全民健身存在的问题范例(12篇)

daniel 0 2024-01-15

全民健身存在的问题范文篇1

本文从不同角度对健身路径进行系统研究,以期更好地开发健身路径系统,推动全民健身的进程提供依据。

关键词:临沂市;全民健身;健身路径

1.临沂市区全民健身路径的使用状况与分析

1.1临沂市区全民健身路径使用者的基本情况

1.1.1健身路径使用者性别状况与分析

据统计,参与全民健身路径锻炼的人群中男性占52.4%,总共有137人,女性占47.6%,总共有124人,男女比为1.1:1

1.1.2年龄结构状况与分析

据统计,20岁以下的人数占13.7%,21到40岁的人数占7.2%,41岁到60岁的人数占42.9%,61岁以上的占36.2%。

从数据中分析得出:全民健身路径参与健身的人群以中老年人为主,青年儿童比例很少。根据这一特点,再增加针对老年人健身设施的同时也要多增加针对青少年的健身设施,以便增加青少年人群的健身兴趣。

1.2临沂市区全民健身路径使用者的锻炼情况

1.2.1健身路径使用者锻炼目的的状况

临沂市全民健身路径使用者的锻炼目的主要分为:1、强身健体2、娱乐休闲3、放松身心4、流行时尚5、打发时间等等。由全民健身路径使用者锻炼目地结构表中可以看出人们参与健身路径活动的目的是多元化的,人们活动的目的以健身为主的占比重最大,娱乐休闲和放松身心的比重也越来越大。这是因为随着经济的发展,人们不光重视人体的健康,也开始重视心理的健康,健身、健心、健美等价值为越来越多的人所认识[8]。

经调查261人显示:目的分别为强身健体、娱乐休闲放松身心、流行时尚、打发时间、其他,所占人数分别是129、85、26、15、5、1,所占比例为49.4%、32.5%、9.9%、5.7%、1.9%、0

2.临沂市区全民健身路径的建设状况与分析

2.1临沂市区全民健身路径数量建设情况

8月8日是国家设立的首个“全民健身日”,其意义可谓重大,健身是一项人人都能够参与的活动,以设立全民健身日的方式来号召全民健身,足见国家对推进全民体质发展方面的重视。同样,作为国家公益的中国体育,以服务体育事业和各项公益事业为己任,时刻关注社会民生。

自体育在临沂上市以来,累计销售已经超过10亿元,为国家筹集公益金3.5亿多元,不仅与社会公益事业一路同行,也与全民健身一路同行。近年来,临沂市利用体育公益金在社区、广场、公园、乡镇和农村等地建成全民健身路径400多处,建成全民健身活动中心14处、全民健身基地1处、全民健身特色工程14处、社区健身苑62处、乡镇文体活动中心65处、球类广场8处、青少年户外健身营地11处、青少年体育俱乐部29处、社区健身俱乐部57处等,使群众的健身环境和健身条件得到了极大的改善。

2.2临沂市区群众对全民健身路径满意情况分析

健身器材是居民进行健身活动的必备条件,全民健身路径数量的多少是其硬件建设的必要指标。是否能满足周围群众的需求是健身路径场地、数量建设的重要标准。良好的体育设施,能促使人们有参与体育的渴望,积极参与,从而达到锻炼身体、愉悦身心的目的[10]。

在被调查的人群中,认为目前全民健身路径场地、器材数量能满足周围居民体育活动需求,对其非常满意的占23.2%,比较满意的占44%,对全民健身路径场地、器材数量不满意的占32.8%。这说明临沂通过这几年对健身路径的发展群众对健身路径的满意度有了很大的提高,但还有很大一部分群众对健身路径不满意,全民健身路径的实施有待进一步的发展和完善。

2.3临沂市区全民建身路径管理情况分析

为加强全民健身路径的管理工作,国家有关部门规定,受赠单位要建立全民健身路径管理员队伍,对场地、器材进行日常维护,保障安全和正常使用。但是,据统计对健身器材的管理表示很满意的人占3.8%,满意的人占37.6%,一般的人占50.6%,认为健身器材管理不及时,甚至无人管理,对此表示不满的人占6.1%,非常不满意的人占1.9%。据报道,自健身路径投入使用以来,全国已经发生了几起由于使用健身路径不当造成人身伤害的事故。器械管理的好坏关系到锻炼者的锻炼效果,甚至生命安全,是健身路径工作的首要任务。因此,健身路径的受赠单位应进一步加强管理人员的配备,制定明确的管理制度,做到定期检查和维护,确保器材的安全使用。

3.临沂市区全民健身路径存在的问题

临沂市区全民健身路径存在的问题主要有:

1、健身路径的数量不足。虽然近几年临沂市的健身路径得到的很大程度的发展,但对于临沂这个有1000多万人口的大城市来说健身路径还是很缺乏的。

2、健身路径的质量问题。良好的运动设施是引导大众参与体育活动的一种必要的物质环境条件。因为一些原因,临沂的健身路径质量不是很好,一些健身器材损坏没人修复,有的器材安装一两年就成为了一堆废铁,不但造成极大的浪费,而且在社会上,在人民群众心目中产生了不良影响。

3、健身路径的管理问题。健身路径存在有人建没人管的问题,或是管理不到位等问题。

4、健身路径安全隐患问题。健身器材有许多都放在室外,没有专业人士进行指导存在一定的安全隐患问题。

4.临沂市健身路径的发展策略

1、加强全民健身宣传教育。充分发挥大众传播媒介的宣传鼓动作用,调动广大居民参加各种体育健身活动的积极性,促使居民知道体育锻炼的重要性及价值,了解体育锻炼的原理,掌握体育锻炼的内容和具体方法,提高体育锻炼的科学性。

2、加大投资建设力度。健身路径的建设主要是政府投资或体育建设。投资建设要多元化,鼓励企业投资建设健身路径,群众集资建设等。

3、安排专人管理。政府开设专人负责管理健身路径的使用、管理等问题。争取不会出现有人建没人管,有问题没人说的问题。

4、加大社会体育指导人员的建设。群众体育的人力资源主要有社会体育指导员、体育教师、管理人员等。社会体育工作骨干队伍的巩固与发展,对于健身路径工作的开展具有关键性作用。健身路径的所有者,要积极与有关部门合作,与体育院校联合,聘请在校体育教师和学生,有效利用他们的人力资源等;有条件的可培训和建设有专业知识的指导员队伍,他们负责传授健身路径知识技能,指导锻炼方法,为人们的锻炼服务。

5.结论

1、参加全民健身路径的锻炼者性别比例方面差异不大,在年龄特征上,中老年占的比重较大。

2、临沂市经过近几年的发展努力,使健身路径得到的很大的提高,群众积极参加到健身运动当中,群众对健身路径的建设满意程度很高,但还是有很大一部分人对健身路径的建设不太满意,健身路径的管理情况有待提高。

3、作为一个人口过千万的大城市,临沂的健身路径的发展还有很大的提升空间,在对健身路径的数量和质量发展的同时也要加强社会体育人才的发展和培养。

参考文献

[1]李晓宇.对我国群众体育场地设施投资问题的研究[J].青海师范大学学报,2002,3:75一78.

[2]李相如.李丽莉.群众体育实践探索与研究{M],北京:北京体育大学出版社,2004,1.

[3]全民健身计划纲要.国务院1995年6月20日

[4]夏先福.健身路径为锻炼者提供多种形式的运动[J].文体用品与科技.2000.5

全民健身存在的问题范文篇2

【P键词】民办高校大学生;心理健康;原因;对策

近年来,我国的民办高校数量及学生人数都有了大幅度的增加,对中国高等教育的发展形成了巨大影响。民办高校各方面的独特性,使得民办高校大学生在有着当代大学生共性的同时,又具有其鲜明的个性。比如,既会遇到当代大学生普遍问题,还需要承受着因考分偏低带来的学业压力、高额学费带来的经济压力和社会偏见带来的认同压力,民办高校学生面对的困难和压力远远超出公办院校的学生。目前高校针对大学生心理健康方面的研究已比较成熟,但更多的成果主要集中在公办院校,民办高校在研究深度、广度及系统性、规范性等方面与公办院校相比有较大差距。

一、民办高校大学生心理健康问题造成的原因

(一)社会环境因素

1.社会对民办高校认可度低。

为适应教育大众化潮流的需要,1999年来高校不断扩招,在校大学生数量与日俱增,民办高校在这样的市场经济的新形势下应运而生。与公办院校相比,民办高校无论是在办学历史、办学力量、学生生源,还是在教育成本、办学品牌及文凭的含金量等方面,都有着一定差距,这种客观存在的差距甚至导致社会对处于摸索阶段的民办高校存在着偏见,如“民办不如公办”、“民办高校不正规”、“公办高等教育才是正规的大学教育”、民办高校的大学生被视为“混文凭者”等,这无形给民办高校学生造成比公办院校学生更大的压力。

2.社会对民办高校学生的认可度不高。

如前所述,民办高校与公办院校的客观差距,致使社会对民办高校认识存在偏差,同时也会对民办高校学生产生不认同甚至是歧视,如就业和考研方面。大学生就业压力大、竞争激烈已是不争事实,公办院校毕业生就业已存在困难,民办高校毕业生就业显然难度更高,而用人单位在考察民办高校毕业生时,除了有一定认识歧视,还会有着比公办院校毕业生更高的学业与技能要求,有部分用人单位在招聘时明确表示不招民办高校的学生,在报考公务员和选调生当中也存在同样的问题;伴随着考研政策的改变,公办院校研究生录取时更加倾向于公办院校和本校的本科毕业生,民办高校毕业生在考研录取时处于劣势,就业和考研方面的不平等遭遇,导致民办高校学生更容易出现心理问题。

(二)民办高校的因素

1.民办高校自身的现实原因。

很多民办高校都是由民办学校升级转轨或者新筹建而来,在师资力量、办学条件等方面与公办院校相比,存在较大的差距,办学理念及经验方面也相对不足。对于很大部分民办高校来说,先解决生存才能谈发展。解决生存需要扩招以形成规模经济,但学生人数的增加,对原本就比较落后的民办高校硬软件的压力更大。很多民办高校除了为社会培养高素质人才和报效国家的目标以外,本质上仍是企业,企业难免以盈利为目标,在管理、行为、决策理念上充满着浓厚的商业气息,尽可能降低成本、增加收益,导致很多民办高校在学生的心理健康问题上并没有倾注太多的精力和时间。

2.民办高校对心理健康教育缺乏正确认识。

对心理健康重视程度不够,机构设置与服务都是流于形式。在民办高校,心理健康教育得不到充分的重视,被长期排斥于人才培养范围之外,无法和其他学科建设和专业教学相结合,成为一门可有可无的选修课或者课时补充。在具体工作中,学校对身体健康的重视程度远远高于心理健康,在高校广为流传的一句话就是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”,同时很多民办高校也在各个院系及学校设置心理咨询室等机构,但经常就是摆设,甚至将心理健康教育与思想政治教育混为一谈。

