生态修复内涵范例(12篇)

daniel 0 2023-12-31

生态修复内涵范文篇1

[论文摘要]开展生态修复研究与实践,应理清环境、生态、环境生态、生态恢复、生态建设、生态工程等与之相关的一些概念及科学内涵,避免概念上的混乱。我国的生态工程与国外的环境生态修复和生态恢复有较大差别,将生态学应用于农林水等生产领域,是我国生态工程研究与实践的突出特点。流域生态修复是今后生态修复的发展方向,水土保持工程是建设项目生态修复的主体;当前亟待开展生态修复机理、生态修复潜力、生态修复指标体系等方面的研究。

在人与自然和谐相处,人口、资源和环境协调发展战略思指导下,水利部提出了“加强封育保护,充分发挥生态自我修能力,加快水土流失防治步伐”的水土流失防治新思路。全水土保持生态修复试点启动后,各地因地制宜,采取措施,加配套,积极开展封山禁牧、轮封轮牧,努力探索和总结生态修的技术和经验。生态修复已为水土保持工作者所熟知,但其学涵义及有关问题尚待明确和研究。现对生态修复的若干关概念、理论及有关问题作一讨论,以期达到抛砖引玉之目的。

1生态修复相关的重要概念和理论

1.1环境与生态

广义上讲,环境是人以外的一切事物的总和,如现代人居环境即为广义的环境概念;狭义上讲,环境是影响有机体生长、发展和生存的外界物理条件的总和。生态系统简称生态,是有生命的主体(包括人类)与无生命的客体的总和。研究有机生命体与无机环境关系的科学称为生态学,研究生命体以外的无机环境的科学称为环境学。生态修复的研究与实践离不开环境学和生态学,而后者尤为重要。

1.2生态环境与环境生态

生态包括环境,“生态环境”的说法是不科学和难以理解的,可以牵强地理解为与生命体最密切相关的环境。我国所谓的生态环境实际就是生态,准确地讲“生态环境建设”应为“生态建设”[1]。生态修复是对生态系统的修复,故不能称为生态环境修复。

环境虽然是无机的,但完全从无机角度理解环境是不完整的。特别是自然环境,本身是生物体或生物群体周围的整体状况,只有应用生态学原理研究、认识和理解环境,才能更有效地解决环境问题,这就是环境生态学。环境生态作为概念不易理解,但环境生态学无疑是科学的,他对生态修复理论和技术的形成起到了直接的推动作用。

1.3干扰与生态演替

自然界发生的大大小小的事件,如火灾、水灾、泥石流、虫害、大风、人类活动等,改变着生态系统的结构与功能,这些事件称之为干扰。干扰可分自然干扰和人为干扰。干扰促使某一相对稳定的生态系统发生变化,旧的环境和物种破坏了,新的环境和物种又会产生,并在一定时间内维持其相对稳定。在没有严重干扰的情况下,自然生态系统会定向地、有秩序地由一个阶段发展到另一个阶段,这称为生态内因演替。演替的结果,最终会出现一个相当稳定的生态系统状态,这称为顶极稳定状态。每一演替阶段有其特定生物群落特征,顶极稳定状态的群落称为顶极群落。干扰常使生态系统受损并改变,称为外因演替。生态系统正常演替总是从低级向高级发展,而干扰使演替进程发生变化,严重时,如人类大规模活动,则使生态系统向相反方向演替,这称为逆序演替。生态修复就是使被干扰生态系统的逆序演替转向正常演替[2]。

1.4生态稳态与生态阈值

生态系统不是绝对平衡的,而是永恒地发生着演替,旧的平衡打破了,新的平衡就会产生,当演替到顶极状态时,在很长时间内将处于相对稳定状态,即稳态。生态系统动态平衡中的稳定状态,称为生态稳态。稳态生态有相当强的自我调控能力,在干扰作用下虽不断地振荡和变化,但只是量变;当干扰严重并超过其调控能力时,系统将发生质变、崩溃,而走向逆序演替,甚至不可逆演替。稳态生态抵抗干扰的自我调节能力的限度称为生态阈值[2]。只有研究生态稳态和生态阈值,才能确定修复生态系统的类型、区域、难易程度、时间周期,并确定合理的修复指标。

1.5人与自然共生理论

人与自然共生和和谐相处,是人类对“自然改造论”深刻反思后产生的新认识。人是自然生态系统的组成部分,不是其对立面,脱离生态规律的自然改造,损害了自然生态系统,必然损害人自身。人与生物、生物与生物之间存在着互利互惠的共生现象。任何形式的自然改造必须建立在人与自然共生的基础之上。F.Vester基于共生现象的研究,总结了人类系统与生物系统之间生物控制的8条规律。据此研究,生态学家提出了以最小能量输入和最小物质消耗以保证生态系统自我调节和恢复能力的生态设计原则。这也是生态修复规划设计的指导思想。

2国外的环境生态修复与生态恢复

修复的本意是对错误和缺陷进行纠正的作用或过程,修复最早从污染环境治理角度被定义为:借助外界作用力使某个受损的特定对象部分或全部恢复到原初状态的过程。环境生态修复起源于环境修复,生态恢复又受环境生态修复的影响。

2.1环境修复与环境生物修复

环境修复是对被污染的环境采取措施使污染物浓度降低到未污染前的状态。早期的环境修复主要采用工程技术手段,以后采用物理和化学手段。1972年美国尝试采用微生物生命代谢活动降解管线泄漏造成的汽油污染,1989年对ExxonVal-dez油轮泄油造成污染的阿拉斯加海海面进行修复(阿拉斯加研究计划),从而出现了环境微生物修复技术,后来出现了环境植物修复技术,最终形成了环境生物修复技术。环境生物修复被定义为利用生物生命代谢活动降解被污染环境的污染物,并使之无毒化和无害化。

2.2环境生态修复

20世纪60年代,美国生态学家H.T.Odum提出生态工程概念,受此启发,欧洲一些国家尝试应用研究,并形成所谓“生态工程工艺技术”,实际属于清洁生产的范畴。随着生态学与环境生态学的发展,90年代美、德等国家提出通过生态系统自组织和自调节能力来修复污染环境的概念,并通过选择特殊植物和微生物,人工辅助建造生态系统来降解污染物,这一技术被称为环境生态修复技术。由于生态系统的复杂性,该技术至今还不成熟,国外的环境生态修复也只是对轻度污染陆地的环境修复,最典型的事例就是通过湿地自调节能力防治污染。这与我国的生态自我修复有很大差别。

2.3生态恢复

生态修复内涵范文篇2

[关键词]白花河、防洪、河道综合治理

中图分类号:TV87文献标识码:A文章编号:1009-914X(2015)21-0158-02

一、工程概况

白花河位于深圳市光明新区和宝安区,源于禾槎涧水库库尾和畔坑水库的发源地打石窝,由西南流向东北转而由西向东,流经光明农场的搞树排村、白花村,观澜街道的樟阁村,穿越梅观高速公路,在陂头吓新村南接纳大水坑河支流后,继续向东在企坪村东南汇入观澜河。流域面积36.28km2,其中城镇面积1.07km2,蓄水工程控制面积7.09km2,河长17.32km,平均比降3.8‰。白花河地形地貌属低山丘陵区,河谷呈“V”字型,属山区性雨源型河流。径流量和洪峰均与降雨量和降雨强度密切相关,洪水暴涨暴落。上游植被覆盖率为中等,中下游森林植被覆盖较差,加之土地开发剧烈,水土保持措施不足,水土流失极为严重,河水含沙量较大,河床逐年淤浅,河滩地被不断挤占,泥砂淤塞,加剧洪涝灾害。因此,探讨白花河防洪治理方案应用研究显得十分重要。

二、防洪治理原则

统一设计,分步实施的原则。对全河段按不同的功能进行定位、设计,以便设计理念能够贯彻始终,使河道设计统一、和谐,同时控制河道建设管理用地,建设按轻重缓急分期实施。结合白花河防洪现状,防洪工程总体方案布置如下:本河道防洪主要是河道两岸的挖深拓宽及护岸改造,沿岸已存在挡墙,在挡墙无安全隐患且河道断面满足50年一遇防洪标准的情况下,可保持现状挡墙不变;在现状断面不满足50年一遇防洪标准,河道存在不同程度的阻水的情况下,将现状挡墙拆除,与河道周围现状相结合,适当拓宽,并选取合适的护岸结构;在现状整治河道断面满足50年一遇防洪标准,只是挡墙高度不够时,可采取在挡墙上面加挡板的型式。

三、防洪工程计算

(1)白花河水面线推算

①起推水位

本次设计范围包括由白花河光明新区观澜交界处至禾搓涧水库入排洪渠汇入处,全长4.6km白花河干流河道以及畔坑水库排洪渠、禾搓涧水库排洪渠共长0.8km的整治。

根据本河流的实际情况,水面线的计算采用从下游向上游推算。起始水位由观澜河在白花河汇入处的水位确定,根据上面复核,观澜河在白花河汇入口处50年一遇的水位为31.90m。

②河道糙率

河道糙率根据《水力计算手册》所列河道糙率取值范围,结合考虑白花河各实际断面情况进行分别确定。糙率取值范围为0.0225~0.035。

③河道断面

白花河光明新区段河道现状断面和地形图采用2010年1月深圳市广汇源水利勘测设计有限公司测量队修测成果。

④河道纵坡

河道的纵向底坡,基本上沿现有河道底部深泓线高程的变化趋势,依据河床地面变化确定纵坡,满足水流纵向平顺。设计纵坡取值范围为0.003~0.008。

⑤主要阻水建筑物的壅高值

桥梁壅水值按有关水力学公式计算;当桥孔过水总面积与河道过水断面面积之比大于0.95时,其壅水值可忽略不计。水面线计算考虑桥梁的阻水,因现有的桥梁均需拆除重建,设计单跨,不存在阻水,因此在计算水面线时不考虑其壅高值。

⑥计算方法

设计洪水水面线计算采用广东省水利厅建设管理中心和广州沃亚软件有限公司联合开发的《水文水利设计计算软件平台HydroLa》水面线计算模块进行。从下游起始断面向上游分段计算,该程序按伯努利能量方程,建立计算河段前后两个断面的能量关系式,推算断面的水位。

(2)设计堤顶高程

白花河的堤顶高程按下式计算确定:堤顶高程=设计洪水位+堤顶超高

式中:“设计洪水位”由水面线计算确定。堤顶超高包括风壅水面高度、波浪爬高和安全加高。

①风壅水面高度按下式计算:

式中:e―计算点的风壅水面高度(m);K―综合摩阻系数,可取K=3.6×10-6;

V―计算风速,按计算波浪的风速确定;F―由计算点逆风向量到对岸的距离(m);

d―水域的平均水深(m);β―风向与垂直于堤轴线的法线的夹角(度)。

②波浪爬高按下式计算:

当m=1.5~5.0时,按下式计算:

当m≤1.25时,按下式计算:

KV―经验系数,可根据风速V(m/s)、堤前水深d(m)、重力加速度g(m/s2)、组成的无维量V/,查《堤防工程设计规范》表C.3.1-2确定。

Kp―爬高累积频率换算系数;对不允许越浪的堤防,爬高累积频率宜取2%,对允许越浪的堤防,爬高累积频率宜取13%;m―斜坡坡率,m=ctga,a为斜坡坡角(度);―堤前波浪的平均波高(m);L―堤前波浪的波长(m);R0―无风情况下,光滑不透水护面(K=1)、=1m时的爬高值(m)。

