电工电子技术就业方向范例(12篇)
电工电子技术就业方向范文篇1
1当代电子信息工程技术的发展现状分析
所谓电子信息工程技术的主干技术是现代的电子技术,其中包括信息技术和网络通信技术,是一种以计算机和集成电路为控制主体,以自动化的方式处理和控制各类电子信息的先进技术。在电子信息工程技术刚刚进入我国之时,电子信息工程技术的研究还处于电子设备与信息系统的设计、开发以及集成阶段,可以说是电子信息工程技术领域中一个非常初期的阶段,而随着其后的二三十年的发展之间,电子信息工程技术得到了非常充分的发展,其涉及的领域也从原本的少数领域扩展到了现阶段的任何一个领域。其发展成就不仅仅体现在应用范围的拓展方面,其自身演变也充分的体现了这二三十年间的发展成就。最初的电子信息工程技术主要包括计算机集成电路、电话信息传输、图像和声音的传输等等,而现阶段的电子信息工程技术在原有的技术种类的基础之上又衍生出了互联网数据传输、信息数据传输、图像声音为主体的电子信号传输等等,呈现着高智能化、移动化、集成化和小型化的发展趋势,如今智能手机的广泛使用以及3G、4G技术的使用都是该发展趋势的集中体现。
2电子信息工程技术的发展应用及其重要性阐述
当代社会是一个信息化的社会,电子信息工程技术的应用已经渗透到了社会生活的每一个角落。随着电子信息工程技术的出现,社会信息的多样性有了极大的提升,同时也极大的提高了人们在接收和处理丰富多样的社会信息的过程中的实效性,使得人们在面对社会信息的时候能够更加的积极和主动,也能够处理的更为得当,使得人们处理信息的过程向着智能化和轻便化的方向发展,这毫无疑问对于社会的发展起着极大的促进作用。另外兼具综合性和复杂性特征的电子信息工程技术涉猎的范围非常的广泛,所涵盖的内容层面也非常多,诸如近年来兴起的电子化政务平台、电子数控技术以及电子商务等等,这些电子信息工程技术的分支技术早在20世纪80年代电子信息工程技术刚刚进入中国之时还没有出现,随着这二三十年的发展,电子信息工程技术的规模在不断的扩大,其所涉猎的领域也在不断的增多,许多领域完全是在电子信息工程技术的基础之上孕育而生的。在进入中国的短短的二三十年间,电子信息工程技术能够得到如此巨大的发展,除了其自身具有时代所需要的独有特质之外,其与传统领域的完美结合也是造就如此发展成就的根本性原因之一。例如在我国的传统医疗领域、金融领域、制造业领域等等,在电子信息工程技术得到有效的运用之前,其发展速度始终处于一个相对缓慢的阶段,而随着电子信息工程技术的兴起以及被各行各业所重视之后,我国社会经济的发展进入到了一个高速阶段。这在很多领域的发展之中都有着非常集中的体现,例如在金融领域中,随着电子信息工程技术的广泛运用,传统的商业模式被突破,传统商业发展的界限被打破,原本只是面对一个地区的商家通过电子信息工程技术可以面对全国乃至全世界的用户,这极大的提高了传统商业模式下商家的竞争力和经济效益。并且随着电子信息技术发展而孕育而生的电子商务更加彻底的颠覆了传统的商业模式,使得商品的流通处于前所未有的高度发达阶段。而电子信息工程技术对于传统制造业的冲击也十分值得一提,在信息化的时代背景之下,全球化的趋势使得传统制造业必须极力的提高自身的竞争力以获得生存,这在很大程度上缩短了我国制造业与世界先进水平制造也的差距,是电子信息工程技术为我国经济发展做出的不可磨灭的贡献。
3电子信息工程技术发展应用途径探索
如前文所述,21世纪是信息化的时代,一个国家电子信息工程技术的优劣在很大程度上决定着一个国家的社会发展、经济繁荣以及安全问题,是科技发展以及现代化建设成败的决定性因素。所以任何一个国家和民族都要给予电子信息工程技术的发展和应用以高度的重视,要在社会经济发展的同时不断的加大信息产业核心技术的研究和探索,进一步的促进社会经济的繁荣发展。首先要在发展环境的创设和优化以及创新性技术人才的培养方面做出实践,因为电子信息工程技术的发展与应用需要整个行业中的创新型人才占据主导地位,做到以人为本进行发展。另外也要注重对于发展环境的创设与优化,因为任何行业或者是技术的发展都离不开良好的环境作为强大的催化因素,信息工程技术同样也是如此,良好的发展环境能够促进人才推动行业发展的积极性和主动性,能够为更先进技术的研究以及更优质产品的制造铺垫良好的基础,而先进技术的研究以及优质产品的制造又会进一步的促进创新型人才的诞生。其次要坚持以市场的需求作为导向,在发展过程中加大投入的力度,促进信息化的发展和建设。信息化发展和建设作为全社会性质的产业,离不开政府的大力支持,融资渠道的拓宽以及基础设施的建设都需要大量的资金作为支撑,而这一切都需要在强有力的政府支持之下完成。同时国家也应该建立电子信息工程技术基金,用以确保电子信息产业的良性发展。同时行业内部也要树立以市场为导向的发展理念,积极引导和开拓市场,近年来如数字电视、无线网络等项目工程的开发既符合市场的需求,又在很大程度上引领了社会发展的方向。最后政府要在电子信息工程技术的发展过程规范行业发展,严厉打击各类网络犯罪以及利用电子信息工程技术所进行的金融犯罪等等,确保电子信息工程技术行业能够处于健康的发展状态之中。积极推动网络信用体系的建立,让电子信息网络变得更加的开放和透明,提高互联网监管力度,确保民众在电子信息工程技术的发展过程中始终处于受益的地位。
4结论
电工电子技术就业方向范文篇2
【关键词】高职高专;电工与电子技术;课程;教学;方法
1、引言
随着时代的飞速发展和社会的不断进步,高职高专教育在现代教育体系中的作用越来越明显和重要。特别是在培养和输送专业型、技术型、应用型人才方面,高职高专教育具有其他类别院校无可比拟的优势。由此可见,在高职高专院校的日常管理与教学中,应当坚持深入研究和探索先进的教学理念、思路以及方法,推动我国高职高专教育不断向前发展。而在在当今的高职高专教育体系中,电工与电子技术课程作为一门专业的技术基础课程,对于生产生活的意义越来越突出。当前,社会相关领域对电工与电子技术人员的需求越来越大,要求也越来越高。经历长期的发展,该课程的教学观念和教学方法越来越成熟和完善。然而,从当前电工与电子技术课程的教学目标和教学内容出发,进一步分析和探讨其教学思路、方法与手段,仍然具有十分重要的理论价值和实践意义。
2、高职高专的电工与电子技术课程的教学目的与教学重点
在当今的高职高专院校的日常教学过程当中,电工与电子技术这一基础技术课程的教学目标以及教学内容与以往相比,已经产生了非常鲜明的革新以及变化。电工与电子技术课程的教学目的和教学重点正在不断地由传统向现代转变,由只重视专业知识讲授向专业知识传授与应用能力培养并重转变。由此可见,在教学目的方面,当前的电工与电子技术课程以帮助学生了解和掌握电工与电子技术基础知识,以及全方位锻炼和培养学生的实践能力,开拓学生的学术视野,提升学生的综合素质为根本的教学目的。因此,专业教师们在进行教学时,应当树立正确的教学目的,把让学生了解和掌握一定的电工与电子技术课程的基本知识以及实践能力,与启发思维开拓视野充分结合起来,让广大学生们通过日常的学习使个人的综合素质得到全方面的锻炼和提升。与此同时,在教学重点方面,当前的高职高专院校的电工与电子技术课程的主要教学重点就是,讲解和传授有关电路的基础知识、常用半导体元件的构造及其应用以及控制电器的基本原理及应用等等。
3、对高职高专的电工与电子技术课程教学的思考与探索
3.1全面树立“以学生为中心”的全新教学理念
众所周知,随着时代的发展和社会的进步,我国各类高职高专院校的教学理念正在不断的更新和变革。特别是国家教委颁布实施的最新的教学大纲,为高职高专院校的教学理念提出了新的要求,指明了新方法。因此,当今各类高职高专院校要想培养出适应时展需要的综合型人才就必须更新教学理念,努力实现教学理念由“以课本为中心”到“以学生为中心”的彻底转变。具体到电工与电子技术这一技术型课程,应对坚持“以学生为中心”,以人为本,就要从以往的仅仅传授基本的电工与电子技术知识和技能转变为提升学生的综合素质,从而实现学生自身素质的全面发展。
3.2充分运用互动式的教学方法和现代化的教学手段
