计算机网络工程就业前景范例(12篇)

daniel 0 2024-03-11

计算机网络工程就业前景范文1篇1

关键词:应用型本科;职业化教育;计算机网络;教学改革

中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1006-8228(2014)10-59-02

Professionalteachingreformof“computernetwork”courseforapplication-orientedundergraduate

LiXuefeng,ZhengYi,WenSong

(SchoolofMathematicsandComputerScience,HubeiUniversityofArtsandScience,Xiangyang,HuBei441053,China)

Abstract:Startingfromthelocalcollegesandapplication-orientedundergraduateprofessionaleducation,aimingattheproblemsinthecomputernetworkcurriculumteaching,fromthecourseorientation,contentarchitecture,teachingmeansandmethods,theexperimentalsetupandimplementationoftheproject,methodsandmeasuresofteachingreformareputforward.Practiceshowsthatthesemethodsandmeasurescaneffectivelystimulatestudents'learningenthusiasm,improvingtheteachingeffect.

Keywords:application-orientedundergraduate;professionaleducation;computernetwork;teachingreform

0引言

作为现代社会信息化的基石,计算机网络技术可以说是近三十年来发展最为迅猛的计算机技术之一。计算机网络课程作为计算机网络技术的基础课程,早已成为计算机相关专业的核心课程,且还是我国计算机相关专业硕士研究生考试专业课必考科目之一[1-2],越来越多的理工科专业将其列为选修或必修课。面对不断涌现的计算机网络新技术和新应用,以及当前本科教育的应用型职业化趋势[3],计算机网络课程的教学理念、教学方法和教学手段如何与时俱进,成为计算机网络课程教学改革的新课题。

本文从地方院校应用型本科的角度,探讨计算机网络课程的职业化教学改革。

1计算机网络教学研究的现状及存在的问题

对于如何更好地开展计算机网络课程教学,许多高校教师一直在不断地探索和实践,在课程内容体系结构、教学模式、教学方法与手段、实验内容设计与实验方式等方面都取得了一系列的成果[4-6],有力地推动了教学改革。但是面对当前应用型本科职业化教育取向的新要求,计算机网络课程教学仍然存在一些问题。

1.1定位不准、目标不明、内容庞杂

不少地方本科院校先前以研究型大学的课程教学为样板,在其基础上稍作修改而形成自已的教学方案。研究型大学一般在教学上注重理论的深厚博广,但地方本科院校与研究型大学之间在教与学、培养目标等多方面都存在差异,这种做法造成一些地方院校出现一些问题,如:在理论应用于实际的能力方面以及灵活运用理论解决实际问题方面的训练相对不足。一些学生毕业后进入用人单位,在一些专业技术岗位上不能很快胜任工作。

近年来,国家提倡应用型本科职业化教育,一些学校教学强调实验、实训等实践操作,在一定程度上放松了理论教学的要求,于是又出现学生的理论水平相对较弱的情况,严重影响了学生分析问题和解决问题的能力。根据我们的教学经验,对计算机网络的基本理论掌握不好的学生,在实践中往往难以真正地理解和掌握实践项目,只能较为机械地按教师指导参与项目,难以融会贯通,更不用说灵活运用了。

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相交叉、相结合的产物,并且技术发展快,内容庞杂。现有计算机网络的一些经典教材,如《计算机网络》(谢希仁)、《ComputerNetwork》(AndrewS.Tanenbaum)等,内容丰富,知识面广,理论知识深厚。现在各学校的计算机网络课程所设学时大都不足以将教材的内容全部详细讲完。从另一方面来看,有些理论应该属于研究生学习的内容,所以教师必须对讲授内容进行优化处理,这也是对任课教师的一个考验。

1.2教学手段与方法不能与学生现状相契合,对理论应用于实际的重视与训练不足

计算机网络课程的教学手段与方法,从早期的单一理论讲解,到“电子课件PPT”+“讲解”的简单模式,再到情景式教学、案例式教学、项目式教学模式等。但在教学过程中,如何根据具体教学内容和学生的学习状态选择适当的教学方法和手段,激发学生内在的学习动力,值得关注。另一方面,作为应用型本科课程,如何培养学生灵活运用理论于实践的能力,还需要狠下功夫。

1.3实验内容枯燥,实验效果差

现有的计算机网络课程实验大多是验证性实验,实验项目的内容设计与网络应用关联不够,对学生没有吸引力,这造成学生做实验的兴趣和动力欠缺。在实验实施上,没有进行有力的督导,实验效果没有保证。

2计算机网络课程教学改革

根据地方院校应用型本科职业化教育的定位,针对教学中的问题,提出如下改革措施。

2.1明确定位,优化课程内容结构

我们认为,对于应用型本科计算机专业而言,计算机网络课程的目的在于让学生掌握计算机网络基本理论,从整体上理解计算机网络的组成以及运行机制,为后续的网络工程、网络安全等课程打下坚实的理论基础。

应用型本科对理论学习的要求既不同于研究型大学的“深厚”,也不同于职业院校的“够用”。应用型本科应该要求理论“坚实”,即理论的科学性准确、实在,不要求过深,但要求能将理论讲清楚,使学生能灵活运用理论分析和解决实际问题。

基于以上观点,计算机网络课程要让学生理解与掌握计算机网络的基本原理,能讲明白网络交互的基本机制。教学内容体系应该包括网络概述、以TCP/IP主线的各层,网络安全等。要分清各部分内容的主次轻重,对于基本理论部分必须熟练掌握,能够灵活运用,比如分组的转发流程、IP子网划分与超网构成等。对于一些相对较深的内容,比如:TCP拥塞控制,只要求学生掌握拥塞控制的概念及基本机制;对于拥塞控制算法,教师点到为止,细节可以让学生根据自己的兴趣进行学习。

2.2教学方法的改革

理论教学是整个教学中至关重要的一环,我们从激发兴趣、以应用促进理论学习、重视知识体系三个方面来进行教学改革。

⑴通过问题情景、互动与启发式教学方法,激发学生学习兴趣

兴趣是学生学习中的一个最积极、最活跃的心理因素,是学生学习知识的动力和源泉。在教学中应设法激发学生的学习兴趣,把“教师要求学生学”改变为“学生主动要求学”。

教师平时可以有意识地收集计算机网络相关的案例、故事,上课过程中可根据需要适时地使用问题情景、互动式、启发式等教学方法,激发学生的学习热情。例如,在教授ARP协议中,提出ARP攻击的案例,向学生提问:在同一个实验室中,能否从自已的电脑上,看到其他某台电脑上网的分组内容,并且控制这台电脑的上网连接?通过这种设问,将学生的学习热情调动起来。

在创设问题情境时,要注意抓住理论的重点、难点和疑点,做到密切联系实际。问题设计必须以激发学生的好奇心,引导其思维,最终达到透彻掌握理论机制为目标。

⑵树立“于应用中学习理论,将理论应用于实际”的教学理念

计算机网络学科是一门直接来源于实践需求、服务于实践需求的应用型学科。计算机网络基本理论都是为了解决实际应用中的问题而提出来的,教师要让学生理解计算机各种网络协议提出的背景、目的及用途,并从分析实际案例应用,进步理解各种协议的工作机制及应用。教师必须树立“于应用中学习理论,将理论应用于实际”的教学理念,并将这一理念贯穿于整个教学中。在“用”字上狠下功夫,在教学中从“用”出发,让学生理解和掌握网络基本概念和基本理论,培养学生应用理论分析和解决实际问题的技能。

“于应用中学习理论,将理论应用于实际”的教学理念,可以通过案例教学来贯彻实施。在教学中通过对一些典型案例的分析、讨论和评价,使学生巩固基础知识,加深对理论的理解。真实的案例有利于激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性和自觉性,从而提高学生分析和解决问题的能力。

当然,要很好地达到这个目标,教师必须具备扎实的理论基础和丰富的工程经验,才能在教学过程中把握重点,将理论与实践融会贯通,让学生掌握理论的同时,学习到主流和先进的实用技能,达到学以致用的教学效果。

⑶重视知识体系构建

计算机网络课程一般是层次式教学,即按照计算机网络的体系结构,逐层加以讲述和分析。教师在教学中,重点往往放在各层次的内部细节上,而对于组成部分在体系整体中的作用及上下交互机制常常讲解不多,甚至于忽略。这使得学生容易深陷于细节之中,对计算机网络的认识犹如盲人摸象,限于局部,难成体系,妨碍学生对计算机网络知识的融会贯通。

教师在教学过程中,必须加强学生对局部对象在整个知识体系位置及作用的认知。比如,在讲ARP协议时,在分析ARP协议的工作机制之后,还可进步从二台计算机分组通信整个流程的角度,来分析ARP何时被调用,让学生了解ARP协议在整个网络协议体系中的位置及作用。

2.3实验手段及实验项目的改革

计算机网络课程的许多理论知识对于第一次接触的学生来说相对比较抽象,实验是让学生深入理解理论运行机制、体会理论应用、培养学生分析和解决实际问题能力的重要手段,是计算机网络课程教学中必不可少的重要环节。

根据多年的教学实践经验,提出了如下实验教学的改进建议。

⑴由浅入深的层次式的实验项目

教师精心设计实验项目,编写实验指导书。在一个实验项目中,应该包括原理验证性实验、应用设计性实验、能力扩展实验等由浅入深的多层次内容,实验项目既要能充分体现相关原理的运行机制,又要能体现理论在实际中的具体应用。在设计实验项目时,多从实际案例中提取,并且在实验项目中明确实验的应用场景,让学生感觉到通过完成实验,就能处理实际应用中对应问题,使他们在完成实验后产生成就感。

⑵多种形式督导,确保实验效果

教师对学生的有力督导是保障实验效果的重要环节。教师可以通过实验分组,检查时以每个小组为单位,教师在小组内随机抽查一名同学,要求其讲演汇报,有不过关者,整组重新学习;要求学生撰写实验报告,让其汇报实验心得体会。使用多种方式激励学生齐头并进,掌握学生的学习效果,并及时发现问题、解决问题。

3结束语

本文从地方院校应用型本科职业化教育角度,提出优化课程内容体系,在教学中从激发学生兴趣入手,重视知识体系构建,通过案例教学与层次式项目化的实验教学相结合,从应用中学习理解理论,再以理论指导实践应用,深化学生对理论的理解,加强学生运用理论分析和解析实际问题的能力等教学改革方法和措施。这些方法和措施也是对我们近年来教学改革实践的总结。通过本校的教学实践证明,应用这些改革方法和措施,改变了学生对计算机网络学习的抽象枯燥感觉,让学习充满了挑战和乐趣;学生的团队意识、综合素质和能力都得到了很大提高。下一步我们还将更深入、全面地研究层次化项目式实验教学及实验督导方式。

参考文献:

[1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算

机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].机械工业出版社,2010.

