心中的彩虹作文篇1

阳朔的彩虹

雨后的阳朔空气清新，落日的余晖照在西街口，我们正在街口的小店里享用着美妙的晚餐。突然姐姐大叫一声：“啊，彩虹！！！”顺着她手指的方向，我们向天空望去，阳朔的北边，一道美丽的彩虹挂在天边，彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节日的彩色拱门。它又像一座七彩的桥，将天空的东西两边相接，我想可能有仙子将在桥上相会吧?!有彩虹的地方总是有许多美丽的传说。

彩虹起初鲜艳夺目，五彩缤纷，在晚霞的映衬下，显得格外绚丽。渐渐地，彩虹越变越淡，若隐若现，像一个羞涩的仙女，褪去了她美丽的浓妆，向我们展示了她淡淡的美。再后来，她完全地消失了，把美丽留给了晚霞。而在晚霞的霞光里，我好似隐约地看见了淡淡的彩虹的影子……在西街口，我看见无数的人们在仰望天空的彩虹，他们或大声欢呼，或举起手中的相机拍摄这美丽的景象，还有的人恨不得飞到天空与彩虹想拥，人们急切的心情好像要永远留住这大自然的美景。

听爸爸说，彩虹是吉祥的象征，代表吉祥与安宁。我真希望我们的祖国处处有“彩虹”，我们的生活处处有“彩虹”！

重庆市人民小学三年级八班刘雨豪

+天边的彩虹作文篇4

天边的彩虹

我有一个好朋友，可我先不说他是谁，让你看一首小诗，再来猜猜他是谁。

她的名字就如天边的彩虹一样美丽-题记

缤，你可以认为是冰棒，

也可以认为是彬彬有礼

可是你不可仪把她的名字转变成你的名字，

因为：你和她一样的童年，你可以拥有自己的思想，

不用去模仿别人。

花，玫瑰花，拥有着浪漫与鲜艳，

百合花赋予着纯洁与精美。

水仙花给予

了请纯与自尊。

郁金香的到了博爱与幸福。

姐姐的人品就像花儿一样浪漫，

纯洁.幸福.博爱

，就在这一瞬间-绽放开了。

玉，在人们心中就像是神，

赐给人们的的宝物一样-珍贵

她，光泽，她细腻，她美丽。

融洽在一个人的身上会是怎样的呢？

带，这让我想到了五颜六色的春天；

那蓝天白云，绿树红花，

那指头上的莺非燕舞，那清澈见底的小溪。

还有一群嬉戏的孩子……怎么叫人不陶醉呢？

大家知道她是谁了么？拥有缤的姿色，

花的芬芳，玉的细腻，带的美丽。

大家知道了么？

天边那一道最美的彩虹作文篇5

天上的云儿缓缓地飘着，树上的枯叶轻轻的摇曳着，地上的空气无声无息的流动着，路上的我们静静的走着。

是的，我们在远足。刚开始远足的我们是兴奋的。像一群刚获得自由，兴奋的小鸟好象有永远也讲不完的话。唧唧喳喳的谈论着。每到一处地方就谈论道自己的新奇的发现。脚下踩着的每一步都是那么轻松，悠闲。看着路边的野草，不知名的野花，似乎也要把自己的一份兴奋也告诉它们。

走了一小时后的我们是平静的。像一群安静的听妈妈讲故事的乖孩子。我们只管安静地走着，没有什么想说的话，尽管刚刚还觉得好象有说不完的话。可是到了现在，好像想起要说些什么，刚准备张嘴，那句话又顺着自己的喉咙滑到了肚子里。没有了先前的兴奋，和激动。更多的只是一颗平静的心。路边的野草在脚边轻轻的摇晃着身躯，不一会，也安静的一动不动了。

走了两小时后的我们是疲倦的。像一群没有收到生日礼物而有些失望的小朋友。不停的听到有人问“还有多长时间到啊？”“现在几点了？”相比先前的安静，现在的我们又多了一份，不安。我们心里不约而同的想着：“为什么还没有到啊？要走到什么时候？下坪到底在哪里啊？”我们望着眼前的大路，幻想着：“是不是下了这个山坡就要到了？一定是的，快到了……”路边的老师们也在安慰着我们，“快到了，快到了，还有二十分钟就到了哦，大家再加把力。”听到这样一句话，我们也会稍稍的兴奋一下，小声说道“我说吧，快到了，下了这个山坡就看得到目的地了哦！”疲倦的我们不断的自我安慰着。不断的告诉自己“加油，要到了！”路边的枯树上还摇曳着几小片枯叶，在微风的推动中摇摇欲坠。小草们也轻轻的弯下了腰。