3.民办高校缺乏必要的心理健康教育队伍。

要想把大学生的心理健康教育搞好,必须有一支有较高专业知识水平和教学能力的教师队伍。但从目前来看,民办高校不仅心理健康教育教师队伍人员数量缺乏,而且在教师专业化方面也存在较大的差距,民办高校专职心理教师人数普遍较少,很多教师都不是心理学专业毕业,更多是让辅导员来充当这个角色,队伍水平层次不齐。师资数量不足及专业化程度不高会使民办高校学生出现心理问题时无法应对,使民办高校的心理健康教育出现严重危机。

(三)大学生的自身因素

1.经济因素。

民办高校的学生学费和公办院校相比显然更高,民办高校的市场化运营,学生的生活费用也相对较高,同时在生活补助、奖学金数目、勤工助学岗位方面都十分有限,致使学生在经济压力方面远远大于公办院校,在民办高校内部学生贫富差距很大,经济条件差的学生易因自卑形成压力。

2.学习能力较弱。

民办高校学生高考成绩相比于公办院校普遍较低,差距少则几十分、多则几百分。特别是不少民办高职生源吸收困难,需要多次降分补录完成招生计划。高考成绩固然不能代表一切,但也能说明一些问题,比如能够侧面反映学生中学时代的学习热情、学习能力、学习习惯、求知欲望、自我管理等方面能力。而这些方面对学生出现心理问题及出现心理问题后的处理都有着十分重要的影响。比如,在大学生活中遇到理想与现实的冲突,如何认识如何处理;在大学生活中遇到人际交往问题,如何认识如何处理;遇到生活挫折如何面对;在学习上遇到问题如何处理等等问题上,民办高校学生由于自身的水平问题,更易比公办院校学生出现心理问题

二、民办高校大学生心理问题解决的对策

(一)提升社会对民办高校及民办高校大学生的认可度

当前,中国的民办高校整体实力固然不及公办院校,但经过几十年的发展,已取得了长足的进步,涌现了一批高质量的民办高校,这些民办高校在办学力量、办学资金、办学品牌、师资力量、学生生源、学生培养等方面俨然超过了很多传统的公办院校。民办高校更具备一些公办院校无法比拟的优势:专业设置更符合市场化、办学更有活力、在学生应用能力培养方面投入更大等。社会应与时俱进,用新眼光来审视现代的民办高校及其学生,减少甚至消除对民办高校及其学生的偏见,平等看待民办高校和民办高校学生,无论是在社会地位、认可度还是就业、考研等方面给予公平地位。只有这样,才能减少社会给民办高校大学生心理带来的负面影响,对其健康成长成才具有极大的意义。

(二)民办高校应增加学生心理健康教育的投入和增强对学生心理健康教育的重视

1.民办高校应协调好为社会培养高素质人才目标与企业盈利目标之间的关系,努力找到二者的最佳结合点。

在学校硬软件上要加大经济投入,努力品牌化。比如在对待大学生心理健康问题上不能仅追求盈利而忽视,尽可能减轻学生学费和生活费负担,学校可以多设置勤工俭学岗位给贫困生,可以通过减免学费、发放助学金、提供助学金等方式帮助贫困生,也可以多组织一些互帮互助活动,让贫困生得到更多的关爱,有利于他们的心理健康。

2.民办高校应重视学生的心理健康教育机构和课程建设。

民办高校需建立专门的多级心理健康教育机构。在课程设置上,可以将心理健康教育纳入大学必修或者选修课程中,也可以把心理健康教育渗透在各科教学之中。这样学生就可以多渠道、全面、随时接触心理健康的相关知识,耳闻目染,学生就会重视心理健康问题,既可以帮助他们了解自身的心理健康状况、完成自我诊断,又可以帮助他们遇到心理健康问题时找到的解决办法及途径。

3.民办高校应重视心理健康教育师资队伍建设,提高其素质和业务水平。

民办高校从事心理健康教育相关的师资数量与专业化存在的问题,肯定会影响心理健康教育工作的实效性。应在心理健康教育师资建设上加大经济投入,增加相应的岗位数量,最好是能建立一支专职化专业化的队伍,减少兼职心理教师和跨专业心理教师;民办高校在建设心理健康教育队伍时,一定要有一套严格的选拔和考核标准,要本着对学生、对学校负责的态度,真正选拔那些能够热爱教育事业、自身具备良好修养和健全人格、心理学专业知识过硬、责任心强的老师来担任;与此同时,高校还应多组织相关岗位培训、多去高水平的高校交流考察,不断提高心理健康师资队伍的整体水平。

4.民办高校应营造一个文化气息浓重的校园环境。

民办高校校园文化相对缺失或者商业气息比较浓厚。而一个有着浓郁文化气息的校园环境对学生保持较高的心理健康水平有着非常重要的作用。学生几乎所有时间都是在校园里度过,校园文化往往能影响学生的心理认知。比如勤奋好学、注重道德、敢于创新、勇于实践、不惧竞争、团结向上的校风会使得学生很容易产生积极乐观健康向上的心理意识,而学校也可以多开展形式多样的文化活动,鼓励学生多多参与集体活动,提升同学之间相互沟通和人际交往能力,这些都对学生的心理健康有着积极的作用。

5.民办高校应加强新生心理健康教育。

在有关的调查中,大学新生的心理健康问题普遍高于其他年级,最好的教育是预防。所以在新生开学教育中加强心理健康教育,提前预防学生出现心理问题,民办高校可以根据大一新生的具体情况,重点开展如何尽快适应大学环境、大学学习与中学学习的变化、人际交往、如何面对现实和理想的冲突、生涯规划、大学期间会遇到那些重点问题及如何解决等专题教育,使学生尽快适应大学新生活,融入大学新环境中去。

(三)民办高校大学生自身需掌握一些心理{适的方法

解决心理健康问题需要内部和外部相结合。学生自身掌握一定心理问题的调适方法对心理问题的解决有着重要的作用。比如合理调控自己情绪就是重点之一,可以采用积极的自我暗示,遇到特殊情况时自己对自己说一些鼓励的话,可以用自己喜欢的励志名言或者伟人故事来鼓励自己,使自己的心态能够得到及时调整;可以学会注意力转移,把视线从糟糕的情景中转移到其他积极的方面;可以适当地发泄不良情绪,向别人倾诉和运动等都是好的方法;学生不应羞于和惧怕心理问题,也可以向他人求教;平时多注重身体和精神上的自我放松;注意处理各方面问题的方式;学会自省和多培养自己的兴趣爱好等,这些都对解决心理问题有着很大的帮助。

参考文献:

[1]张翔.民办高校大学生与普通高校大学生心理健康状况的比较研究[J].健康心理学杂志,2003,(4).

[2]周小娟.《民办高校心理健康教育研究综述》,载于《北京城市学院学报》,2012年第3期,第10-12页.

全民健身存在的问题范文篇3

关键词:江苏省;农村;公共体育服务;资金;健身意识

美国著名乡村社会学家罗杰斯曾经说过这样一句话:“国家要想取得长远发展,必须对农民问题进行研究.很多国家的规划发展失败其根本原因即是因为缺乏对农民的了解”[1].公共体育服务可以为农民健康提供有效保障.近年来,随着社会经济的快速发展,农民体育需求也在逐年上升.之所以会产生此种情况,原因主要如下:(1)近年来我国群众体育的深入发展;(2)农民物质生活水平的不断改善.在农民体育需求不断上升的同时,我国在公共体育的服务供给方面却存在一定不足.基于此种情况,本文主要以江苏省农村公共体育服务为研究对象,希望能对该问题进行更加深入的探索.

1江苏省农村公共体育服务取得的成就

农村公共体育服务属于农村公共服务的重要基本组成部分[2].近年来,江苏省始终致力于农村公共体育服务的发展工作,在此方面做出很多努力,因此也取得很多成就,具体如下:

1.1打造品牌农民体育活动

江苏省通过多年农村公共体育服务工作,打造出一大批品牌化农民体育活动,这些品牌农民体育活动的打造为江苏省农村公共体育服务赋予了更多特色.以江阴市为例,江阴市近年来依据“因地制宜、业余自愿、小型多样、就近就便”的基本原则,坚持“一镇一品”农民体育活动品牌的打造.如,利港镇的龙狮活动、徐霞客镇的攀岩活动、新桥镇的海澜马术舞步活动、月城镇的中华龙舟大赛等农民体育活动均具有鲜明特色.

1.2体育设施建设初期取得的成效

通过多年农村公共体育设施建设,江苏省在农村公共体育设施建设方面业已初步取得成效.仍以江阴市为例,2010年江阴市65%以上的乡镇均建立体育馆,40%的自然村均建有灯光球类场地,在江苏省内率先完成农村体育健身工程.截止2015年,江阴市的农村公共体育设施建设则更上一个新的台阶.张家港市在农村公共体育设施建设方面也不甘落后.截止2015年7月23日,张家港各乡镇积极实施新一轮的乡镇体育中心建设,下辖10个乡镇中的6个乡镇已经初步完成文体中心建设,并陆续投入使用.除此之外,还新建一干河生态廊道带状公园、农博园、梅花公园、运动公园及香山湖公园等五个体育公园.

1.3公共体育软件服务升级

江苏省在农村公共体育硬件设施建设不断得到保障的同时,在农村公共体育的软件服务方面也不甘落后.以海门市为例,近年来海门市不断加强社会体育指导员的教育培训工作,在提高社会体育指导员志愿服务比例方面取得了优秀成果.各乡镇均成立老年人体育协会、社会体育指导员协会及乡镇级体育总会等单项体育协会.除此之外,在各行政村还配备社会体育指导员.截至目前为止,海门市农村的社会体育指导员比例大约为每万人配备30名社会体育指导员.大量的社会体育指导员涌入,为海门市农村公共体育服务升级做出了巨大贡献.另外,为提高农村公共体育服务质量,海门市还积极鼓励优秀退役运动员参与农村公共体育服务,利用退役运动员的专业知识有效促进农村公共体育服务质量的升级.

2江苏省农村公共体育服务存在的问题

江苏省农村公共体育服务在取得上述成就的同时,也不可避免会存在诸多问题.这些问题的存在严重影响了江苏省农村公共体育服务的未来发展.

2.1资金投入有限导致体育设施建设不足

依据全国第五次体育场地普查数据显示:江苏省农村标准体育场地的数量仅占据全部标准体育场地数量的4.2%.非标准体育场地数量占据全部体育场地的比例也未超过8.4%.由此可见,江苏省农村公共体育场地建设投入欠账过多,严重影响了江苏省农村公共体育的服务质量.目前,江苏省农村公共体育设施建设资金主要由地方政府拨付,部分地区的农村体育公共设施建设主要由村镇负责.用于农村公共体育设施建设的资金有很大部分来自各市体育局的公益资金.由于投入资金有限,再加上无法有效吸引民间资本的参与,由此造成江苏省很多农村地区的公共体育设施建设数量不足、不全,且环境不佳.这种情况的存在一定程度上影响了江苏省农村公共体育服务的发展.以江苏省常熟市为例,到目前为止常熟市下辖十个乡镇已经全部建有乡镇级体育中心,所属224个村业已建成500个左右的农民健身工程,室外健身器材的投放数量已达万件之多,晨晚连点的数量也高达700多个.虽然如此,常熟市目前的农村公共体育设施建设与庞大的人口数量相比,仍无法有效满足当地农民的体育需求.