[2]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算

机科学与技术专业核心教学与实施方案[M].高等教育出版社,2009.

[3]肖雄,张世英.论应用型本科教育职业化的趋势及其路径选择[J].中

国成人教育,2011.6:5-7

[4]林菡,王琳.基于CBE的计算机网络教学改革[J].计算机时代,

2013.10:73-74

[5]王剑,俞卫华.《计算机网络》课程教学研究[J].现代计算机(专业版),

2012.24:44-46

计算机网络工程就业前景范文篇2

关键词:大数据时代;计算机远程网络通信技术;优势;问题;应用

互联网时代,计算机网络的应用更加广泛,基于互联网的产业结构升级步伐不断加快,人类社会经济生活与互联网联系更加密切。大数据时代背景下,各种数据信息成为最为重要的资源,计算机网络通信技术的应用也得到了长足的进步和发展。各国竞争不断加剧,计算机网络通信技术也面临更多的变革,基于大数据分析的计算机远程网络通信技术在我国得到了充分的发展,从最为传统的电子邮件到即时在线通讯工具,从固定的计算机到现在的移动通讯终端时代,远程网络技术充分发挥大数据技术优势,不断提升计算机远程网络通信技术水平和运营效率。重点做好计算机远程网络技术维护,依靠科技进步和应用创新,推动计算机远程网络速度提升,保证网络通信安全,服务我国社会经济发展。

1大数据时代计算机远程网络通信技术的应用优势

人类进入智能化时代,计算机远程网络通信技术有着更加广阔服务空间,各发达经济体都在争夺计算机远程网络通信技术发展的制高点,纷纷投入巨资研究相关的技术,加大基础设施投资,重视相关技术应用的研发,推动计算机网络和大数据技术的有机统一。在大数据时代下,依靠先进的计算机远程网络服务大数据应用,用大数据技术优化计算机算机,为之更好的数据分析支持,进一步提高数据传输的抗干扰性,增强数据的保密性能,强化数据传输的精准性。对通信中出现的各种现象和问题进行综合分析,不仅能够提前预测各种危机,还能做好相应的应急预案,保障计算机远程网络稳定。

1.1具有较强的抗干扰能力

移动通讯时代,互联网技术的应用越来越广泛,计算机网络通信技术对社会经济发展影响越来越全面。在各种通讯信号不断强化的新环境下,计算机网络通信技术需要有更强的干扰性,需要保证数据传输更加高效,需要避免对其他数据传输的影响,也要有效防止其他信号对计算机网络通信信号的干扰。大数据时代,大数据技术的加持,充分利用通信技术设备的更新和优化,更好地提高计算机网络通信的抗感染能力,提升通信设备运行质量和效率,杜绝通讯信号中断,最大限度的减少各种信息的丢失问题,保证各种信息不受任何影响。这是新时代背景下,计算机网络通信技术发展的客观要求,也是大数据时代,保证计算机网络通信技术应用的重要前提,更是推动计算机网络通信技术向更广领域发展、促进社会经济全面发展和产业结构升级的重要保障。

1.2更有利于计算机应用相融合

大数据时代下,各种技术的应用越来越丰富,数据处理更加庞大;网络化时代,互联网与社会经济的联系更加紧密。既要注重计算机网络通信技术的发展,又要重视计算机大数据应用,实现计算机大数据的有效整合,更好地推动人类社会技术的进步。计算机网络通信技术更好地应用大数据技术,推动计算机网络通信技术优化,确保计算机远程通信网络具有更强的兼容性,保证计算机网络通信质量。

1.3满足计算机网络通信技术的多元化需求

移动通信技术快速发展,计算机远程网络应用不断革新,社会经济与计算机网络的融合越来越广泛,基于计算机远程网络新兴产业不断兴起,人们对计算机远程网络通信技术的要求越来越高。不同客户都有着不同的要求,不同企业对通讯速度、质量需求也不相同,且基于计算机网络通信技术的各种创新应用无时无刻不在推陈出新,这就给计算机网络通信技术提出更高的要求。大数据时代下,依靠大数据技术为计算机网络通信多样性多元化服务数据支持,设计更多适应不同消费的需求的服务方案,为更多企业提供定制化的应用方案,最大限度的发挥计算机远程网络通信技术优势和大数据技术优势,推动通信事业发展。

2大数据时代计算机网络通信技术存在的问题

大数据时代下,网络通信发展非常迅速,大数据技术对计算机网络通信的支持力度越来越大,当前的计算机远程网络通信还存在一些突出的问题。

2.1计算机远程网络通信技术故障

大数据时代背景下,计算机网络通信的稳定和安全非常重要,不容出现技术故障。计算机远程网络通信产生故障会产生一系列严重的问题,造成数据发送和接收中断,给人们的工作和生活带来重大影响。大数据时代背景下,计算机远程网络通信技术在带来各种便捷的同时,也更多绑架现代社会经济生活,对计算机远程网络通信技术的依赖程度越来越高,一旦出现技术故障,都会造成无法估量的损失。计算机远程网络通信技术故障主要原因表现为两个方面。首先,物理层面问题,大数据时代,计算机远程网络需要更多可靠的设备,计算机与交换机连接时出现故障,或者安装不牢固,运行过程中因为各种原因造成设备无法运行,连接脱落,都会出现故障。其次,网络层次故障,基于硬件应用的系统和应用软件需要兼容,系统和各种软件的安装衔接以及网络设备中路由器运营问题等,都会造成网络故障。上网的人数过多,引发的网络拥堵等,都会造成网络通讯故障。尤其是很多人同时上网,计算机远程网络通信带拥堵,造成通讯中断。比如,每年的“双十一”都是对电商的一次重要巨大考量,更是对计算机远程网络通信技术的考量,上亿交易订单瞬间提交,给网络带来空前的负荷。又比如,2022年的新冠病毒疫情爆发时,中小学采用网络课堂,学生一起登录直接网络瘫痪。网络层面还有其他一系列病毒木马、黑客攻击等,给计算机远程网络通信带来重大威胁。

2.2计算机远程网络通信速度问题

随着计算机网络向更多领域渗透,计算机远程网络在大数据的加持下,优势更加突出。人们将工作、生活都转移到计算机网络,更多经济贸易活动等都借助计算机远程网络。更多客户要求有更高的带宽,有更快的速率,有更好的应用体验,确保各种数据能够非常准确及时传输。网速过慢造成很多数据延迟或者发送失败,影响人们的体验,更影响人们的生活和社会经济发展。使用计算机远程网络时,如果不能有效提升网速,不能优化网络资源分配,就会造成局部网络负荷过重,影响网络传输。比如,微信这些最为重要的聊天软件,是大数据时代背景下计算机远程网络技术应用的重要体现,这一技术实现基于络的视频聊天、各种数据传输,微信用户非常庞大,由于受到网络通讯速度的影响,在视频聊天过程中出现卡顿、声音延迟,通讯被迫中断。2.3计算机远程网络通信安全问题计算机网络通信的覆盖面越来越宽广,计算机网络远程网络通通信在带来各种便捷的同时,也为各种网络犯罪滋生提供了土壤,网络犯罪活动日益猖獗。网络诈骗,造成经济损失,甚至带来严重的社会问题。各种经济联系、贸易网络、信息交互、商业数据等都要通过网络,很多网络用户缺乏必要的安全意识,为网络安全埋下隐患。用户在应用网络通信时没有采取的防范措施,接收了危险文件,或者登录了一些不可靠的诈骗网站,感染病毒,或者重要信息泄露,就会造成计算机网络中毒瘫痪,重要数据被盗,各种网络诈骗就会接踵而至。另外,软件安装安全保障不到位,容易造成各种数据丢失,重要数据在传输的过程中丢失,或者被人截取,会造成重大危害。

3大数据时代计算机远程网络通信技术应用创新

在我国大力推动经济发展方式转变的新时代,在不断促进产业结构优化升级的重要时期,推动计算机远程网络通信技术进步,在AI技术、大数据应用创新、物联网勃发之际,注重计算机远程网络通信技术的革新,推动网络通信技术进步,更促进我国社会经济健康发展。