随着时代的发展和社会的进步,当代高职高专院校的学生们的视野越来越开阔,自身掌握的各种知识也越来越丰富。所以,在电工与电子技术课程的日常教学过程中,如果教师还一味地遵循以往的教学方法,采取传统的教学方式,显然已经不能激发学生强烈的学习兴趣。由此可见,从事电工与电子技术课程教学的广大教师们,应当切实从电工与电子技术课程的特殊性出发,从接受知识的学生主体出发,一方面适当地采取问答、自由讨论、分组学习等互动性的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,活跃课堂氛围;另一方面要自觉运用多媒体、课堂试验、观摩学习等现代化的教学手段,千方百计提升学生的学习兴趣,提高学习效率,让广大学生在有限的教学过程中,获得更多的关于电工与电子技术的专业知识和技能。
3.3努力实现日常教学与社会实践的相互结合
众所周知,教学的最终目的就是走向实践,教学的价值与意义只有在实践中才能得到实现和验证。因此,在高职高专院校的电工和电子技术课程的教学过程中,必须特别强调社会实践在学生整个学习过程中的重要地位,引得学生走向工厂和企业,走向将来可能到达的岗位上去锻炼和实践。一方面,学生在课外实践中可以将自己在课堂中学到的电工与电子技术的基本知识和专业技能应用到实际的操作当中去,从而使得自己的动手能力和操作能力得到进一步的提升,与此同时,还有利于培养学生的独立发现问题、思考问题以及解决问题的能力;另一方面,课外实践为学生提供了前所未有的外部环境和条件,有利于培养学生的竞争意识、团队意识以及创新精神,使学生在步入社会走进具体的工作岗位之前,就练就了较强的工作能力以及正确的工作态度,从而提升了学生的职业素养,以便更好地适应未来具体工作岗位的要求。
4、结语
众所周知,在我国现代化的教育体系中,高职高专教育日益显现出其不可或缺的重要性,这是因为高职高专教育在培养专业型、技术型、应用型的人才方面发挥了不可替代的作用。由此可见,我们应当坚持不断研究和探索高职高专院校专业课程的教学思路和教学方法,进一步推动我国高职高专教育不断向前发展。具体到电工与电子技术这一专业课程中,我们应当结合目前高职高专教学现状以及新时期学生的特点,不断更新教学理念,创新教学方法,运用先进的教学工具和手段,多管齐下,全方位推动这门课程的改革与创新,从而为我国的现代化建设培养出更多更高素质的电工与电子技术人才。
参考文献
[1]高凡,陈学卿,李云.高职高专电工电子技术课程教学探索[J],大众科技,2111(03):98-99
电工电子技术就业方向范文篇3
陈文灵福建农林大学福建福州350000
【文章摘要】
近年来,我国经济发展不断加快,以计算机信息技术为核心的电子信息工程已成为我国当前社会发展的主要力量,在社会的各个领域中扮演着重要的角色。在这个竞争激烈的社会环境下,我国电子信息工程要想稳定发展,就必须用发展的眼光,注重现代化技术的发展。本文就我国电子信息工程的现代化技术进行了相关的分析。
【关键词】
电子信息工程;现代化技术;发展
0引言
电子信息工程作为我国现代化社会发展的重要内容,为了满足我国当代电子信息工程发展的需求,就必须加大现代化技术的研究。然而,我国科技发展水平还不够高,电子信息工程的现代化技术还不够成熟,进而影响到了我国电子信息工程的发展。为此,在当今社会发展形势下,加快现代化技术的发展,对推动我国电子信息工程的发展有着重大意义。
1电子信息工程现代化技术的重要性
电子信息工程作为我国现代社会发展中不可或缺的一部分,它主要是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。随着我国社会的进步与发展,社会对信息的处理、控制等方面的需求越来越大,而电子信息工程作为一门专门研究信息处理、控制的学科,能够有效地推动我国社会的进步与发展。电子信息工程现代化技术是以计算机为核心的应用技术,它结合了当代计算机网络技术,代表着先进生产力发展方向,符合我国当代社会发展趋势。随着科技的不断进步与发展,信息网络化、数字化、智能化发展已成为时展的必然,而电子信息工程的现代化技术通过对信息的有效处理和相关控制,很大程度上推动了社会智能化的发展。同时,电子信息技术的应用推动了新产品的开发研究,推动了电子产业技术的不断发展,也推动了电子产业链的整合分化,从而带动了更多的新兴产业的产生发展。为此,电子信息工程的现代化技术在我国当前社会发展过程中有着不可替代的作用。
2电子信息工程的现代化技术发展中存在的问题
2.1电子信息技术起步晚
就我国当前社会发展形势而言,经济、科技水平还不够发达,电子信息工程现代化技术与国外相比,还存在较大的差距,很难满足我国当代社会发展的需求。在这就是我国市场经济体制还不够完善,人们对电子信息工程技术的认识还停留在初级阶段,进而影响到了我国电子信息工程现代化技术的发展。人们对现代化技术的认识不足在很大程度上就会制约着电子信息工程现代化技术的发展,对其进行排斥。社会在进步,时代在发展,在这个竞争不断激烈的市场环境下,优胜劣汰是市场竞争的必然结果,只有掌握了先进的现代化技术,才能更好地提高自身的综合实力,进而在竞争中利于不败之地。
2.2专业技术人员不足
随着电子信息工程现代化技术的发展,其应用也越来越广泛。电子信息工程现代化技术代表着先进生产力的发展要求,为我国当前社会创造了大量的价值。然而,就我国当前电子信息工程现代化技术而言,专业技术人才比较匮乏,严重制约了我国电子信息工程现代化技术的发展。首先,电子信息工程现代化技术包括了多个方面,其对全能型的技术人才需求非常迫切,而我国当前的技术人才都是针对某个专业、某个方面的专业技术人才,全方面、复合型、多用型的人才比较少,进而不利于我国电子信息工程现代化技术的发展。其次,我国人才素质普遍偏低,进而严重影响到了我国现代化技术的发展。
2.3市场环境恶劣
在这个竞争激烈的市场环境下,电子信息工程现代化技术代表着先进生产力额发展要求,利用电子信息工程现代化技术不仅能为企业带来经济效益,同时也能我国社会的发展创造价值。然而,我国市场经济体制还不够完善,对市场的监管力度还不够严格,以至于电子市场秩序混乱,一些不合法、非正当的竞争行为此起彼伏,严重影响到了我国电子信息工程现代化技术的发展。
3促进我国电子信息工程现代化技术发展的措施
3.1加大科技创新
先进的科学技术代表着先进生产力的发展方向,就我国当前电子信息工程现代化技术而言,其起步晚,与西方国家相比,有着较大的差距。为了更好地满足我国当代社会发展的需求,促进我国电子信息工程的发展,立足我国国情,加大自主创新,进而为电子信息工程现代化技术的发展创造条件。同时,我国还必须坚持贯彻对外开放政策,加强与世界发达国家的交流,学习西方国家先进的技术,并应用于发展我国电子信息工程现代技术,促进我国电子信息工程现代化技术的发展。
3.2加强专业技术人才的培养
首先,电子信息工程涉及到的专业比较多,对复合型、全面型人才的需求比较迫切,在当今社会发展形势下,社会竞争已经演变为科技与人才之间的较量,我国电子信息工程现代化技术要想更好的发展,就必须重视人才的作用,加大专业技术人才的培养。针对我国电子信息工程现代化技术人才,不仅要有着专业的技术知识,同时还要有强烈的责任意识和道德素质。作为政府,必须加大资金投入,为我国电子信息工程现代化技术人才的培养提供条件。作为企业,必须加强企业内部人才的培养,注重专业技能和专业知识的培训,有条件的还可以以安排出国深造,进而促进电子信息工程现代化技术的发展。
3.3完善市场环境
电子信息工程现代化技术的发展需要依靠一个稳定、健康的环境。然而在我国,市场经济体制还不够完善,市场竞争日益激烈,一些不正当的竞争行为严重破坏了我国电子信息工程现代化技术发展的市场秩序,为了更好地促进我国电子信息工程现代化技术的发展,作为政府,就必须落实各项法律法规,加大政府的宏观调控职能,规范市场行为,完善市场环境,对市场上不合法、不正当的竞争行为进行严厉打击,进而保障我国电子信息工程现代化技术的市场秩序,保证电子信息工程现代化技术的环境资源。
4结语
在我国当前社会发展形势下,电子信息工程现代化技术有着不可替代的作用,电子信息工程现代化技术的发展不仅关系到我国电子信息工程的发展,更影响着我国社会的进步。为了在这个竞争激烈的市场环境下生存下去,我国电子信息工程现代化技术就必须用发展的眼光看问题,意识到自身的不足,进而采取相应的措施,促进现代化技术的发展。
【参考文献】
[1]郭湘军,邱磊,陈忠思.电子信息工程的现代化技术探讨[J].电子制作,2013,23:133.
[2]罗秋实.电子信息工程的现代化技术探讨[J].电子技术与软件工程,2014,05:238.
[3]张春艳.电子信息工程的现代化技术研究分析[J].电子技术与软件工程,2014,03:134.