根据计算,综合取堤顶超高为0.5m。当现状堤顶高程高于设计堤顶高程时,取现状堤顶高程为设计高程。

四、防洪工程布置及主要建筑物

(1)防洪工程布置

根据所选定的河道轴线、河道断面型式及水生态修复措施,结合河道两岸现状,确定该工程的总体布置为:河道禾搓涧水库排洪渠开始至白花河光明-宝安交界处,改造长度5.49km,改造河道基本沿现有河道中心轴线布置,适当拓宽、挖深并加高加固堤防,为满足沿河农田灌溉需求,拟在农田段修建四座壅水建筑物。具体布置如下:

光明新区与宝安区交界处~白花村2桥:主要是现状河道的扩宽、生态改造。平面布置基本上按老河道走向,清除河底淤泥。左右两岸利用现有空间扩大河道断面,在有空间可以利用的一岸设置高宽1m的石笼挡墙台阶亲水平台,形成复式断面,平台以上按1:1.5进行放坡,坡面种植灌木、草本植物,与原有种植、河边的山景形成丰富的河岸景观,坡顶地带种植乔、灌木及草本植物。岸边有重要建筑物的直立挡墙保留,种植爬滕植物,营造绿色墙面,墙顶种植乔、灌木形成绿化景观带。变电站原箱涵改造扩大作为行洪箱涵,涵前设置10m宽,2m高水力自控翻板闸,东侧设置一处生态沉淀池,对上游污水厂的尾水及上游段未拦截的少量污水有一定的净化作用。

白花村2桥~富民大道箱涵段:主要是现状河道的扩宽、生态改造。平面布置基本上按老河道走向,右岸利用现有空间扩大河道断面,重新修建挡墙,墙顶地带种植乔、灌木及草本植物,左岸挡墙重建,墙顶设置人行走道及绿化带。两岸设置景观节点,增设路灯,改变现状单调、人河隔离的现象。

富民大道箱涵~禾搓涧水库桥段、库坑坡老村桥~丰盛钢管厂桥段:该段主要现状河道的防洪改造,将阻水的涵管改造成满足设计洪水要求的箱涵,观光公路段河道坍塌挡墙进行修复,河道清淤等。

晋荣水泥搅拌公司前的三角形滩地改建成水景节点,同时可对上游污水有一定的沉淀、净化作用。

(2)主要建筑物

①河道堤防断面设计。白花河属于雨源性河流,其径流、流量和洪峰均与降雨量、降雨强度密切相关,洪水暴涨暴落特点明显。流域内雨量丰沛但年际变化较大,年内雨量主要集中在4~9月,约占全年平均降雨量的85%。河道在汛期降雨期间流量大,水位高,枯水季节河道流量小,水位低。因此,为尽量提高空间利用率,河道断面尽可能采用具有平台的复式断面的结合形式。

本工程河道水力计算主要公式是:

式中:R为水力半径,以m计;n为粗糙系数。

结合河道堤防的现状,在满足行洪的前提下,选用不同的断面形式。设计横断面大致分为三种形式:矩形断面、半矩形半梯形断面和复式梯形断面。梯形断面建造高约1m的石笼挡墙台阶为亲水平台,1m常水位以上按1:1.5或1:2放坡改造成梯形复式断面;对于半矩形断面,局部保留的挡墙仅做堤顶绿化改造,间种乔、灌木、垂挂植物等;对于矩形断面,挡墙顶可做堤顶绿化改造或者修建花槽,间种乔、灌木、垂挂植物等。背水坡采用草皮护坡,外坡脚设0.5×0.5m浆砌石排水沟。

在修筑堤防时应作好地基处理,包括清除基础表面的杂草、树根、淤泥、腐植土等,并将地基平整压实。筑堤土料应采用砂质粘性土为宜,施工时要做到层土层夯,在筑够大于堤防设计断面后,再行削坡及护砌,以确定堤防的坚固和稳定。

②堤顶道路。堤顶路面结合巡堤路的要求设计宽4m,堤顶道路拟采用沥青混凝土路面100mm+200mm的6%水泥石粉渣垫层,另对现有破坏的路面按原250mmC25砼修复,路面下设置厚200mm的6%水泥石粉渣垫层。结合《深圳市人民政府关于印发深圳市绿道网规划建设总体实施方案的通知》(深府(2010)77号)文的要求,道路外侧设置宽约1.2m的林荫林,植林荫路树,渲染林荫效果。

③穿堤排水涵。排水涵的型式主要为φ1000圆涵,新建涵闸根据实地调查进行布置,对无特殊要求的地方,平均按间距300m预留排水涵,新建排水涵共22座。

④下河道路、爬梯。下河道路和爬梯沿白花河左右两岸设置,间隔100m,左右错开。

⑤桥涵工程。

本工程桥涵水力计算的主要公式是:

式中:ε、分别为侧向收缩系数和流速系数。

本段河道上现有行车砼桥梁11座(其中农桥5座)、人行便桥4座,15座桥梁由于桥体阻水以及河道拓宽,均需拆除。白花河本段基本处于生态控制区内,无道路规划。考虑居民日常交通、基本农田运输以及河道巡查管理、防汛抢险的需求,其中9座需重建。

⑥箱涵工程。变电站箱涵净空尺寸为4×3.3m,箱涵入口处设置了堰体雍水,严重阻水,此处靠近变电站,若发生洪涝灾害将会危及光明新区电力的供应以及公共设施的安全,因此改建该处箱涵为4.5m4.0m双孔箱涵。施工基坑靠近变电站边坡处设置钢板桩支护。

五、结语

综上所述,本文通过对河道清淤、扩宽挖深、改造堤岸和阻水建筑物的工程措施来满足防洪要求,使白花河达到50年一遇防洪标准。

参考文献

[1]GB50286-98.堤防工程设计规范.

生态修复内涵范文1篇3

(一)发展网络营销

宗教文化旅游目的地网络营销的实质是借助互联网,为游客提供与目的地相关的宗教文化旅游信息,从而推广目的地的旅游形象,引导、促成潜在游客决策,实现营销宗教文化旅游目的地的目标。宗教文化旅游目的地网络营销的载体是宗教文化旅游网站。优秀的网站应该提供丰富的旅游信息和安全便捷的在线交易两个主要方面。据调查,担心网上支付的安全问题是影响游客使用在线旅游公司服务的最大因素之一,占到受访人数的46.8%。宗教文化旅游管理部门应与目的地金融部门积极合作,建立一个方便快捷、安全保密的电子货币支付系统,为游客创造安全的网上消费环境。同时,不断完善网站在线信息服务、现场信息服务和热线声讯服务,大力推进各类旅游信息服务系统的融合。

(二)注重微博的力量

2011年上半年微博增长率高达208.9%,截至2011年6月用户数量达到1.95亿人。据《中国青年报》调查(2117人参加):69.0%的人关注旅游微博。25.6%的人已经使用旅游微博,43.4%的人正打算用[5]。微博已成为旅游目的地树立品牌形象和扩大产品销售的重要渠道。首先,利用微博扩散性强的特点,大力开展有奖微博转发、微博投票、微博直播、微博征文、微博调查等营销活动,以加强受众对宗教文化旅游的信任度。其次,微博具有微语言”的特点,这与宗教思想具有语言凝练的特点之间具有先天的匹配性,将宗教思想在微博中传播,既可教化受众,又可在受众中提高知名度。

信息化有利于宗教文化资源的保护,实现旅游资源的可持续性

宗教文化是人类历史长河中文化和智慧的结晶,具有唯一性和不可再生性。如果对其脆弱性和不可再生性置若罔闻,毫无顾忌的滥用开发,必然导致它的被破坏、被消耗,甚至是消亡。未对宗教文化景区的游客容量、环境承受能力做出科学的预测和调控,游客大量涌入景区致使宗教文化资源损耗严重的事件时有发生。敦煌莫高窟的旅游部门为了追求经济利益,曾一度把大量的游客引进狭小的壁画石窟内,游客衣物与墙面的摩擦、洞窟长时间开放使得光线增强、游客呼出的水汽和二氧化碳改变了窟内空气成分,过度开发导致的不利因素致使1500年前的精美壁画变黑发软,损坏速度大大加快[6];少数游客任意刻画、涂抹、攀爬文物,使资源遭受不必要的人为损毁;相当数量的宗教文化器物遭到不法商贩的盗窃、收购、倒卖;缺乏有效的保护和传承手段,许多宗教文化礼仪亦随着高僧大德的去世而失传。宗教文化旅游要处理好开发和保护的关系,信息化建设是实现宗教文化旅游可持续发展的有利保障。

(一)建立宗教文化旅游资源开发管理系统

以地理信息系统为基础,应用数字标签、视频监控等技术,实现对宗教文化旅游景区环境、动植物、文物等资源的数字化检测和管理,防止文物丢失被盗和游客损毁文物行为的发生;利用RFID、二维码标签等信息技术对重点宗教文化资源进行标记联网,形成物联网系统;对环境变化敏感的宗教文化资源的旅游景区建立传感器网络系统,动态采集并监控景区内大气水分及有害气体含量、水资源质量、温度、噪声等指标,通过自动的适时分析技术对潜在危害宗教文化资源的环境变化进行预警,并采取相应的干预措施进行保护。

(二)建立宗教文化资源数据库

将与宗教文化资源有关的文字、影像、以及音视频等各种信息都纳入数据库,为宗教文化资源的保护与修复和旅游产品的开发与推广提供准确、便捷的基础数据服务。通过监控系统,可以实时察看和记录宗教文化资源的状态,并将其与数据库中记录的宗教文化资源原始状态相比较,并采取相应的保护措施。以数据库为基础,建立宗教文化资源数字博物馆或者将数据库与旅游网站捆绑融合,把物理的宗教文化资源转化成通过访问网站就可以轻松参观游览的数字化形态,不但可以吸引更多的游客加入宗教文化旅游,而且通过多进数据库,少进文物库”[7]可以有效地降低人为因素对宗教文化资源的损毁和破坏;还应充分利用信息技术对濒危灭绝或难以传习的宗教文化资源进行保护,将这些宗教文化资源的起源、产生条件、产生过程、氛围环境等用数字技术进行采集、整理,建立系统、完整、可恢复的宗教文化资源数字档案。2009年,佳能(中国)用世界先进的影像数字技术对涵盖羌族音乐、手工艺、传统节日和释比文化等四个方面的濒危羌族文化进行了记录,形成了静态和动态数据库并捐赠给国家相关机构。

(三)对宗教文化资源实施数字化保护和修复

宗教文化资源的数字化就是用数字化技术对宗教文化资源进行采集、存储、处理、展示和传播,从而使其转换、复原、再现成可共享的数字形态。例如可以利用三维图形技术或者虚拟现实技术,对开封大相国寺罗汉殿建筑的形式、结构、装饰题材与雕刻、建筑技术等建筑学中的构成要素进行系统、准确地采集和复现,不仅可以让游客全面、深刻的感受藏传佛教对汉地佛教建筑的影响,而且可以使这一建筑在数字化”层面上得以永久保存。对于已损毁的文化资源,还可以对其进行数字化修复。传统的修复主要是由经验丰富的专家、学者或者工匠直接在宗教文化资源上实施修复操作,其操作是不可还原的,具有较高的风险性。数字化修复则具有可重复性和虚拟性,没有破损的风险。以体现藏传佛教思想的唐卡为例,利用数字化技术,从退化、折叠、划痕所造成的裂纹、破洞等图像中重建原始图像,从而提出不同的图像分割、修复方法,恢复破损图像,再现唐卡的完整画面,修复过程中还可以避免传统人工修复的风险。

