在为我们的前途着想，没有哪个老师是不爱孩子的，陈老师正领着我们五（2）班乘风破浪，在此我向对您说：“老师辛苦了。”

漫画老师五年级作文篇7

她，站在教室的讲台上，正在那儿讲课，她那洁白的长裙在微风中不断飘动，她，就是我们的语文老师——曹老师。

曹老师戴着一副黑色的眼镜，在眼镜下躲着一双比泉水还干净的眼睛，一头乌黑的长发，喜欢扎的马尾，看着很清爽。

曹老师的性格阴晴不定，时而温柔的像绵羊，时而凶猛的像狮子。比如，有一次曹老师正在讲课，这时一位“命大”的同学在那儿玩自己做的小玩具，不幸的是，正巧被曹老师瞧见，曹老师立刻变成“狮子”向那位同学“扑去”，这可把他吓坏了，最后的结果大家都不陌生，他的玩具被曹老师无情地丢进垃圾桶的口中，同时他自己也进入“狮口”中。

过了一会儿，老师开始批改作业，一位成绩不好的同学课作居然全对，而且字写得很工整，曹老师立马从狮子变成了绵羊，不但表扬了他，还奖给他许多美味的食品，让大家看得目瞪口呆，而他心里别提有多高兴了。

曹老师，就像一个温度计，随着我们的表现而变化，我们乖，温度低，我们大闹天宫，温度随时爆表。

随着时光的流逝，我们已经接近小学毕业，也就是说，我们也快要离开曹老师了，离开小学，但在我的记忆里，永远有着一个曾教过我知识的人——曹老师。

漫画老师五年级作文篇8

清晨的校园，传来整齐的朗读声，你们看那棕色的头发，短短地垂在脖子上；一双炯炯有神的大眼睛，充满了词句和诗句；一张红红的嘴，很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师，她正在看着我们早读呢！

吴老师是个知识渊博，幽默的老师。

记的在上《白鹭》这篇课文时，老师用生动的话语，给我们朗读了一遍，再让我们闭上眼睛，想象那个画面，是多么的美好，多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭，在教室里，这“飞飞”那“飞飞”，逗的我们哈哈大笑。

还记的一次，我们班的一位男同学，在上课时，趴在桌子上睡觉。被老师发现了，老师拍了拍他，发现没有反应，就让我们全班保持安静，再指了指，课本上的一句话，我们瞬间就明白了，“三、二、一。”“知、知、知，知呀！知、知、知、知呀！”我们全班大声的喊出来这几句话，那位睡觉的同学醒了，老师立刻说：“下课！”那个同学差一点点就跑出了教室，看着他蒙圈的表情，我们全班都仰头大笑。

我喜欢我的语文老师吴老师，她知识渊博，幽默有趣，总是让我们哈哈大笑。

漫画老师五年级作文篇9

我坐在窗前，打开记忆的闸门。一个个人物仿佛映入眼帘，但让我印象最深刻的，还是我的英语老师刘老师。

她的个子矮矮的，在其他老师眼里，她就是个微不足道的小豆子。她的身材瘦瘦的，在远处看，仿佛一根细细的木头挺立在远处。她头发短短的，看上去给人一种纯洁朴素的美感。

当我一看见她，我就忍不住哈哈大笑。并不是因为她的嘴巴和鼻子依然很小，小的几乎看不见，而是在于她那双珍珠般的大眼睛。

刘老师的眼睛和别的老师比起来，那就大多了，而且她不太寻常了。然而，这并不叫可怕。刘老师的眼睛却透着一股亲切。这股亲切让冰冷的我立即温暖起来，就好似从冬天立刻到了春暖花开的季节。

但刘老师的心情也总千变万化，就好比现在正是温暖光亮的晴天，可下一秒却乌云密布，下起了冰冷的大雨，让人身子忍不住瑟瑟发抖。

比如上一次，老师正在有声有色的上课，时不时还开几个玩笑，逗得全班哈哈大笑，笑声仿佛都要把屋顶掀翻了。可只要看见几个调皮蛋在课上相互打架时，顿时火冒三丈。那双大眼睛里的亲切立刻飘到了无边无际的天空上，眼睛里好像有一根根利剑刺到了我们身上，我们害怕得瑟瑟发抖起来，而且还还让全班人抄了两篇课文，全班人一阵叹气，仿佛中了诅咒。我心里非常难过，想："刘老师，虽然你很严肃，但是为了我们的安全着想，我们抄点课文也算是值了。"刘老师也总是在背后默默关心我们。

刘老师，你是个纯洁严肃的好老师，你是我们最好的园丁，是我们最好的陪伴。刘老师！我会一直记住你的！

漫画老师五年级作文篇10

我有一个英语老师，她是一个认真有趣的英语老师，他很年轻，我们的英语老师长得很好看，只是眼睛旁边有一点皱纹。而他还是一个可以把不开心的小孩儿给逗开心的老师。她的性格很奇特，而且脸变得很快，向翻书一样快！我很喜欢她的性格。

英语老师很喜欢穿那种很宽松的衣服，而还喜欢穿很长的鞋子，长到大腿那儿，还喜欢穿紧裤子，不然穿不进去那么长的鞋子。

我们的英语老师还喜欢我们，只要我们什么都会的话很开心，可是我们只要有一个人不认真听课，老师的脸就立刻变成不开心的脸了！

我喜欢英语老师！