电工电子技术就业方向范文
电子信息工程专业主要课程
高等数学、线性代数、概率与统计、大学物理、信号与系统、大学英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。
电子信息工程专业就业方向
工程技术人员:到各类应用电子技术的企业从事引进、开发、运行、维修等工作;软件工程师:在计算机行业从事各种软件开发工作。
从事行业:
毕业后主要在电子技术、新能源、计算机软件等行业工作,大致如下:
1电子技术/半导体/集成电路;
2新能源;
3计算机软件;
4互联网/电子商务;
5通信/电信/网络设备;
6仪器仪表/工业自动化;
7计算机服务(系统、数据服务、维修);
8其他行业。
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;
3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;
4.具备工程制图和识图能力;
5.具备识读技术文件、工程文件的能力;
6.具备系统集成产品调试和测试能力;
7.具备典型系统运行与维护能力;
8.掌握电子技术的基本知识;
电工电子技术就业方向范文篇5
关键词:计算机;信息技术;工程管理
中图分类号:G623文献标识码:A
引言
建筑企业为了能够在激烈的市场竞争中站稳脚步,就应该不断的采用全新的管理手段、施工技术与工艺,提升自身工作的效率。随着信息技术的发展,其越来越受到建筑企业的重视,并且随着信息技术在建筑工程管理的应用,实现了企业内部数据的共享,显著的提升了企业的工作效率。
一、信息技术在建筑工程管理中的必要性
建筑工程是一项系统工程,从前期勘察到后期竣工,都有着各自庞大的运行系统,这就需要在施工过程中即时进行各项跟踪管理,减少安全事故的发生,从源头上杜绝安全隐患的产生。信息技术在这样细致繁琐的工程任务中,显出了其不可替代的重要性。
(一)建筑工程的固定性决定建筑工程管理的信息技术化
建筑工程不同于一般工程,由于建筑施工物体巨大而固定,必须在地面上进行有关施工工作,而且建筑工程投资巨大,受者是人,因此,安全稳固性的要求就非常高。在施工过程中,需要即时跟踪管理,收集每个过程的数据信息,以便于专业人员或者工程设计师随时掌握建筑工程施工动态。这就需要建筑工程人员有效利用信息技术,把固定的建筑工程审查,变成动态的数据分析及反馈,帮助建筑设计师或者工程专家进行合理地修正或者发现施工过程中的隐患,及时排除。
(二)建筑工程的多样性决定建筑工程管理的信息技术化
整个建筑工程项目由不同的施工工序组成,一般情况下,工期较长,工序比较复杂,在施工过程中,存在着多样性和复杂性,因此,在设计和施工过程中,经常会出现偏差。如果没有一套合理的工程管理体系,很难对建筑施工过程进行精准的控制与把握,稍有不慎,便会造成施工的混乱无秩序,容易引发建筑施工事故。合理地运用信息技术,能够统筹安排,合理规划,并且能够对施工现场的每一项指标进行动态管理,在一定程序上保障了施工的质量,也使管理人员对施工状态更好地掌控,把因建筑过程的不确定性而产生的安全隐患及时反馈并且排除,根据信息技术提供的信息和数据,对施工过程进行科学调整及预测,使建筑工程得以顺利进行,保质保量。
二、计算计在工程应用过程中存在的问题
(一)相关软件开发和工程管理不协调
现阶段,相关的计算机软件在建筑工程项目管理的初期阶段得到了一定程度上的应用,并且取得了一定的成果。但是现有的管理模式和管理大都是按照传统的经验来进行的,并不能和新技术相互协调.并且绝大多数建筑企业当中都没有专门负责计算机信息技术的管理人员,而一般的管理人员又没有掌握计算机技术的专业技能,软件开发人员一味追求利润的同时也不具备建筑企业管理的时间认识,如此一来,开发出来的软件很难符合建筑行业发展的要求,也得不到有效地利用,从而使得计算机信息技术的革新并没有给建筑行业带来实际的效益。从另一方面来看,尽管我国建筑企业在很多时候会借鉴国外先进的经验和成果,但是,由于国外建筑管理模式好我国建筑管理模式存在很大程度上的区别,因此国外软件不一定适合我国建筑企业的管理需要。尤其是国内外单位内部结构不同,因而计算机信息软件使用范围也存在不同,但是汉化的软件也只不过是把英语变成汉语,并没有本质性的区别.此外,从国外引进而来的软件往往都很昂贵,并不适合我国国内的绝大多数建筑企业,会给其成本带来负担。
(二)全面人才的匮乏和人员观念的差异
事实上,我国建筑工程管理人员普遍都缺乏对计算机信息技术的了解,掌握高度技术的人员更是屈指可数,绝大多数管理人员的思想依旧逃不出传统模式的桎梏,难以满足建筑行业长期发展的需要,也因而呈现出供小于求的局面,阻碍了计算机信息技术在建筑工程管理当中的应用。除此之外,建筑企业的管理层也缺乏对于计算机信息技术的正确认识,他们不知道计算机信息技术能够建筑工程管理带来多大程度上的便利,因此他们也就不愿意付出高薪来聘请掌握先进技术的工作人员,认为这是极其没有必要,这使得建筑企业本身就愈来愈远离崭新的现代化技术。
(三)建筑工程企业管理机构人员变动频繁
在建筑施工过程当中,无论是环境条件还是连续性条件,都存在很大程度上的不稳定性,变化因素较多,并且这些变化因素往往又不在人为控制范围之内,这就使得建筑工程企业很难把握住施工的频率和节奏,因而就会对管理人员的需求起伏波动,调动频繁,对于企业内部的员工来说他们并没有对自己所在企业的文化有统一的了解,并且绝大多数员工还受到传统观念的束缚,不愿意接受企业给予的技术和知识再培训,即便是企业投入资金使得管理人员得到计算机信息技术培训,但是由于人员变动过于频繁,培训过的人员又去了别的企业,也不能够帮助原有企业实现较强竞争力的提高。
(四)建筑工程管理环境多变
在建筑施工过程当中,建筑工地始终是固定不变的,这就使得建筑生产呈现出流动性的特点,从而使得企业管理环境也面临着较大程度上的变化,无论是可见因素还是不可见因素都处于动态变化的过程当中.如果仅仅局限于传统意义上的建筑工程管理模式,显然是难以对当前动态形式进行强有力的控制。
三、计算机电子信息技术在工程管理中应用的对策
(一)技术创新
计算机电子信息技术在工程管理中的应用需要必要的技术创新,通过技术的创新让计算机电子信息技术在工程管理中的应用更加的合理。一是加大技术的投入,对工程管理的计算机电子信息技术的应用需要必要的技术投入,对计算机设备的投入和计算机电子信息技术的软件的应用要进行必要的资金投入,保障基本的技术支持。二是加大计算机电子信息技术在工程管理中应用的技术研发。计算机电子信息技术并不能原封不动的运用到工程管理之中,需要必要的技术创新,以便满足工程管理的特殊化要求。
(二)人才培养
计算机电子信息技术在工程管理中的应用需要人力资源的支持,人才素质不仅要求具有必要的计算机电子信息技术的了解,也需要必要的工程管理素养的支持。一是要对工作人员进行计算机电子信息技术的培训,让工程管理人员拥有专业的计算机技术知识,能够熟练的操作电子计算机。二是对工程管理人员进行基本的工程管理方面的培训,让工程管理人员具备基本的工程管理知识和工程管理的素养。三是注重人才创新思维的培养,计算机电子信息技术是不断进步和不断发展的,因此需要相关的人员具有不断创新和学习的思维。
(三)理论研究
计算机电子信息技术在工程管理中的应用需要必要的理论研究,我国的计算机电子信息技术的理论研究本身就十分的匮乏,计算机电子信息技术在工程管理中的应用研究更是少之又少,因此需要加大对计算机电子信息技术的研究。高校为代表的研究中心需要加大对计算机电子信息技术在工程管理中应用的理论研究。不断完善我国的相关理论基础。
四、现代电子信息技术未来发展展望
(一)屏显技术及平板化
智能手机、平板电脑以及各种大屏幕电子设备等体现了中国移动通信行业的快速发展,同时也说明了我国的电子信息技术也在不断进步,这些电子产品不仅为广大人民提供了丰富的生活体验,也预示着中国的电子信息技术大屏幕显示和扁平方向的发展趋势。所以,大屏幕电子设备和平板设备在电子信息技术行业中有重要的引导作用。
(二)多媒体化和智能化、移动化
计算机技术正在向智能化与多媒体的方向发展,这也是我国电子信息技术发展的一个重要方向。网络计算,并行计算,移动计算这些使计算机技术开始走向多媒体方向。我国的电子和信息技术的重要发展方向是计算机技术,多媒体技术,智能技术,并向更加智能化的方向发展。此外,多媒体形式的电子信息技术的普遍应用给人们带来了很大的帮助,促使电子和信息技术向智能化方向迈进,成功的突破了人工智能技术,模糊技术,神经元技术等高新技术。
(三)规模化及个性化
如果我国的电子和信息技术产业的发展不能形成一定的规模,那么将很难处于向前发展的趋势,更何谈与其他国家甚至发达国家竞争呢?国内也有一些跨国公司从事生产电子信息技术产品,无论从质量上还是外观上进行分析,都处于逐渐发展的趋势,同时也拥有相当满意的经济效益。因此,对于我国的电子信息技术,如果一些公司已经具有了一定的规模,应该继续扩大生产规模。随着大众对电子产品越来越大的需求量,我国的电子信息技术行业将会向规模化和个性化发展。
结语
综上所述,计算机电子信息技术在工程管理中的应用十分的必要,需要加大对计算机信息技术和工程管理的探究,不断促进工程管理的发展,为我国的现代化建设做出更大的贡献。
参考文献:
[1]吕妍,刘刚芬.浅析电子信息在工程造价管理中的应用分析[J].科技信息,2014,09:58.