2.2部分体育活动阵地与设施被占用搁置

近年来,江苏省在农村公共体育服务方面做出很多努力,在农村建设有大量体育设施,但令人遗憾的是:江苏省部分农村体育活动阵地与设施却不同程度上存在被占用或搁置现象.以南通市为例,南通市相关部门在对部分乡镇、行政村的体育公共服务情况进行调查时发现:部分乡镇、行政村的体育活动场地存在被占用情况.有的体育活动场所堆放有大量谷物和草垛,有的体育活动场所变成居民打牌的地方.除此之外,还有部分乡镇、行政村的体育活动场地无人管理,场地内杂草丛生,满目苍夷.

2.3宣传力度不够导致农民健身意识不强

虽然江苏省在农村公共体育设施建设及其它方面做出很多努力,但农民的健身意识却并不强,究竟原因主要是宣传力度不够造成的.2015年11月笔者曾对290名农村居民实施问卷调查,问卷调查结果表明:89.23%的农村居民均表示自身的健身意识不强.很多农村居民在空闲时大都会进行打牌、看电视等传统休闲娱乐活动,对体育锻炼并不“感冒”.基于此种情况,江苏省各地政府在未来必须继续加强宣传,让农村居民更多的了解体育锻炼的好处,从而不断提高他们的健身意识,提高农民的体育文化素质和体育健身意识[3].

3促进江苏省农村公共体育服务发展的对策

为有效解决江苏省农村公共体育服务存在的上述问题,不断提高江苏省农村公共体育服务的质量,特提出如下发展建议:

3.1加大农村体育设施的资金投入

为满足江苏省农村居民的体育需求,必须不断加大江苏省农村公共体育设施建设资金投入力度,具体可从如下几个方面着手:(1)各地方体育局及政府应不断加大农村公共体育设施建设的资金投入力度,并出台相应辅助政策,积极采用以奖代补的方式,对那些严格依据相关标准进行农村公共体育设施建设的村镇实施有效奖励.要求村委所在地必须建设至少一个全民健身工程,其它自然村必须建设至少一个体育活动场地,乡镇政府所在处必须建设至少一个体育中心.除此之外,江苏省各地还应不断加快农村健身器材的新一轮布局,使农村地区实现健身器材的全覆盖.在具体的体育公共设施资金投入方面,可采用市、县、镇、村同比例分摊的方式,即市政府出1/4,县政府出1/4,镇政府出1/4,各村出1/4.对于部分较为贫困的村镇,市政府和县政府应各出一半,有效减轻贫困地区镇政府及各村的资金压力.农村公共体育器材应由各市体育局统一进行采购,并实施统一安装.为防止部分体育局从中克扣经费,相关部门必须对其采购过程实施严密监督.(2)农村公共体育设施建设中应充分发挥各乡镇财政投入的积极主导作用.各乡镇财政收入的同比例增长应有效投入到农村公共体育设施的建设当中,具体资金可用于组织农村体育运动会、加强公共体育设施维护及管理、公共体育设施的增添等方面.(3)农村公共体育设施建设应积极吸引民间资本的有效参与,让社会各界力量普遍参与到农村公共体育设施的建设当中.为吸引更多的民间资本融入农村公共体育设施建设,对投资建设农村公共体育设施的民营企业,政府可以对其企业实施一定的税收优惠,还可以将该工程以投资企业家的名字进行命名.

3.2在资源整合基础上优化阵地建设

为不断优化江苏省农村公共体育服务,防止部分体育活动设施被占用、搁置,建议将农村公共体育设施资源与其它文化信息资源有效整合起来,打造一个多功能的文体活动中心.进行资源整合后,当地政府即可选派退休教师、部分具有专业知识水平的大学生及其它志愿者等对活动中心实施专门化管理,从而对农村公共体育活动的开展实施有序指导,有效确保农村公共体育活动场地设施不被损坏、占用或搁置.这里需要注意的是:对管理人员的工资待遇方面必须做好充分保障.唯有保障管理人员的工资待遇,他们方能更加积极的投入到农村公共体育服务阵地的建设和管理中去.3.3在加强宣传基础上提升健身意识为提高江苏省农村公共体育服务质量,必须不断加强宣传,让更多农村居民了解到体育锻炼的重要性.要做到这一点具体可以从以下几个方面入手:(1)定期举办一些农村居民喜闻乐见的体育活动,不断提高农村居民参与体育锻炼的积极性.(2)通过开展体育培训等方式,为农村培养一批体育爱好者,让这些体育爱好者逐步带动全体村民的体育锻炼热情,提高他们的健身意识.(3)充分利用各大媒体及农村宣传栏等方式,向农村居民宣传体育锻炼的好处,引导农村居民从传统休闲娱乐活动转向体育健身活动中来,帮助农村居民树立更加健康、积极的生活方式.

4结语

农村公共体育服务对提高农村居民的健康水平极为重要.江苏省通过多年努力在农村公共体育服务方面已取得很多成就,为农村居民提供了良好服务.在未来发展之路上,江苏省各地政府应不断对自身在农村公共体育服务方面所做的工作进行反思总结,不断发现问题并解决问题,唯有如此方能不断提高农村公共体育服务质量,赢得更多农村居民的满意.

作者:金亦婷单位:常州卫生高等职业技术学校

参考文献:

[1]罗杰斯.乡村社会变迁[M].宁波:浙江人民出版社,1988:320

全民健身存在的问题范文篇4

【关键词】农村饮水安全;现状;问题;对策

水是人类社会中不可缺少的资源,在我国还有将近一半的人生活在农村,因此我国应该针对农村饮水安全的问题,制定不同的措施,保证农村饮水的安全,从根本上来讲,我国还需要保护水资源、拒绝水污染,以保障我国用水的安全。

一.我国农村总体饮水安全现状分析

根据不完全统计可知,我国农村饮用不安全水的人民占农村人口的三分之一左右,在这些人群中,有70%以上的人饮用不安全水是因为水质不达标。根据这些数据显示可知,我国虽然已经加强了对人们用水安全的措施,但是仍然还存在一些人群在饮用不安全水。

我国西部地区的农村用水不安全比重最大,中部地区其次,而东部地区则相对较好一些。地区的差异,也使地区农村的饮水不安全比例有所偏差。造成这种差异的主要原因有:一是我国的水资源分布不均衡,由东向西递减,使西部水资源严重匮乏;二是我国地区经济发展不平衡,我国东部地区的经济发展较快、较平稳,而西部地区相对较为落后;第三,地理因素以及人口分布的不平衡,东部地区比西部地区的地理环境优越,而且人口分布也比西部地区密集。总之,我国地区间农村饮水安全问题凸出,需要国家采取有效措施加以改善。

二、农村饮水安全存在的问题及其原因分析

1、农村饮水安全存在的问题

(1)部分地区缺水现象严重。我国青藏高原、云贵高原等高原地区的水资源较为匮乏,所以这些地区的农村在水量、方便程度等方面都得不到较好的保障,除了这些高原地区之外,我国的辽宁、广西等地区的用水量也达不到充足的标准。

(2)人为原因引起的污染导致水质超标,这类水则属于污染水,对人体危害非常大。我国的水污染较为严重的地区要属淮河以南地区,许多农村的村民饮用的水都是污染地表水,所以这里人们的身体健康都存在极大的隐患。我国饮用污染地下水的地区大多分布在华北的部分地区以及中南地区,例如:北京、山东、广东等地区饮用污染水的人民较多。总之,饮用污染水较多的地区多数分布在经济较为发达的地区,这些地区经济发展快速,不惜以牺牲环境为代价,所以水污染较为严重。

(3)天然水质超标导致的饮水安全问题。第一,高砷水。不仅短期内引用高砷水会对人类健康造成危害,若是长时间饮用高砷水,甚至会引起人体的恶性改变,如癌变等,目前我国的吉林、内蒙古、江西等地区的农村存在饮用高砷水的现象,湖南、内蒙古等地区较为严重。第二,高氟水。人类如果长期饮用高氟水,则容易引起氟中毒,不仅威胁着人类的身体健康,而且危及生命安全。例如:我国的河南、河北、内蒙古等地区的农村饮用水为高氟水,尤其是天津地区更为严重。第三,苦咸水。人类长期饮用苦咸水,容易引起高血压、心血管等疾病,而在我国的华北、华东、西北等地区都有苦咸水的存在,宁夏、新疆、甘肃等地区的农村饮用苦咸水问题较为严重。

2、关于饮水安全问题的分析

(1)我国缺乏相对较为完善的饮水安全监测体系。供水过程中,对水质进行及时监测,有利于发现水质中存在的问题,从而减少人们饮用不安全水的概率。

(2)水污染是比较常见的影响饮水安全的因素。随着我国经济的快速发展,排污能力不断加强,但是我国并未对排污做出有效处理,所以导致我国的水资源等受到严重的污染。

(3)地区间饮水安全具有明显的差异性,其造成用水不安全的因素有许多。我国饮水安全问题在空间的分布上,表现出明显的区域差异,造成饮水安全主要源于气候、资源多少、经济条件、水文条件等多个因素引起的。例如:我国的高氟水地区,多数是因为氟盐的溶解;高砷水地区,主要是与地质构造的结构有关,有色金属的矿体多有砷元素的伴生,而在一定的环境作用下,砷元素就会溶解,渗入到地下水中,形成高砷水;苦咸水可能因为海水倒灌形成,也可能因为地理环境、气候条件等众多因素共同作用导致。

三、提高农村饮水安全的对策

1、建立有效的水质监测系统,并且制定紧急预案。通过对水质的监测,能够使饮水指标达到安全标准,人们使用后,对人体没有危害。如果一旦发现水质有问题,要实施紧急预案,有效的保证供水过程中,人们的用水是安全的。

2、治理水污染,加强对水源地区的保护。水源头对于供水来说十分重要,保证源头不受污染是供水安全的保障。目前,我国经济建设发展迅速,但是忽略了污染对水资源的破坏,所以我国要想保证人民饮用健康的水,需要加强对水污染的治理,有效做到防治结合。

3、针对不同地区的水质超标的现象,采取不同的治理措施,促进这些超标用水达到安全的指标。在我国农村地区,有高氟水、高砷水、苦咸水等,这些水质不符合安全用水的标准,所以国家对水源采取技术性的措施,使之能够达到安全的用水标准。

4、加大资金投入力度,完善供水的设施。国家应加强对地区间的资金和政策扶持,建立和完善相关的供水设施,以最大限度的解决农村饮水安全的问题。对于一些比较落后的地区,国家多给予政策的支持,对地区实行特殊的制度和措施。国家加强对农村地区的供水设施建设,从而确保地区人民饮用健康安全的水。

5、对雨水要加强集蓄和利用。我国许多地区存在着严重的水量不足现象,导致村民用水困难,并且饮水的安全性更得不到保障,所以加强对雨水的集蓄,可以使需要水资源时合理运用,但是一定要采取相应的水处理措施,保证满足饮用水安全的标准,从而为村民提供更多的水资源。

结束语

水是生命之源,是人类生存和发展不可替代的基本物质,是人类文明兴起与传承发展的基础,饮水安全与否直接影响着广大人民群众的生命安全和身体健康。而农村作为一个常常被人们忽视的地区,饮用水安全更是很难得到保证。农村安全饮水是广大农民最关心、最直接、最现实的问题,也是农民生活状况改善的重要标志。随着国家经济的飞速增长,各项民生工程日新月异地发展,改善农村生活饮用水质量是各级政府为民办实事的重要工作之一。因此,我国应加强对农村饮水安全的管理,有效提高饮用水的安全度,从而为人民提供健康的水。

参考文献:

[1]颜营营.我国农村饮水安全问题研究――以山东省肥城市为例[D].山东大学,2013.