3.1充分计算机远程网络通信的综合维护和保障工作

信息化时代背景下,计算机远程网络通信技术出现故障是常见的问题,也是影响计算机网络通信的重要方面。注重计算机网络通信维护,做好网络检修工作,应用更为先进的计算机远程网络监测设备,构建更加稳定的计算机远程通讯网络。加大硬件维修和保养,及时升级各种硬件,确保计算机网络设备最优化。对路由器、电脑网卡以及各种交换机等不断升级,推动计算机网络通讯硬件产业进步,提供更加安全的计算机网络设备,选用知名企业的高质量设备,确保计算机远程网络更加可靠。大数据时代,计算机远程网络还应更加注重网络软件维护工作,做好软件的优化升级,确保系统和各种应用软件更加稳定可靠。做好技术储备,企业加大对现有人才的培养工作,引进先进的网络技术人才。大数据时代,计算机远程通讯行业人力资源有着特殊性,及时引进先进的人才是每个企业必需要做的重要工作,唯有不断引入更为新鲜的活水,才能确保行业技术长青,才能真正在应对各种技术创新,迎接各种挑战,推动企业技术进步,适应行业发展变化。

3.2进一步提高计算机远程网络通信速率

大数据时代背景下,计算机远程网络通信技术要更加注重技术创新,须不断提高计算机网络通信的速度。尤其是在5G加速到来的时代,更加注重网络通讯技术的升级改造,保障通讯网速,保障带宽。采购更加先进的基础设备,选用更为先进的软件,做好各种系统和应用的优化升级,真正提高网络通讯速度,解决信息传输、失真延迟等问题。扶植更多的计算机网络企业,推动我国通讯企业创新,引导通讯制造企业升级改造,为我国计算机远程网络通信提供更为先进的硬件设备,保障网络通讯速度。构建更加完善的计算机远程网络通信生态链条,为大数据时代下的计算机远程网络通信提供全面的技术支持,最大限度地提升网络通讯速度,保障网络稳定。与更多国际企业展开合作,大数据时代,计算机远程远程网络通讯行业联系更加紧密,相互借鉴,吸收更多先进国家的技术和设备,实现优势互补,让我国计算机远程网络通信有更加可靠的通讯速度。

计算机网络工程就业前景范文篇3

【关键词】计算机;现状;网络管理

当前的计算机网络技术水平相比过去的几十年有了显著的提高。一些先进技术的应用在给客户带来便利的同时,业务网络管理员带来了困难。因此,网络管理受到了越来越多的关注。

一、计算机网络管理的概述

(一)计算机网络管理系统的概念

计算机网络管理系统是以优化网络性能合理分配网络资源为目的,负责搜集网络运行中的静态和动态信息,并进行处理以保证网络安全可靠的高效运行的一种网络管理的软件系统。从技术结构上看,计算机网络可分为资源子网和通信两部分,对数据进行通信和处理作用。根据管理的功能,其结构可分为管理层、层以及客户端三个部分。

(二)计算机网络管理系统的有关协议

网络管理协议为网络设备的生产和网络管理系统的开发提供了规范标准,SNMP和ISO是现在最大的网络管理协议。

(三)系统的组成

计算机网络管理系统可分为支撑协议设备、管理支撑软件、网络管理工作平台、支持管理协议的软件平台几个部分。

(四)分类以及功能

计算机网络管理是保证网络安全运转、网络资源合理分配的核心。根据管理范畴,计算机网络管理可分为网络管理、资源管理、接入设备管理和行为管理,主要实现故障管理、安全管理、性能管理、配置管理和计费管理这五项功能。在这五项功能中,最为关键的是网络故障管理,也是最为复杂的。因此这就要求计算机网络管理者在管理过程中能够通过各种诊断测试对网络故障进行排查和分析,进而采取解决问题的有效途径。

二、计算机网络管理现状不足

(一)计算机网络管理的现状

计算机网络管理技术主要分为SNMP、CORBA和CMIP三类。从上个世纪八十年代起就受到了很多科研机构和国际组织的关注,集合了大量的人力和财力,出台了各类的标准协议来规范促计算机网络管理。CMIP能够将网络管理方案完整的提供给管理者,在标准和技术上较为成熟,SNMP由于其技术的复杂,所以应用面比较小。CORBA技术则消除了网络语言、编程语言等差异,开发前景广阔。

(二)网络管理的不足

随着信息技术的发达,网络管理技术在不断的提高。同时恶性攻击、病毒等安全隐患现象也随之加剧,这些因素都加深了管理的难度。虽然身份认证、防火墙等已经广泛的应用于网络管理,但是他们并不是多管齐下的管理机制,而是各自为战,消弱了整个网络管理的作用。

三、计算机网络管理的发展前景

随着经济和技术的不断发展,网络管理软件也不断的推陈出新,因此网络管理的综合化已成为一种必然的趋势。因为在目前的网络管理产品中,还没有一项产品能单独满足网络管理的全面需求。因此网络管理软件往往是将多个产品相结合,或是在其基础上进行更深层次的开发。而很多产品只适用于特定的环境,这就给网络管理带来了极大的难题。随着计算机技术、网络和通信技术的融合渗透,网络产品的集成化指日可待。基于多个技术领域和多个厂商合作的综合网络管理系统成为了可能,而且是一种必然趋势。从当前的管理动态来分析,新一代网管系统正在面向设备管理向业务管理的过渡。这种新的计算机网络管理思想,是通过相关设备和监测实现对相关业务信息的收集,进而实现对网络业务运行情况的全面把握,以达到对网络安全、配置、安全的有效管理。

在目前的网络管理技术中,以CORBA为基础的网络管理技术即将成为主流,因为该技术具有提供高度互通性、支持分布对象、支持多种语言等优点。由此可见,CORBA凭借着强大的技术优势,在未来的计算机网络管理领域中将占有更重要的地位。由上述可见,我们的计算机网络管理大发展方向如下:

(一)实行业务监控

在设备产生故障时,传统的网络管理均不能直观的反应业务受到的影响,因此,现在开发出了监控服务过程的网络管理产品,消除了传统网络管理只是管理网络设备的弊病,新产品仍存在弊端,亟需改进。

(二)实行分布式管理

分布式网络管理是通过设立若干域对服务进程进行管理,以解决对象在交互和跨平台中遇到的问题为核心。当前,分布式技术是利用CORBA技术和移动技术来进行的,但是仍处于研究阶段,所以无法确定什么时候可以应用于网络管理的工作中。然而可以利用集中分布式管理模型来代替分布式管理。

(三)实现网络管理智能化

现如今网络运行的性能下降,而用户并不熟悉网络管理,因此,我们必须加快运用人工智能技术维护网络、排除故障、诊断问题的实现。加强网络监控的智能化。

(四)实现以web为基础的网络管理

利用web具有移动性的优势,我们可以对网络的任何子网进行控制。因为此系统因独立和优秀的界面风格而备受用户青睐。如何在实时性、安全性、可扩展性和表达能力等各种服务之间权衡,进而提高整个系统的服务质量从而带动各方面技术的发展。

(五)实现网络综合管理

综合化的网络管理是以网络管理系统多种级制的管理为基础的。在我国,一般采用直接建立各种子网的管理系统。还有一种可以实现综合网络管理系统的方案,就是以各个专用子网系统为基础,以并以此为基础综合网络管理系统。

结束语:

从全方位考虑,我国的计算机网络管理水平在全世界领域内并未处于领先状态,较发达的美国、日本等比还是相对较低的。由于我国尚未开发出通用的计算机网络管理平台,当前正是计算机网络管理需要人才之际,也是对人类发展影响重大的时期,因此,计算机网络管理更应该引起我们的高度重视。网络管理新产品的研究迫在燃眉之急。因此,我们应该加强促进计算机网络管理的国际化合作,学习和引进国外的先进技术,实现我国网络环境的安全、高效运作。期待我国的计算机网络事业繁荣发展的新景像!

参考文献:

[1]张金星.计算机网络管理研究现状与发展[J].计算机光盘软件与应用,2011(19).

计算机网络工程就业前景范文篇4

关键词:“互联网+”企业招聘招聘效果创新策略

“互联网+”理念是由易观国际董事长兼首席执行官于扬于2012年11月在易观第五届移动互联网博览会上首次提出的。简单地说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,是指运用信息通讯技术与互联网平台将传统行业与互联网新兴技术深度融合,利用互联网技术创新发展传统产业。

人员招聘是企业提高竞争能力的关键工作之一,招聘工作的效率和效果直接关系到企业未来的可持续发展。传统的企业招聘工作任务繁重、效果不高、劳资双方矛盾较多,给企业的管理工作造成了巨大困扰。在“互联网+”理念日趋发展成熟的今天,运用“互联网+”理念开展企业招聘工作具有十分重要的意义。

一、“互联网+”背景下企业招聘工作面临的机遇

1.招聘信息更快、传播更广、费用更低

“互联网+”背景下,企业可以通过网络平台招聘信息。在前期准备工作良好的基础上,招聘公告只需通过网络后台程序进行简单快速的操作即可实现。即便是通过线下渠道的招聘信息,也会通过互联网渠道进行快速的传播。

“互联网+”背景下,企业招聘信息的传播范围更广,打破了传统方式下的群体和地域限制,可以传播到全国甚至全球的任何地方,企业招募人员的数量和质量得以提高。

“互联网+”背景下,企业招聘信息的费用更低,往往通过与专业的招聘网站合作信息。而由于网站信息容量较大、成本较低的特点,企业的招聘公告费用也比传统渠道更低。

2.筛选简历更加简便、准确

在“互联网+”背景下,企业完全可以抛弃传统的纸质简历收集和筛选方法,继而采用网络平台进行简历收集和筛选。运用计算机和网络技术筛选简历只需要设定好筛选标准,通过后台管理员操作平台进行“选项卡”式“下拉按钮”选择即可。利用互联网平台筛选简历,能够大大缩减人工工作量,并提高筛选结果的准确性。