电工电子技术就业方向范文篇6
“电子制程正在影响着中国电子信息制造企业前进的脚步,特别是在家电业方面,电子制程的短板正在显现,如何在核心技术弱势的情况下,寻找到目前最容易掌握和把控的电子制程来提升其竞争力,不失为一个不错的选择。”对于外界普遍认为电子制程行业将成为中国电子信息产品制造企业的下一个金矿的说法,知名家电观察人士罗清启表示。
开挖电子制程金矿
日前,有消息称,前创维集团董事局主席王殿甫以深圳市新亚电子制程股份有限公司新任董事长的身份再度出现在媒体面前。这次带给人们的是一个不为公众所熟悉的行业――“电子制程”。
所谓电子制程,就是指电子产品的生产制造工艺流程,包括从元器件、组件到整机的制造过程。任何电子产品的推出均需经过技术研发、物料采购、生产制造三大主要环节,如何将元器件、零件、组件组装成一台结构完整、坚固,外形美观的产品,就是电子制程的工作,其中包括两大生产环境(净化、防静电)及十大技术(焊接、紧固、、粘接、粘贴、测试、测量、光学、SMT、环境模拟)。针对某一电子产品的生产,进行全系列的生产资源调配参考,包括对在生产制造过程中所需的软件(人员配备、工艺及流程的制定、相关标准的拟订等)以及硬件(厂房配置、机械设备、仪器仪表、生产资料)等各方面的科学规划。简言之,依靠强大的技术支持、优秀的管理团队、专业的物流体系、完备的产品结构给电子制造企业提供完备的生产配套供应链,就是“电子制程方案”。
据介绍,专业的电子制程方案解决商是通过对电子制程技术的研究,开发出科学、高效的电子制程方案,将制程所需的焊接技术、粘接技术、粘贴技术、紧固技术、技术、测试技术、测量技术、ESD技术、净化技术、SMT技术、光学技术、环境技术这十二大电子制程技术,应用于不同电子产品的制造中,同时整合电子制造企业所需的制程产品资源,提供电子制程所需的电子工具、化工辅料、仪器仪表、电子设备、静电净化产品和设备,提供“高效率、高品质、低成本、低消耗”的全套解决方案,为电子制造企业提升在电子制程环节的效率、减少成本的损耗,最终实现提高企业的整体效益。
近年来,伴随全球电子信息产业的高速发展,中国已成为“世界工厂”和制造大国。据统计,目前,全国电子信息产业以IT产品为主的高技术产品出口额年均增长43%,占全球的比重超过10%。但引人深思的是,“中国制造”的品质、工艺水平缺失挥之不去的“硬伤”,亟待解决。
寻求产业转型商机
据了解:20世纪70年代到80年代,作为以生产为导向的工业时代,日本制造业掀起了一场制程技术革命,他们在产品设计的同时,进行产品制造流程设计,工艺部门对每道工序进行规范,对每道工序使用的辅助材料和工具进行设计,这就是有名的精细制程的发展,同时掀起了群众性技术革新合理化运动,从而极大地提高了产品质量,制造了一批世界品牌企业,如SONY、松下、佳能等。
紧随其后的是我国台湾地区,对电子制程行业的发展日益注重,这种注重一直持续到以营销服务为导向的上个世纪90年代乃至21世纪,电子制程质量仍旧是台湾制造业关注的重点。截至2006年底,台湾地区代工业在世界代工业中所占的比重为69%,2007年将继续呈现增长的态势。随着产品技术周期进入相对成熟阶段后,台湾企业所擅长的专业制程能力正在成为产业竞争的重点与行业发展动力。
电工电子技术就业方向范文
关键词:电工电子技术;发展历程;发展趋势;实际应用
中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2016)19-019-01
一、引言
电力电子技术主要研究力电子原件的组装构成对电能进行控制操作的装置。电力电工技术既包括了电工学也包括了电子学领域,广泛应用于我国各个领域,对电力电工技术的发展历程未来发展趋势和应用进行研究有着重要的现实意义。
二、电力电子技术的发展历程
1948年第一只晶体管的问世引发了第三次科技革命,也推动了电子技术的发展,随后在1957年晶闸管的研制成功,标志着电力电工技术的诞生。
1、晶闸管时代
功率器件的发展推动了电力电子技术的发展,在20世纪60.70年代,通过电力电工技术将交流电转变为直流电应用到硅整流管和品闸管中,这一时期称为晶闸管时代。
2、逆变时代
20世纪70年代以后,随着电力电工技术逐渐应用在变频调速装置大功率逆变用品闸管和GTR中,实现了低频整流和逆变,标志着电子电力技术的发展迈人了逆变时代。
3、现代电力电子时代
90年代初期至今,随着科技的快速发展,电子电力技术的发展也进入了一个新时代,对电力电子技术的要求也越来越高。电力电子技术也从低频技术向高频技术进军。
新时期,各种大规模集成电路的集成化,模块化发展标志着电力电子技术进入了现代电力电子时代。另外在这个时期,电力电子技术开始涉足其他领域的应用,称为人工智能等领域中很重要的一种技术手段。
三、电力电子技术的应用
科技的不断发展推动了电子技术的发展,随着人民生活水平的提高,电力电子技术的实际应用也越来越广泛。在当今科技作为第一生产力,强调科技兴国的时代,电力电子技术作为各个领域相联系的纽带,扮演的角色越来越重要。
1、电力电子技术在节能减排十的应用
今年来,环境问题成为人民最关注的话题之一。电力以其清洁、高效、稳定的优点越来越受到人们的关注,深入到了全国各个领域的应用中。
以目前的车辆发展状况为例,目前的大中小型车辆虽然还是以化学动力为主,但是随着电动自行车和电动汽车的推广,我国的汽车行业也开始通过借助电力电子技术的发展进行产业的绿色转型。
因此,面对当今时代煤、石油等资源短缺的现状,电子电力技术的发展对我国乃至世界的科技和经济发展起着至关重要的作用。
2、电力电子技术在交通运输中的应用
中国作为世界人口大国,无论是在人口运输还是在物资运输方面都面临着诸多考验。但近年来在电力电子技术的推动下,通过变频调速技术的应用,我国磁悬浮列车的发展和应用取得了可喜可贺的成功。
3、电力电子技术在机械工业中的应用
时代的要求使机械工业向大型化、规模化发展,所以单纯的人力已经不能够满足当今的机械工业的发展,所以电力电工技术迈上了机械工业发展的舞台。数控机床、风机水泵、矿井提升车等技术的应用很大程度上解决了人力的局限性和丁业高要求的矛盾,而作为机械工业技术中很重要的一部分,电力电子技术是其发展的基础。
4、电力电子技术在诵信行业中的应用
第三次科技革命以后,世界迈人了信息时代。信息时代最显著的特征是高效、迅速、便洁。而通信技术也在电子信息、电子仪表、工业自动化甚至于航空航天和国防中担任着重要角色。
而通信行业的发展离不开电力电子技术的支持,通过开发新型电力电子模块和器件、应用软件开关和电源性能改进等方面的研究契合通信时代高质量、高效率和高可靠的要求。
四、电力电子技术的未来发展趋势
1、大功率化
随着科技的发展,我国的加工的不断精进,使得各类电子器件的容量的不断增大,电力电子技术将向大功率化方向发展。例如当前交通系统中的电动出租车、电动公交车和磁悬浮列车在全国部分城市的推广正好验证了大功率化的发展方向。
2、高频化
全控型器件的全面发展使电力电工技术向高频化发展。这也将使相关的元件向小尺寸,轻质量发展.利于装置的小型化。
3、集成化
在人们对于科技产品多功能、轻质量、易携带等方面的要求推动下,模块化也是电力电T技术未来发展的一大方向。模块化主要是指在电力电工技术的支持下,将各种元件联成多单元,装在衬底上,完成相关功能的完成。典型的代表就是计算机的更新发展。
集成化将使产品具有使用简便、质量轻、结构紧凑等优点,满足人们的需要。
4、智能化
上面已经提到了集成化,在集成化的基础上,未来的发展方向很重要的一个就是智能化。工业中的远程控制、电脑操作和自动化的发展就是智能化的具体体现,相信随着电力电工技术的不断发展,智能化的发展将是不可逆转的潮流。
电工电子技术就业方向范文1篇8
【关键词】应用电子技术;工作过程系统;课程研究
一、前言