[2]胡廷安.我国农村饮水安全问题分析与对策研究[J].黑龙江科技信息,2010,2(5):148-149.

[3]张新和,邓岚,徐小飞,徐敬华.广东省农村饮水安全问题探讨与对策[J].广东水利水电,2009,8(25):57-58.

全民健身存在的问题范文1篇5

关键词:农民工子女;心理问题;援助策略

随着中国经济的高速发展,农村剩余劳动力大量涌入城市。2003年,据国家统计局有关资料显示,随同父母进入城市的6至14周岁、处于义务教育适龄阶段的儿童少年约有643万人。但是,这些随父母进城的适龄儿童少年,却因户籍制度和城乡二元经济体制的存在,在受教育上无法享有与当地儿童同等的权利,从而形成了我国社会中的一个庞大的特殊群体――农民工子女。农民工子女是指以从事非农产业为主的进城务工人员的子女,他们具有农村户籍,或随父母进入城市上学,或远离父母留在农村接受教育。据调查显示,每5个农民工子女中就有一个存在心理问题或行为异常。因此,关注农民工子女的心理问题是刻不容缓的。

一、农民工子女的心理问题及表现

(一)自我认知出现偏差

由于农民工的居住环境和生活环境的不尽人意,大部分农民工子女总觉得自己低人一等,在同伴和老师的面前抬不起头、不敢大声说话,他们会担心甚至抱怨自己会受到歧视和不平等的待遇,过分看重家庭的贫穷,也使自己的生活失去了信心。其次,他们会经常徘徊在“城市人”与“农村人”的边缘。进入城市后,他们会接受城市文化的熏陶,慢慢地成为了一个城市人。可农村户籍的现实使得他们望而却步,认为自己终归是一个农村人,也不愿让人知道自己是“外来人”,这种矛盾的心理使他们痛苦甚至绝望,出现了身份认同的危机。

(二)情绪情感极为复杂

孤独抑郁心理。由于父母角色的暂时缺失,他们容易缺乏安全感,再加上环境的陌生使很多人固执、孤僻、不合群、不愿参加集体活动,在人群中郁郁寡欢。

自卑和自我封闭心理。生活的不稳定和家庭的贫穷使他们极易产生自卑心理,不愿面对事实,在同学面前挺不起腰板,缺乏自信心。陌生的环境、朋友的缺乏和语言沟通的不畅,使他们常将自己封闭起来,在心理上抵抗、防御其他人。

敏感、焦虑的心理。对于这一特殊群体来说,他们意识到了自身现状,想发奋努力改变自身命运,可现实条件的差异性又在时刻打击他们的内心,产生强烈的心理冲突。他们过于敏感,怕被周围人嘲笑,时刻对人抱有戒备心理,容易造成性格缺陷。

(三)社会适应不良

社会适应能力是指人为了更好地生存,而进行的心理上、生理上以及行为上的各种适应性的改变,使自己与社会达到最佳和谐状态的一种能力。农民工子女的适应不良表现在:第一,人际交往紧张。由于语言沟通的障碍和生活环境改变,产生自卑心理,以致人际交往困难。他们会经常逃避集体活动,常以各种理由推脱。第二,学习适应能力差。陌生的环境使得他们畏惧向老师和同学求助。一部分同学由于自尊心的驱使,学习欲望很强烈,压力也剧增,这会使他们在经历一点挫折后失去信心。第三,问题行为较多。孤独抑郁、自卑以及敏感脆弱的心理使农民工子女常常会出现厌学、旷课、逃课甚至偷盗的行为。

二、农民工子女心理问题的成因解析

本文从内外因的角度分析了农民工子女心理问题的成因。

(一)自身因素

每个人的个性特征都存在着差异。在农民工子女这一群体中,只有少部分的人能以乐观、积极的态度去生活。由于一些农民工子女生来内向、孤僻、封闭,或者天性调皮捣蛋、不服管教,这就需要父母在其成长过程中花费更多的时间和精力进行指导与教育。而r民工在城镇里每日忙着干活打工,对子女的教育机会和时间就更少了。先天的个性缺陷加之不良的后天环境,使农民工子女在成长的过程中产生了一系列的问题。由于他们从小接受教育的环境相对差,使得他们对新的环境适应也较慢。

(二)环境因素

1.学校因素。(1)办学条件和教育水平较差。由于农民工的家庭经济状况处于劣势,他们不能为子女提供优越的教育条件,因此,农民工子女就读的学校较多存在办学资金短缺、办学条件简陋、师资力量不足等问题。学校教师的流动性大,教师的知识结构和教育方式是影响农民工子女心理健康的重要因素。此外,农民工子女学校较多没有成立专门的心理咨询室,学校教师对于农民工子女存在缺少特殊的关心与关注的现象。对于心理问题严重的学生,校长和教师往往把心理健康教育的责任完全推给了惊慌失措的家长,让家长自行处理。

(2)学校教育观念落后。在应试教育的大背景下,学校都追求较高的升学率。前面已经提及的农民工子女大多就读于条件较差的学校,这些学校为了获取更多的教育资源,则更加注重成绩和分数。由于在学习中碰到困难时无人给予辅导,农民工子女容易丧失学习的信心和动力,产生厌学甚至逃学等行为。面对这种情况,大多数教师仍采用传统的教育方式,批评、打骂学生,甚至给学生“贴标签”。“问题学生”、“差生”等标签不仅让农民工子女失去了学习的兴趣,也使周围同学逐渐歧视农民工子女。长此以往,他们就会被边缘化,真正成为老师和同学口中的“问题学生”。

2.家庭因素。首先是家庭职业和经济状况。由于农民工进入城市大多是从事高强度、低收入的工作,极少一部分能够从事社会地位较高、收入高的工作。由于我国福利保障尚且不能给农民工子女提供优越的住房和良好的上学条件,这使得农民工子女在同学面前总会抬不起头来。这种贫穷感会在他们的心里逐渐滋生,给他们的心灵带来一定伤害。

其次,农民工家庭中,影响其子女健康成长的另一个重要因素是亲子关系。由于农民工的受教育水平多为初中水平,生活压力巨大,在对子女的教育问题上容易产生误区。要么对孩子缺乏关心和教育,要么就是把希望完全寄托在孩子身上,希望他们通过学习改变自身命运,经常会用简单粗暴的方式进行教育。初入城市的农民工子女没有归属感,而父母又没有足够的时间和精力陪伴他们,导致他们不理解父母,甚至对父母心存怨恨,亲子间出现沟通不畅。

3.社会因素。一方面,我国文化教育发展极不均衡。大部分城市农民工子女迫于形势,只能就读于办学条件和设施较差、经费严重不足、师资队伍质量低下的学校。另一方面,在市场经济时代,人们普遍以财富衡量一个人的成就和地位。在这种背景下,进城务工的农民工往往顶着巨大的压力,他们迫切希望通过自己的拼命努力改变自己和下一代的命运,却总被现实击败,日趋显著的贫富差距更容易使他们失去信心。由于民工潮是社会一个庞大的群体,农民工常常被人们称为“外来人口”,这种态度极易对他们的敏感心理带来不良影响。

三、农民工子女心理援助的有效策略

(一)以学校为中心开展心理援助

1.设置专门的机构和辅导人员。由于城市务工人员每天都把大部分时间和精力放在打工上,所以学校是农民工子女接受心理援助的主要场所。要做到切实为农民工子女开展心理援助,就应在学校建立心理咨询室,配备专门的心理辅导人员,帮助农民工子女疏导心理问题。这样,一方面,可以让农民工子女更好地认识自我,增强自信心,提高人际交往能力;另一方面,可以帮助其理解父母的不易和艰辛,巩固与父母之间的感情基础。

2.定期开展心理援助活动。针对农民工子女存在的普遍心理问题,班主任和心理辅导人员可以定期开设心理健康讲座,举办心理健康团体训练等活动。对于心理问题较轻者可以进行“开导法”,以人生阅历去帮助他们。对心理问题较严重的学生可以采用“沙盘疗法”“转移法”等措施。也可以以组织观看心理电影等轻松方式,为农民工子女普及心理健康知识,提供良好的学习生活氛围。

3.强化教师的关爱意识。对于农民工子女每天接触最频繁的教师来说,教师不仅要做到关注农民工子女的学习情况,而且还要悉心留意农民工子女在人际交往、家庭关系以及青春期等方面的心理变化,适时地加以疏通和引导。教师还可以通过家访、交流会议等形式与家长多沟通,了解和反馈学生的动态。

(二)家校联动开展援助

农民工为了维持生计,无形中会疏于对子女的关爱和教育。父母给予的爱是任何人都无法代替的。父母是子女的第一任老师,为子女的健康发展起到了奠基作用。为了给子女塑造良好的心理环境,一方面,农民工们要转变观念,意识到子女心理健康的重要性,积极与学校进行合作,多与班主任进行沟通,及时发现子女存在的心理问题。另一方面,要经常与子女沟通,了解孩子的所思所想,帮助他们解决心中的疑问,不能只片面地要求孩子取得好成绩,忽略子女内心的真正感受。

(三)社会积极组织心理援助

农民工子女的心理健康问题不仅关乎着农村教育的发展,更关乎着国家的发展。因此,社会各界都应该积极关注农民工子女的心理健康问题,充分整合资源,集中有限的人力、物力、力来设立专门的社会援助机构,给农民工子女提供爱心的平台,帮助他们合理宣泄情绪。此外,我们要充分运用互联网和电话、电视等媒介,开设心理咨询热线、心理专栏、心理援助专家访谈节目等,拓展心理援助的载体。

(四)增强农民工子女心理自助的能力

心理咨询中最重要的一种能力就是“助人自助”,即通过心理咨询,增强来访者独立自主解决问题的能力。因此,在对农民工子女进行援助时,我们应把援助的重心放到培养其“自助”的能力上,让他们在接受心理援助的同时,学会积极面对并主动解决自身问题,促进自我发展。

(五)建立贯穿全程的心理援助活动

心理学家认为,青少年的心理问题是一个长期积累和不断变化的过程。我们必须坚持“预防为主,防治结合”的理念。学校和家长要及时关注孩子心理状况,确保及早发现农民工子女的心理问题。若出现了心理问题,就要定期接受心理咨询,进行心理辅导,使农民工子女的偏差行为得到及时、有效的矫治。此外,我们还应该对农民工子女的心理问题进行追踪,学校和社会组织应及时建立农民工子女的心理健康档案,监控其心理问题的变化,对心理健康问题做到及时监控、及时解决。

参考文献:

[1]熊猛,叶一舵.中国城市农民工子女心理健康研究述评[J].心理科学进展.2011,19(12):1798-1813.