走了三小时后的我们是绝望的。像一群被关在了黑色小屋的孩子们，刚刚在闪烁的一小束阳光也被无尽的黑暗吞噬了。绝望的我们不再相信老师们口中所说的无数个“快到了，快到了，还有二十分钟”。绝望的我们也不再期望什么。看到眼前的漫漫大路，想到的不再是“下了这个坡就要到了”而是“还有多少个这样的坡在等着我呢。慢慢走吧。一定还有很长一段距离呢，我不行了，脚底一定都打泡了。”绝望的我们感到脚底好像渐渐的都要裂开了。原本走起来很短的距离，现在看起来也好像走了一个多世纪。虽然身处在大自然中，却感受不到任何生命的存在；虽然身处在烈日中，却感觉身边的一切都是冷冰冰的，只感觉脊背发冷。除了脚部麻木的运动着，身体的其它部分一动也不想动，说是不想，还不如说是没有力气再动了。绝望的恨不得闭上眼睛，就这样任由身体倒地。路边的枯树上的最后一片树叶也在风的带动下落到了地上，小草也渐渐枯黄，趴在了地上。

又走了半个小时，终于到了目的地。心里的那份按捺不住的激动终于喷发了出来，我们欢呼，我们尖叫，我们把书包扔上天。谁又能说，此时我们不是天边的那一道最令人眩目的彩虹？

回来对我们来说也真是太艰难了。我的脚就像灌了铅一样，有千斤重，心里有一种空空的失落感，仿佛到现在才明白平日里我有多幸福。同学们想必也是这样吧！

可是我错了，樊月琴就不是这样的。她挥舞着双手，充满激情的喊着班号：“踏马金鞍，唯我五班！”仿佛有使不完的力气。有的男生也跟着她一起喊。也许他们是为自己还不如一个女生而感到羞愧吧！想想也是，远足是为了什么，不就是为了锻炼自己坚强的意志嘛！我现在这个样子像什么话！樊月琴乐观的精神打动了我，我也和她一起喊了起来，便觉全身又恢复了精力。

“啊！终于到学校了！”我们欢呼着，雀跃着，像一只只小小鸟，找到了归巢的路。我心中的失落感不见了，代替它的是一份归属感，把我的心装的满满的，很踏实！原来在苦与累中也可以有乐趣啊！

再看天边的彩虹作文篇7

每一个人都拥有童年。童年像天上的闪电，眨眼而逝；而童年却一直在我的脑海中，仿佛是那天边不落的彩虹，彩虹则是我最美好的回忆。

记得小时候，自己就是调皮捣蛋的家伙，如果说的好听些，便可以称为一个富有好奇心的孩子。我总觉得世界好大，周围一切的事物都是陌生的。我好奇一切，所以我要追寻真理，去探索！

小时候觉得最神奇的便是老爸的刮胡刀，因为它的魔力可以让老爸的脸干干净净，仿佛像是一个魔术师，让胡子隔空传送带另一个地方去了。这么神奇的东西，怎能不引起我的好奇心呢。于是——第二天早上，我早早的睁开了睡眼，轻轻的撩起被子，慢慢的抬起身子，一个踉跄，便摔到了地上，我也不顾疼痛，坚持从哪里跌倒就从哪里站起的原则，又一次站了起来，小心翼翼的挪开步子。悄悄的，慢慢的，终于冲过了终点线，揪着的心也总算可以放下了。我走到了厨房，掏出了我的战利品，一个用精美包装包着的刮胡刀。

我拿着刮胡刀，不知道该刮哪里，因为我又没有胡子。左想想，右想想，终于找到了一个绝妙的地方——手指，因为手指利于观察，所以我选择了它。于是我便拿起刮胡刀驶向手指，接着便是一声惨叫“啊！！惊醒了全家，家人们闻声赶来，帮助我止了血，忍住了疼