目前,当代企业和社会已经从传统的运转模式走向以过程为向导的新运转模式,在工作时除专业技能以外,关键能力、性格特征、心理素质也是劳动者应该具备的工作条件。现代的教育方式应该围绕解决综合问题进行教学,教师的教育理念也应该针对“解决社会工作综合型问题”进行转变,这种复杂的教学模式,会涉及到多方面的问题,其中的社会的因素也不能小视。所以说,教育的模式应该尽快打破传统模式的种种束缚,科学的把学习过程、工作过程和学生能力进行联系,所以在开发方法方面应该注意实现后面三点:一是从主观意义看来,我们应该把工作当中过程进行整体化分析,而不是对那笑细小的工作点进行专研;二是重点培养创造能力,而不是一味的强调适应能力的好处;三是构建学习过程时,应该看重“工作过程完整”而不是“学习过程完整”。只有这样,职业教育才可能让学生获得综合的职业能力,并保证这些与职业相关的经验知识和技能在结构上的系统化。抽象发展过程不是一个人能力发展该有的过程形式,其学习过程是要具备情景化和具体化的,因此,职业学习中必须包含两个方面的因素分别是“工作过程学习”和“课堂学习”,这两个方面可以在学生的学习历程当中化为一个整体。课程开发必须将资格研究(包括职业分析、工作分析、企业生产过程分析),个人发展目标分析与教学分析和教学设计结合在一起,其基础是整体化的职业分析。
作者有幸到德国进行电子技术专业课程的学习和考察,让我深刻的感受到德国这个工业强国先进的职业教学理念,基于工作过程的课程开发方法和基于行动过程方面的课程开发方法作者都可以熟练的运用,并且让开始计划好的任务圆满完成――用电子技术专业基于工作过程的学习领域课程开发和《电子产品生产工艺与管理》学习领域行动导向的教学设计,作者在北京的回国学术报告会上进行发言,德方和我国教育部门的专家团队都对作者所表意见深深赞同。
二、总体设计思路
(一)教学目标确定
要确定实际的教学目标,需要考虑的方面有两个:
1、企业对于人才的需求:国家的产业结构与国家的教育结构息息相关。国家的产业结构和政治要进行科学的分析,选择符合条件规定的企业(规模中等偏上的企业、企业集团中技术一般的企业)进行调研;根据所选企业中岗位的相应要求,分析岗位上的典型任务模式,结合企业员工的各种要求进行课堂设置。
2、学生个人的需求:从学生的角度来看,应该了解学生需要什么和学生的学习目标在哪里,从而制定教师的教学目标。
(二)学习领域确定
当学习目标确定之后,就要进行教学课程的研究和开发了。其课程要极富职业工作方面的特色,在以后的工作基础上,对学生的学习领域进行确定。简单来说就是解构整个学科的传统体系,重新构建新的行动体系,同时对国家的职业资格鉴定和规范进行科学集成。
1、工作过程分析:根据相关的工作岗位,进行典型工作的分析,从而了解工作的基本流程。
2、行动领域归纳:岗位典型工作与学校领域的结合,成为实用的综合领域。
3、学习领域转换:根据认知及职业成长规律递进,重构行动领域,并转换为学习领域课程。
(三)学习情境设计
学习情境是组成学习领域课程的结构要素,是课程方案在学习过程中的具体化。换句话说,学习情境是在职业的工作任务和行动过程背景下,将学习领域的目标描述和学习内容,进行教学论和方法论的转化,构成在学习领域框架内的“小型”主题学习单元。
实际上,学习领域是课程标准,而学习情境则是实现学习领域能力目标的具体的课程方案。学习情境的载体可以是产品、现象、工艺等等,学习情境因学校因教师而异,具有范例性、可替代性和迁移性的特征。
(四)教学的实施
教学实施主要强调行动导向的教学及其实施方法,以及教学评价。行动导向教学实施的前提是实践条件的准备师资的配置以及教学方法选择。
1、实践条件:包括校内生产性实训条件和校外实习基地。校内生产性实训条件主要的体现是专业“一体化教室”装备的使用和管理;校外实习基地主要是满足在企业的教学和顶岗实习的需要。
2、师资配备:实现行动导向的教学,必须处理好校内教师与企业培训师的分工、协作问题,并需及时进行适应交流。只有这样才能实现教学目标的要求。职教教师主要承担“教学做一体”的教学任务,而企业兼职教师重点在实践教学方面发挥优势,特别是来自企业的订单项目以及顶岗实习环节的实施等。
3、教学方法:行动导向教学的基本意义是:学生是学习过程的中心,教师是学习过程的组织者与协调人,遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的行动过程,在教学中教师与学生互动,让学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划”,在自己“动手”的实践中,掌握职业技能习得专业知识从而构建属于自己的经验和知识体系。
行动导向的教学强调:学生作为学习的行动主体,要以职业情境中的行动能力为目标,以基于职业情境的学习情境中的行动过程为途径,以独立地计划、独立地实施与独立地评估即自我调节的行动为方法,以师生之间互动的合作行动为方式,以强调学习中自我构建的行动过程为学习过程,以专业能力、方法能力、社会能力整合后形成的行动能力为评价标准
(五)教学设计的优化
学生就业后,通过毕业生反馈、专家论证和企业调研等,进行下一轮的学习领域、学习情境修改和改进,进一步优化教学实施方案。
三、基于工作过程的课程开发
(一)经济社会背景
1、产业构架和产业规格。应用电子技术是国家重点看重的教育专业之一。我国的应用电子技术发展规划是受到国家各部门的重点关注,国家鼓励全面开发大中小型元件和新式集成电路,从更快的推动信息化技术的发展。
山东省把电子信息产业作为重点发展的支柱产业。山东省“十一五”发展纲要明确了着力建设制造业强省的战略目标,并把电子信息及家电产业作为优先发展的支柱产业,放在第一位。这就为本专业培养的高素质技能人才提供了广阔的发展空间。
山东电子产业区域优势明显。山东是电子信息产业大省,也是电子电器产品强省,有海尔、海信、浪潮、鸿富泰等全国知名的大型企业。同时山东也是电子电器产品的销售一级市场,世界及国产品牌都在抢占山东市场,纷纷在山东开店、设厂,形成了明显的电子行业区域优势从全国范围看,已经形成广东、山东、江浙、京津唐四大电子产业区域。
2、人才需求。多数企业都需要应用电子技术的人才。从国家产业部和中国家用电器协会给出的数据看到,我国的电子信息技术人才并没有多少,全国从事相关专业的学生只有四十多万人,但是每年毕业人数只有不到十万;从山东这个电器大省每年给出的数据来看,全省每年都需要一万五名应用电子技术的人才,来填充各行业岗位的需求。
就业岗位发生变化。作者在经过了海尔、海信等三百余家大中小型电子企业用人情况调查之后发现,伴随着时代的发展,企业产品的技术不断的升级,新型科技的不断采用,其毕业生进入企业之后的岗位也随着变化。电子电器技术与销售岗位、技术服务岗位、产品管理岗位,是企业给应用电子技术毕业生所提供的工作岗位,这些也是比较常见的岗位。电子电器技术销售及服务岗位:电子产品的市场销售、维护、电子维护网络的开发和管理,其中的技术元素特别的多。在这些岗位当中人才更为紧缺的是,高端电子产品的销售和技术维修岗位,在这个岗位中急缺高素质人才。电子电器产品管理岗位:主要有电子电器生产出来之后的管理工作,其中包括装配、调试、检验、设备维护和生产管理,以及电子电器新产品的开发计划。最后说到电子电器工艺岗位,这个岗位关系到电子电器生产时的工艺是否到位,所以说高素质的人才在这个岗位当中也是屈指可数。
企业对于人才素质提出了新的要求。新时代背景下大多数企业选择人员,都要求,人员不仅要具备强大的职业能力,例如,职业知识、职业技能等,还要具备较高的情商,如团结精神、人员交际、敬业精神、行业洞察力等,即员工的能力是要多面化、全面化的。
(二)工作任务分析
对于企业来说,企业的整体工作过程是由数个小型工作进程所组成的。企业的这种理念也可以使用到职业教学当中,可以把其转化为教学式的工作任务,从而在教学中培养岗位人才。从电子技术方面看来,相对于的职业标准国家是有所制定的,所以我们应该把国家所制度的职业资格标准与鉴定指标进行融合理解。
(三)行动领域确定
行动领域的具体解释是工作生活当中的情景构架,与原本职业紧密相关的职业、生活和社会动态等一些情景结构所合成的任务总和。另外从企业方面看行动领域,是按照企业所指定的计划进行活动的领域,以达到完成企业工作的目的。
(四)学习领域确定
行动利于教学归纳中包含了学习领域,这种规划是按照教学流程进行的,对教育领域进行规划后,用于以后的教学行动领域当中。职业教育当中的职业行动领域存在每一个专业的学习领域当中。能力描述的学习目标、任务陈述的学习内容和目标给定的学习时间这三个基础因素,是学习领域构件的重要零件。想要表明学习领域的特性就需要目标的具体描述,而任务的学习则让学习领域更具专业化、精确化。当学生在进行该领域的学习时那么学习目标的描述就是得到的完整学习效果,可以使用职业行动能力进行描述;而任务陈述具有细化课程教学内容的功能;总量给定的学习时间作为基准学时,可灵活安排。
四、结束语