信息化有利于挖掘宗教文化旅游资源的内涵,提升宗教文化旅游产品的品位

宗教文化是宗教文化旅游的灵魂。由于宗教文化旅游资源既包含了丰富的形式美和精湛的艺术美,又蕴含着深刻的内容美,因此,对旅游者的文化修养素质要求较高”[9]。学者张法指出:在现代学科体系中,建筑、雕塑、壁画、文学是属于艺术的,但在佛教里,寺庙、佛塔、雕塑、壁画、故事,却不是现代学科体系那种意义上的艺术,而是佛的形象现象。如果你仅把它们当作一种艺术来理解,不仅显得肤浅,而且歪曲了佛教艺术的本义。只有你从寺庙、佛塔、佛像、壁画的艺术形式中感受、认识、体悟到其中的宗教情怀、宗教哲理、宗教境界,才算完成了佛教艺术本身所要求你理解的东西。”[10]佛教如此,其它宗教概莫能外。宗教文化旅游的真谛是通过宗教文化遗产这一载体不但让游客领略到传统宗教的恢宏别致的建筑、形神各异的神像、精彩绝伦的艺术、庄严神圣的仪式等有形遗产,更要让游客在游览有形遗产过程中,感悟到宗教的真善美,使内心得到洗礼、净化和升华。领悟宗教文化的深刻内涵,信息化是重要的桥梁”。

(一)创建宗教文化资源数字博物馆

在数字化的基础上构建数字博物馆,不但可以使宗教文化资源得以更好的保护,而且可以向社会提供文化产品和服务、更广泛的实现宗教文化的研究、传播,从而更好地体现宗教文化资源的历史价值、体现当代人对宗教文化资源的守望、体现未来人拥有宗教文化资源的权利。安德烈•马尔罗说:正像留声机不会导致我们忽略演奏会,复制品同样也不会导致我们忽略那些杰出的原作,它引导我们去研究那些能接触到的原作,而不是忘记它们。如果我们接触不到原作,没有复制我们又何从知道它们?”数字博物馆可以有效拓展宗教文化旅游的时间、空间和手段。游客足不出户就可以游览博大精深的宗教文化,了解宗教文化旅游目的地的最新动向,借助网络中的多种传递手段进行各种形式的交互。数字卢浮宫是数字化博物馆的典范。1995年,卢浮宫创办官方网站,将藏品从展厅搬上网络。随着网络进入千家万户,卢浮宫网站的点击率逐渐攀升。在2004年,网络游览已和实地参观的规模持平,达到600万人次。

(二)利用信息技术等高科技手段,创造一批能够诠释宗教文化内涵的旅游产品

虚拟技术、网络技术、多媒体技术等信息技术为宗教文化内涵的直观化表达开辟了广阔的途径。信息技术的应用可以使原本深奥、复杂、抽象的宗教文化形象化、通俗化,易于在具有不同文化背景的游客中传播交流。在旅游目的地观看宗教文化资源历史渊源的纪录片、数字影片等,可以使游客深入的了解宗教文化内涵。旅游企业也拉长、拉宽了旅游产业链条,实现了深层经济价值。禅宗少林”音乐大典的成功,特别得益于创造性地运用光之道、风之道、水之道”等高科技手段,融一切声为佛声,一切色为佛色”,展示了万壑松风,高石传音,水乐禅经的景象,为游客提供了一场别具一格的视听盛宴。

生态修复内涵范文篇4

关键词:水利生态规划设计生态系统

中图分类号:TV文献标识码:A文章编号:

一、水利工程现状与生态

生态水利工程学作为水利工程学的一个新的分支,是研究水利工程在满足人类社会需求的同时,兼顾水域生态系统健康与可持续性需求的原理与技术方法的工程学。生态水利工程的内涵是:对于新建工程,是指进行传统水利建设的同时(如治河、防洪工程),兼顾河流生态修复的目标;对于已建工程,则是对于被严重干扰河流重点进行生态修复;生态水利工程将与传统治污技术、清洁生产(生态产业)及环境立法和资源管理一起,成为河流生态建设的主要手段之一。

人们为了满足一定的需求,大量兴建的水利工程,同时也造成了一些负面效应。为此,针对生态水利工程如何规划设计成为当务之急。生态水利工程对经济和社会发展有着举足轻重的地位。但是水利工程规划的同时,必须考虑到水利工程对生态系统的严重影响,因此在规划在生态系统规划时要考虑对生态系统的影响尽量减小到最小。本文通过对水利工程学的基本原则进行分析。

二、生态水利工程的规划设计基本原则

1、工程安全性和经济性原则

生态水利工程是一种综合性工程,既要满足人类的需求,同时也要考虑可持续发展的要求。另外,生态水利工程既要符合水利工程学原理,也要符合生态学原理。生态水利工程的工程设施必须符合水文学和工程力学的规律,以确保工程设施的安全、稳定和耐久性。

从生态水里工程的经济上分析,应准寻风险小效益大的基本原则,由于生态系统的演变方向随机的,生态水利工程规划具有一定的风险,这需要在规划设计中进行方案比选,更要重视生态系统的长期定点监测和评估。另外,应该合理的利用生态系统的恢复能力,力争以最小的投入获得最大收获的规划路线。

2、提高河流形态的空间异质性原则

一个地区的生境空间异质性越高,就意味着创造了多样的小生境,能够允许更多的物种共存。反之,如果非生物环境变得单调,生物群落多样性必然会下降,生物群落的性质、密度和比例等都会发生变化,造成生态系统某种程度的退化由于人类活动,特别是大规模治河工程的建设,造成自然河流的渠道化生态系统的不同程度退化。生态水利工程的目标是恢复或提高生物群落的多样性,但是并不意味着主要靠人工直接种植岸边植被或者引进鱼类、鸟类和其他生物物种,生态水利工程的重点应该是尽可能提高河流形态的异质性,使其符合自然河流的地貌学原理,为生物群落多样性的恢复创造条件。

3、景观尺度及整体性原则

河流生态修复规划和管理应该在大景观尺度、长期的和保持可持续性的基础上进行,而不是在小尺度、短时期和零星局部的范围内进行。在大景观尺度上开展的河流生态修复效率要高。小范围的生态修复不但效率低,而且成功率也低。

所谓“整体性”是指从生态系统的结构和功能出发,掌握生态系统各个要素间的交互作用,提出修复河流生态系统的整体、综合的系统方法,而不是仅仅考虑河道水文系统的修复问题,也不仅仅是修复单一动物或修复河岸植被。

同时,必须重视水域和生态环境的易变性、流动性和随机性的特点,表现为流量、水位和水量的水文周期变化和随机变化,也表现为河流淤积与侵蚀的交替变化造成河势的摆

动。这些变化决定了生物种群的基本生存条件。水域生态系统是随着降雨、水文变化及潮流等条件在时间与空间中扩展或收缩的动态系统。生态系统的变化范围从生境受到限制时期的高度临界状态到生境扩张时期的冗余状态。

4、反馈调整式设计原则

生态系统的成长是一个过程,河流修复工程需要时间。从长时间尺度看,自然生态系统的进化需要数百万年时间。进化的趋势是结构复杂性、生物群落多样性、系统有序性及内部稳定性都有所增加和提高,同时对外界干扰的抵抗力有所增强。从较短的时间尺度看,生态系统的演替,即一种类型的生态系统被另一种生态系统所代替也需要若干年的时间,期望河流修复能够短期奏效往往是不现实的。

三、水利工程灌区设计

1、规划的建设规模预测分析

(1)国民经济和社会发展对小型灌区灌溉面积发展要求需根据当地保障粮食安全、增加农民收入的要求,小型灌区在当地农业生产的重要地位,依据大中型灌区以及当地旱作农业

发展规划确定的粮食生产目标,试分析农村、农业经济发展对小型农田水利设施建设的总体需求,进而确定小型灌区续建配套与节水改造规模、新建小型水源工程及发展灌溉面积的规

模。

(2)耕地资源对小型灌区灌溉面积发展的素质潜力分析根据当地耕地资源状况,分析小型灌区灌溉面积发展素质以及发展潜力。

(3)可供灌溉水资源对小型灌区灌溉面积发展潜力分析以县为单位进行水资源承载能力复核,从水资源角度论证小型灌区灌溉面积发展潜力。则需要根据水资源综合规划确定的灌溉用水总量控制指标及其使用情况等诸多因素,分析农业内部对水资源的需求情况,分析规划改造区域可供水资源量。进一步证明改造区域水资源供、需平衡状况。

二关于水利工程灌区规划设计的建设内容

(1)小型水库(即所谓的引水)自流灌区的取水枢纽、固定渠道(包括排水沟)续建配套以及涵闸等建设物的建设;

(2)小型扬水灌区的泵站、涵闸等建筑物的建设以及对于固定渠道续建配套节水改造;

(3)水源工程(小水池窖(水池)、新建塘坝、提水设施等等);

(4)灌排泵站的更新改造;

(5)排涝泵站的建设。

对于农业、农村、农民利用的工程,农田水利灌溉工程起到了决定性的作用。所以,我们应当以科学发展观,深入贯彻和实行,用正确的管理方式,管好,用好,保护好水资源,建设新农村,以方便建设农村,发展农业,应以惠农民为基本指导方针,设计出科学合理、高效安全的水利灌溉工程。通过强化流域为单元的水资源最为统一管理,监理有协调性的,有效率的水利运行体制。协调好水人关系。就一定能够妥善的解决合理需要和有效供给只见到重要矛盾,实现水资源的供求平衡,保障社会经济发展的可持续性。

参考文献:

董哲仁.生态水工学的理论框架[J].水利学报,2003,(1):1~6

生态修复内涵范文1篇5

关键词:琵琶教学美感修养培养途径文化内涵

中图分类号:G412文献标识码:A文章编号:1674-098X(2015)07(b)-0212-02

1琵琶教学美感修养的基本内容

美是一切事物的本质,是人们对外界事物评价时产生的一种积极、肯定、愉悦的情感。在琵琶演奏过程中注重美感修养的培养,会使演奏者对所演奏的音乐作品的热情进一步增强,有助于演奏质量的提高。因此,美感修养的培养在任何音乐演奏范畴中都具有极为重要的意义。琵琶作为我国传统的民族乐器之一,在琵琶教学过程中不仅要注重培养学生的琵琶演奏技巧,而且也要加强对学生音乐审美情感修养的培养。美感修养是一种对世界的感知的综合能力反应,在琵琶教学过程中的反应就是通过使用琵琶演奏技术将各种音乐的内涵进行丰富表现,所以在琵琶教学过程中,需要将教学的美感修养融入到琵琶教学的各个环节,有利于进一步提升学生对于琵琶演奏的体会与理解。加强琵琶演奏美感修养适用于各种表现丰富内涵的音乐作品,这可以有效地调动了运用合理演奏技术来显示音乐美的积极性。美感修养体现在琵琶教学过程中,是对学生琵琶教学质量的检验,也需要在学生日常生活中不断培养和丰富其琵琶演奏美感修养。

1.1琵琶演奏的文化内涵

从世界范围来看,琵琶是东亚地区的传统弹拨乐器,距今大约已经有二千多年的发展历史。琵琶在我国音乐史上也有着极为重要的地位,其历史可以追溯到秦朝时期。用琵琶演奏音乐作品可以表现多种情感,对于叙事抒情方面的音乐作品,通过琵琶的演奏可以起到更佳的效果。由于琵琶演奏有着丰富的文化内涵,所以琵琶演奏往往需要教师对学生的演奏学习进行正确的引导。只有让学生充分理解了琵琶所代表的文化内涵,才能让学生在学习和演奏过程中体会到音乐作品的美学因素,进而可以真正理解琵琶演奏音乐作品的美感修养。比如琵琶名曲《十面埋伏》,教师通过介绍这一音乐作品的历史背景可以更好的引起学生在演奏情感方面的共鸣,进而能够让学生体会到音乐作品演奏中的壮丽辉煌风格和雄伟奇特的战争场景。