3.测评方式更加灵活

在互联网技术和社交媒体技术的支持下,企业招聘工作的测评方式可以更加灵活、有效。与传统的纸笔测试、面对面交谈不同,运用“互联网+”方式进行招聘测评可以充分发挥计算机技术和网络技术的优势,大大节省企业的时间和经济成本。在“互联网+”背景下的企业招聘测评方式有基于计算机的心理测验测评、基于计算机程序的“机器笔试”、基于社交媒体技术的“网络视频面试”等。

二、“互联网+”背景下企业招聘工作面临的挑战

1.对招聘工作的公平公正性要求更高

随着网络技术和社交媒体技术的不断发展,人们的生活和工作已经进入了“移动互联网时代”。在招聘工作中,求职者极有可能将各种积极的或者消极的信息上传网络,并快速传播。如果求职者在面试中受到了不公平待遇,就会把企业的“负面形象”大肆宣传,最终使企业陷入巨大的信誉危机之中。“互联网+”背景下,信息的公开透明性对企业招聘工作的公平公正性提出了更高要求。

2.人员招募的竞争更大

在“互联网+”时代,越来越多的企业通过互联网招聘信息,网络招聘信息的数量更多、质量更高。每个求职者利用网络可以搜集到成百上千家企业的招聘公告,将会面临更多的选择。对于企业来说,由于互联网平台的发展成熟,通过互联网渠道招聘信息进行人员招募将会面临更多的竞争对手。这些竞争对手可能来自不同地域、不同行业,竞争激烈程度远大于传统的线下招聘渠道。

3.测评试题的区分难度更大

在移动互联网时代,求职者可以通过多种搜索引擎平台搜集到企业的历年招聘测评信息。有些专业的招聘服务机构甚至在各类网站有偿传播“应聘宝典”。求职者通过事先搜集并认真研究应聘经验,能够在应聘中超常发挥,取得较高的测评分数。当大多数应聘者都采取这样的“准备行为”时,企业招聘测评方法的有效性和区分度就大大降低了,最终将造成企业招聘工作的低效果。

三、“互联网+”背景下企业招聘工作的创新策略

1.通过多种网络途径招聘公告

在“互联网+”时代,网络能够为企业提供更大的信息传播平台。通过多种网络途径招聘信息能够扩大企业的招募效果,能够从众多应聘者中选取最优秀最适合企业岗位的人员。通过互联网途径招聘公告具体包括以下四种类型。一是通过专业的招聘网络招聘信息,例如前程无忧、应届生、智联招聘等。二是通过包含招聘模块的综合网站信息,例如赶集网、58同城等。三是通过在企业网站中开发专门的招聘网页信息。四是通过微博、微信等社交平台的公众账号信息。

2.采用在线简历筛选系统,提高工作效果和效率

利用互联网平台进行简历筛选能够给企业招聘工作带来巨大的便利,使简历测评环节更加准确可靠。利用专业招聘网站的在线简历投递系统,能够轻松收集千百名应聘者的电子简历。通过后台程序的筛选系统,能够轻松实现在线简历筛选,通过设置外语等级水平、计算机等级水平、专业类别、学分绩点等筛选选项,能够快速、准确地筛选出目标应聘者。

3.依法规范招聘工作,树立企业的良好形象

在“互联网+”背景下,企业的各项管理工作更加透明化,招聘公告、测评方式等招聘信息可以通过网络平台实现快速、广泛地传播。由于网络发展的不成熟及网络监管不力,企业信息在通过网络传播的过程中会发生严重失真的现象。通过纵横向多个维度的多次传播,目标应聘者最终接收的信息可能是完全虚假的,这些虚假信息往往有损企业的良好形象,给企业的招聘工作带来巨大困扰。因此,在“互联网+”时代,企业要更加重视树立并维护良好形象,依法依规开展招聘工作。

4.开发科学有效的测评技术,及时更新测评试题

“互联网+”时代是一个信息高度透明的时代,应聘者可以通过各种网络手段获取企业的招聘测评信息。通过分析历年笔试试题能够成功预测当年试题内容;通过查看并模拟过往面试环节,往往能够在当年的面试中表现优异;甚至可以在了解往年心理测验类型的基础上,通过有针对性地训练实现自己性格与目标岗位的完美匹配。面对如此“刻意塑造”的应聘者,企业应不断开发、更新测评方法和测评试题,创新测评工作内容,从而保证企业招聘工作的良好效果。

5.紧跟网络前沿,吸引更多求职者

在“互联网+”时代,人们的生活方式高度“互联网化”,从口头语言到肢体语言,从购买习惯到付款方式,从联络方式到焦点话题。这种高度互联网化的特点也在不知不觉中渗透到了工作行为之中,例如求职者对招聘企业薪酬待遇的喜好会采用新型的价值判断,求职者对招聘岗位的工作任务挑战性具有更高要求,具有网络前沿术语的招聘公告更能吸引求职者。因此,企业在设计招聘广告、招聘信息、设计测评方法等各个招聘环节中,应紧跟网络前沿,以吸引更多求职者,从中招聘到最优秀的人员。

参考文献

计算机网络工程就业前景范文

【关键词】大数据计算机信息处理网络技术

随着网络用户的迅速增加,网民在网络上产生的数据量迅速膨胀,这样“大数据”也应运而生,近些年计算机领域的快速发展,是前所未见的。在网络技术迅速发展的今天,如何去面对膨胀式发展的巨大数据,这给计算机处理技术带来了巨大的挑战,人们需要用全新的思维和创新的理念去处理这“大数据”问题。

1大数据的定义

对于大数据的理解,从字面上来说就是巨大的数据,但是其具体含义不仅仅局限于大量的数据,在国外的某研究机构中对于大数据的概念给出了这样的定义:大数据是一种具有非常钱的决策能力和洞察能力同时能够对巨大的数据进行处理的信息资源。面对大数据很多的常规的数据软件都没法及时进行处理,然而网络当中每天仍在不停的产生这数据,大数据包括了产生的数据量的巨大、产生的数据信息的多样化和数据信息的重复化。

2大数据带来的机遇和挑战

计算机技术的快速发展,是大数据产生的主要原因之一。虽然面对着超乎寻常的数据量,给人们对网络信息的处理带来了巨大的困难,但是只要有困难就会有解决的办法,人们需要用全新的思维和创新的理念去处理这“大数据”问题。“大数据”时代的到来给人们带来了机遇和挑战。“大数据”在企业中的运用可以使得企业的管理更加规范,企业工作的效率更加高,减少企业在日常事务中的一些不必要开销。这教育方面,对于“大数据”的应用可以了解每一个学生的状况,例如学生每次考试的情况,甚至是每到题目的完成情况。可能这些数据对于某个学生个题的意义不是很重要,但通过宏观的看所有学生的情况,就可以分析出学生中存在的一些问题,找出一些非常具有代表性的问题,同时也可以针对某个学生的具体情况进行个性化的教育环节设计,能做到每个同学都有自己的培养方案。然而同时,“大数据”也给我们带来了许多挑战。大数据的安全性存在问题,大数据很可能成为黑客集中攻击的目标,像一些常用的技术包括病毒、有危害的邮件、账号盗取的木马程序等,这些存在的安全隐患使得人们对于“大数据”互联网的信任,会直接影响到计算机网络技术的发展。

3“大数据”背景下的计算机信息处理技术

3.1信息采集、加工以及传输

要对网络中的信息进行处理,首先就需要将网络中的数据采集回来,只有对网络中的海量数据筛选采集之后,我们才能进一步对所需要的数据进行分析、存储等进一步的处理。对于所需要的数据目标进行实时监控,将所需要的相关数据采集后存储到数据库当中,为相关的信息处理系统提供基础数据,接着就是通过相关的数据分析处理软件对所采集的数据加工分析,最后就是将分析处理后的信息进行传输,将有用的数据传输到需要的地方,进而产生起作用。

3.2计算机存储技术

计算机存储技术就是对网络中收集而来的可能有用的数据进行存储,建立一个足够大的数据库,将相关的数据暂时存放在这里,随时提供给需要的软件进行调用。“大数据”时代的最大特点就是数据量巨大、数据种类样式繁多、数据的重复性大,如何使用好计算机存储技术进行高效的、快速的、十分方便的对需要的数据进行存储,对于整个网络技术的发展具有非常重要的意义。

3.3计算机安全技术

在“大数据”的背景下,整个数据系统是通过网络相互连接的,这样数据就不再是在自己电脑中存储的数据了,自己电脑中的数据也将通过互联网共享到这个计算机网络平台,那么这必然涉及到数据的安全问题,这个计算机网络安全技术的发展提出了非常高的要求,“大数据”带来了机遇的同时也带了巨大的安全隐患,因此计算机信息安全技术不可忽视。要加强计算机安全技术,首先我们需要从计算机整个安全体系着手,不仅仅要加强计算机安全技术的发展,同时我们也需要注重相关技术人才的培养,从人才方面构建安全技术体系;其次注重计算机安全技术的研究,在“大数据”的背景下,传统的技术必然不能满足现在的技术要求,那就需要我们要用全新的思维和创新的理念去开发新的安全技术来面对“大数据”背景下的技术安全问题。最后提高对比较重要信息的实时监测。由于在“大数据”的背景下,数据量的巨大,容易导致信息的泄露,因此需要对一些特别重要的信息进行一定的实时在线监测以确保信息的安全性。