新时代的教育模式,在应用电子技术专业的教学中起到了很大的帮助,让学生的社会适应能力大大的提升,保证学生在以后的社会工作中能得心应手,从而让电子技术专业的学生为社会和国家更好的服务。
参考文献
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电工电子技术就业方向范文篇9
[摘要]文章对长三角、珠三角和京津等不同地区、不同院校高职电子商务专业人才培养的目标定位进行了比较分析,在此基础上,提出应从区域经济、专业特点和自身发展水平,以及职业教育体系和职业成长发展规律进行整体设计和规划,准确定位人才培养目标。
[关键词]高职电子商务专业人才培养定位
准确的人才培养目标定位是高职专业建设的前提,也是专业建设发展的关键。而比较是人们总结经验教训、认识客观世界和事物发展规律的有效思维方式。本文拟对不同地区、不同院校高职电子商务专业人才培养的目标定位进行比较分析,希望从中总结出规律性的东西,以促进当前电子商务专业的建设和发展。
一、长三角地区高职电子商务专业人才培养定位
常州信息职业技术学院、浙江经济职业技术学院、江苏经贸职业技术学院和苏州经贸职业技术学院是长三角地区高职电子商务专业发展较有代表性的几所高职院校。常州信息职业技术学院是100所国家高职示范院校中惟一将电子商务专业作为重点建设专业的院校。该校电子商务专业的人才培养定位是“面向各类中小型企业,培养具有良好思想品质、职业道德、敬业精神和责任意识,具有电子商务综合职业能力,能运用第三方电子商务平台,从事营销、贸易、客服、商务网站编辑与推广等第一线工作的高素质技能应用型人才”。电子商务专业的人才培养分为网络贸易和网络编辑两个职业方向。职业岗位如下表所示。
表1常州信息职业技术学院电子商务专业面向的职业领域
浙江经济职业技术学院电子商务专业定位于以面向制造业和生产业发展需求并具备较强网络贸易能力的高素质技能型电子商务人才。要求毕业后即能胜任电子商务网络营销专员、电子商务项目运营专员等相关岗位,并通过1年~3年生产性实践胜任网络营销经理、电子商务项目运营经理岗位要求,甚至担任部门经理或总经理岗位。
表2浙江经济职业技术学院电子商务专业就业岗位
苏州经贸职业技术学院将网络营销岗位群细分为网络专员、策划经理、项目经理三个层次,而在专员层次上又细分为调研专员、SEO专员、采编专员、推广专员、客服专员六大专员,形成了“三个层次、六个方向”的网络营销岗位群。
江苏经贸职业技术学院将电子商务专业的就业岗位群确定为以下五类:网络营销岗位(基本)、网站平台设计和维护岗位,以及物联网商务应用方向、基于呼叫中心技术网络营销方向和三维商城设计方向三个拓展岗位。
二、珠三角地区高职电子商务专业人才培养定位
珠三角地区我们选取了深圳信息职业技术学院、广东科学技术职业学院、广东女子职业技术学院和广州民航职业技术学院等院校的电子商务专业进行分析。
深圳信息职业技术学院电子商务专业定位在为深圳及珠三角地区培养德智体全面发展,能熟练利用计算机技术、网络技术等现代信息技术,通过网络商务平台从事各类商务活动或相关工作的高素质技能型电子商务人才。专业重点面向互联网贸易、互联网营销和客户服务三个典型岗位。
广东科学技术职业学院电子商务专业定位是立足珠三角,面向广东省,为社会输送“专业我行、创业我能”高素质高技能型网站编辑、网站客服、网络营销、网站技术、后台管理等岗位的电子商务人才。
广东女子职业技术学院电子商务专业面向中小企业,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的,能够从事网络营销服务、商务网站平台服务和电子商务应用的高素质技能型女性人才。
表3广东女子职业技术学院电子商务专业职业岗位
广州民航职业技术学院民航电子商务专业定位培养适应民航业发展需要,在航空公司、机场、民航呼叫中心、航空旅游网站从事电子商务运作与管理的高等技术应用型专门人才,主要职业岗位是民航电子商务专员。
三、京津地区高职电子商务专业人才培养定位
京津地区以北京联合大学和天津信息职业技术学院电子商务专业为例进行分析。北京联合大学电子商务专业是开办较早且有一定影响的一个专业,2003年后分为专科和应用本科两个层次。该校高职电子商务专业设置了网络营销、网络编辑和医药两个方向,网络营销、网络编辑方向培养目标是面向首都经济建设和社会发展需要,培养能够熟练利用互联网从事现代服务业领域电子商务应用一线工作,主要从事网络营销与网络编辑工作的高素质技能型专门人才。就业方向主要面向中小企业从事电子商务应用系统运行与维护、产品与服务网络营销、网站推广、网络信息编辑、物流信息管理等工作。
天津电子信息职业技术学院电子商务专业立足天津、面向全国培养具有较强的电子商务专业能力和良好的职业道德,利用计算机技术、网络技术、通信技术等现代信息技术从事商务活动的高端技能型人才。就业岗位包括网站管理与维护人员、网络营销员、电子商务师(电子交易员)、网络信息编辑与客服人员、移动电子商务师。具体岗位如下表所示。
表4天津电子信息职业技术学院电子商务专业职业岗位
四、高职电子商务专业人才培养定位比较分析
从以上汇总看,三个地区10所高职院校电子商务专业人才培养目标定位不尽相同,有的院校人才培养目标定位比较具体,有的院校目标定位则比较宽泛。但仔细分析,各院校电子商务专业有一些共同点,即普遍将网络营销与客户服务类岗位作为人才培养的主体岗位,有较多院校同时将网络编辑作为毕业生未来就业的一个重要岗位。而对是否设置电子商务技术服务类岗位各院校的差异较大,超过半数的院校将网页制作员、网站管理与维护员等作为毕业生就业的一个职业岗位群。
不同地域比较,长三角地区院校电子商务专业人才培养目标有以下几个特点:一是专业岗位设置考虑了学生的职业成长,根据学生从电子商务新人、高级初学者、技术与商务骨干、技术与商务能手和电子商务专家这样一个成长过程,设置了从电子商务专员到主管、再到经理的几个职业岗位阶段。尤其是苏州经贸职业技术学院,将网络营销岗位群下的各个岗位有机结合,互为依托,纵横交错,形成了由低到高、由浅到深、从不同层次满足企业对网络营销人才需求的岗位设置。二是紧密结合社会经济发展设置相应的专业方向,最典型的是江苏经贸职业技术学院设置了物联网商务应用方向、基于呼叫中心技术网络营销方向等拓展岗位。
珠三角地区高职电子商务专业人才培养目标定位有两个特点:一是基于珠三角地区对外贸易,将网络营销、尤其是互联网贸易作为人才培养的重点;二是以广州民航职业技术学院电子商务专业为代表依托行业设置明确的职业定位,使人才培养更有针对性。
京津地区高职电子商务专业人才培养目标定位有两个特点:一是将人才培养定位方向化,北京联合大学高职电子商务专业设置了两个专业方向,使学生就业有明确的指向性;二是结合学院自身办学条件设置相应的岗位,天津电子信息职业技术学院电子商务专业设置业务建模师就是一个实例。
五、关于高职电子商务专业人才培养定位的思考
1.应从区域经济、专业特点和自身发展水平对培养目标进行准确定位
电子商务专业是与区域经济发展联系十分密切的一个专业,正是由于长三角、珠三角和京津地区社会经济的高速发展,才有了对电子商务人才的高增长需求,也才促进了高职电子商务专业的飞速发展。通过市场调研已经取得共识,高职电子商务应面向广大中小企业培养管理、服务第一线的高素质的技术技能型人才。高职电子商务专业人才培养目标定位首要考虑的是以就业为导向,满足区域经济发展和中小企业的实际需求。
区别于工科类专业,电子商务专业具有以下三个显著特点,一是电子商务专业面向现代服务业,服务对象主要是人,需要通过专业服务与各种类型的消费者打交道,对学生的职业素养提出了更高要求;二是电子商务具有复合性的特征,工作要求的综合性和复杂性对学生的综合职业能力提出了更高要求;三是就业岗位具有一定的宽泛性,即学生在相关职业岗位群的就业辐射面大,要求学生具有较好的岗位适应能力和可持续发展能力。高职电子商务专业人才培养目标定位需要考虑电子商务专业的特点,重视培养学生的职业素养和综合职业能力,重视培养学生的可持续发展能力。
电子商务是实践性很强的一个专业,对学校的办学基础、师资力量都提出了很高的要求。不同高职院校办学条件和自身发展水平不相同,对人才培养的目标定位不可能也不应该完全相同。在总的培养目标保持一致的同时,应鼓励各院校结合实际确定有自身特点和优势的专业方向,如果能够依托行业确定专业定位的更应大力提倡。
2.省略it.省略/detailsIP.aspid=328
[2]浙江经济职业技术学院国家骨干校建设方案[EB/OL].