1.2琵琶演奏的艺术美学

琵琶是一种民族乐器,在教学过程中要正确把握音乐作品的风格,教师必须做好指导工作。因为在琵琶音乐作品中存在区域性强的特点,许多作品具有明显的地方特色和极强的区域性特点。比如琵琶作品《渭水清》,在这首音乐作品中,运用琵琶演奏充分结合陕西民间音乐的创作因素,在此基础上也吸收了秦腔的精华部分,因而让这部音乐作品具有很浓郁的西北风情。

2加强琵琶教学美感修养的途径

琵琶教学的美感修养是一项复杂而系统的工程,对教师和学生的综合素质都提出了较高的要求,所以在平时的琵琶教学过程中,应从以下几方面着手加强琵琶教学美感修养。

2.1加强演奏基本功训练,领悟音乐作品的内涵

琵琶演奏是一个非常复杂的过程,指法的繁多、技巧的丰富使得演奏者必须具备一定的基本功后才能准确表达乐曲,抒感,因此基本功训练是琵琶也是一切器乐学习的基础。基本功的好坏直接影响到演奏作品的质量,因此琵琶演奏者在初学阶段就应选择老师作为入门的引领者,为今后的顺利学习打下一个良好的基础。在琵琶教学过程中,培养学生的审美修养,离不开扎实的基本功。正确的教学方法要对初学者起到启示作用,并继续加强其基本技能训练,这要求学生要有扎实的基本功,才能为以后的学习打下基础。琵琶是一件能古、能今、能中、能西的乐器,从《十面埋伏》《塞上曲》到《天鹅》《点》,从《诉――读唐诗〈琵琶行〉有感》《草原小姐妹》到《野蜂飞舞》《查尔达斯》,每一首风格、时代、国域不同的作品都被琵琶以强大的表现力挥洒得淋漓尽致。因此作为一名琵琶演奏者,在演奏作品之前的首要任务就是了解乐曲的创作背景及音乐内容。琵琶作品不仅需要克服演奏技术上的困难,而且也要加强学生对音乐作品内涵的深入的理解,只有理解了作者在作品中所展现的情感,并通过琵琶演奏体现出来,才能有助于正确理解音乐作品的审美因素。由于琵琶音乐作品的表现范围很广泛,但是这些需要学生具有广博的文化知识作为支撑,所以音乐作品演奏是一门综合的表演艺术,要在生活实践中加强对文学和美学修养的重视,从而增强学生对琵琶音乐作品的诠释。

2.2引导学生感受琵琶音色之美

在学生美感素养的培养过程中,要不断引导学生感受琵琶音色美。由于琵琶乐器的形制较扁、发音孔较小,就导致琵琶的自然音色就较为薄且硬,进而也使得演奏技法的复杂以及需要借助指甲发声等问题,又使得演奏音色杂乱易出杂音,因此,音色控制在琵琶演奏过程中是需要格外注意的问题,也是影响琵琶演奏质量最为重要的因素之一。在琵琶演奏教学过程中,教师从第一节课开始就应培养学生对音色美的追求意识和习惯。要让学生从了解琵琶乐器本身的基本特征开始,逐渐理解琵琶的音色相对较弱。只有这样才能更好的让学生体会到琵琶演奏技法的巧妙之处。教师在琵琶演奏教学过程中,需要通过适当的教学方法,帮助学生掌握正确的语调,体验美丽的声音,特别是在一个相对安静的环境,通过各种不同的表现形式,让学生能够正确把握琵琶的音色和节奏。琵琶音色之美的艺术修养体现在对学生琵琶教学的双方,一方面要加强学生对琵琶相关艺术领域的学习和研究;另一方面要让学生了解不同民族和地区音乐特色,让学生学会取长补短。在琵琶乐曲的教学演奏过程中,对琵琶乐曲风格流派的掌握是影响演奏成功与否的重要因素,所以这就要求琵琶演奏者必须尽可能的全面掌握不同地方和民族之间民间音乐风格的特点,才能在琵琶演奏中做到游刃有余。

2.3注重内心真实情感的培养

任何一种乐器演奏的终极目标是在聆听音乐的过程中,让听者在思想和情感上达到共鸣,因此,在琵琶教学过程中,教师应重视学生内在情感的培养,在教学的各个环节让学生明确琵琶是一种创造性的乐器,琵琶演奏作品是一种审美和情感体验,通过全面的外在表现和内在情感的表达,可以更好的实现作品和演奏技能的融会贯通,进而增强音乐情感体验。琵琶演奏的音乐作品作为一种意识形态活动,可以反映人们的思想境界。琵琶演奏者对于琵琶音乐作品的想象能力是基于个人的成长经历、艺术素质、学习基础等多重因素,所以琵琶演奏教师在教学过程中应针对每个学生的不同情况,依据因材施教的原则,充分拓展学生对音乐作品的想象空间,逐步培养学生自主想象的能力,注重学生内心真实情感的培养。比如传统乐曲《平沙落雁》,这首作品通过对雁阵、雁叫等形象的模仿,蕴涵着极为深刻的人生哲理。在琵琶演奏教学过程中,教师要具有总揽全局的眼光,不能仅把教学重点局限于对作品各段落的演奏技巧分析上面,而且也要引导学生站全方位的角度理解乐曲的内容和美感修养,实现对作品思想性的统一概括,才能让学生在日后的琵琶演奏学习中能够做到触类旁通。

2.4开展丰富的琵琶演奏实践活动

学习任何乐器的过程都需要从持琴开始,当然琵琶也不例外。在演奏过程中,正确的坐姿和良好的仪态是学习琵琶演奏的第一步,也是最基础的一步。对于琵琶演奏初学者来说,由于学习内容的简单化,只需要做到正确的演奏姿势即可,但是对于程度较高的演奏者而言,琵琶演奏姿势除了要求正确以外,同时还需要具有美感的形态,才能更好实现演奏活动对于渲染音乐情绪、增强音乐表现力有着画龙点睛的作用。教师在教学琵琶演奏过程中,向学生介绍作品的音乐特征、音乐技能的同时也需要从宏观的角度帮助学生了解音乐作品的历史背景,加深学生对作品的理解,从一个新的角度探索音乐作品的艺术价值,才能让音乐作品更具时代艺术特征和个性特征,因此,教师应鼓励学生发挥想象力,提高学生的演奏技巧和提高对音乐作品的审美素养。在琵琶教学过程中,教学双方要合理感悟和把握音乐作品的情感,这就需要学生要具有丰富的社会生活经验。比如乐曲《天鹅》《春蚕》和新版《霸王卸甲》等音乐作品,这些都需要演奏者能够深入社会生活中去观察和体验生活,才能更好的理解和表现音乐作品的内涵。琵琶教学的目的不仅要坚持理论教学,而且也要加强学生的音乐素养和情感体验。因此,教师应该促进学生琵琶学习教学形式的多样化,积极组织开展形式多样的艺术实践,鼓励学生参加各种演奏比赛,让音乐走进生活。通过各种艺术形式,不断提高学生的学习兴趣。

3结语

随着琵琶琵琶音乐对音乐欣赏和理解能力的增加,在越来越专业的观众面前,更需要给人留下美感修养的印象,并确保琵琶演奏的音乐作品能够接近原有的情感表现。在这一背景下,如果只专注于琵琶教学技能训练,而忽视了对琵琶演奏审美文化的培养,就会导致琵琶演奏过程中美感和情感的淡化,无法实现音乐作品的情绪表达,会导致缺乏学生缺乏必要的艺术感受和审美修养。因此在琵琶教学过程中应逐步将演奏技术和审美感受有机融合,才能加强琵琶教学的美感修养。

参考文献

[1]田军.初探琵琶教学的美感修养[J].乐府新声(沈阳音乐学院学报),2011(1):176-177.

生态修复内涵范文篇6

涵养的释义,多指修身养性方面,包括对情绪的控制能力,对待生活的态度等等。涵养,于领导干部是一种内在修养素质,呈现于其言行举止、待人处世的方方面面。彬彬有礼、知书达理是涵养,与人为善、待人以诚是涵养,虚怀若谷、谦和忍让是涵养,胸怀宽广、豁达大度是涵养,和蔼和气是涵养,让人感到宽松、宽容是涵养。领导干部有涵养,有利于自身品性、人格的完善,有利于工作和事业的推进,也会惠及他人和社会。

从角色、作用看,领导干部代表着某一级组织,肩负的责任大,具有带动和示范作用,影响广泛,其涵养功夫如何,关系到决策的正确制定、群众积极性的发挥、工作的顺利程度、各种问题与矛盾的妥善解决,乃至关乎事业的成败。在一个单位,领导干部有很好的涵养,会让人感受到非权力影响的魅力,具有亲和力、吸引力、凝聚力,能有效地组织和带领群众干工作、搞建设、抓落实,产生群策群力、团结奋斗的局面效应。反之,就会弱化领导力,难以服众,不仅个人形象受损,还会影响工作和事业的进展,甚至会把事情搞得一团糟。现实工作中,一些领导干部缺乏涵养的现象屡见不鲜。

比如,体现在态度方面,对群众、对部属缺少感情,不能平等待人,对他人缺乏起码的尊重、理解和关心。正像在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中,曾指出“庸、懒、散,奢、私、贪,蛮、横、硬等问题,在不同程度上依然存在”,其中的“蛮、横、硬”,就是态度与感情的缺乏问题。再比如,体现在情绪方面,急躁、浮躁、暴躁,不注意掌握火候、时机,不分地点场合,乱发脾气。在一些单位的民主生活会上,有的提出“我觉得你身上不仅有官气,还有匪气,工作中存在耍派头现象”也有的提出“某某同志有时过于霸气,爱发无名火,有的基层同志回去考虑几天都不知道犯了什么错误”。这即是对某些领导干部情绪不能自控的一种批评。也有的比较强势,听取意见不耐心、不耐烦,容不进一点儿批评和杂音。还比如,体现在领导和工作方法方面,简单粗暴,通不通“三分钟”,再不通“龙卷风”。此种缺乏做群众工作的诚心、细心和耐心,要么把简单问题复杂化,要么使小问题变成大问题,不仅无益于问题的解决,还影响着干群关系。至于一些党员领导干部逾越政策、法规底线,已不属于有没有涵养的范畴,而是违法违纪的问题,要受到追究和惩处。

分析一些领导干部涵养缺失,主要原因有六种:一是与官气有关。官升脾气长,缺乏尊重人、理解人、关心人的平民情怀,高高在上,目中无人,颐指气使。二是与工作有关。工作标准高或者是压力大,急于把建设搞上去,急于出成果、出政绩,拔苗助长,鞭打快牛,吆五喝六,苛求责怪他人。三是与性格有关。火爆子性格,性情急躁,不分青红皂白,动不动火冒三丈,大发雷霆,秉性难移。四是与胸怀有关。视野不开阔,眼光不长远,心里装不下事,斤斤计较,对人对事缺少宽容、包容的大度胸怀。五是与修炼有关。自控能力弱,遇事不够冷静、理智,修养功夫不到家,任不良情绪四处蔓延。六是与文化有关。有文化不一定有修养,但缺少文化熏陶,也会造成涵养底气不足。一些领导干部与群众对话“雷语”不断,正是不懂政策、不明事理、不能正确判断的结果。