4“大数据”背景下计算机信息处理技术存在的问题

“大数据”带来的不仅仅是机遇,同时也带来了许多的问题。因为大数据带来的机遇,必然意味着会遇到很多的挑战难点。在这许多问题中,比较突出的问题类似有比较传统的计算机问题,计算机木马病毒,这个直接威胁每个用户的计算机安全,还有现在中国普遍存在的计算机软件盗版问题,这些都是传统遗留下来的计算机难题,同时不仅仅这些在“大数据”背景下还会出现例如数据被非法篡改,如何确保海量用户信息安全的问题,这些都对计算机安全技术提出了新的要求。

5计算机信息处理技术发展前景

在“大数据”时代,常规的计算机硬件已经不能够满足如此巨大的数据处理能力,按照常规的计算机数据处理架构存在很多问题,不能够及时的适应开发的新应用。这样我们必须做出改变,提出创新,这样云计算网络这个新的技术就被提出来。在将来的网络当中可以将数据进行开放式的传送,这样对于数据的处理就不仅仅局限于当前的计算机,可以使用网络的计算处理能力对需要的数据进行处理。在未来通过人们的不多努力和创新,计算机信息处理技术又将迎来一个新的发展阶段。

参考文献

[1]冯潇婧."大数据"时代背景下计算机信息处理技术的分析[J].计算机光盘软件与应用,2014(05).

[2]姚永春.出版企业掘金大数据的两个层面[J].出版广角,2014(04).

[3]姚琪.大数据在“智慧校园”中的价值研究[J].南京工业职业技术学院学报,2013(04).

计算机网络工程就业前景范文篇6

前景,并对应用网络技术提升包装设备自动化水平提出了一些看法。

关键词应用网络技术;包装设备自动化;网络通讯技术;安全检测技术

中图分类号TP39文献标识码A文章编号1674-6708(2011)49-0230-02

1应用网络技术概况

随着社会经济的发展,科学技术的进步,计算机应用网络技术已经广泛的应用到了社会生活的各个方面。网络技术是把互联网上分散的资源融为有机整体,以实现资源的全面共享和有机协作,使人们能够透明地使用资源的整体能力并按需获取信息。其资源主要包括高性能计算机、存储资源、信息资源、数据资源、专家资源、知识资源、大型的数据库以及网络和传感器等。应用网络的关键技术主要有网络节点、宽带网络系统、资源管理和任务调度工具以及应用层的可视化工具等。其中,网络结点是计算机网络资源的提供者,主要包括高端服务器、MPP系统大型存储设备、集群系统、数据库等。而宽带网络系统则是在网络计算机环境中,提供高性能通信的必要手段。另外,资源管理和任务调度工具是用来解决资源的描述,管理和组织等关键问题的,任务调度工具需要根据当前系统的负载情况,对系统内的任务进行动态调度,来提高系统的运行效率。应用网络技术的应用范围非常广,它可以用于分布式超级计算,数据密集型计算,远程沉浸以及信息的集成等。在实际生活中,它主要提供了一下几个功能:资源共享功能、信息传输和集中处理的功能、负载均衡与分布处理的功能以及综合信息服务的功能,这些功能广泛的应用到了企业生产的各个方面,对提升包装行业的设备自动化水平具有重要作用。

2包装设备自动化

2.1包装设备自动化的发展背景

有专家一致认为,到目前为止,我国的包装行业一共经历了三次大的发展浪潮,而且现在正处于第三次发展浪潮中。在经济全球化形势下,随着世界经济的快速发展,资源的日益紧缺,再加上人们无序盲目的重复投资造成了严重的恶性竞争,落后的经济增长方式及单一的产品结构,给我国包装行业带来了越来越突出的多方面冲击。为此,加快提高我国包装设备的自动化水平在这一形势下应运而生。

2.2包装设备自动化的重要作用

提高包装设备自动化水平,是新时期的必然要求,也是我国包装行业增强竞争力的有力手段。

1)实现包装设备自动化,最直接的作用就是消除了人工误差和错误,使包装工作更加科学精确。包装设备的自动化可以为包装行业带来更高的社会生产力,它促使包装速度比以往更快,包装效率更高,而且,包装设备的自动化更便于使用到复杂的、比较重要的工作部分,通过高科技技术来解决包装工作中的重要环节,节省了人力物力,节约了时间,解决了包装行业中的重大问题;

2)随着我国入世以后,尽管我国包装行业获得了更广阔的发展空间,但是也面临着越来越大的竞争压力,因此,对我国包装行业的发展提出了更高的要求,它要求必须加快包装设备自动化发展,实现从“量”的发展向“量”和“质量”共同发展的转变;

3)提高包装设备自动化水平,是我国尽快迈向包装强国的客观要求。就目前我国包装行业的发展状况来看,我国的包装设备水平仍处于初级阶段,与世界其他各国相比,还存在较大差距,因此,要想实现由包装大国向包装强国的转变,必然要求加快包装设备自动化水平的发展;

4)提高包装设备自动化水平,是我国经济增长方式与产业结构调整的必然要求。随着社会经济发展,我国逐渐实现由粗放型的经济增长方式向高效节约型的经济增长方式的转变。有数据显示,2005年,我国包装工业总产值已达到了500亿美元,同比增长了22.4%,我国包装工业的总产值在社会总产值中的比例已经由上个世纪80年代初的倒数第二位跃居到了现在的第14位,可见,包装行业是我国经济增长的重要支柱行业,因此,要实现经济增长方式的转变,实现产业结构的调整,就必须,加快包装设备的自动化建设。

2.3包装设备自动化发展现状

1)包装设备自动化系统技术的发展。目前我国主要的包装设备自动化系统技术有:单片机的应用系统和专用系统;可编程控制;集散控制系统;计算机应用网络系统;

2)包装控制及检验技术的发展。主要包括:计算机控制技术主要应用于实物包装的精确计量,包装流程的自动控制等;计算机技术、传感技术主要应用于包装设备的质量检测和故障处理;

3)PLC技术的应用发展。它主要用于包装设备的全自动控制,它是我国目前在包装行业中应用的最广泛的技术之一。

2.4包装设备自动化的发展前景

未来的包装产业将配合产业的自动化趋势,逐步迈向包装设备的自动化,并使其向着更智能、更可靠的方向发展,这是我国包装行业发展前景。就目前的发展趋势来看,我国包装设备自动化的技术发展将朝着四个方向发展:一是包装设备功能的多元化,在经济全球化这一大的环境下,具有多元化、弹性化且具有多种切换功能的包装设备才能能适应市场需求;第二个是包装设备的结构设计标准化、模组化,以实现在短时间内转换新设备;第三个则是包装设备控制的智能化,以实现具有计算机网络(含软件)所拥有的强大功能,最后一个则是包装设备的高度精确化。以上四个技术的发展方向构成了我国包装设备自动化的发展前景,促使我国的包装行业朝着高科技产业的包装设备方向研发。

2.5应用网络技术提升包装设备自动化水平

应用网络技术广泛应用于包装设备的自动化,就目前我国包装设备自动化发展的现状和未来发展的前景来分析,虽然近年来,我国的包装设备自动化水平得到了很大的提高,但是我国包装设备自动化的发展前景仍然比较广阔。因此,提出以下几点对策和建议:

1)实现应用网络技术提升包装设备的自动化水平,包装行业有必要在包装设备自动化的基础技术方面进行投资,如PLC、IPC等等,将这些基础技术广泛的运用到包装设备的自动化中,并制定出相应的包装设备自动化设计规范,实现系统集成,充分将应用软件运用到包装设备的自动化中;

2)加大对高科技专业人才的投入和使用,将应用网络技术运用到包装设备自动化水平的提升工作中,就必然要求相应的运用一些网络技术,因此,为保证这些技术和软件的正常使用,就要求包装行业加大与应用网络技术相关的硬件和软件设施的投资,形成一支专业的高科技人才队伍;

3)加强DNC集成管理和网络通讯技术在包装设备自动化过程中的运用。提升包装设备自动化水平,就要求在包装行业中引入高效率的数控设备,并提高数控设备在包装设备自动化中的利用率和现代化管理的水平,形成一个完整的数控内包装过程的管理系统,它要求具有以下几个技术特点:

该管理系统需要建立一个多线程的通讯设备方案。它通过一台PC做数据服务器,然后与对台数控包装设备实行双面对象通讯,它的使用不需要人力的投入,方便快捷,有效实现自动化。

改管理系统要求建立一个简单便捷的智能操作系统。这个操作系统要求其操作步骤简单、操作快捷方便,它只需要一方发出信息传输的请求,然后通过输入NC的程序名,进而确认就可得到响应,获得想要的数据和信息,整个系统的操作过程短小,畅通率搞。在包装设备中应用这一操作系统,对包装相关数据的获取和传送实现了自动化;

4)加大应用网络的安全检测技术在包装设备自动化中的使用。安全检测技术对我国的包装行业的发展有着重要作用,一方面,它确保了产品包装的食量,如,在食品包装过程中,食品安全检测就显得非常重要;同时它主要是通过运用传感技术来检测包装产品所完成配料的精准度。由于包装行业的检测较为复杂,而在自动化的设备产品领域,机器感应、视觉等技术发展的潜力很大,所以,加大应用网络的安全检测技术的使用,就提高了包装设备检测的速度和效率;

