五年级的作文篇1

我乡下农村的老家在海边的山脚下，屋前有一个美丽的大庭院。这里四季常春，空气清新，还有一个小泉水潭，叮叮咚咚的泉水从岩石缝里滴下来……这里仿佛是一个世外桃源。

春天，明媚的春光照耀大地，院里的一棵桃树渐渐地冒出了嫩绿的枝叶，贪婪地吮吸着细细的春雨，享受着和煦的春风，偶尔有小鸟在枝头叽叽喳喳地跳来跳去。粉红色的桃花盛开了，庭院显得更加美丽了。院边的一丛丛小草也争先恐后地探出了绿色的小脑袋，使院子充满了勃勃生机。

夏天的时候，小水潭旁还能看见小青蛙在泉水里快活的游泳呢。我经常从小溪里捉些小鱼虾养在那里，有时候逗逗玩玩，那是多么快乐的游戏啊！夜晚的时候，在院子放几把椅子，凉爽的海风吹吹，望望天空中的星星眨一眨眼睛，在爷爷的怀抱中进入梦乡。

秋天，院子里的桂花树开花了，飘来一阵阵桂花的清香，整个院子里弥漫着花香，令人陶醉。屋墙下的小小野菊花也开了，一群群小蜜蜂在忙着采蜜，小蝴蝶们在花草丛里也翩翩起舞，小蚱蜢在那里练习跳高，我也在院子跑来跑去品尝葡萄﹑桔子呢……

冬天来了，庭院一角的那一片小竹林还是那样的郁郁葱葱，给庭院增添了一片绿色。下雪的时候，雪花满天飞舞，院子里像盖上了厚厚的棉被，小竹子披上了银装，好看极了。我们一家人在院子里打雪仗、堆雪人……好玩极了！院子里充满了我们一家人欢快的笑声。

美丽的庭院，我的家，我们的欢歌笑语在这里荡漾，我喜欢你。小庭院如此美丽，如此迷人，你肯定也动了心吧，来瞧一瞧吧，欢迎来我们美丽的奉化乡下农村！

五年级的作文篇2

预备铃响了，这是我小学第一节思品课，思品老师已经走进了教室。她和善吗？作业多吗？一连串的问题冒了出来。同学们也不安地议论纷纷。

“上课！”思品老师走到讲台上。哟，你看她，细高个，一头浓密的黑发，一双大大的眼睛。从这模样看，她不会太严厉吧！于是，我紧张的心松弛了一半。在我们整齐的一声“老师好”之后，她放下书，嘴角一抿，脸上漾起温和的微笑。老师的目光从我们身上扫过，然后自我介绍：“我姓张，你们可以叫我张老师……”呵，但愿她能成为我们的良师益友。

“这节课，我不准备讲书。”她停了停，接着说，“我想讲一讲我的课所要遵守的规矩以及如何学好思品这门课。”她反剪着手，在讲台上不停地来回走动，“纪律是学习的保障，如果因为叽叽咕咕地讲话，拉拉扯扯地搞小动作而回答不出问题的人，我邀请他上讲台唱支歌。”我的心猛地一缩，这是什么规矩？对于像我这种五音不全的人来说，这不就成了亮相示众，丢人现眼吗？哼！这一手看似仁慈，其实是一把软刀子，今后可得提防着点。

“其次，要画出课本中的要点，抄好笔记。做不到的，对不起，我要罚他抄50遍……”罚？她还会这种绝活？刚才她给我的好感，像阳光下的雪人一样，开始慢慢地消融了。教室里突然变得如错觉般的安静。

“我的作业不多，但也不可能很少……”她把不可能说得很重，生怕我们不理解她的意图似的，“该什么时候交就什么时候交，就是不睡觉，也得完成！”

“思品这门课——”她举起了课本，“理论性很强，要学好没什么捷径可走，吃透原理，抓住要点，背，背，背！”她把背字说得一声比一声高，一声比一声重。“否则，不可能考出好成绩……”噢，背——考，考——背。天哪，我的脑袋嗡嗡直响。下面她说了什么，我一句也没听进去，她的一番话把我心目中对思品课的美好憧憬连同温柔的老师形象一起击得粉碎。