涵养,是一种成熟,也是一种风度。大涵养成就大事业。要把各项事业推向前进,密切同群众的联系,处理好各类复杂棘手问题,需要很强的领导和工作能力。而提升涵养水平,则是领导干部修炼人品官德不可忽视的一个方面。领导就是服务,服务须修炼涵养。中国传统文化中有许多修炼涵养功夫的要求与典范。《小窗幽记》中言,“大事难事,看担当;逆境顺境,看襟度;临喜临怒,看涵养;群行群止,看识见”。三国周瑜虽志大才高但气量狭小,结果被孔明“三气”而亡,落得个“既生瑜,何生亮”的悲叹。春秋战国时,蔺相如当了赵国的宰相,赵国的大将廉颇不服,每每想法羞辱他,蔺相如总是忍受和回避,结果感动了廉颇,亲自负荆到蔺相如家中请罪,从此将相和好,共扶赵国,以御强秦。电影《林则徐》里林宅匾额上有“制怒”两字,意为约束自己,不让自己的性格像脱缰的野马一样。我们敬爱的总理,1943年3月在重庆红岩整风学习时写下了“我的修养要则”,诸如“适当地发扬自己的长处,具体的纠正自己的短处”、“永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们”这即是修炼涵养的集中体现。中国改革开放的“总设计师”邓小平一生三起三落,不论身处何种境地,都保持了一种沉稳坚定、敢于担当的涵养境界。《朱基上海讲话实录》一书中载,朱基1988年4月25日在上海市七届人大一次会上讲话中,在“自我评价”的第三条说,“我性情很急躁,缺乏领导者的涵养,干工作急于求成,对下面干部要求过急,批评过严”。这包含着一名高级领导干部对自身严格要求、戒骄戒躁的谦逊风格。涵养中有宽广胸怀,有谦恭忍让,有责任担当,便会达到“何意百炼钢,化为绕指柔”的效果。

生态修复内涵范文篇7

【关键词】:长城;保护;开发

中图分类号:TU986

长城修筑于春秋战国时期,彼时中原未统一,不断进行战事开拓疆土,修建防御性的城墙就显得尤为重要,长城应运而生。在战争中,防御和用讯都是重要的组成部分,所以长城高高巍峨的城墙以及间隔分布的烽火台,就是起到这些作用。为了加固加强城墙的御敌性能,以及通讯信息的便捷快速传递,各国将分布不均的城墙连接成线,形成长城。就是今日我们所见的蜿蜒横亘的一个伟大建筑工程。现存至今所指的万里长城多为明朝时期在古长城基础上修葺的长城。它西起甘肃省的嘉峪关,东到辽宁省的鸭绿江边,长635万米。【1】古往今来,长城的巍峨壮阔,工程浩大,以及包含着中国古代人民建筑才能和远大的军事谋略都为世人所折服。

1.长城“危机”

长城是中国乃至世界文化的遗作,而面对和利用这样具有历史内涵建筑中使得长城面临众多“危机”。首先是文物保护与旅游开发中面临的危机,缺乏科学的管理和利用体系,长城每年接待的游客人数都远远超过最佳接待容量而接近于饱和量,尤其是国家法定节假日如“五一”、“十一”黄金周等,长城上的游客摩肩接踵,给长城的破坏程度是难以控制的,也引发了长城被过度利用影响承载力的危机;二是长城保护与利用的法律法规不健全,没有系统化的保护和有效利用措施,缺乏法律的效力和威慑力;三是文物保护专项资金的短缺引发的关于长城保护完整性的危机;四是无序乱开发而引发的长城周边环境的破坏以及生态的恶化等,造成的长城受生态环境影响因素加大,引发环境危机;五是没有有效和规范的对长城的文化内涵和历史价值意义进行宣传,公众欠缺保护和责任感意识的,不断进行破环的行为,使长城破坏严峻,保护进程收效甚微其生存环境以及价值传承受到威胁。

1.1经济发展的破坏

长城作为一个世界级的旅游景点,具有强大的旅游经济效益。众多开发商罔顾生态旅游资源开发建设,在长城附近大肆建立森林公园、地质公园、以及商务旅游度假休闲会所等,甚至于直接利用长城作为资源,不顾生态环境发展的客观规律,只重利益,不顾保护。除此之外,长城作为旅游经济效益的一部分,对外开放过程中游人缺乏文明观光旅游观点,攀爬、刻划涂抹长城进行留念和拍照行为,直接对长城产生巨大的破坏。长城跨越多个省份,在长城周边存在有大量的居住民,他们世代在长城周边放牧,长城被利用牲畜圈或者储物室等,放牧中牲畜对长城的生态环境以及牢固性都有不同破坏状况。

1.2自然的破坏

水的侵蚀,一些长城遇到河谷地段,因受常年水流冲噬,几无荡存。植物杂生:长城历经岁月风霜,遍生荒草,有的树木已有些年头,枝繁叶茂,根部深入墙基中,造成城墙松垮。雨雷击打:自然的风雨雷电经年光临长城,雨水冲刷下,造成长城部分墙体土质松动,水土流失严重,一些高处烽火台也会被雷电击中垮塌。还有地震的破坏影响等。

有关部门意识到长城保护问题的严峻现实时,已着手开始建立完善的长城开发利用与保护工作的新体系。但对于长城的旅游经济效益的开发利用存在有较多问题。

2.长城开发存在问题

2.1长城的旅游产业形式单一

旅游产品简单普通,致使产品经营雷同缺乏竞争力,而存在较多恶性竞争状况。

2.2民俗旅游单调缺乏特色

没有建立成一连串的不同特色不同民俗内容的旅游形式,农家户与农家院的格调相似而无自主品牌经营理念,没有结合浓郁的民俗文化,游客的民俗体验感减少,无法体现有效的民俗旅游经济效益。

2.3休闲娱乐方式大众,缺乏特色

没有结合民俗文化中的娱乐因素,只是参照大众提供KTV唱歌、打麻将、扑克以及电视看电视电脑等常规休闲娱乐活动,使得民俗活动中的娱乐文化内涵没有得到有效利用。旅游项目趣味性降低。

2.4旅游项目中文化内涵缺乏,没有挖掘文化中深度融合旅游发展项目

景区无法提供给游客深层对历史名胜古迹的文化含义和价值意义进行有效吸收。景区里配套的文化旅游项目较少,不能实现高层次的文化旅游项目的开展。【2】

3.长城的保护和开发建议

《长城保护条例》出台与实施,对长城的保护和开发具有相对完善的参照和执行体系。【2】

3.1长城保护与经济并行

长城是特殊的文物,具有较大的经济效益,但因长城的历史价值意义远大于经济价值,在长城的开发过程需要慎重,在满足不破坏不影响长城保护以及生态环境的情况下,适当开发作为经济效益资源。

3.2加大宣传力度,全民共同保护长城

民间保护长城力量是长城保护工作的重要组成部分,长城是特殊且宏大的建筑,他无法被封装保护,这就需要广大人民共同参与保护长城的工作中。政府应加大保护长城的价值意义宣传,号召全民动员加入,不乱攀爬、不刻划、不乱丢垃圾等这些行为都是全民投入保护长城的有效途径。

3.3加大长城保护的投资资金建立有效的长城保护与开发管理机构

执行长城保护与开发有关条例,科学进行保护和开发长城工作。

3.4植树造林、防止人为生态破坏

植树造林,保护长城周边生态环境,杜绝人为对生态环境的破坏行为。

3.5修复与考察,编制管理

对破坏严重的长城部位进行抢救性地保护和修复,对应与长城的建设用材和用料,在民间搜集对应的城墙砖、石料,按照修旧如旧的原则,分阶段的进行修复工作。对于那些具有较大历史考古作用价值砖窑和石料生产场所,进行原址恢复和修复。这对研究长城的建筑史以及中国的古代建筑技术,都具有不可估量的作用和价值。

【参考文献】:

生态修复内涵范文篇8

【关键词】因水患造成的桥涵普遍病害;原因;分析;处治

近年来随着交通量的不断增加,人们在运输、出行上对高等级公路的高速、迅捷、安全、舒适提出了更高的要求。这需要我们公路人用高标准、高质量、高效率的养护、维修方案来保障高速公路的正常运行。

兰州公路总段高等级公路养护管理中心养护的高等级公路总里程424.99公里,桥梁总数为365座,其中大桥为72座,中桥为94座,小桥为199座,共计3291.86延米。隧道10座,其长隧道1座,长隧道4座,中隧道3座,短隧道2座,共计26765.94延米。涵洞1301座。还有数量庞大的挡土墙、护面墙、护坡等构造物。

这些桥构造物经过多年运营,部分已逐步出现了安全隐患不同的的病害。大多数病害我们可以找到病害产生的真正原因加以合理治理,从根本上杜绝此类病害的继续发展。这样:(1)杜绝了安全隐患的再次发生;(2)保障人民生产、生活的安全;(3)可以给我们腾出更多的时间、精力和资金,让我们更从容、更有效的做好隐患排查与治理工作,防患于未然。

有些病害要加强认识,在病害发生、发展初期,及早及时防治,防微杜渐把隐患消化在萌芽状态,这样才能更有效的保障公路的安全畅通。例如:因沉降缝、伸缩缝等年久失修,使其丧失功能,造成的安全隐患就不少,值得我们深思。

现将几种病害分类归纳,谈谈自己的看法:由于个人看法不同,处理问题的方法也会有所不同,还望有更好建议的同行提出来,共同商讨此类问题的解决思路。

1功能改变造成的病害

原设计是涵洞的,有的改作农灌渠使用,有的改作地沟或管沟使用,有的改作排水沟渠去使用。

1.1G6京藏高速K1600+530处1-2.5钢筋混凝土盖板涵,就是这类病害的典型代表,农民把涵洞当成农灌渠使用,致使农灌季节涵洞长期积水,加之沥青麻徐伸缩缝材料老化,使水顺着这些缝隙进入地基,导致台身沉降。

1.2G6京藏高速西连接线K1733+500处1-4.5钢筋混凝土盖板涵,出水口原来路基较高,当地农民回填沟壑开发利用,改造为果园。现果园地高程几乎和路面持平,排水路径堵死。鉴于以上原因我们把涵洞进水口用砼封死,以避免上游来水汇集涵洞影响路基稳定。但由于中央分隔带有涵洞构造孔,雨水从这里进入洞身,加之涵洞内有饮当地农民生活用水管道通过漏水。洞内常年积水导致路基下沉,年沉降量在30cm左右。

1.3G6京藏高速K1654+300处1-2.5钢筋混凝土盖板涵,原设计排除上游山沟汇水的涵洞,因两个设计不同步或没协调好,在后续建设中又将该处建成服务区,使路基两边的地坪和路面持平,出水口低于服务区地面无法排水。在服务区建设中用砖材加长涵洞洞身,使涵洞变成了地沟,地沟内布有暖气及生活用水管道。由于管道破损漏水,致使路基及两边服务区的地面大面积沉陷,大面积的汇水通过检查井井口进入地沟。这样即使修复了暖气及生活用水管道,地沟内也是常年积水,在今年多次的安全隐患复查中,地沟内积水都保持在60cm左右。

以上是具有代表性的几个涵洞,还有与其病害类似的涵洞在这里就不在一一列出。这些病害长期困扰着我们,能否做一次性处理从根本上解决问题呢?我在这里提出几点建议。

对于G6京藏高速K1600+530处1-2.5钢筋混凝土盖板涵,能否用涵包管或涵包渠的方法进行处理呢?