5)加大运动控制技术在包装设备中的运用。运动控制技术目前在我国的发展十分迅速,但是在我国的包装设备行业的发展动力却显得较为乏力。运动控制技术在包装设备上的运用主要是为了达到精确的位置控制及严格的速度同步的要求,它主要用于装卸、打标、输送、码垛、卸垛等工序。应用网络技术中的运动控制技术是区别高中低端包装设备的关键因素,也是我国包装设备自动化升级的技术支撑。同时,由于包装行业的整个流水线是持续的,所以对包装设备的速度、精度以及动态性能等指标都会有极高的要求,而运动控制技术的运用正好达到了这一要求,提高了包装设备自动化的水平;

6)将新型的张力控制系统运用到包装设备系统中。新型的张力控制系统实现了包装设备从包装模拟量的控制处理向数字信号控制处理的转变,数字信号与传统的模拟量相比,它获取的速度更快,获取量更大,而且准确度更高,在处理和控制这些信号的同时,处理方法简单,提高了包装设备的自动化水平。

3结论

应用网络技术在包装行业的成功运用,提高了我国包装设备的自动化水平,增强了我国包装行业的竞争力和实力。今后,应用网络技术将在包装设备的自动化过程中得到新的发展和应用,开拓出我国更广阔的包装设备自动化空间。以应用网络技术为基础,引进先进的技术,努力培养创新观念,以实现包装效率的最大化,势在必行。

参考文献

[1]赵智平,田峰.应用网络技术提升包装印刷设备的价值[J].技术集锦,2010(5):74-76.

[2]王德忠.计算机技术在包装领域中的运用[J].包装工程,1998,12(2):1-3.

[3]张庆龙,秦丽.应用网络计划技术,提高原盐生产效率[J].盐业与化工,2006,36(2):50-52.

[4]孙牧青.托盘码垛包装设备自动化技术的发展和应用[J].中国正裘工业,2007(10):41-44.

计算机网络工程就业前景范文篇7

[关键词]计算机网络原理;实验教学;探讨

中图分类号:G74文献标识码:A文章编号:1009-914X(2015)33-0234-01

作为网络工程专业以及计算机科学与技术专业的学生来讲,计算机网络原理课程成为他们的必修课程,计算机网络原理课程设计很多概念、技术、协议,而且都是比较复杂的。对于学生来讲,首先就是需要对计算机网络体系结构进行了解,如果只对学生进行纯理论教学,会十分枯燥无味,而且学生也是很难理解的。因此,开展实验教学将成为理解理论知识和掌握实践技能的重要保障。

1.计算机网络原理实验教学存在的问题

当前,很多学校开展的计算机网络原理课程都是以纯理论的方式进行,普遍缺少实验环节。如果该学校没有实验安排的教学计划,老师上课的时候就需要将实践教学的知识加进去,这样方便学生更好理解老师所讲的知识。

然而,虽然有些学校的教学计划有实验安排,受学校的教学资源和教学条件的限制,学校的实验教学形式过于单一。在一些网络培训时,教师在实验教学中采用的就是Wieshark软件进行的协议分析,虽然这样的教学实验方便了学生很好的理解网络协议,但是学生对网络规划、路由算法等内容得不到实践。

2.计算机网络原理实验教学在不同专业中的探讨

在江苏大学,计算机网络原理将是计算机科学与工程系、网络工程系学生的必须课。以前,这门课的教学大纲要求是48学时的理论教学,没有安排实验教学,单纯的理论教学让学生难以理解老师所讲的知识,因为单纯的理论会使老师所讲的知识比较抽象。

在2010年,学校重新修改了计算机科学与工程系和网络工程系教学大纲,将原来的28学时增加到64学时,新增了12学时的实验教学,另外由于计算机科学与工程系卓越班的特殊性,其计算机网络原理的课程依旧为48学时,其中有8学时为实验教学。

3.计算机网络原理实验设置

3.1计算机科学与工程系的计算机网络原理设置

在计算机科学与工程系中,计算机网络原理的教学实验有12学时,分为6次实验,实验的具体内容如下:

3.1.1直通、交叉网络的制作

消除网络的神秘感成为开展该实验的主要目的。每位学生需要自己通过实践,作出一个合格的网线。做好之后学生可以将网线带回宿舍自己使用,这样会给学生带来一种成就感,也会带动学生对计算机网络课程的学习热情。

3.1.2常用的网络层协议分析和网络命令练习

要求学生掌握常用的网络命令的使用技巧,比如:arp、route、ping、netstat等等,另外该实验还要求学生在执行命令之前,学会使用wieshark获取报文并且学会对其进行分析。

3.1.3掌握wieshark的使用方法

Wieshark是一种分组嗅探器,其可以捕获网络报文并且对其发生的网络故障进行诊断和分析。在该实验教学中,学生需要了解Wieshark的界面,然后按照要求在浏览器上输入一个主页URL,再找到相应的HTTP报文,根据报文查找自己计算机中的IP地址和自己访问的IP地址,同时对报文的结构进行深一层的分析,更好的体会计算机网络的结构体系。

3.1.4RIP路由和静态路由的算法

该实验需要借助一个公司的PacketTracer的模拟器,老师在开展实验教学之前,将网络拓扑图、设备的IP地址、子网掩码等信息以word形式发给学生,在教学中,要求学生依据相关的命令配置设备完成设备之间的互相通信。该实验有利于学生对计算机的实际工作有直观的了解。

3.1.5Winsock编程实现TCP/IP客户端/服务器模拟

该实验是为了让学生了解socke编程的步骤以及编程过程中涉及的主要函数,在该实验中,老师要求学生将自己的计算机和旁边的计算机分别作为服务器与客户机,并且实现两台计算机的互相通信。另外,教师还可以给出一些程序的部分代码,要求学生根据socket编程的流程将给出的程序代码补充完整,再进行通信实验。

3.2计算机科学与工程系中卓越班的实验设置

计算机科学与工程系的卓越班由于其特殊性,其实验教学安排为8学时,也就是一共有4次实验,相比较信息技术方向的12学时来讲,卓越班的实验安排可能做不到面面俱到。因此,卓越班的实验教学的目的,主要就是让学生了解计算机网络体系结构中的每一层封装和每一层的协议,在实验安排中没有socket编程和路由器配置,只有在还有课时的允许条件下,在理论教学的课堂对该两部分的知识进行简单的补充,让学生理解起来不是那么的抽象即可。

3.3网络工程系实验设置

网络工程系的网络原理实验教学有12学时,一般来讲,计算机网络原理课程在大二的下学期开展,由于学生在此之前就已经学会了制作网线,同时网络工程系对学生的动手能力的要求比较高,因此网络工程系的网络原理实验安排的目的不同于信息技术方向,其没有网线制作实验,而是增加了一次的网络规划实验。在网络规划实验的课堂中,老师要求学生根据具体的情景案例利用Packettracer制作出一个合理的网络拓扑图,根据具体的要求规划好子网掩码、自己设备的IP地址等一些基础的信息,最后开始路由算法,实验网络内各个设备之间的互相通信。学校尽可能为学生创造一个真实的实验环境,让学生在真实设备上进行实验。

3.4在实验设置中该注意的问题

对于该计算机网络教学的老师来讲,在每次实验教学之前,都需要认真准备上课时需要的文档,该实验文档中不仅包括实验的要求、实验的目的,更重要的是该实验需要的背景知识和详细的实验步骤。比如在Wieshark的实验教学中,教师的文档中应该有Wieshark的功能和操作界面的介绍,还有该实验的具体步骤。直线网络与交叉网线的制作实验中,在文档中就需要有T568B、T568A的具体线序和制作直线网络和交叉网络的较为详细的过程,教师还应该在授课之前,准备好课中所需的工具,教会学生对测线仪、压线钳进行正确的使用。在RIP路由和静态路由算设备法的文档中,老师应该给出设备IP地址配置、静态路由配置、RIP路由配置等一些基本的命令。

4.结束语

计算机网络原理课程中的知识点不仅多,而且还比较繁琐,纯粹的理论知识会让学生听起来十分抽象,因此开展实验教学能够加深学生对理论知识的理解和掌握。开展实验教学对老师提出的要求比较高,要老师根据教学条件认真设计实验的形式和实验内容,除出了本文中涉及的实验,老师还应该鼓励学生自己设计网络协议或者通过简单的编程模拟来实现网络协议的工作过程。

参考文献

[1]陈永平.浅谈计算机网络原理实验教学[J].计算机教学,2013,(31):106-110.

[2]刘洪涛.计算机网络原理实验的改革与实践[J].广东工业大学学报,2005,(5):36-37.

[3]吴晓波.浅谈计算机网络原理实验教学改革[J].教育论坛,2011,(31):56-58.