[3]苏州经贸职业技术学院电子商务专业建设方案[EB/OL].61.164.87.131/web/index_zyjs.aspx
电工电子技术就业方向范文1篇10
关键词:机电工程现状发展趋势
中图分类号:E271文献标识码:A
引言
机电工程发展至今已经成为一门自成一体的新型学科,随着科学技术的不断发展,必将被赋一予新的内容。但其基本特征可概括为机电工程是从系统的观点出发,综合运用机械技术、微电子技术、自动控制技术、、汁算机技术、信息技术、传感测控技术、电力电子技术、接口技术、信息变换技术以及软件编程技术等群体技术,根据系统功能目标和优化组织目标,合理配置与布局各功能单元,在多功能、高质量、高可靠性、低能耗的意义上实现特定功能价值,并使整个系统最终达到最优化的系统工程技术。由此而产生的功能系统,就成为一个机电工程系统或机电工程产品。因此,“机电工程”涵盖“技术”和“产品”两个方面。只是,机电工程技术是基于上述群体技术有机融合的一种综合技术,而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑。这是机电工程与机械加电气所形成的机械电气化在概念上的根本区别。
一、我国机电工程现状
机械工程技术由纯技术发展到机械电气化,仍属传统机械,其主要功能依然是代替和放大的体现。但一一机电工程的发展状况机电工程的发展大体可以分为几个阶段。
1.世纪年代以前为第一阶段,这一阶段称为初级阶段,在这一时期,人们不自觉地利用电子技术的初步成果来完善机械产品的性能,特别是在第二次世界大战期间,战争极大地刺激了机械产品与电子技术的结合,这些机电相结合的军用技术,战后转为民用,对战后经济的恢复起到了积极的作用。
2.从当时研制和开发的总体上看还处于自发状态。由于当时电子技术的发展尚未达到一定水平,机械技术与电子技术的结合还不可能广泛和深入发展,已经开发的产品也无法大量推广使用。世纪一年代为第二阶段,可称为蓬勃发展阶段,这一时期,计算机技术、控制技术、通信技术的发展,为机电工程的发展奠定了坚实的技术基础。大规模、超大规模集成电路和微型计算机的迅猛发展,为机电工程的发展提供了充分的物质基础。
3.世纪年代后期,开始了机电工程技术向智能化方向迈进的新阶段,机电工程进人深人发展时期。一方面,光学、通信技术等进人了机电工程,微细加工技术也在机电工程中崭露头脚,出现了光机电工程和微机电工程等新分支另一方面对机电工程系统的建模设计、分析和集成方法,机电工程的学科体系和发展趋势都进行了深入研究。同时,由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步,为机电工程技术开辟了发展的广阔天地。这些研究,将促使机电工程进一步建立完整的基础和逐渐形成完整的科学体系。使人们有更好的发展,给人类带来生活的方便。
二、我国机电工程的发展趋势
机电工程的发展趋势机电工程是集机械、电子、光学、控制、计算机、信息等多学科的交叉综合,它的发展和进步依赖并促进相关技术的发展和进步。因此,机电工程的主要发展方向如下智能化智能化是世纪机电工程技术发展的一个重要发展方向。人工智能在机电工程建设的研究日益获得重视,机器人与数控机床的智能化就是重要应用。这里所说的“智能化”是对机器行为的描述,是在控制理论的基础上,吸收人工智能、运筹学、计算机科学、模糊数学、心理学、生理学和混沌动力学等新思想、新方法,模拟人类智能,使它具有判断推理、逻辑思维、自主决策等能力,以求得到更高的控制目标。
1.模块化是一项重要而艰巨的工程。由于机电工程产品种类和生产厂家繁多,研制和开发具有标准机械接口、电气接口、动力接口、环境接口的机电工程产品单元是一项十分复杂但又是非常重要的事。如研制集减速、智能调速、电机于一体的动力单元,具有视觉、图像处理、识别和测距等功能的控制单元,以及各种能完成典型操作的机械装置。这样,可利用标准单元迅速开发出新产品,同时也可以扩大生产规模这需要制定各项标准,以便各部件、单元的匹配和接口。由于利益冲突,近期很难制定国际或国内这方面的标准,但可以通过组建一些大企业逐渐形成。显然,从电气产品的标准化、系列化带来的好处可以肯定,无论是对生产标准机电工程单元的企业还是对生产机电工程产品的企业,规模化将给机电工程企业带来美好的前程。
2.网络化世纪年代,计算机技术等的突出成就是网络技术。网络技术的兴起和飞速发展给科学技术、工业生产、政治、军事、教育、日常生活都带来了巨大的变革。各种网络将全球经济、生产连成一片,企业间的竞争也将全球化。机电工程新产品一旦研制出来,只要其功能独到,质量可靠,很快就会畅销全球。由于网络的普及,基于网络的各种远程控制和监视技术方兴未艾,而远程控制的终端设备本身就是机电工程产品。因此,机电工程产品无疑朝着网络化方向发展。
3.微型化微型化兴起于世纪年代末,指的是机电工程向微型机器和微观领域发展的趋势。国外称其为微电子机械系统,泛指几何尺寸不超过的机电工程产品,并向微米、纳米级发展。微机电工程产品体积小、耗能少、运动灵活,在生物医疗、军事、信息等方面具有不可比拟的优势。微机电工程发展的瓶颈在于微机械技术,微机电工程产品的加工采用精细加工技术,即超精密技术,它包括光刻技术和蚀刻技术两类。
4.绿色化工业的发达给人们生活带来了巨大变化。一方面,物质丰富,生活舒适另一方面,资源减少,生态环境受到严重污染。于是,人们呼吁保护环境资源,回归自然。绿色产品概念在这种呼声下应运而生,绿色化是时代的趋势。绿色产品在其设计、制造、使用和销毁的生命过程中,符合特定的环境保护和人类健康的要求,对生态环境无害或危害极少,资源利用率极高。设计绿色的机电工程产品,具有远大的发展前途。机电工程产品的绿色化主要是指使用时不污染生态环境,报废后能回收利用。人们大量倡导绿化工业能够给人们带来的美好的生活,良好的生活品质。
5.系统化系统化的表现特征之一就是系统体系结构进一步采用开放式和模式化的总线结构。系统可以灵活组态,进行任意剪裁和组合,同时寻求实现多子系统协调控制和综合管理。表现之二是通信功能的大大加强,一般除外,还有、人格化。未来的机电工程更加注重产品与人的关系,机电工程的人格化。
结束语
综上所述,机电工程的出现不是孤立的,它是许多科学技术发展的结晶,是社会生产力发展到一定阶段的必然要求。当然,与机电工程相关的技术还有很多,并且随着科学技术的发展,各种技术相互融合的趋势将越来越明显,机电工程技术的广阔发展前景也将越来越光明。
参考文献:
电工电子技术就业方向范文篇11
【关键词】电子信息工程技术发展历程和现状应用探讨
电子信息工程成为一项现代化技术,是由承载着大量的网络信息技术助推而成。正是由于不断地革新科学技术,才使我国处于信息大发展发展的时代,在应用层面,电子信息工程技术体现是深度和广度。当前,为了推动工业在生产制造方面的产业升级,国家发展改革委T会做了很多措施。在再生产扩大化和生产力发展的社会和环境中,电子信息工程技术的推行可以帮助我国社会主义社会生产力能够得到的快速发展。与此同时,正是电子信息工程技术的革新的开展,助于满足社会公众对于通讯交流的广泛需求。在当代社会,电子信息发展的商业模式是C2O、B2O和C2C,它给公众的生活提供便捷,同时也提高了城市生活的节奏,它是在广泛的生产领域和生活环境中,逐步的从传统粗放型部分开始向着专业化集约化的方向发展模式的快速转变。
1电子信息工程技术的发展历程和现状分析
那么到底什么才是电子信息工程技术的主干技术?简单来说,电子信息工程技术的主干技术就是现代化的电子技术。它主要是包括信息技术和网络通信技术两个大方面。而它的控制主体也就是计算机和集成电路了,在要处理和控制各类复杂繁琐电子信息通常采用自动化的方式,而这就是属于较为先进的技术。我国开始引用电子信息工程技术之初,对于电子信息工程技术的研究,当时是一个电子设备与信息系统的设计、研发以及集成的阶段。而这个阶段可以说是电子信息工程技术在发展过程中一个非常关键的步骤。而后我国的信息技术二三十间年得到了非常大的发展,促使在这期间电子信息工程技术也得到了全方、系统化的发展。电子信息工程技覆盖涉及的领域也从最初开始非常非常少的领域扩展到了现如今的各个所有领域。电子信息工程技它的发展成就和成果不仅仅在应用范围上的拓展部分得到很大的体现。它在这二三十年间自己本身的变革创新的发展也能够充分的展现了这些。在电子信息工程技术最初发展时期是,主要部分是包括计算机的集成电路,计算机的图像传送和计算机的声音和电话信息的传输等等功能。但是在当前阶段的电子信息工程技术是在原本有的技术种类的基础之上,又不断地更新发展,从而衍生出了互联网的数据传,信息的数据传输,电子信号的传输(主要是图像声音)等等一系列的功能传输。而这恰恰就体现出了电子信息工程技术的发展态势,是呈现使用的移动化、设计的集成化和高智能化以及产品的小型化等特征。现如今智能手机的被普及使用,人们也在2G的使用到3G和4G使用上不断地更新换代,这是由于技术不断地更新,也都是集中反映了该发展趋势。
2电子信息工程技术的发展应用以及它的重要性