对于G6京藏高速西连接线K1733+500处1-4.5钢筋混凝土盖板涵,能否把原来的涵洞彻底废除,用上跨渡槽的办法让上水管道从渡槽上渡过呢?或者用管(道)包(涵)管(道)的方法进行处理呢?

对于G6京藏高速K1654+300处1-2.5钢筋混凝土盖板涵,能否把原来的涵洞彻底废除,让上水管道和暖气管道从天桥上通过呢?

这样即能从根本上彻底解决困扰我们中心多年的安全隐患,又能消除管理人员和工程技术人员在这几个涵洞上的心理负担。

2伸缩缝防水功能丧失导致的病害

有一部分涵洞进出水口畅通,但是遇到雨水或人为来水就会酿成较大的安全隐患。这类病害的典型代表如下:

2.1G6京藏高速K1615+620处1-2.5m钢筋混凝土盖板涵,因上游场区生活用水管道从涵洞内经过,管道漏水进入涵底冲刷涵洞地基,致使台身下沉、位移、部分横向断裂,非若涵洞基础设计是整体式基础,当时就已经发生安全事故。

2.2G6京藏高速K1624+530处1-2.5钢筋混凝土阶梯盖板涵,因进水口上游汇水面积较大,雨季大量雨水汇集通过此涵,致使涵底进水冲刷地基,导致涵洞基础沉降、位移、倾斜,兰州岸高,海石湾岸低;台身总体向兰州方向倾斜盖板倾斜,海石湾岸下沉严重;横梁断裂,横梁与盖板间缝隙明显扩大。

2.308年G6京藏高速k1738+390-+610、西连线k1735+000两处塌方均和伸缩缝病害有关。

以上这些安全隐患的产生的原因,与构造物经年使用沥青麻絮伸缩缝老化防水功能丧失有一定关系。

千里江堤毁于蝼蚁之灾,认为伸缩缝老化,部分或全部丧失了功能是小病害,但这些小病害隐含着较大的安全隐患,不可小视。我们要认真对待积极防治防微杜渐防患于未然。

对于此类病害希望各养护站在雨季来临之前认真检查一遍积极修复;在使用几年之后,单位组织专业技术人员,组成排查小组,对我中心所管养的桥、涵、隧、挡土墙、护面墙、护坡、调制构造物等构造物的伸缩缝进行进行认真细致的排查;并选择有一定维修经验、工作积极认真的专业劳务队进行维修,以杜绝此类安全隐患的发生发展。

3过载车辆导致的病害

车辆过载对桥梁造成的安全隐患,有些当时看不出有什么明显的隐患存在,使我们放松了警惕,岂不知这些病害在构造物的使用过程中会逐步发展,产生连锁反应,最后造成严重的安全隐患。

G6京藏高速K1573+106处实心板梁桥、K1683+970空心板小桥、K1684+950空心板小桥,就是这类病害的典型例证。病害初期,在过载车辆反复作用下,沥青砼桥面铺装、防水砼桥面铺装层损坏,形成单板受力,此时铰缝砼脱落数量增多、铰缝开始渗水;在病害发展过程中,随着过载车辆反复作用,梁板承载能力下降,梁板挠度逐步增大,超过设计要求的规定值;梁板中部下缘出现不规则的横向裂缝;病害发展后期,过载车辆作用造成时挠度值逐步增大,其破坏作用显现――梁板中部下缘砼开始脱落漏筋,钢筋锈蚀,此时如不及时处治,随着病害加剧,安全隐患就会随时发生。

此类病害最好的处治时机在铰缝砼脱落渗水时,重做沥青砼、防水砼桥面铺装层。也就是说在梁板的承载能力没有遭到破坏时,就及时处治,早治早防,把隐患消除在萌芽状态,保障人民的生命财产,遭受更大的损失。

【参考文献】

[1]中华人民共和国交通部《公路桥梁设计规范》[S].人民交通出版社,2004.

[2]中华人民共和国交通部《公路桥涵养护规范》[S].人民交通出版社,2004.

生态修复内涵范文篇9

第一条为加强市政工程设施管理,改善城市环境,保障城市生产和生活的需要,促进经济和社会发展,根据法律、法规的有关规定,结合本市实际情况,制定本条例。

第二条凡在本市城市规划区内建设、管理或使用市政工程设施的单位和个人,均应遵守本条例。

第三条本条例所称市政工程设施包括:

(一)城市道路(含机动车道、非机动车道、人行道、路肩、停车场、广场、街头空地及其他附属设施);

(二)城市桥涵(含桥梁、涵洞、立体交叉桥、过街人行桥、隧道及其他附属设施);

(三)城市排水设施(含雨水管道、污水管道、雨水污水合流管道、明渠、暗渠、泵站、污水处理厂及其他附属设施);

(四)城市道路照明设施(含城市道路、桥梁、广场、地下通道、不售票的公共绿地等处的照明设施)。

第四条市人民政府建设行政主管部门负责组织实施本条例。

市政工程设施管理部门具体负责市政工程设施的管理和养护、维修,保证其设施处于完好状态。

与市政工程设施相连接的专用道路、桥涵、排水管渠、路灯和各种窨井、检查孔等设施由产权管理单位负责养护、维修,并接受市政工程设施管理部门的管理和监督。

第五条市政工程设施实行统一规划,配套建设,集中管理,分工负责。

市政工程设施有偿使用的实施范围和市辖区对市政工程设施管理的具体职责由市人民政府确定。

建设市政工程设施,必须保证质量,实行保修制度。市建设行政主管部门应建立健全市政工程设施技术档案。

第六条市政工程设施的建设资金可采取政府投资、贷款、受益者出资或其他方式筹措。

用贷款修建的道路、桥梁、排水及其他大型市政工程设施,可以按国家有关规定收取费用。

第七条各项收费纳入市财政专项管理,并接受审计部门监督。贷款修建的工程设施收费,只能用于还贷。其他有偿使用收费只能用于市政工程设施的养护维修,不得挪作他用。

第八条任何单位或个人都有依法使用、保护市政工程设施的权利和义务。对制止、检举损坏市政工程设施的和对维护市政工程设施做出显著成绩的,由市人民政府给予表彰或奖励。

第二章城市道路、桥涵管理

第九条任何单位和个人不得擅自占用城市道路、桥涵。

确需临时占用的,须经市政工程设施管理部门和市公安交通管理部门批准,并向市政工程设施管理部门缴纳道路占用费后,按批准的地点、面积、期限和用途占用。

施工作业、搭建棚房、堆放物料和其他可能造成道路、桥涵损坏或堵塞排水管渠的,还须同时预交设施损坏赔偿押金。

占用道路用作停车场或集贸市场的应严格控制。确须占用的,须经市政工程设施管理部门和公安交通管理部门审查,报市人民政府批准,并向市政工程设施管理部门缴纳道路占用费。

临时占用期限一般不得超过一年。超过一年仍需占用的,应重新办理手续,并加收百分之五十道路占用费。但最长不得超过两年。

第十条城市道路、桥涵不得擅自挖掘。因工程建设需要确需挖掘的,应持城市规划管理部门批准的工程建设文件,到市政工程设施管理部门和市公安交通管理部门办理挖掘手续,并向市政工程设施管理部门缴纳道路占用费和破路修复费后,方可施工。

市人民政府命名的“文明大道”因工程建设需要,确需挖掘的,须经市人民政府批准,并按前款规定办理手续。

自来水、煤气、通讯等地下管线急需抢修的,可先行破道,但必须在二日内补办手续。

第十一条经批准挖掘、修复城市道路、桥涵的,不得影响交通安全,并应遵守下列规定:

(一)确需临时封闭交通的,须经市公安交通管理部门批准,登报通告后方可施工;

(二)施工现场应设置明显的安全标志和防护设施,并悬挂挖掘许可证;

(三)破路原则上应采取半幅施工,回填后再施工另半幅;

(四)主干道路面修复工程五日内完成,其他路面修复工程七日内完成;

(五)回填土必须分层夯实,保证质量,不得混入垃圾及其他杂物;

(六)施工中挖掘到地下管线或文物时,应立即停止施工,并报告有关部门处理;

(七)及时清运物件和垃圾,保持市容整洁。

第十二条市政工程设施管理部门应对城市桥涵经常观测,定期检查,加强养护维修并设置限载标志。

第十三条禁止下列行为:

(一)在城市道路、桥涵上建筑房屋、设置仓库、放置废弃物及从事生产、加工活动;

(二)装载超长物件,拖刮路面;

(三)在城市主要道路、桥涵上焚烧物品、拌和砂浆;

(四)在城市道路上排放废水、抛撒物品及其他污染物;

(五)在桥涵周围保护范围内挖石取土、倾倒垃圾、堆放物料;

(六)损坏道路、桥涵设施。

第十四条铁轮车、履带车或其他对城市道路有损害的车辆不得在有水泥混凝土或沥青铺装的路面上行驶。

确需通行的,须经市政工程设施管理部门和市公安交通管理部门批准,并采取有效保护措施,按指定的时间、路线行驶。

第十五条凡纳入年度计划的新建、扩建和大修的道路工程,市人民政府建设行政主管部门应及时公布,有关单位需埋设管线的,应按照“先地下,后地上”的原则,与道路工程同步施工。

道路新建、扩建工程竣工五年内或大修工程竣工三年内不得挖掘。因特殊情况确需挖掘的,由市工程设施管理部门和市公安交通管理部门审查,报市人民政府批准。

第十六条在桥涵上下架设管线及修建其他设施,须经市政工程设施管理部门同意,城市规划管理部门批准。

第十七条超过桥涵限载的车辆需要经过桥涵的,应事先提出申请,经市政工程设施管理部门批准,采取安全防范措施后,在指定的时间通过。

第十八条在城市道路、桥涵上设置的各种窨井、检查孔及其他设施,必须符合道路、桥涵的设计要求,不得妨碍道路、桥涵的正常使用和交通安全。

设施丢失或损坏的,产权管理单位必须及时补充或维修。

第十九条在道路、桥梁上设置或跨路悬挂的各类广告牌、宣传牌,须经市政工程设施管理部门批准。

第三章城市排水设施管理

第二十条市政工程设施管理部门应当对排入管渠的水质进行监测,建立健全污水水质档案。

第二十一条城市排水设施发生故障或遇到险情需要抢修时,市政工程设施管理部门应立即组织疏通或抢修。

第二十二条排水用户修建排水设施,与城市排水管网连接的,须经城市规划管理部门和市政工程设施管理部门批准,并预交设施损坏赔偿押金后,方可施工。

第二十三条向城市排水设施排放污水的用户,必须按规定缴纳排水设施使用费。

第二十四条禁止下列行为:

(一)向入水井、窨井丢弃火种、倾倒垃圾及有毒有害、易燃易爆物品;

(二)掩埋、堵塞和压占、移动排水设施及标志;

(三)在城市排水设施及保护范围内种植、挖砂、取土、堆放物料、修建建筑物、构筑物;

(四)损坏或穿通城市排水设施。

第二十五条排放城市排水设施的污水,应符合国家的排放标准。含有固体、有毒有害、易燃易爆、易堵等物质的污水,由排放单位采取措施处理,符合排放标准的方可排放。

第四章城市道路照明设施管理

第二十六条新建、扩建、改建城市道路或桥涵,建设单位必须同步配套建设照明设施,并与主体工程同步交付使用。

第二十七条城市道路照明设施发生故障,市政工程设施管理部门应立即排除,恢复照明。

因其他事故损坏照明设施的,责任人应配合抢修,并承担赔偿责任。

第二十八条禁止下列行为:

(一)擅自接用城市道路照明电源;

(二)在路灯线杆上悬挂有碍照明设施安全的物品;

(三)擅自迁移城市道路照明设施;

(四)损坏城市道路照明设施。

第二十九条因工程建设需要迁移城市道路照明设施的,须经市政工程设施管理部门批准,并缴纳迁移安装费。

第五章法律责任

第三十条在市政工程设施保护范围内违反本条例进行施工作业的,及其他正在进行损害市政工程设施或严重影响市政工程设施正常使用的,市人民政府建设行政主管部门应责令其立即停止违法行为;拒不执行的,可以扣押进行违法活动的工具和器材,责令其纠正后予以返还。

第三十一条市政工程设施管理范围内的违法建筑物、构筑物在限期内不自行拆除,或者擅自堆放物资,影响市政工程设施的运行和养护,在限期又不清运的,市人民政府建设行政主管部门可以强行拆除或强行运出。强行运出的物资,由物主在三日内领回并缴纳运输保管费。逾期不领的,按无主物资处理。

第三十二条违反本条例第十三条第三至第五项、第十九条、第二十四条第一项、第二十八条第一、第二项的,由市政工程设施管理部门责令其纠正或限期清除。

第三十三条违反本条例第十三条第一和第二项、第二十四条第二和第三项、第二十五条、第二十八条第三项的,由市政工程设施管理部门责令其限期拆除或恢复原状,可并处一百元至五百元的罚款。

第三十四条违反本条例第十条、第十三条第六项、第十四条、第二十四条第四项、第二十八条第四项的,由市人民政府建设行政主管部门责令其赔偿损失、限期修复,可并处修复费一至三倍的罚款。

第三十五条有下列行为之一的,由公安机关依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》处罚;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)破坏、盗窃和非法收购市政工程设施的;

(二)非法占用城市道路,在桥涵上超载行驶,向窨井丢弃火种及擅自接用城市照明电源造成严重后果的;

(三)拒绝、阻碍市政工程设施管理人员依法执行公务的。

第三十六条当事人对行政处罚决定不服的,可在接到处罚通知之日起十五日内向作出处罚决定机关的上一级行政机关申请复议;对复议决定不服的,可在接到复议决定通知之日起十五日内向人民法院。当事人也可直接向人民法院。

当事人逾期不申请复议、不、又不履行处罚决定的,由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第三十七条产权管理单位或施工单位违反本条例的规定造成公民、法人或其它组织人身伤害或财产损失的,应依法赔偿,或承担其它民事责任。

第三十八条市人民政府建设行政主管部门和市政工程设施管理部门的工作人员、、或挪用专款的,由其所在单位或上级主管机关给予行政处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第六章附则

第三十九条本条例中所列的道路占用费、排水设施使用费、偿还市政工程设施建设贷款收费的办法和标准,由市人民政府制定,并报市人大常委会备案。

第四十条凤台县县城可以参照本条例执行。

生态修复内涵范文

那么,如何避免“跑题”“换题”的“惨剧”发生,如何把这部分考生训练到位。笔者研究发现,产生这类作文的原因颇多,比如考生状态慵懒和心存侥幸都与态度不端正,写作兴趣不足等有关,但最核心、最可突破的还是核心词的论述能力,读他们的文章你看不到一个核心词,即便有,也是标签式的表达。换而言之,他们的核心词表现能力缺失,如何提升核心词的表现力,让说理内涵清晰、精准、丰实,笔者结合“简单”材料作一些探索。

一、从核心词出发,发散思考,清晰其内涵

一般来说,最初考生对核心词的理解很浅显、很感性,有的甚至非常模糊、粗陋,其实这都非常正常。教师对此应有充分认识,同时要做好因势利导,从核心词出发,组织学生进行发散思考活动。比如以接龙游戏的方式,要求学生用“简单”组词或造句,并尝试说“简单”的基本内涵。这个环节应鼓励学生多说,说得越多,写作的思路就越开阔。

此时,学生很可能陷入单角度复沓的局面,教师就应及时疏导,以追问的形式启发学生再次思考。比如,简单仅仅指生活、人生吗?还包括哪些?请举例说明。学生或许会陷入冷场的境地,此时教师要善于等待,不要急于抛出自己的结论,要充分给予学生搜索信息的时间、空间。同时,对该问题又要有自己的个性思考,待到成熟时刻,相机抛出,与学生共享。比如笔者想起叶浅予先生对丰子恺简笔画的评价:虾的精神状态,虾的有弹力的透明体,虾在水中浮游的动势。把艺术造型的“形”“质”“动”三个要素完满的表现出来,这样丰富的内容,齐白石先生用的是极简练的笔墨,不能多一笔,也不能少一笔,一笔一笔可以数得出来。

这样一来就清晰告知学生这里的简笔内涵是简练而精当、简约而不单一,同时也让学生明白发散角度应多元化,尤其是引领了素材积累走文学性、艺术性的价值取向。

这一环节我们通过发散思维,全面地搜索、调取有关简单的信息,并尝试着提炼其内涵,然后我们会发现简单在学习、生活、社会、人生、艺术等方面的内涵与其他词语有很大的不同,它们之间的界限就清晰多了。

二、比较概念,辨识词义,精准其内涵

事实上,我们在对核心词发散思考的时候很容易犯一个错误,把几个近似的核心词混为一谈,这就是写作中的大忌――中途易辙。这时就可以截取学生作文中混淆概念内涵的片段,请学生阅读后,提取出语段的核心词,然后比较、辨识该词与材料指定的核心词的区别。

比如在阅卷中我发现学生将简单与细节、简单与平凡混为一谈。在抛出问题语段后,请学生甄别两组概念的不同。此时学生可能无从下手,因为此前他们不懂如何辨析词义,教师应当授之以法,比如拆词法,细节就是细小环节或情节,简单就是简朴、单一;平凡就是平常、一般、普通。还可以从逆向解读,与“细”相对的是“粗”,与“简单”相对的是复杂、繁复,与“平凡”相对的是“伟大”,这样一来,核心词的内涵认识不仅正确而且准确。

为了巩固和夯实学生近义词辨识的能力,我们还可以经常组织学生开展一些近义词辨析的活动,形式灵活多样,可以口头展示也可书面表达,比如请大家运用才拆词解释法和反向解释法,辨析“平庸”“个性”“创新”词语的内涵。

通过这个环节,我们发现看似没有差别的两个近义词,但仔细辨识你会发现其实二者的内涵与外延都有很大的差异,如果我们写作时不加以比较辨析,就很容易违规,一旦被阅卷老师判定为概念不清或者偷换概念,作文得分就很低了。而近义词辨析就是要解决这一难题,一方面我们可以充分利用材料中出现的核心词,力求不换不改,另一方面我们写作时没有词典,可以运用拆词解释方法或者反向解释方法,帮助我们弄清核心词的内涵。

三、植入情境,渲染核心词,充实其内涵

当我们能比较清晰、准确地把握核心词的内涵,可以说道理的内涵似乎就一目了然,这就切合题意了。不过,说理不能止于辨析概念,因为这样说出来的道理就显得非常空洞、乏味,无法激活阅读的趣味,这样的文章也打不出理想的分数。如果我们将核心词的内涵置于具体、详实、生动的文学意境之中,那么其说理效果就截然不同了,不仅可以充实说理的内涵,而且能够增加道理的文学趣味和文化品位。

这一环节教师可以就学生作文中典型的问题展开讨论,要求学生自主查找出问题并提出修改的建议,更为重要的是教师能就此写出自己修改后的下水作文,这样不仅让学生非常直观地感受核心词渲染的真正效应,而且在点评中也进一步明确修改的方向,学习到一些修改的技巧,特别是学生会在真实的情境中产生对语文老师的敬佩与崇拜,从而激发他们写作的兴趣和热情。

比如请学生诊断下面语段在核心词内涵表现上存在的问题,并提出修改建议。

升格前:一棵简单的树蕴含着高贵的人性。树所体现的安详正是人性中的荣辱不惊、从容安适的写照。像沈从文在泥泞中享受满池荷花的芳香,为中国服装史开辟新页……(《简单的树》)

诊断:作者围绕简单,由树想到人,再由人想到沈从文,但是树的简单不够形象具体,沈从文的简单表现以及内涵根本没有能见度。修改建议:应将树的简单具体分解,发现沈从文身上简单的精神特质,但凡能涉及此内容的环节应不吝笔墨,浓墨重染。

升格后:一棵树也许是简单的,只有叶子的陪伴,没有繁华的装饰,只有单纯的绿色,没有盘曲纵横的姿态,只有单一的挺立向上的伟岸。去除繁华方显真。沈从文就是这样的一棵简单的树。淡雅朴实、不惧风浪、敢爱敢恨。他让我们了解了朴质、真淳、善良的湘西人民的心灵美,他正如一棵树,在朴素纯真中彰显着人性的荣辱不惊、从容安适。

生态修复内涵范文

关键词:地震公路毁坏抢修

近年来由于地壳的不稳定运动,造成我国多处地区遭受地震灾害。2008年5月12日中国四川省汶川县发生里氏8.0级大地震,此次给包括四川、甘肃等省份在内人民群众造成了巨大的生命和财产损失。据初步统计,截至目前,汶川地震造成全国公路基础设施损失已经达到130亿元。其中四川公路交通基础设施损失达到115亿元,甘肃11.4亿元,陕西超过1亿元,重庆超过6000万元。2010年4月14日晨青海玉树地区发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。青海玉树地震对四川部分地区带来影响,四川甘孜州石渠、白玉等地震感较为明显。截止4月25日下午17时玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。据初步统计,灾害造成直接经济损失近3亿元人民币,造成林业经济损失超过25亿元,原本脆弱的三江源自然保护区基础设施遭受重创。快速修复公路,保障救灾物资运输是为灾区群众打通了一条通向新生的“生命线”,也是灾后重建恢复生产的“黄金线”。因此探讨震后毁坏公路的重建问题,有着广泛深远的意义。

一、震后产生的公路毁坏类型

1.地震造成山体发生裂缝和崩塌,山石滚落堵塞公路。

2.地震直接造成公路崩裂,公路毁坏严重,造成路基缺口、滑塌、沉陷。

3.地震引发了山体滑坡,遇到暴雨形成泥石流、堰塞湖等引发公路水毁,造成路基缺口、滑塌、沉陷、冲刷、淘空、冲毁等;沥青路面松散、坑槽、脱皮、龟裂、网裂、翻浆;水泥混凝土路面板下淘空、断板、破碎、面板悬空;桥梁基础冲空、锥坡毁坏、侧墙胀裂倾覆、拱上填料及台背填土积水、栏杆损坏、桥面损毁、甚至桥梁损毁等;涵洞堵塞、沉陷、翼墙毁损、冲毁等;

二、公路毁坏后有关公路桥涵的处理问题

1.地震造成山体发生裂缝和崩塌,山石滚落堵塞公路的,在救援工作展开以后,应及时找出原公路,抽调推土机、装载机、挖掘机等工程机械及时清运堵塞在公路上的山石,对于局部震裂或者塌陷的,进行局部填土等处理方法,在原路上打通一条便道,以便争取时间,保证救援工作的顺利进行,待伤员救援完毕,再按照常规方法对公路进行维修处理。