全民健身存在的问题范文篇6

1研究对象与方法

1.1研究对象

以辽宁大众体育公共服务体系为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1问卷调查法

1.2.1.1问卷的设计通过查阅文献资料,整合相关专家的观点,严格按照体育科学研究方法,根据研究的内容,在理论分析和访谈的基础上设计调查问卷《辽宁省大众体育公共服务体系运行现状调查》。问题采取了开放式和封闭式两种形式,对沈阳市内五区的居民区、社区、体育活动中心人群发放问卷,各区发放问卷100份。共发放问卷500份,回收问卷460份,回收率92%,:经筛选后的有效问卷为435份,有效回收率87%。

1.2.1.2问卷的信度和效度检验邀请15位专家

对调查问卷设计的有效性及内容和结构进行效度检验。针对专家的反馈意见对问卷内容进行调整,有93%的专家认为问卷修改得较为合理:在问卷进行信度检验方面,采用重测法”填写问卷(间隔时间为2周),结果显示,前后两次所得结果的相关系数在0.90以上,且P<0.05,说明调查问卷具有较高的可靠性。

1.2.2专家访谈法

通过与辽宁省体育局及各市群众体育工作的负责人谈话,了解到了辽宁大众体育公共服务发展的现状以及影响因素,以便深入了解与体育公共服务相关的理论与实践问题。

2辽宁大众体育公共服务体系运行情况分析

2.1辽宁大众体育公共服务核心系统的运行情况

2.1.1大众体育活动服务情况

大众体育活动服务之所以成为体育公共服务的核心内容,是其本质所决定的。

2.1.2体育组织管理服务情况

社区和基层体育组织是大众体育发展的依托,由于它深入群众,最了解群众的真正需求。

2.2.1体育公共设施服务情况

1)体育场馆建设情况。体育公共设施是群众体育发展的重要物质保障,体育设施是否完善直接反映本地区体育公共服务的发展水平。

2)体育健身设施情况。近年来辽宁省政府一直把体育惠民作为工作的准则,各省市先后提出了全民健身十个一”工程和全民健身标准化建设十百千”工程。全省各市均按照一场三馆一中心”的统一标准建设全民健身场地设施,并按省、市、县、乡、村(社区)等5个级别进行建设,目前已建成乡镇健身工程434个,全民健身场地15709块。

2.2.2体育健身指导服务情况

大众体育的蓬勃发展与科学的健身指导是密不可分的。而社会体育指导员则是大众体育运动的传播者、组织者和指导者,他们肩负着推动大众体育发展的历史使命。通过他们的指导,可以使大众健身运动朝着科学健康的方向发展。

2.2.3体育信息宣传服务情况

体育信息服务也是大众体育公共服务不可或缺的一部分,它主要包括政府信息的公开和对大众的信息宣传与咨询。

2.2.4大众体质监测服务情况

国民体质监测服务是国家定期对国民的身体形态、身体机能和身体素质等指标进行系统的测量与评价,目的是系统掌握我国国民体质现状和变化规律,推动全民健身活动的开展,提高国民身体素质和健康水平,促进国家经济建设和社会发展。

2.3辽宁大众体育公共服务保障系统的运行情况

2.3.1体育政策保障服务情况

21世纪以来,党和国家十分重视群众体育事业的发展和建设,特别是北京奥运会后提出的由体育大国向体育强国迈进”的宏伟目标更是牵动了全国亿万群众的心。2009年国家颁布的《全民健身条例》,是促进全民健身活动顺利开展的有利保障,必将发挥重要的作用。

2.3.2体育资金保障服务情况

辽宁大众体育公共服务的经费投入主要来源于政府的财政拨款和体彩公益金。为了促进群众体育的蓬勃发展,我省14个市(地)和108个县(市、区)全民健身工作全部纳入国民经济和社会发展规划、政府工作报告和地方财政预算。

3辽宁大众体育公共服务体系存在的问题

3.1辽宁大众体育公共服务核心系统方面存在的问题

3.1.1大众体育活动服务缺乏全民效应

大众体育活动的开展应该是稳定而持久的过程,各种不同形式的健身活动和内容都是最大程度地激发广大市民参与体育运动健身的热情,从而实现体育人口数量的稳定增加,人们健康水平的逐步提升。

3.1.2体育组织管理不够完善

体育组织是政府和群众联系的桥梁和纽带,政府可以通过这个中间组织了解不同群众的体育需求和服务的实效。尽管政府加快了从管理”到服务”职能转型的步伐,但并非短期内可以实现。

3.2辽宁大众体育公共服务支持系统方面存在的问题

3.2.1体育场馆资源使用效率不高

近几年来,体育场馆数量不断增加,群众体育健身娱乐的条件得到了相应的改善,但是对体育公共服务场馆的实地考察和调查数据显示,尚存在体育场馆资源使用效率不高的现象,主要表现在以下:体育场馆数量分布不均,城乡之间的体育资源配置仍存在显著差异,造成了城乡居民对体育基本需求的不公平。

3.2.2体育公共服务指导缺乏系统性和高效率

辽宁大众体育服务的活动指导主要通过信息技术网络、图书报刊宣传、大众传媒和社会体育指导员的现场指导等途径实现的,但体育活动指导缺乏系统性和高效率,主要表现在:各环节的指导服务没有形成统一的、相互沟通的信息系统。网络信息的和体育指导员的现场指导因缺乏沟通环节而产生指导信息的冲突,从而影响大众体育公共服务指导的系统化。

3.3辽宁大众体育公共服务保障系统方面存在的问题

3.3.1体育公共服务领域的资金投入相对失衡

在辽宁体育事业发展过程中,由于政府和社会对竞技体育的期望要远高于大众体育,自然天平的祛码倾向于竞技体育,造成资金投入的不平衡。政府对体育公共服务的投入相对不平薇重竞技体育,轻大众体育”的畸形现状,使得政府对体育公共服务的资金投入产生失衡的现象。

3.3.2体育公共服务体系缺乏必要的评估机制

辽宁体育公共服务体系内部运行不畅主要表现为体育公共服务体系内部各要素联系的不紧密和体育公共服务缺少必要的评估反馈机制。由于系统内部协调机制尚未完善,导致各运行体系和部门相对独立的运行,未形成统一的整体,降低了服务系统整体发展的效力。评估反馈机制是辽宁大众体育服务体系建设中的另一种缺失。

4辽宁大众体育公共服务体系优化路径

4.1辽宁大众体育公共服务核心系统的优化路径

树立区域特色的运动品牌项目,推动大众健身实现规模化发展。大众体育品牌的形成是大众体育活动发展到一定高度的产物,它对于传统与现代体育的传承与发展具有重要的推动作用。目前我省的千人健步走团、百人花式跳绳已成为群众体育的亮点,并带动了全民健身周、全民健身大会、全民健身节等有影响力的群众体育活动持续发展,以品牌的效应带动公共体育活动质量,使辽宁体育公共服务产品在品牌项目的影响下增加活动种类和提升服务品质。

4.2辽宁大众体育公共服务支持系统的优化路径

1)要加强体育场馆设施建设的均衡发展,注重体育场馆建设整体规划和布局具有长远的效益。要根据区域的人口数量、体育需求整合利用有效的体育资源,特别要关注农民健身工程的建设,缩小城乡差距,使广大居民都享有基本的体育权利。2)要加大现有体育场馆的开放力度。

全民健身存在的问题范文

现代人十分注重学习各种知识,掌握多种技能,提高各种应变能力和适应能力,却往往忽视了社会主体——人的身体能力。不少高级知识分子、科学家英年早逝或身体状况不佳,不得不离开工作岗位,卧床养病,即是佐证。由此看来,良好的身体是我们迈向21世纪的必备条件,健身是全民性的而不只是部分人的事情。为推动全民健身运动的发展和全民健身计划纲要的实施,本文针对当前全民健身存在的问题及对策进行研究,提出了发展模式和基本实施途径。

1全民健身存在的问题

1.1全民健身意识误区

目前,我国人民群众的健身意识有:(1)老年人保健意识。大多数年青人认为健身锻炼是中老年人的事,自己身体强壮不须要锻炼;(2)药补意识。认为锻不锻炼身体无所谓,只要进食补药就能健身:(3)非体育性的娱乐意识。用打扑克、玩麻将来代替体育锻炼;(4)被动的欣赏意识。自己不参加健身只欣赏体育比赛,充当体育观众;(5)唯竞技意识。认为参加体育锻炼仅仅是为了参加某项比赛并取得名次。

25—50岁年龄阶段的青、中年人应是参加健身活动最积极而且是人口最多的一个群体,约5亿5千万。他们是社会的脊梁,家庭的中坚,社会、家庭不仅需要他们的知识、本领和能力,更需要他们身心双键。然而现实生活中很难达到这一点,他们须在事业、家庭、养老、育小、维持生计等方面,疲于奔波,难将本就不多的余暇时间投入到健身中去。

影响人们参加健身锻炼的原因不仅有自身懒惰的原因,更重要的是外部原因所致,如:工作紧张、人际关系、场地器材、家务、辅导孩子等。我国各年龄阶段的人群对健身意识都存在观念上的问题,这是一种对社会、对人生缺乏责任的生活态度。健康非个人私事,它是关系到社会发展和民族兴衰的国家大事。

1.2缺少组织者、指导者、管理者及开展经验群众健身活动在我国发展很不平衡,有些城市有组织指导者、管理者,健身活动就开展得好些。群众健身活动的对象年龄不一,体质不一,爱好不一,身体素质不一,对组织者的水平要求越来越高,不能用单一的活动方式来组织和指导,要因地制宜,因人制宜开展多种既适合大家的又能提高锻炼兴趣,达到增强体质目白的各种活动。这要求我们有一大批经过专门的、特殊的培训人员充分运用先进的知识,合理地将“自由锻炼人”有秩序地组织起来进行锻炼,予以指导,达到普及和群体效应,使健身活动成为人们生活之必需。