现代社会简单直白的来说其实就是一个信息化的社会。电子信息工程技术在当代社会和生活中被广泛地运用,它已经慢慢逐步的融入和渗透到了社会和生活的方方面面。社会信息的多样性能够有现在这么大的提升,主要还是跟随着电子信息工程技术的发展的脚步。人们在接收和处理多样复杂的社会信息的过程中,电子信息工程技术在各个领域广泛的运用提高了产业和工厂操作和工作的实效性。电子信息工程技术能够帮助人们在应对和处理社会各种各样复杂繁琐的信息时可以更加的积极和主动,而且还能够处理和应对的非常恰当和成功。同样人们在应对和处理各种各样复杂繁琐的信息的过程中,满满的开始朝向着智能化、简便化方向去发展,而这是无疑的是促进社会的发展。还有就是具有综合化和复杂化等特点的电子信息工程技术现已触及到的范围区域是更加的广泛,而且涵盖和渗透更多不同层面的更多内容。在20世纪80年代电子信息工程技术刚刚进入中国之时,这几年发展起来的电子信息工程技术,譬如:在当前政府服务平台的电子化,不断更新地电子数控技术以及当前盛行的电子商务运作等等,而就对于这些电子信息工程技术来说,他们的分支技术目前是还是没有出现的。但电子信息工程技术在经过这二三十年的高速大发展,电子信息工程技术它的运用规模在不断地逐步的扩大化,电子信息工程技术所覆盖和触及的行业和领域也在不断的增多增广。许多行业领域发展的基础都是电子信息工程技术进行铺垫的。在进入中国的经历这短短的二三十年间的风雨洗礼,电子信息工程技术就已经取得长足发展,并在不断地在发展,不仅仅其自身具有时展所必须的独特的特性质外,电子信息工程技术能够的在传统各个行业领域得到的妥善和完备的结合,也是促就电子信息工程技术能够取得如此大发展成效的根本所在。例如,在我国的传统领域中金融行业领域,医疗卫生行业领域、工厂产业制造行业领域等等都能够得以体现。电子信息工程技术得在取得到很高很长远的运用操作使用之前,它的发展速度经历是一个非常缓慢,而又艰难的阶层;电子信息工程技术在慢慢逐步的进步发展盛行的同时,它的运用的好处和益处也慢慢的在被各个行业领域所关注和使用。这些状况非常集中的体现在领域的发展之中,如金融行;由于电子信息工程技术被各个行业领域广泛的操作和运行,突破了传统的,旧的商业经营发展模式的僵化,打破了传统旧的商业发展经营区域和范围的限制。而更值得来说一说,讨论讨论的是对传统制造业发展的巨大冲击的作用了。在当代信技术大发展和使用泛滥的时代背景之下,在整个世界的经济发展的方向也迫使传统制造业必须从自身寻找原因,必须在创新上做出很大很高的努力来不断地提高自身的竞争力和影响力,才能够在这个时代获得生存。同时在一定程度上,它也缩短了我国制造业同世界先进水平制造之间的发展差距。我国经济能取得如此大的发展,电子信息工程技术的作用功不可没。
3重视信息技术产业的发展,不断提高信息技术的使用效率
我国的电子信息工程建设的过程中,政府也起到很大地推动作用。政府在对现代化技术使用过程中,给那些具有先进技术的产业进行扶植,新型发展起来的行业进行保护。而在面对那些拥有高新技术的行业和产业,对于这些行业和产业的发展,政府一定要做些什么,应该恰当程度去平衡在发展支持电子信息工程技术发展方面的一些经济收入和支出,这样就可以榈缱有畔⒐こ痰姆⒄鼓芄惶峁多更大经济资金去辅助发展,还有更高新的技术帮持。与此同时,进行数字化生产活动的控制时,使用电子信息工程现代化技术,就能够非常清晰而又精确的去实施操作了。这中情况也是和现代化生产活动过程对于多种多样而又繁杂地一大批生产需求的状况是一模一样的,这为我国拥有全球最大的生产规模能够实现,提供了非常大的支撑作用。
4大力扶植新兴产业,实现技术创新
我国行业发展过程中,电子信息产业是属于新兴崛起的产业。就拿最初旧的电子信息工程设计的历程来分析,它的实践操作和运用的步骤中还是要有电子化集成的电路来帮助,从而展示其中反应的信息和更高标准的自动化。并且,电子信息工程师可以通过生产过程中的经验积累,能够最终使技术不革新和生产高效得以实现。那么在电子信息工程设计的实践过程中,不断地实行自动化技术创新的根本目的是,用大机器的自动化生产来替代传统生产工作过程中的出现的频繁重复的手工操作。而这使得生产力得以解放,工业的生产效率得以提高,但重要的目的是使工业出口和国内供需平衡得以实现。可以来说在很大程度上,电子信息工程技术的发展质量决定了一个国家的社会发展;影响一个国家的经济繁荣,还有它的社会安全方面的问题。它也体现了一个国家的科技发展状况,反应了当代社会现代化程度建设的好坏。因此,每一份国家和民族都应该高度关注电子信息工程技术的重要性,并且要不断的去创新,去发展,去广泛的应用。我门一定要紧紧的跟随社会经济发展的脚步,不能掉队,跟随时代的发展不断的去加大力度去创新和设计信息产业核心技术,促使社会生活、市场经济得以进一步的繁荣发展。
5结论
由于我国的社会经济发展不断地在发展,社会技术变革不断的的逐步地深入,在很大层面上讲,我国已建成发展起来的的电子信息工程技术,促进了我国在产业工业方面得到快速升级,生产技术在更高层次上更新。我们要用更加长久而又宽阔的态度去看待问题,计算机电子信息工程技术的应用,极大地推动了当代工业生产企业的管理技术创新。以现代社会电子信息工程技术发展的实际状况为出发点,工程设计师首先应该加大力度去推动我国在生产行业在自动化更新方面得到提升,工业的数字化建设特得到非常大的发展;
参考文献
[1]高聪.电子信息工程技术的发展应用研究[J].科技与企业,2016(10):106.
[2]徐子博.电子信息工程技术的发展应用研究[J].科技展望,2016(01):12.
电工电子技术就业方向范文篇12
定向就业模式是指高等职业院校根据各类企业对高等职业技能型人才规格的要求,校企双方共同制定人才培养需求方案,签订用人合同,并在师资、技术、办学条件等方面合作,共同对专业学生进行培养、职业指导等一系列教育教学活动的新型就业模式。
一、高职应用电子技术专业定向就业模式的实践
亳州职业技术学院是亳州市一所市属高等职业院校,在2003年升格以后,依托亳州市经济发展对高等职业技能型人才的需求,按照培养高素质技能型人才的办学要求,不断加强内涵建设,为了加强应用电子技术专业建设,学院与多家企业合作开展定向就业模式,培养应用电子技术方向所需的人才,其中以与上海达丰电脑有限公司合作开设的“达丰电子班”最为典型。
(一)签订定向就业培养协议
经过长期合作,校企双方达成协议,在应用电子技术类专业中开设“达丰电子班”,按照企业的需求实施定向就业模式,并明确了校企双方的权利与义务。双方通过协商就“达丰电子班”的管理、教学与实习等签订了一系列相关协议,用以规范和保证“达丰电子班”专业学生培养工作的正常开展。
(二)成立相应的组织结构
为了加强“达丰电子班”专业学生培养工作的组织与实施,双方成立联合教研室,具体落实和执行工作任务。上海达丰电脑有限公司委派专人专门负责“达丰电子班”事宜;学院具体负责日常管理工作。双方保持经常性的联系与沟通,及时解决“达丰电子班”专业学生培养过程中出现的问题。
对“达丰电子班”进行培养与考核是定向就业模式培养过程中的关键环节,关系到整个就业情况的成败。在“达丰电子班”的培养过程中,首先,根据企业岗位需求和职业能力要求,双方共同设计人才培养方案,开发专业核心课程,编写工学结合的特色教材。联合教研室对教学大纲和教学计划进行重新修订,在公共基础课、专业基础课、专业课三大模块的基础上,加入企业特色课的模块,培养符合合作企业需要的高技能型人才。企业特色课模块的教学主要由企业选派具有丰富实践经验的应用电子技术人员担任。同时学院派教师下到企业基层进行锻炼,不断提高自己的实践能力,并为企业提供服务。其次,校企合作共建实训基地,实现校企双方的互惠双赢。学院提供场地,企业按照自身的需求投资建设应用电子装配生产线实训基地,为学生实训提供条件;由企业按照要求对学院实训教师进行培训,或者由企业应用电子管理人员担任负责实训指导。
再次,双方共同参与“达丰电子班”的管理。学院提供办公场所和设备,安排一名专职辅导员,企业选派专人担当职业规划设计辅导员,共同加强对“达丰电子班”的管理。在平时的管理过程中,引入企业的管理方法与手段,对“达丰电子班”学生实行双重管理。尤其是在学生的教学实训、顶岗实习和入企就业过程中,校企双方按照要求共同参与学生实习就业的指导、考核与管理。在平时的管理过程中,通过联合办学例会制度、联合办学院校动态月报与“工作协调单”等多种方式加强联系与沟通并解决实际问题,校企双方共同加强对“达丰电子班”学生的管理,将学生培养成为企业的准员工。最后,引入企业文化,对“达丰电子班”学生进行校企文化的双重熏陶。在“达丰电子班”的培养过程中,将企业文化引进学院、引进课堂。通过开设企业文化课,邀请企业成功人士(特别是校友)到学院举办专题讲座,组织学生参观企业,组织与企业有关的文体活动,通过多种途径宣传企业文化与企业精神,培养学生良好的职业道德、职业习惯和团队协作精神。在“达丰电子班”的培养过程中,加强培养学生的诚信意识、吃苦耐劳精神与创新精神,不断提高学生的就业能力。
“达丰电子班”学生的顶岗实习与就业方向根据企业的需求,每年校企双方在应用电子技术专业学生大一第二学期经过双向选择组建“达丰电子班”,实行定向就业模式。在“达丰电子班”的培养过程中,引进竞争机制与淘汰机制,企业根据学生的平时表现及综合素质,结合学生所学专业与意愿安排就业岗位。
二、高职应用电子技术专业定向就业模式的思考
“达丰电子班”的组建是应用电子技术专业定向就业模式的基础,通过校企联合培养的具体实践可以看出,一方面要精心选择有用人需求且发展较好的企业,另一方面高职院校应加强内涵建设,创办特色专业,提高办学水平和服务行业经济建设的能力,这是定向就业模式的前提条件。学院与企业成立相应的领导结构,制定工作制度,加强联系与沟通,是定向就业模式培养过程中必不可少的重要环节。
在定向就业模式开展过程中,学院的“双师型”教师及实训基地建设是理论与实训教学的基础,学院和企业双方要加强对学生的管理、培训和考核,引进竞争机制,充分调动学生的积极性与主体性;要加强对学生进行企业文化和企业精神的培养,增强学生对企业的认同感;要大胆进行教学改革,实行新的教学方式和手段,将定向就业模式与学科式两种培养模式有机地结合起来,使学院的专业理论教学与企业技术培训相融合,扩大学生的知识面,提高学生的知识迁移能力和就业能力。
企业定向就业班学生的就业与职业发展是定向就业模式开展的最终落脚点。一方面,企业要充分考虑用人需求,安排好订单,录用所有符合企业要求的企业定向就业班学生,要积极创造条件为企业定向就业班学生提供良好的发展平台;另一方面,学院平时要加强对学生的培养与管理,培养学生的诚信意识、创新精神与吃苦耐劳精神,进入企业定向就业班学习后,要积极地为订单企业的发展做出自己的贡献。
总之,高职生定向就业模式是一项系统工程,要求学校、学生、企业三方的共同努力,缺一不可。同时,高职生定向就业模式开展还需要社会的积极支持,应引起社会各方面的重视,创造良好的社会环境。
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