2.地震直接造成公路崩裂的。路基本身发生破坏,破裂面在路基内部,多数路基土中含水量较大,路肩裂缝和滑塌,一般规模较小。路基缺口,多为崩解破坏。对于这种类型的公路毁坏首先要紧急部署,全面排查。灾情发生后,紧急召开了抗震救灾道路交通保畅工作部署会议,迅速启动了抢险救灾预案,成立抗震救灾指挥部,组成应急保障组、灾害调查统计组、综合协调组、道路(水路)运输保障组,根据各条线路的受灾情况,组成保畅抢险突击队,分别负责不同地段的抢险任务。二是加强监控,确保安全。工作人员和全部道工要上路巡查,对存在安全隐患的高危边坡、路基沉陷、下边坡坍塌采取设立警示标志、限速、限载、禁止通行等措施,对个别危险路段、桥涵落实专人24小时监测,对危桥全部安排专人24小时看守,禁止通行的同时采取修建临时便道或绕行等措施,防止发生安全事故。三要全力抢修,保障畅通。地震灾害发生后,为保障抗震救灾工作及时有效实施,抢险突击队要不分昼夜,克服困难,迅速利用机械设备对塌方严重的部分路段塌方进行了清除。四要坚守岗位,及时协调。交通系统各单位实行全天24小时值班,领导带班,全体工作人员24小时保持信息畅通,加强信息传递,进行全面抢险协调指挥,并不断对各线路通行情况进行督查。

3.地震引发了山体滑坡、泥石流、堰塞湖等公路水毁的,应根据不同毁坏类型进行维修。对一般性损坏桥梁可进行桥梁常规性修复维护;对损坏严重、危及安全运行的危险桥梁,采取限载和应急加固措施;对中断交通一时难以修复的桥梁,要迅速抢修便道或设置绕行标志。桥梁修复或重建时要委托具有相应资质的设计单位进行专项设计和施工。村道公路水毁涵洞的修复。若涵洞孔径偏小,视该处汛期水流量情况,加孔或扩大跨径;若涵洞位置不当,局部破坏的按原结构修复,并将引水沟槽改善顺适,全部破坏的改建在适当位置;发生主河道不利演变时,可按原设计修复并随路线增设防护工程;涵洞翼墙倒塌,洞身垮塌以及铺底冲毁的修复应依据水毁的成因有针对性的确定水毁修复方案。

三、震前震后都不应忽视的相关问题

地震毕竟是突发事件,但震前灾后要在日常养护工作中,牢固树立“预防为主”、“防重于抢”、“防治结合”的思想,把隐患消除在日常养护中,因此,公路养护部门要把防治当作一件大事来抓。

1.做好监测工作,时刻关注地质信息。对所辖公路路基、路面、桥梁、桥涵等设施进行地质灾害调查和动态监测。加强同当地气象部门的联系,随时掌握气象动态,做好局部地震、山洪、泥石流的监控和防范工作。

2.制定救灾预案,常备救灾物资。备好足够的水毁抢修物质和材料,资金有限时可采取与沿线料厂或物质供应商签定汛期即时供货保证协议的方式储备物质。近年来,由于道路抢修的需要人们开发了不少水泥基道桥快速修补材料。快速抢修抢建材料与普通材料相比,具有极好的施工性能和极高的小时强度。它同时具备:大流动度、无收缩、早强高强、高黏结性、耐久性、抗油渗等多种产品特性。目前比较先进的抢修抢建材料大多以喷射混凝土、自流平自密实混凝土、高强混凝土、水泥基灌浆材料为主。这些新型抢修强建的材料运用于公路施工,这些材料大多适用于市政养护工程、道路抢修、各种混凝土结构加固、防护。

3.全面抓好预防,落实好日常性养护。根据不同公路、不同季节、不同气候制定预防性养护措施。每年震期前应对所辖公路进行拉网式隐患调查,查出的隐患应在震期之前处治完毕,尽可能把公路隐患消灭在萌芽状态。灾情发生后要按照“立足灾情、严阵以待、突出重点、严密组织、统一指挥、协同作战、反应灵敏、全力以赴、快速高效、保障畅通”的原则启动灾后应急抢修预案和雨季水毁抢修责任制并抓好落实。在预案中要对敏感路段及重点桥梁逐一落实防治措施。

生态修复内涵范文篇12

王昊阳,男,山东烟台人,硕士,福建师范大学福清分校文化传媒学院影视编导专业教师,主要从事剧本创作与影视评论研究。

电影《亲切的金子》海报

作为将韩国电影推向国际地位的重要导演之一,朴赞郁的电影风格独树一帜,他的作品处处充斥着侵略感与进攻性,不加修饰的暴力与色情,与传统韩国电影给人的脉脉温情的印象大相径庭。他以其题材的敏感性,人物的边缘性,血腥暴力的镜头语言,诸如、变态等亚文化的呈现,被划为B级电影导演;另一方面,他保持着知识分子所具有的理性思辨。[1]下文对朴赞郁的复仇三部曲――《我要复仇》、《老男孩》及《亲切的金子》的电影化叙事技巧与主题内涵进行分析。

一、由情生恨的复仇模式

三部影片的复仇事件虽然迥异,但是在复仇主题内涵的挖掘上却可以找到共同点,即“情”是引发血腥复仇的根本原因。复仇内涵虽有相同的本质,但其表现方式却又存在着形式上的不同。

(一)《我要复仇》

《我要复仇》中复仇的直接原因在于主人公对小女孩的绑架,而绑架的动机在于救助姐姐,救助姐姐要铤而走险采取绑架的方式来筹钱的原因在于器官捐献组织的欺骗和公司将主人公辞退这一事件,由此可见复仇的背后隐藏了诸多社会原因和个人原因,看似简单的一起绑架复仇被社会与人性打上烙印。

(二)《老男孩》

《老男孩》的复仇带有与《我要复仇》相似的双向性,既有吴大修对李有真十五年关押的仇恨,又有李有真对吴大修间接害死姐姐的仇恨,但两片最大的不同在于情节上的铺陈,《老男孩》第一幕即表达出复仇的主观意向,但是不给出复仇的客观原因,随着情节的发展才慢慢揭开谜底。两片的另一处不同在于结尾,《我要复仇》是深深的绝望,而《老男孩》的结尾却被导演加上了一条光明的尾巴,李有真死了,他的罪责不可原谅,吴大修经历了最痛苦的折磨,被关押了十五年,又剪掉了自己的舌头,但是最后却活了下来。仇恨的尽头只剩下爱,是“亲情之爱”还是“爱情之爱”,却已无关紧要了。

(三)《亲切的金子》

《亲切的金子》在复仇主题的诠释上余味不足,叙事结构的混乱和复仇场面的过度渲染使得影片对复仇内涵的挖掘变得浅薄,高潮的复仇段落被过度仪式化。而复仇的动机可看作导演对女性主义的宣扬,但暴力的一味渲染,有为增加桥段噱头之嫌。

二、叙事技巧及镜头语言对复仇内涵的表现

(一)简约的镜头风格辅之以固定机位的表现方式,常运用闪回手法及虚实结合的手法来交代剧情并挖掘人物内心。

简约的镜头语言的运用在《我要复仇》中体现得最为突出,例如,影片没有刻意用任何冗余的镜头来交代主人公被辞退后告知了姐姐真相这一情节,后来通过固定机位的镜头分别交代了姐姐发现弟弟裤子口袋里遣散费表单及姐姐打电话的两组镜头来解释,并进而为姐姐的自杀做出了铺垫。这种静态的镜头表现风格连贯流畅毫无冗余之感,深得梅尔维尔极简主义之精髓。

《老男孩》的镜头语言冷峻犀利,其叙事方式也从注重人物的外部动作转换成注重人物的内心刻画。导演采用写意的方式来展现人物内心,比如吴大修在狱中得知妻子遭人杀害,自己反被嫁祸时,无数只蚂蚁从他的体内爬出,此处运用旋转摄影,密闭空间内的灯光忽明忽暗,吴大修心底中的绝望和疯狂也被表露无疑,此段体现出早期德国电影中的表现主义特征。

虚实交替的手法在《亲切的金子》当中同样有出色的运用,金子经历了13年的牢狱生涯,她对害她入狱的仇人的憎恨不言而喻。影片没有用大段的场面来渲染金子的仇恨之心,只用了雪地作为背景,金子用雪橇拖着狗身人首的白老师,她将枪口指向了白老师的嘴里。此段没有刻意地营造气氛,而是通过虚实结合的表现方式来突显金子内心的仇恨,镜头间张力十足。

(二)对复杂的故事情节有极强的掌控力,叙事冷静,悬念十足,“仇恨”与“人性”是其一贯表现的主题。

朴赞郁对层层递进的叙事把握及对悬念的掌控最为人称道。在《我要复仇》中,姐姐的自杀是影片前半段中最精彩的一场戏,将情节推上了第一幕的高潮。从姐姐知道弟弟丢掉工作,到绑架孩子为自己筹款治病,到弟弟兴高采烈提着装满钱的箱子回家,再到弟弟冲到浴室看到已经死去的姐姐,整场戏一气呵成,镜头间的切换及镜头内部的调度虽然节奏缓慢,但戏剧张力随处可见。

《老男孩》的悬疑性是三部曲中最突出的,从影片开头吴大修莫名失踪,到被囚困十五年,从逃出生天,到苦寻真相,踏上复仇之路,整个过程情节紧凑,悬念一直持续到结尾。吴大修本想按下按钮来结束李有真的生命,没想到却开启了自己的噩梦,影片至此可以作结,但导演却为这段复仇故事涂上了一层宿命论的色彩――李有真经历复仇之后举枪自杀,吴大修因为多嘴而丢掉了舌头,说不出话的吴大修自然再也无法告诉女儿真相了。影片结尾,吴大修与女儿出现在雪地上,其寓意象征着经历了复仇之旅的吴大修,决定埋葬仇恨,重新开始新生。这与《亲切的金子》的结尾异曲同工――金子在雪中将头埋进了涂满白色奶油的蛋糕中,同样有洗尽过往重新开始的象征寓意。朴赞郁在复仇与忏悔过后,放了人性一条生路。

(三)热衷暴力血腥的表现方式,常运用长镜头展现事件全貌。

复仇伴随着杀戮,而用长镜头替代蒙太奇来完整展现一场复仇戏的全貌,是朴赞郁复仇三部曲的又一特色。

《我要复仇》中,较为典型的是朴老板用电刑逼阿游的女友招供的一场戏。导演以中景镜头用类似纪录片的手法来展现这场酷刑的全貌,体现出真实性。

《老男孩》中的运镜是“复仇三部曲”里最出色的,导演在开篇就显示出他对长镜头的驾驭力――从吴大修自警察局被保释出来,在雨中电话亭里给女儿打电话开始,直到他失踪不见,整场戏一镜到底,同时也是对吴大修父爱的一次展现,此处也为后段的复仇及的悲剧做出了铺垫。

《亲切的金子》中后半段仪式化的复仇,同样用到了长镜头来表现整场酷刑。诸多失去孩子的父母依次对白老师进行肉体折磨,这一仪式化的复仇段落能够明显看到《东方快车谋杀案》高潮段落的痕迹。

与其说朴赞郁是对充斥着暴力血腥的复仇场面情有独钟,不如说他对复杂人性的深入挖掘入木三分。复仇行为背后复杂的人性反思,难以辩驳的善恶是非观念及三部影片所共同彰显出的脉脉温情才是朴赞郁抛给观众最深刻的思考。朴赞郁将韩国电影从单纯的情爱转向了人性背后的深思,而他赋予韩国电影深厚的人文主义色彩,正是其跻身国际导演的重要筹码。

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