1.3缺乏健身活动开展的场地、器材新中国成立以来,特别是最近十几年来,国家为体育锻炼场地投资经费总计百亿元之多。但1979—1982年间共建大型体育场馆2075个,这类大型的体育场馆只是进行竞技比赛,未能充分考虑一般百姓从事体育活动的需要,人们只是“旁观者”,不是“参与者”,因此造成体育比赛场地多,利用率低,而为大众提供体育健身活动的场地和器材太少,大大地阻碍了全民健身锻炼的发展。

2措施与对策

2.1更新观念,增强全民健身意识

由于科学技术进步和现代化生产发展,人们体力劳动和运动量也逐步减少,加之我国有大批的人不参加体育锻炼。所以“现代文明综合症”在我国的发展也有上升趋势。

随着社会进步发展,人们对健康的认识也不断更新,虽然没有一个统一严格的定义,但至少人们己开始摒弃“无病不看医生,即是健康”的错误认识,从对人体健康认识的单纯生物学模式转变为生物心理。社会医学综合模式。WHO界定:健康不但是没有身体缺陷和疾患,还要有完整的生理、心理和社会适应能力。因此,健康不仅仅是不生病,它应包括正常的生理、心理精神状态和对社会的适应性。健康是人人追求的崇高目标,也是一个国家实现现代化的基本保证,健康是社会进步的重要标志和潜在动力,达到尽可能高的健康水平是世界范围内的一项重要的社会目标。因此,促进健康是社会的共同责任,人人进行使身锻炼是使我国综合国力得以提高的表现。现任美国总统克林顿指出:健康是21世纪的“通行证”。世界各国政府无一例外地把目光投向了大众体育。

青壮年人应是我国推行全民健身计划的主力军,他们既没有老年人那种悠哉心态和充裕的闲暇时间,又没有青少年在校学习的条件和活泼好动的心理。因此,要增强他们全民挺身意识的紧迫感和责任感,加大宣传教育力度。许多人总是用各种理由和借口为不参加体育锻炼进行推辞和辩护,这实质上是思想观念和意识方面的问题,也是对高质量生活标准缺乏现代意识的表现,都需要予以澄清和更新观念。

2.2抓住基础,培养全面合格人才体育是教育的一个重要组成部分,其主要任务是按照党的教育方针,为21世纪培养身心协调发展的合格人才。全民健身计划是一项规模宏大,涉及十三亿人口的大计划,计划纲要指出:“青少年和儿童是21世纪的主人,他们的健康成长关系到国家的富强和民族昌盛。学校体育是国民体育的基础,抓住了学校体育就等于抓住了全中国人的体能。”

但是,长期以来我国学校在“应试教育”的思想指导下,学校采取的是封闭式或半封闭式、填充式、高分制的教育模式,与社会接触少,培养出来的学生不但知识面窄,而且身体素质较差,几乎没有终身体育健身意识观念,不能适应社会主义现代化的建设需要。如1994年4月29日《中国体育报》报导——《清华大学1993学年荟萃了全国各省市半数高考状元,然而他们大多数是体育低能儿》一文中提出的问题就是一例。

为此,要变“应试教育”为“素质教育”,打破学校与社会的界限,开门办学,实现学校体育社会化,形成“家庭、学校、社会”共同发展的体育新模式。

2.3发挥学校体育组织管理人才的优势,推动全民使身的发展

我国各类学校有体育教师近10万人,其中高等学校体育老师有2万多人,他们大多受过高等教育,有一定的专业知识训练经验,其中不乏事业心强,理论全面,训练水平高的有识之士,这是从事全民健身活动指导和管理的潜在人才资源。只要充分发挥他们的作用,全民健身一定会沿着健康向上的道路蓬勃发展。

全民健身是全社会的,它涉及的内容很多,接触的范围很广,具有健身、俊美、娱乐、竞技、教育、政治、经济和社会交往等多种功能,有正规项目,还有民族民间体育,传统健身术等等。我们可以向社会招聘专业人员和进行专门培训;将自觉锻炼者组织在一起进行专业指导,达到其锻炼目的,发挥专业人员的一技之长。

全民健身存在的问题范文篇8

关键词:邢台市;学校体育场地设施;对外开放可行性

中图分类号:G818文献标识码:A

收录日期:2014年4月17日

一、研究背景

随着全民健身运动不断深入,广大人民群众的体育健身需求日益增强,但可利用的公共资源严重匮乏。场地问题限制了全民健身计划的开展,学校体育场地设施资源没有纳入到全民健身计划的保障体系中。长期以来,学校体育设施主要用于学校体育达标教学,早晚和双休日、节假日大多处于闲置状态,使现有大量设施的功能作用难以充分发挥,政府投资效益难以充分体现。因此,学校体育场地设施是社会体育深入开展的重要可发掘资源,在满足体育教学和学生课余校内体育活动使用之外,能够有组织地向社区居民开放,有力缓解广大人民群众日益高涨的体育健身需求与体育场地设施严重不足的矛盾。

二、研究现状

翁国玖、徐俊、韩海青在《学校体育设施对外开放的可行性研究》(以南京市为例)中提出南京市公共体育设施的供求矛盾比较突出,公共体育设施不足已经成为影响人民群众强身健体的重要制约因素,同时对南京市学校体育设施对外开放情况进行了调查,并提出进一步对外开放的建议。

赵培军、郭春燕在《对学校体育和社区体育相结合的探讨》中提出学校体育和社区体育结合的形式和益处,指出二者结合中存在的不足,提出两者优化结合与进一步发展的建议。

上述研究对本文研究工作具有很好地参考和借鉴,本文将很好地汲取相关成果,.立足地方特色,提出针对邢台市地方实际情况的学校体育场馆对社会开放的建议。

三、研究结果与分析

(一)邢台市公共场地设施分布与利用。邢台市现有的公共体育场地设施,主要包括:政府体育部门管理的大型体育场馆、业余体校训练基地等体育场地设施;社区全民健身工程;商业化的健身场所;学校、厂矿等非体育部门拥有的体育设施。其中学校、厂矿等非体育部门拥有的体育设施占公共体育场地设施总量的绝大部分。虽然近些年来邢台市体育场地设施增加速度较快,却依然存在较大缺额。体育场地不足和使用不便依然是影响邢台市广大社区居民进行体育锻炼的重要客观因素。从表1中可以看到,大部分的居民选择在公共活动场所、广场公园、社区空地、自家庭院等非体育场地进行体育健身锻炼,去收费的体育场所进行锻炼的人仅占10%左右。调查表明,邢台市新建的社区、广场、公园都有体育场地和设施,但是,大多数的社区居民对附近的公共体育活动场所表示不满意,认为公共体育设施存在器械陈旧,活动空间狭小,没有球类运动场地等问题,这些都严重阻碍了居民参与体育活动的积极性。(表1、表2、表3)

(二)现行管理和运作方式的不足

1、不能充分发挥体育设施的作用,实现资源共享。目前,邢台市有四所大学,包括邢台学院、邢台医学院高等专科学校、军需学院、河北机电。其中,邢台学院拥有河北省最大的体育馆,两个标准的400米塑胶跑道、足球场地、篮球场地,共5大块体育场地设施。只是学校长期以来仅仅将这些场地设施用于体育教学,并未在双休日或者节假日对附近社区居民开放,使其完全处于闲置状态,不能使资源利用最大化,也不能为全民健身提供有力保障。

2、公共体育资源配置不合理。通过在邢台市的达活泉公园、开元寺广场、人民公园、体育馆广场、新世纪广场等一些居民健身活动场所的调查发现,社区居民普遍对这些场所的体育设施表示不满。主要存在的问题包括体育场地设施选址较集中,离居民社区有一定距离;体育场地设施较少,场地较拥挤。此外,有限财力的重复出现,有的地方体育场地设施种类齐全,出现富余,而有的地方则只有极少的体育场地设施,差距明显。

(三)社区居民对体育健身场地的需求。通过对三百多名的健身活动者进行问卷调查发现有约六成的健身者对现有体育场地设施不满意。其原因有场地狭小,设施陈旧,器械种类少,环境差等。调查发现,近七成的社区居民希望学校体育场地设施对外开放,可以看出,居民对学校体育设施的期望值比较高。

(四)学校体育场地设施对社区居民开放可行性分析

1、国内学校体育场地设施开发利用实践情况。国内的一些省市对学校体育场地设施的开发利用进行了研究和实践,运行情况良好受到群众的欢迎和好评。

北京、上海、广东等省市为促进学校体育场地设施的对外开放相续立法和颁布政府文件,一边明确规定施行的操作程序和考核办法,一边完善对为开放的方式和管理措施。开放的时间大多为早晚,双休节假日;开放的范围有学生、社区居民。单位等形式;开放方式有免费或收取少量工本费两种。目前运行情况普遍良好。北京市50%以上的学校体育场地设施向社会开放,多数县区的学校体育场地都有向群众开放。

2、社区健身者对学校体育场地设施对外开放有强烈的需求。首先,学校体育设施不仅种类齐全,而且有宽阔的场地。既可以进行各种球类运动,又可以打太极,练剑跳舞等;同时可以自己来健身又可以全家来活动,满足不同年龄层次人的健身需求;其次,减少居民的经济负担。对于社区附近没有合适的健身场所的居民,要么被迫放弃健身活动,要么只好到盈利性健身场所运动。对于普通的工薪阶层,这增加了经济负担。对于下岗职工更是无法承受的。对于政府出台的便民措施,学校体育场地设施的开放对居民来说必将减少经济负担。

(五)学校体育场地设施对社区居民开放的制约因素

1、没有建立一整套学校体育场地设施面向社区居民开放的管理制度。一方面学校主要是以教学工作为主,很难有足够的精力来安排专门的人员对学校体育场地设施面向居民开放进行管理;另一方面政府没有相关的法律法规,在遇到问题时没有相关政策依据。如在健身中出现意外伤害后健身人员与校方容易产生责任纠纷,不能很好的保障学校的正常秩序。

2、经费问题。目前,我国学校体育场地设施基本是不收取费用或只收取少量工本费,由于社区居民参加健身的人较多,文化素质不同,再加上学校使用场地设施频繁,学校的场地设施损坏和维修增多,对学校造成一定的经济负担,影响了学校体育场地设施面向社区开放的积极性。

3、安全隐患。学校体育场地设施面向居民开放的财产安全,如体育场馆的设施、学校的电子设备,运动器材的维修保障问题;此外,学生的人身安全是必须考虑在内的安全隐患之一。

四、结论与建议

(一)结论。一是邢台市的体育活动场地设施分布较广,学校、厂矿等非体育部门的体育设施最多;二是社区居民大多数在公共活动场所进行健身运动,而公共场所的体育设施存在多种问题,导致居民不满,影响居民健身的积极性;三是学校体育场地设施对外开放存在一定困难。包括缺乏一套完整的运行管理体系,支出负担加重,学校安全隐患等因素。

(二)对推进学校体育场地设施面向社区开放的建议

1、加强认识,尽快建立相关的法律法规。从观念认识上改变,充分利用学校所拥有的资源。不断地探索适用于学校体育场地面向社会开放的全面管理制度、合理的管理方法,使更多社区居民获得锻炼机会,促进身体健康,促进全民健身的开展。有关立法部门要加快建立此方面的法规条例,保障学校和社区居民的合法权益,充分发挥学校体育场地设施对居民的作用。

2、解决经费问题。对于经费问题,可以采用多种方法解决。第一,政府要大力支持,增加对学校的投入,改善学校体育场地设施;第二,引进社会力量,通过合作的方式促进学校体育场地设施面向社区开放;第三,学校可通过包场或收取少量工本费来解决学校体育场地设施维修和管理方面出现的问题。

3、重视安全问题,防患于未然。一是对安全问题要高度重视,有关部门尽快建立完善的安全制度、突发事件应急机制和安全巡视制度,建立完整的安全体系;二是提高居民的文明健康素质,使居民文明健身、合理健身;三是最重要的是要保护学生的安全,学校要加强学生的安全意识,对管理者进行安全培训,提高处理安全事故的能力。

主要参考文献:

[1]唐永泉.学校体育设施对外开放的社会效应研究[J].运动,2011.8.