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计算机网络工程就业前景范文篇8

【关键词】课程要求;阶梯式学分;授课路线

随着信息科技的发展,为了更好地适应各领域信息化的需要,各专业的学生都应该具备一定的计算机网络方面的科技运用能力。但各个专业学生所掌握的计算机基础知识不同,对计算机网络知识的需求也存在着很大的差异,如何针对各非计算机专业学科的特点充分地发挥计算机网络课程教学的作用,成为计算机教育、教改的重要课题。

1、结合学科特点,合理安排教学内容

非计算机专业学生计算机基础知识相对薄弱,在计算机网络课程教学实践中要针对非计算机专业的特点,对教学内容的设置应因材施教,精心设计,合理安排,最大程度地发挥出计算机网络教学的效果。

1.1充分认识各专业对课程要求的差异

学生对计算机网络知识的需求的方面往往是由他们自身所修专业所决定,不同的非计算机专业学生对课程的要求有很大的差别。因而在对计算机网络教学课堂内容作安排的时候要认真钻研各专业教学案例,明确教学重点。在教学实践中经常与有经验的教师切磋交流,共同探讨交流各专业对课程要求的差异;必要时还须让学生参与讨论,认真了解他们对课程的要求。在教学过程中切不可以根据单一的教学内容,不充分考虑不同专业的特点,对教学内容安排盲目的一刀切。

1.2尽量安排最少的前修课程

基于已经繁复的课程压力,很难要求非计算机学科的学生在学习计算机网络时选修过多的前修课程。这需要教师对这门课的前修课程做认真细致的筛选,对课程筛选的原则在于课程与计算机网络课程的关联度,有些课程是必须的,如果不掌握这些知识,学生对计算机网络课程的学习将无法进行。如,鉴于“计算机网络”课程融合了计算机技术和通信技术,学生应当具备一定的计算机基础知识和二进制数及其运算及一定的使用网络的背景等等。在教学内容的安排上尽量少的要求前修课程,从而学生可以把更多的精力放在本学科的学习上。

2、针对学科背景,精心设计课程结构

2.1采纳阶梯式的学分制

结合非计算机专业学生学科背景的复杂程度的差异,在实际教学实践中探索出设计了合理的阶梯式的学分制,在实际的教学实践中取得了良好的效果。把计算机网络课程分成3个阶段:第一阶段为1.0学分,第二阶段为1.5学分,第三阶段为2.0学分。每一个阶段有不同的学习内容和推荐适合的不同人群,如表1所示。学生每修完一个阶段的学分,可以根据自己的学习、专业要求和兴趣情况,来确定是否继续下一个阶段的学习。

阶梯式学分制这样设置的课程结构存在着巨大的优点,其中最显著的便在于各个不同专业的学生可以根据自己的需求选择不同阶段的课程,而教师也可以根据不同学生的实际情况更好的因材施教,目标明确。当然这种阶梯式学分制可能和具体的教学运行机制有一定的冲突。例如,现有的学生选课机制是针对一门课程,学完就可以获得相应的学分,而这种课程结构使得统计学生学分获取情况出现一定的附加工作。另外,当一门课出现学员变化时,给计算教师的工作量和质量考评也会带来不便。但这些困难和不便在进一步的教学改革中都是可以被克服的。在实际教学中一定要以学生为本,不断探索和完善针对非计算机专业的计算机网络课程结构的设计。

2.2增强实践性教学环节

为非计算机专业学生开设的计算机网络课程的实践性教学环节往往相对薄弱,但实践操作却非常重要,大多数非计算机专业学生选修这门课程仅仅为了掌握网络应用技能,而不是研究其运行的理论。因而建议应在教学计划的设计中增大实践性教学的课时比例、加强学生对网络应用实践能力的培养。增加基础计算机上机实验、网络技术基础实验、专业实验、技术实习等实践环节,其中涵盖了计算机网络的配置(例如IP地址、子网掩码、默认网关以及DNS的配置)、网络基本故障的排除(故障位置的定位,定位本机故障还是外界设备故障,从而可以联系相应的人员)、网络服务的使用、网络典型服务的搭建(例如FTP服务器、Web网站的搭建)、网络基础设备的链接和测试(例如通过集线器、交换机、路由器来构建一个小型的简单的办公室或家庭网络)。特别注重培养学生对计算机网络的应用能力和处理能力,使他们掌握计算机网络应用技术,具有较强的动手能力,能够适应网络技术高速发展。

3、遵循教学规律,采用恰当授课、考核方法

3.1采取自上而下授课路线

传统的计算机网络的教学授课思路一般是按照OSI七层结构,自下而上地讲解,即物理层至应用层。这样讲解非常适合于传统的计算机网络课程的安排,先难后易,可以防止学生半途而废,但物理层和数据链路层所包含的过于专业化的内容往往会使非计算机专业的学生望而却步。而在教学实践中所采取的新的教学结构,则以学分制为导向,先从容易的内容入手,即按照OSI七层模型自上而下地进行讲解,循序渐进,提高学生的兴趣,然后通过增加学分来进行约束,逐渐深入学习后继较难解的内容。这样更好的符合了非计算机专业学生接受计算机网络知识的规律。

3.2运用综合性考核方法

在不断探索新的授课方法的同时,也在不断探索与教学相适应的恰当的考核方法。针对非计算机专业学生,计算机网络课程一般有两种考核方式:试卷和实验。第一种方法是目前普遍实施的,但是不能很有效地检验学生的掌握情况。第二种方法虽然检验效果要好一些,但是受到实验环境、师资力量方面诸多的考验,通常不是非常可行。因而在教学实践中通常将两种考核方法结合在一起,在试卷的出题上适当增加模拟的操作环境方面的考核,以便更好的全面检验出学生的学习状况及教师的授课效果。

结语

随着计算机网络相关技术在许多学科领域的应用逐步深入,数字化、网络化和信息化成为诸多学科的发展潮流。要根据计算机网络课程教学规律,从非计算机专业学生的实际出发,把专业学习和素质教育结合起来,课堂教学与实践创新能力结合起来,更好的培养新世纪符合现代化、国际化要求的信息复合型人才。

参考文献

[1]陈杰.使用Flash2制作课件的几点技巧[J].安庆医学,2003年01期

[2]翟广辉.计算机课程实践教学改革的研究与思考[J].办公室业务,2012年21期

[3]王海澜.高职学生VB程序设计教学方法浅探[J].巴音郭楞职业技术学院学报,2012年03期

计算机网络工程就业前景范文

关键词:大数据背景;计算机网络;信息安全;防护措施

一、引言

大数据时代,人们已离不开计算机及网络应用,计算机网络信息安全防护问题也越来越受到人们的关注。在计算机网络信息安全防护的过程中,应该结合大数据背景下的诸多影响因素,采用有效措施开展防护工作,遵循科学化的工作原则,统一相关的信息安全防护标准,保证计算机网络信息的安全性。

二、大数据背景下的计算机网络信息安全影响因素分析

近年来在大数据的环境背景下,计算机网络信息安全很容易受到漏洞因素、自然因素、人为因素与技术因素的影响出现安全问题,不能保证信息的安全性。具体的影响因素为:

1.安全漏洞方面的影响因素一般情况下,在计算机操作系统实际运行的过程中,安全漏洞问题主要涉及到缓冲区域的漏洞,会给黑客入侵的机会,对信息的安全性造成不利影响。计算机系统实际运行的过程中,如果存在安全漏洞的问题,就会导致黑客入侵的概率增加,病毒感染风险问题的发生率有所提升,不仅导致计算机信息的安全性与稳定性降低,严重的还会诱发网络瘫痪问题,严重危害计算机网络系统的安全性。

2.自然与人为方面的影响因素计算机主要是各种电器元件组成的部分,外界环境的敏感度较高,系统运行期间很容易受到自然因素的影响,例如:在环境湿度过高、振动过强、冲击力较大的情况下,就会导致计算机设备受到影响,网络信息安全性降低,不能保证相关网络系统的正常运行;与此同时,也可能会受到人为因素的影响出现安全问题,一方面,可能会有人为性的主动攻击现象,就是不法分子利用各种类型的攻击方式,对计算机网络信息进行篡改、盗取与破坏,导致信息的安全性降低;另一方面,可能有被动性攻击问题,就是在不对网络安全性产生影响的情况下,为了获取到数据信息所作出的攻击,无论哪种人为攻击,都会导致计算机网络信息出现泄漏的现象,导致系统运行的安全性降低[1]。

3.病毒方面的影响因素计算机在受到病毒侵入的时候,很难及时被发现,并且病毒有着很强的破坏性,不仅会导致计算机系统运行受到影响,还可能会在内部迅速传播,拓宽破坏的范围。通常情况下,在病毒影响范围较小的时候,可以使用杀毒软件开展处置工作,但是,如若在系统运行期间有病毒,将会导致系统受到严重的破坏性影响,计算机网络信息的完整性与安全性降低,无法满足当前的安全管理需求。

三、大数据背景下计算机网络信息安全防护问题

目前在大数据的背景下,计算机网络信息的安全防护工作还存在很多问题,不能确保安全防护的有效性,难以全面维护网络信息的安全性。具体问题为:

1.软硬件管理存在问题实际的安全防护工作中尚未创建较为完善的软硬件管理机制与模式,不能有效开展各方面的软硬件防护工作,难以按照网络信息的安全管理需求有效开展软件和硬件的管理工作,导致软硬件的安全性降低,无法满足当前的安全管理基本需求[2]。

2.安全权限管理存在问题目前在大数据背景下,计算机网络信息安全防护的工作中,虽然已经设置了相关的安全权限管理机制与模式,但是,尚未按照计算机网络信息的安全发展需求有效开展各方面的防护活动,不能确保安全权限的合理设置与应用[3]。

3.缺乏先进的技术措施计算机网络信息安全防护工作中,尚未创建科学化的安全防护工作模式与体系,不能确保各方面信息的安全性。一方面,未能合理采用先进的信息加密技术,不能按照计算机网络信息的安全防护特点与需求合理采用先进的加密技术措施,导致信息的安全性降低;另一方面,没有按照计算机网络系统的运行特点,合理采用先进的防火墙技术与杀毒软件技术、入侵检测技术等等,不能在病毒、非法分子入侵的时候及时发现问题,导致日常的管理工作和安全防护工作效果降低。