小好奇，惹发“血案，从此老爸就该用电动的刮胡刀，也不再让我碰

每个人的童年都是不同的。而我的童年是最快乐的，是在家人的呵护下长大的。虽然童年的记忆并不完整，但我依然在寻找童年的记忆，创造出属于我的彩虹，看那天边的彩虹！

初一:作文不作文

天边的彩虹作文篇8

天边的彩虹

窗外雨一直下。我等待看彩虹装饰的天空，但是雨似乎不愿意，越来越大，连街角都变得模糊不清。但空中飘着的不只是雨，还有几分感激与难忘。

年轻的雨，动不动就掉眼泪。

我早早地到了英语班。刚来的时候还是晴天，不想到，刚刚上课，就下起了小雨。因为同学到学校都较晚，所以同学们都带着雨伞。

雨越下越大，仿佛是夏季的瓢泼大雨，有失春天优雅的风范。

下了课，我可犯愁了。我身无分文，更没有伞，有没有同学与我一道同行。10分钟过去了，雨却丝毫没有减退，仿佛还越来越大。不能再等了，于是，我一咬牙，冲入了雨的世界。

雨很大，打得我睁不开眼睛，我拼命地跑呀跑。一不小心，我摔倒了。我定睛一看，才发现自己跑进了泥坑里。我的腿在泥坑里不听使唤，怎么也站不起来。

这时，一股力量把我扶起来，两脚终于又踏上了坚实的土地。同时，一把伞又出现在我的头顶上。我回头一看，一位好心的阿姨。她长得眉清目秀，微笑着问我：小妹妹，回不了家吗？我送你！”

虽然就连她的声音都那么温柔，那么甜。但我一想到，现在有很多拐卖小孩子的，就觉得她的微笑全是伪装，仿佛看见她的眼神也变得可怕。我下意识的往后退了退。“不了，谢谢！”我拔腿就要跑。没想到，我没留意脚下，又摔进了泥坑里。

那位阿姨又扶起我，从手提包中拿出1元钱，放进我的手里，和蔼的说：“小妹妹，别怕，我是好人。喏，给你，打电话去吧！”

我看了看手中的钱，又看了看那位姐姐，我俩对视了好久。终于，我点了点头。我心中有种感觉，她确实不是坏人。

我飞快地跑向商店，连声谢谢都忘了说。我打了电话，不一会就被父母接回家了。

我趴在阳台上，望着天空，想着刚才发生的事。

这时，天晴了。天边出现了道道彩虹，仿佛映出了那位阿姨的脸。

啊！天边的彩虹，你是那么美，就像那位阿姨一样。

天边的彩虹作文篇10

走过地下通道，我又看见了那位卖艺的老人。她的头发早已花白，那双饱经沧桑的手正拉着小提琴，琴时高时低，带着一丝悲伤。他的眼里闪过一丝失望，他的琴声并没能打动更多的人。

这时，从楼梯口有下来一位衣衫篮篓的乞丐，他大约50岁，住着一根用粗大的树枝做成的拐杖，一瘸一拐的拐杖艰难的走着，行人们都躲着他，怕沾染晦气，乞丐坐到老人身旁昏到了，可能是饿的吧。老人走来了，拿出两块还冒热气。

老人坐下来，想照顾小孩一样照顾一个素不相识的乞丐。

终于乞丐苏醒了，脸色也渐渐红润起来了。老人见了。露出了欣慰的笑容，就像那天边的彩虹。

一年级:我是念念

第一次的彩虹作文篇11

当时我在上课，外面下起雨，很大。飘飘洒洒的雨丝成了无数轻捷柔软的手指，在树木、花朵、草坪里弹起琴来了。下课了，我像往常一样，坐在教室里发呆，等待着上课的到来。突然我的同桌问我：“宁杰，为什么不出去看看呢？”“看什么？”我无精打采地问。“总之出去看看把。”“不去！”我斩钉截铁的说。可是我意想不到我把她的“火山”里的“火”给点着了。于是，我的同桌二话不说的就把我拉出去了，不管我怎样抗议。那时我的同学都知道我下课时喜欢静静地坐在教室里，等到上课铃响。

当时我的同桌把我拉到了走廊的最尽处。而在走廊的最尽处我看到有彩虹。那时雨只剩下绵绵细雨了。我离彩虹好近呀，连它的颜色都可以触摸得到；我离彩虹好近呀，即使它不像动画片里的那样长，但是我还是觉得它好美。

那天晚上，我做了一个很美很美的梦；我看见了那个彩虹化做一个仙女，跟我说了一段话。至于说了什么，嘻嘻，保密。

而那次的彩虹说的话，成了我心灵的转折点。她对我说的话，一直鼓励着我。我伤心时、失落时，是那话鼓励我，让我坚强的继续走下去。

彩虹和那个梦一直留在我心灵的最深处。那就是我的“第一次彩虹”，是我第一次看见鼓励的光点，也是我的“生命的彩虹”。