[2]霍宁波,唐磊,董智慧,潘仲友.社会发展新时期学校体育场地开放之建议[J].当代体育科技,2012.15.

[3]高美琼.学校体育场所建设及对外开放现状调查与研究[J].华章,2012.34.

[4]吕时珍.中小学学校体育设施向社区开放现状与对策――以浙江省的调研为案例[J].体育与科学.

[5]赵培军,郭春燕.对学校体育与社区体育相结合的探讨[J].四川体育科学,2004.3.

[6]何艳君.论社区体育与学校体育的协调发展[D].广西师范大学,2005.

全民健身存在的问题范文篇9

一、工作基本情况

(一)思想高度重视,提前谋划安排

2016年,我区高度重视全民健身工作,做到早部署,早安排,将全民健身工作作为全区工作的重点之一,早谋划,早部署,结合全区实际情况,制定了区全民健身工作计划,并对计划层层分解,确保工作能够有序推进。

(二)开展全民健身,提升全民素质

今年,我们提倡“体育生活化”理念,将体育健身和日常生活相结合,倡导全区机关、企事业单位及社会团体定期开办各种主题的全民健身竞赛活动,积极推广广播操与工间操,保证在职职工每周参加一次以上体育健身锻炼,每年参加一次以上体质测试,掌握一项以上科学健身方式。中小学校要确保学生每天参加体育锻炼时间不少于1小时,并在教学制度设计方面引导学生积极参与体育锻炼。今年,我区还组队代表感市参加省十四运会的长阳巴山舞和体育舞蹈比赛,获得了可喜的成绩。

(三)加快体育健身软硬件建设,营造良好的氛围

在硬件建设方面:一是开展第六次全国体育场地普查,全面了解我区体育场地的基本情况;同时,今年对辖区内损坏健身器材登记备案,并制定修缮计划。二是增加体育健身器材的建设。自己购买了体育健身器材共***套,资金投入***元,同时,积极争取省市配发的体育健身器材,加大了体育建设器材的建设力度,为全区全民健身工作夯实了保障。

在软件建设方面:一是开展第四次国民体质监测,了解全区国民的体质现状,为更好的开展下步体育健身工作夯实基础;通过各种方式和途径,加强宣传的力度,通过内容丰富的宣传活动,提升全民关于全民健身运动的思想意识,调动他们的积极性和参与性;二是加强全民健身师资力量的建设。举办了社会社会体育指导员培训班,使得全民健身更加具有科学性和指导性,也为全民健身运动营造了良好的人力资源保障。

二、存在问题困境

目前,我区在全民健身工作存在的主要问题,主要有以下两个方面:

一是资金不足。在推广全民健身工作中,因资金问题,造成了很多工作无法开展。

二是人力资源。专业的全民健身工作人员数量不足,影响了全民健身工作的推广。

三是体育设施匮乏。目前,我区体育设施匮乏,很多体育设施由于时间久远,破损严重。

三、下一步工作计划安排

结合我区实际,下一步工作主要计划如下:

一是思想重视,持之以恒。高度重视全民健身工作的重要性和必要性,思想重视,持之以恒。

二是加大资金投入。一方面,积极通过各种途径自筹资金,另一方面,希望财政加大资金的支持力度。

全民健身存在的问题范文篇10

关键词:榆林市;社区;健身舞蹈;开展现状

健身舞蹈是舞蹈和健身操结合的一种艺术方式,它是舞蹈的艺术性和观赏性与健美操的健身功能的结合体。健身舞蹈的变现形式经历了由简到繁,由单一到多样,由健身到身心共建的发展历程。随着各地区健身舞蹈的蓬勃开展有关健身舞蹈的研究报道越来越多,本文是对榆林市社区健身舞蹈的开展状况进行了调研,通过调研,试图对榆林市社区健身舞蹈的开展状况有一个全面的了解,并在此基础上分析了社区健身舞蹈开展过程中存在的各种现象和问题并提出相应的对策,为更好地推动榆林市健身活动提供科学的参考依据。

1研究的对象与方法

1.1研究对象

研究对象有榆林市8大社区的部分健身舞蹈爱好者,指导者,组织者等为研究对象。

1.2研究方法

1.2.1实地调查法:为了对榆林市社区体育现状进行研究,特对社区居民进行了实地调查。

1.2.2观察法:对榆林市个别社区进行有目的的观察,深入了解分析现状。

1.2.3文献资料法:在中国知网查阅大量与本课题有关的文献资料。在图书馆查阅大量有关的资料。

1.2.4数理统计法:对各种数据进行统计处理,做出准确的分析。

1.2.5问卷调查法:本文采用随机抽样的方法,对榆林市八个社区体育现状进行了问卷调查。随机抽取榆林市八个社区的居民,发放问卷500份进行调查统计。

2研究结果与分析

2.1榆林市各社区开展健身舞的现状

2.1.1参加健身舞蹈的性别、年龄、职业分布情况与分析。目前榆林市参加健身舞蹈的多为女性,男女分布不均。就其主要原因是受传统观念的影响,认为男性同胞跳舞会受到嘲笑。

2.1.2榆林市健身舞蹈爱好者参加舞蹈的动机明确。随着生活水平的不断提高近年来榆林市人们参加健身舞蹈的人数在不断增加,居民崇尚身心健康,追求精神生活的意识明显增强,参加健身舞蹈的动机都非常明确,主要是为了健身,其次是去病和爱好。

2.1.3健身舞蹈锻炼地点情况。调查对象大部分选择了街边的广场进行锻炼,有少部分选择了小区的空地或公园,而选择收费健身场所进行锻炼的人数非常少。

2.1.4锻炼量与密度的情况。每周参加5~7次锻炼的人数最多。其次是3~4次得也占有一定的比例。而每周只参加1~2次锻炼的比例非常少。从以上分析可以得出,榆林市主城区居民的健身舞蹈锻炼者得健身热情是相当的高。

2.1.5锻炼组织形式情况。根据调查,榆林市主要城区居民健身舞蹈锻炼者的组织形式均为自发的,表明榆林市社区体育在健身这块的发展还很落后。

2.1.6健身舞蹈锻炼项目性别比较调查。健身舞蹈锻炼项目性别比较调查表明,榆林市主城区健身舞蹈项目女性比男性更趋于多元化,健身舞蹈项目的选择女性比例大都明显高于男性,只有在交际舞这个项目上没有太大的差异,这和生理、心里在性别上存在差异及传统体育文化观念等因素有关。

2.1.7经调查发现,绝大多数锻炼者对目前的锻炼环境不满意,抱怨场地太小,希望政府加强重视;部分人对周边环境不满意,觉得噪声、空气污染严重;还有少部分人认为设施应该维修、更新,并且希望能有专业指导员。

3结论与对策

3.1榆林市社区健身舞蹈开展中存在的问题

3.1.1从锻炼者方面来看对健身舞蹈的内涵和重要性认识不足。健身舞蹈是以健身为目的,以舞蹈动作为表现形式,以音乐为载体,被广大民众所喜爱和接受的集健身、健心、健体、益智于一体的一项有益的的健身活动。而据调查许多人所理解的健身舞蹈是将健身与舞蹈分开理解,在他们的意识里有了健身有了舞蹈就是健身舞蹈,而未真正理解它的科学含义。

3.1.2从参与健身的整个过程来看,锻炼缺乏科学性。科学健身是指用科学的理论与方法进行运动锻炼,达到增强体质,增进健康的目的。生命在于运动,而运动要讲科学。但通过走访以及调研榆林市的各大社区,我们发现目前榆林市健身舞蹈的开展还存在许多不足。

3.1.3内容选择缺乏科学性。很多都有“拿来主义”的倾向,不管年龄,身体状况,觉得在动的就是健身舞蹈,就能达到健身的目的。

3.1.4动作编排缺乏科学性。在走访调查中我们发现,目前榆林市很多健身场所健身舞蹈主要呈现出:重下肢,淡上肢,缺躯干的现象,只针对某个部分,并未达到全身锻炼。

3.2从健身条件来看健身舞蹈场地设施匮乏、经费短缺

在实地调查和问卷调查中我们了解到,社区体育场地设施匮乏、经费短缺是制约社区健身发展的首要因素。体育与设施的维护费用,只靠上级财政拨款,很难保证体育设施的良好运转。

3.3从师资力量来看健身舞蹈管理者、指导者队伍薄弱

调查结果显示,在影响社会体育指导员指导的重要因素是“群众科学健身意识差,观念落后”。通过对健身指导员的访谈,也反映出这一问题。所以要大量培养有高质量和管理者和指导者。

3.3榆林市社区健身舞蹈开展中存在的问题的对策

3.3.1锻炼的时间的对策。应尽可能利用下午和晚上九点以前进行健身舞蹈的锻炼,而不提倡早晨进行锻炼。

3.3.2锻炼组织形式的对策。希望社区体育部门能发挥组织的效用,调动更多的社区中老年朋友进行健身锻炼。

3.3.3社会指导员的对策。随着健身舞蹈的蓬勃发展,人们的健身意识有所提高,建议有关部门加强重视并组织专业的指导员进行指导和培养。

3.3.4政府有关部门对策。政府应加强重视,切实加大经费的投入,以满足日益增长的健身人口的需要。俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,要想社区健身舞蹈的顺利开展,就得满足其软、硬件设施,并加强宣传力度,因势利导,让更多的人参与其中,体验健身运动的乐趣!

参考文献

1郑立新.对中老年人从事体育舞蹈健身的分析[J].体育学刊,2001(3)

2黄力生,张军.对我国老年体育的现状与发展趋势的研究[J].东南体育,2005,1:25―26.