不知什么下课了，我坐在座位上一动没动，我的目光盯着书上“兴趣是最好的老师”发呆……

五年级的作文篇3

星期六的下午，我正在院子里玩耍，突然，我看见一个小小的东西在缓缓地爬着，走近一看，啊！是一只小蜗牛。

它身体软软的，身上背着个“房子”，两个小眼睛长在触角上。过了一会儿，我看见它爬到了阳台上，我连忙用树叶帮它搭了一个窝，怕它被太阳晒伤了，可是，谁知它从窝里爬出来了，我这才清醒过来：“它身上不是有个壳吗？它可以躲在壳里呀，我何必还要帮它搭窝呢。”想到这里，我便把给它搭的窝毁了。当我再去看它时，发现它身边又多了一只比它大一些的蜗牛，这可能是它的妈妈吧。

这时，太阳光更加猛然了，但它们还是没到壳里去，于是，我决定把它弄进去。当我小心翼翼地碰碰它的一只眼睛时，它只是把这只眼睛的触角收了进去，留着另一只东张西望。接着，我又把它身体上的各个部位都碰了一碰，它才害怕地躲进了壳里。

小蜗牛真是好玩，眼睛还不如笔尖的小黑点那么大。我兴趣浓厚，便回到房间，查了查百科全书，知道它们是软体动物，因为蜗牛的壳太重了，所以爬得特别慢；它们喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境，昼伏夜出，今天我看到的这两只蜗牛大概是迷路了吧。

这是一次特别有趣的发现，虽然时间长了些，但是我还是十分喜欢的，因为我知道了蜗牛的秘密。

五年级的作文篇4

我的表妹现在一年级，学习很厉害。是老师形影不离的小帮手。她不仅学习好，舞蹈还很厉害呢！

她的小名叫涵涵，在她的班上，她算是一个小美女呢！大大的眼睛，犹如两颗珍贵的宝石，水汪汪的；一个樱桃小嘴红红的，一看就是跳舞的料。

涵涵从中班开始学舞蹈的。

涵涵刚进入舞蹈房的时候对舞蹈一无所知，就像我第一次进舞蹈房一样，跳得非常难看，可她不灰心再舞蹈房里一直刻苦练习。“有点好啦！”她的舞蹈老师说到“多练几遍，一定可以下腰的！”

涵涵的舞蹈越来越好，跳舞的时候总是让老师满意。

一天，老师让一年级的她去参加舞蹈比赛。这是她第一次比赛，她怎么会不去呢？她说：“老师，我一定去，一定会得奖！”

到了那儿，她发挥她最大的实力去跳，她的身躯已经融入到音乐里了，动作非常到位，比赛顺利地结束了。

“三等奖是少儿A组的……”没有她的名字，她平静，眉头皱了一下。

“二等奖是小儿A组的……”也没有她的名字。她心里开始着急了。

“一等奖，是少儿A组的杨希涵选手！”涵涵听到了她的名字，欣喜若狂，虽然不是特等奖。真是“功夫不负有心人啊！”她手捧着鲜红的获奖证书，泪水涌出了眼眶。

五年级的作文篇5

我们的小区处处是风景。有绿草如茵的草坪，有高大伟岸的树木，可我更喜欢那一墙的爬山虎。

温暖的春天来了，爬山虎探出羞答答的小脑袋，像刚出生的婴儿一样，嫩红嫩红的。日子一天天过去，爬山虎的叶子也一天天长大，由原先的嫩红变成了翠绿，在阳光的照耀下，显得更加亮丽。

夏天悄悄地走来了，爬山虎的叶子由翠绿变成了墨绿，挨挨挤挤的，但很均匀，已经把整面的围墙都覆盖住了，远远望去像披着一件宽大的绿毯，正在展示着它的全部生命力。中午，烈日高照，花花草草都耷拉着脑袋，可爬山虎依然顽强地生长着，使劲地爬到围墙的顶端。

秋风驱走了夏日的炎热，爬山虎的叶子开始慢慢变黄，有的半黄半绿，有的黄中带绿，比起夏天的墨绿，倒别有一番韵味。时不时刮来阵阵秋风，爬山虎的叶子随风抖动，好似翩翩起舞的小蝴蝶，美丽动人。

寒冷的冬天来了，爬山虎的叶子都落下来了，枝头立刻变得光秃秃的，只剩下一些又细又长的枝条。也许，这些叶子是想在土壤里度过漫长的冬天，等待朝气蓬勃的春天到来吧？

我爱小区的爬山虎，不仅爱它的美丽，更爱它不断地往上爬的坚强毅力，因为它带给我学习上的动力。