3王凯珍,社区体育[M].2004.7(第一版)

全民健身存在的问题范文1篇11

关键词:全民健身背景;高校体育场馆;社会化运营

中图分类号:G80-05文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)010-0-01

引言

近些年来,随着政府对高校建设资金的不断投入,我国高校的体育场馆建设设施在不断地完善,全民健身的时代已经到来,体育设施的建设成为了全民健身中所关注的问题。为了提高高校体育场馆的利用率,发挥高校体育场馆的最大作用,国家开始将高校体院场馆向社会化运营方向发展,但就目前的高校体育场馆社会化运营情况来看,还存在着很多问题需要解决。

一、全民健身背景下高校体育场馆的社会化运营的问题

(一)运营体制存在缺陷

在很多高校体育场馆的社会化运营中都存在着运营体制缺乏科学性的现象,有关部门或者是高校没有针对这一运营体制制定科学合理的计划,缺少一些细节上的规定。高校体育场馆社会化运营体制的缺陷,导致在高校体育场馆实际的开放过程中,面对一些问题时没有合理的制度来解决。一些高校体育场馆虽然实行了社会化运营的管理体制,但是只是根据相关部门派发的文件执行的,将上级的管理模式和管理制度直接照搬过来,没有根据高校体育场馆的实际情况和当地居民的健身要求来制定符合实际发展的制度。有些高校管理者在体育场馆社会化运营中只考虑带了其带来的经济效益,忽略了该校学生的体育文化课程和学生活动需求,甚至影响到了学生的学习和生活[1]。

(二)运营方式落后

在全民建设的背景下,实行高校体育场馆的社会化运营是高校体育场馆发展的必然趋势,有很多高校也在实行这一建设,但就目前各高校体育场馆的运行方式来说,这些方式都大同小异,并且都比较落后。有很多高校体育龉菰谏缁峄运营的过程中只是局限于校园内的发展,并没有与其他高校或者是社会性体育场馆进行合作,导致社会化运营的效率较低。还有一些高校体育场馆社会化运营的方式是通过对场地及器材的租赁,极少数存在市场包装的方式,并且租赁的价值也是较为低廉的[2]。

(三)运营管理模式单一

我国长时期的实行计划经济模式,这种模式给许多高校的发展带来了思想上的影响,导致一些高校在体育场馆社会化运行上管理模式较为单一。很多高校的管理者都担心社会人士的使用会给体育场馆的设备造成损坏,会增加校园内部的危险性,因此在实行体育场馆社会化运营的过程中,选择了对体育场馆定时定点开放,并且只开放一部分。对于场所和器材的租赁没有进行网络上的宣传,没有采取相应的措施积极的进行社会化运营,只是等着有需要的单位和团体上门商谈租赁业务。高校管理部门对于在体育场馆社会化运营中出现的问题没有制定风险规避的管理模式,在问题发生后自己采取措施来解决,没有发挥高校体育场馆的优势,也没有运用社会资源,这样的管理模式与高校体育场馆社会化的目的不对应。

二、全民健身背景下高校体育场馆的社会化运营的方式

(一)改善社会化运营的体制

在全民建设的背景下应当改善传统的高校体育场馆社会化运营理念,在理念的引导下完善高校体育场馆社会化运营的体制。高校管理者要加强对体育场馆的建设力度,一方面是能够满足学校的体育教学需求和师生活动需求,另一方面是能够为体育场馆社会化提供更加有效的资源;树立多元化的体育场馆社会化运营思想观念,运用多种融资手段解决体育场馆修建的资金来源,加强与政府或者其它社会部门之间的合作,通过举办赛事等形式增加高校体育场馆社会化运营的力度,积累更多的社会化经验和社会化财富,改善社会化运营的体制,提高体育场馆社会化运营的水平[3]。

(二)优化社会化运营的方式

很多高校管理者都想实现对体育场馆的社会化运营管理,但是在实际的管理过程中,由于缺乏管理经验没有找到适合学校的运营方式,在这方面上我国的高校可以借鉴一些发达国家的运营方式,成立专门的体育场馆社会化运营的管理团队,来负责社会化运营的工作。聘用有专业素养的管理人员,对群众运用体育场馆器材的行为进行技术指导和监督;加强与各事业单位之间的合作,通过承包使用权单位体育赛事、为体育活动提供场地、为比赛提供裁判和指导人员等方式来提高高校体育场馆的利用率,增加体育场馆的社会化运营效果。在体育场馆社会化运营的方式中,高校应当重视的是社会化运营的科学性,这就需要高校在社会化运营一段时期后对运行成果进行总结,分析其中的利弊,从而制定长久发展的运营方式。

(三)健全社会化运营的管理制度

建立健全的社会化运营的管理制度是提高整体高校体育场馆社会化运营水平的根本措施,高校管理人员要利用社会管理的经验来完善体育场馆的人力资源管理模式,通过对各项场馆工作的规定来明确每个员工的职责,健全体育场馆的管理模式。针对体育场馆社会化运营的目的和方式,建立与之相适应的财务管理机构,明确社会化运营的目标及发展策略,在此基础上高校发展部门应当制定风险规避和解决的管理制度,做到在出现问题后能够采取有效的方式来解决,增加高校体育场馆社会化运营的效率。

三、结语

高校体育场馆社会化运营是全面健身背景下的正确选择,在高校体育场馆社会化运营的道路上还有很多的问题需要解决,在制度与管理方式上都要进行不断的创新。因此各高校在进行体育场馆的社会化运营中,要结合本校体育场馆实际发展水平和当地居民的健身情况,运用科学的管理体制和管理方式来选择适合学校与社会发展的高校体育场馆社会化模式。

参考文献:

[1]闫海莲.全民健身背景下高校体育场馆开放的现实困境与对策研究[J].体育世界(学术版),2015,3:26-28.

全民健身存在的问题范文

中图分类号:G831文献标识:A文章编号:1009-9328(2014)09-000-01

摘要随着人们生活水平不断提升,越来越多的人开始对自己的身体健康水平重视起来,全名健身工程已经成为了各大市区市民精神文明建设必不可少的重要环节。全名健身工程可以说是承载了市区人民物质发展的重要载体,只有全体市民的身体健康得到有力保证,城市才会有源源不断的人才动力进行发展。本文主要对衡水市区全民健身路径工程的发展现状进行了分析调查,并针对其中存在的问题提出了一些策略。

关键词衡水市区全民健身路径工程问题策略

全民健身路径工程简称路径工程,是在最近几面逐渐兴起的一种包括了全民健身路径和基础健身配套器材的一种基础公共建设。从我国的健身路径的发展状况来看,我国的健身路径主要是在室外,占地面积非常有限,而且因为各地地理和文化的差异性往往形式各不相同。全民建设路径的投资不大,但是却美观实用,方面附近居住的群众在空闲时间锻炼身体,是提高本地群众身体素质的一项公益建设。

一、衡水市全民健身路径工程建设的问题分析

(一)群众健身意识薄弱,健身器材老旧短缺

从目前的调查状况来看,衡水市的全民健身路径工程还存在着很大的阻碍,在一份全市调查中显示,百分之六十七的衡水市民的群众健身意识还比较薄弱,人们更多地是将精力放在工作和家庭中,对于健身的认知存在一定的缺陷,甚至有百分之六的人认为健身是一种浪费时间的表现。除此之外,根据调查,我们还可以发现衡水市区的健身场所的数量和规模都远远小于其他城市,而且其中的健身器材很多已经老旧破坏,不能发挥健身作用,还有一些器材的安装方式不符合标准,很容易发生健身当中的人身伤害。

(二)健身场地存在局限性,建设工程资金匮乏

全民健身是一个需要长久资金支持的公益基础建设,衡水市区的健身场地是非常有限的,而且从衡水市区的经济发展状况来看,衡水市政府在路径工程的建设投资比较少,导致在体育健身器材的购买上存在一定的局限性,虽然有一定的社会基金投资,但是这些资金远远不能满足目前的建设工程需求。除此之外,调查还现实目前的路径工程资金划分还存在着一定的不合理性,很多不必要的投入往往被列进建设项目中,导致有限的资金被进一步压缩,这无疑加重了路径工程建设的困难程度。

二、解决衡水市全民健身路径工程建设问题的策略思考

(一)开展思想教育与宣传,提高公众全民健身积极性

全民健身路径工程的建设不是单单对体育器材的增添,更重要的是让衡水市民对健身有一个正确的认识,只有市民意识到健身的重要性,才能让健身器材发挥它的作用,提高衡水市民的身体素质。衡水市政府可以建立一个专业的全民健身宣传队伍,通过进行公演和视频宣传唤醒市民的健身意识,从而加快城市全面健身路径工程的建设速度。除此之外,政府还可以适当鼓励社会个人或者团体的小型基金和宣传支持,通过社会群众的宣传扩大全民健身的影响力,让更多的市民参与到全民健身的路径工程建设中来。

(二)合理划分基金和收益,加大场地的工程建设

衡水市区在进行全民健身路径工程建设时应该有效地利用其社会公益资金和体育的公益投入资金,在资金上减少当地政府的经济负担,从而进一步扩大健身场地的规模,争取实现全民健身的目标。整个路径工程的资金支持主要是以政府的拨款投资为主,但是按照当今体育总局的制度,体育行政各部门可以调动一定的体育公益金在市区和各级城乡进行体育健身投资和赞助,衡水市政府应该牢牢把握这一机会,努力争取体育公益金,扩大本地的全民健身路径工程的规模和范围,提高健身基地的基础建设质量,让衡水市民享受到方便快捷的健身服务。

(三)设置健身后期维修机制,延长健身器械的使用寿命

衡水市区的全民健身路径工程建设应该加大力度在健身器材的后期定时维护上,从根本上延长健身器材的使用寿命,从而减少在健身器材上的经济投入,提高公共基础建设的可持续性发展。在进行健身路径的维护时,当地政府可以在健身地点设立固定的监督管理点,调配人员进行看管和维护,对于健身器材的状况和群众的反应进行定期上报,从而保证上级及时对健身路径工程的缺陷进行调整和改进。除此之外,当地政府还应该针对当地的天气状况有针对性地引进健身器材,衡水属大陆季风气候区,夏季容易受太平洋副高边缘的偏南气流影响而潮温闷热,且降水较多,在维护器材时应该注意做好防锈措施,减少器材的损耗,从而方面市民的正常使用。

三、结语

本文主要以衡水市区的全民健身路径工程建设调查为主要分析对象,从问题到解决措施进行了一系列探讨,从整体上来看,路径工程已经开始从衡水市区中心逐渐向市区周边郊区以及农村发展扩大路径工程的建设也已经初具规模。虽然路径工程还有一些问题需要解决,但是困难和挑战也会激励衡水市政府不断改进和发展,从而不断为本市居民的身体健康提供更好的服务,最终推动城市建设。

2014年度衡水市社会科学研究课题。

参考文献:

[1]刘静.石家庄市区“健身路径”运行状况及社会效益的调查研究[D].河北师范大学.2008.

[2]梅凤喜.邯郸市区全民健身路径设置、使用的现状调查与分析[D].河北师范大学.2009.

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