四、大数据背景下的计算机网络信息安全防护措施

大数据的环境背景下,为了确保计算机网络信息的安全性,应该筛选最佳的安全防护措施,维护信息的安全性和稳定性。具体的防护措施为:

1.强化软硬件的管理力度对于计算机系统而言,是软件与硬件组合而成的整体结构,在此情况下,要想保证计算机系统运行的安全性,预防信息安全隐患问题,就应该重点开展软硬件的管理工作,最大程度预防出现信息丢失与破坏问题,有效预防软硬件出现安全隐患的问题,提升软硬件使用的安全性。首先,在硬件管理的工作中,应该定期开展检查维修工作与维护工作,排查其中有无安全隐患问题,如果发现硬件存在风险,必须要更换高质量的硬件设备,保证系统的有效运行。在硬件管理的工作中,应该强化杀毒管理力度,定期开展垃圾软件的清理工作,以免在硬盘中有病毒数据,预防出现核心数据破坏性的问题;其次,软件管理的工作中,应该定期开展安全防护系统的更新工作,对其中的补丁进行更新处理,保证其中的软件系统能够高质量运行。在实际工作中需要针对各种软件的优势和缺点形成准确的理解,按照实际状况选择较为适合的软件安装其中,设置软件的限制功能与保护功能,不可有软件随意开放的现象。在此期间,要求相关的用户定期开展杀毒工作,修复系统的补丁部分,预防软件有漏洞对相关计算机网络系统中信息安全性造成不利影响[4]。

2.做好安全权限的设置工作计算机网络系统实际运行的过程中,设置安全权限,可以形成文件的加密作用,确保在大数据背景下维护文件的安全性,保证不会出现信息安全的问题。首先,在实际工作中应该重点开展信息文件的加密工作,按照实际情况针对性开放文件内容,预防陌生人读取或是获取信息;其次,在设置安全权限的过程中,还应该结合企业与个人的需求,分别设置相关的安全权限,这样除了可以预防操作期间出现文件隐患问题,还能规避信息盗取的现象。近年来在我国科学技术快速发展的过程中,安全权限已经和ID认证技术相互整合,形成了ID安全权限形式,可以有效实现计算机网络信息的安全管理目的,除了可以保证信息的安全性意外,还能够为信息访问管理、查询管理等提供便利。所以,在计算机网络信息安全管理的过程中,应该重视ID安全权限的设置,维护计算机网络信息内容的安全性。

3.做好数字加密处理工作数字加密的主要目的就是预防信息在传输过程中数据包被非法拦截或是盗取,可以保证文件在传输期间的安全性。近年来在我国数字加密技术快速发展的过程中,计算机文件传输的安全性有所提升,尤其是一些重要的文件,可以在传输期间保证信息的完整性与安全性,杜绝出现安全隐患问题。因此,在大数据背景下,计算机网络信息安全防护的工作中,应该积极采用密钥数字加密技术、规范性数字加密技术,在文件传输期间设置相关的数字密码,确保文件传输的安全性[5]。

4.缺乏先进的技术措施大数据背景下的计算机网络信息安全防护工作中,应该注重防火墙和杀毒软件的安装,利用软件、技术等维护信息的安全,有效预防出现隐患问题。首先,对于防火墙而言,能够有效预防外部人员利用非法手段入侵系统,规避信息篡改问题与丢失问题。在安装防火墙的过程中,可以自动化检测非法入侵的问题,在计算机网络系统运行的过程中,能够提升信息安全层次,营造出较为良好的内部和外部环境,保证各种网络信息的安全性;其次,在安装杀毒软件的过程中,应该积极引进目前市场中较为先进、可靠性高的杀毒软件技术,定期更新杀毒软件,确保在软件运行期间消灭计算机网络系统中的病毒,保证所有信息内容的安全性,预防出现安全隐患问题[6]。

5.积极采用监控与入侵检测技术大数据环境背景下的计算机网络信息安全防护的工作中,应该积极采用先进的监控技术与入侵检测技术,以免出现不法入侵与其它的问题。首先,在使用入侵检测技术的过程中,可以将人工智能检测技术、统计学检测技术、推理学技术等有机整合在一起,预防计算机系统受到不法入侵,可以确保相关系统与信息的安全水平;其次,在使用监控技术的过程中,可以将统计分析与签名分析有机整合在一起,其中的统计分析就是在计算机网络系统实际运行期间,利用统计学技术判断是否有信息安全隐患,而签名分析技术则是监测系统是否有攻击性的安全隐患,然后将签名分析的内容输入到DS系统代码之内,写入各种攻击模式的签名,便于有效维护计算机网络信息[7]。

6.完善安全防护工作机制大数据背景下的计算机网络信息安全防护工作中,应该积极创建较为完善的安全防护机制,保证可以有效开展各方面的安全防护工作。一方面,在构建相关防护机制的过程中,应该组织安全管理部门相互之间做好技术与情报的共享工作,共同维护相关计算机网络信息系统运行的安全性,保证有效完成相关的安全防护任务;另一方面,应该创建专业化的安全维护组织机构,各个部门之间都要相互协调沟通,有效开展信息安全防护工作[8]。

计算机网络工程就业前景范文篇10

关键词:财务会计;互联网;策略

互联网的迅猛发展带动了电子商务的蓬勃发展,电子商务的应用范围逐渐扩大。企业在财务会计管理方面尝试着向网络管理的方向发展。通过网络财务会计管理,拉近了企业间的距离,加强了企业间的交流,降低了企业的运行成本,从而有效地增加了企业的利润。

一、“互联网+”背景下财务会计概述

1.“互联网+”背景下财务会计内涵

互联网技术快速发展,使得互联网使用的范围逐渐扩大,用户不断增加。2015年总理在政府报告中提出“互联网+”计划,使得互联网技术受到越来越广泛的关注。在“互联网+”的背景下,现代企业将财务会计的管理目标制定为网络财务会计管理。与传统的财务会计管理相比,网络财务会计管理在如下几方面有着较大的变化。首先,在财务会计主体方面,传统的财务会计管理具有明确的主体,一般情况下为企业业主或者其他部门。但是网络财务会计管理的会计主体不具备明确性,可根据实际的情况进行改变与调整。其次,在财务会计核算方面,网络财务会计核算内容是在传统财务会计核算内容的基础上,增加了有关电子货币与交易的单据等内容。“互联网+”背景下的财务会计能够将企业的业务与财务紧密的结合起来,具备融合性与网络化,能够有效地提高企业的财务会计管理能力。

2.“互联网+”背景下财务会计特点

“互联网+”背景下的财务会计同传统的财务会计相比,具备其独有的特点。第一,虚拟性。互联网技术的发展,使得企业在日常业务中可以利用网络及系统平台开展财务会计工作,运用计算机形成虚拟性的会计信息与数据,改变了传统的财务会计信息收集、整理、处理的工作形式,节约了财务会计工作的时间,提高了财务会计工作的效率。虚拟的财务会计信息虽然提高了会计工作的实效性与效率,但与此同时对于财务会计信息也存在了一定的安全隐患。需要相关人员提高警惕,确保财务会计信息的安全性。第二,网络化。利用互联网技术构建相应的财务会计管理平台,借助互联网的开放性,实现数据的传输与交流。这样的情况,使得相关财务人员可以不受时间、空间的限制,随时进入系统平台,查阅相关数据信息与资料,有效地开展财务会计工作。第三,电算化。网络财务会计管理中的最重要特点为电算化。电算化指的是利用计算机技术实现对财务数据信息的处理、分析与运算,通过将数据输入到计算机,让计算机进行自动化的数据处理,有效地降低数据处理的失误率,从而提高财务会计核算与管理的效率。

二、“互联网+”对传统财务会计的影响

“互联网+”的出现,对于传统财务会计产生了巨大的影响,使其面临着全面的洗礼。在新的市场背景下,传统财务会计与互联网进行融合成为了必然的趋势,“互联网+”为传统财务会计的改革与发展提供了平台。

1.“互联网+”有利于会计职能的转变

互联网技术的发展,加深了当前信息化的水平,使得传统的财务会计出现自动化的程序处理方式。现阶段财务会计中经常使用金蝶、用友等财务会计核算软件。这些核算软件的使用,大大缩短了财务人员进行财务处理的时间,同时也提高了财务处理的效率与准确度。财务人员有了更多地时间去进行其他如:财务报表的分析等工作,从而有效地提高了企业在财务会计管理方面的能力与水平。“互联网+”使得会计的职能发生一定的转变,不再仅局限于财务会计核算工作,而是向财务分析、信息决策等方面发展。与此同时,也使得传统的“事后算账清账”财务管理模式转变成为“事前预算、事中控制”的管理模式。传统的财务会计管理工作与互联网进行融合,将财务会计的控制监督职能充分发挥出来,有效地提高了企业的管理水平与经济效益。

2.“互联网+”有利于完善财会人才的培养体系

传统的财务会计在对于相关财务人员的知识培养与技能训练等方面都存在着一定的局限性。“互联网+”的出现,使得企业更加注重对相关财务人员的素质的培养。互联网技术的发展,丰富并完善了企业对于财会人才的培养体系。培养出来的财务人才能够适应时代与企业的发展需要,技能方面也有了显著的提高。此外,网络开放程度加大,企业更加注重平台化管理,这些互联网技术贯穿于企业管理的各个层面,能够促进企业的高效率运作与管理。与此同时,也要求企业必须要重视财会人才的培养,从而实现企业与人才共同发展。

3.“互联网+”有利于规范企业的会计行为

“互联网+”的出现,促进了传统财务会计的改革,同时也对传统财务会计技术的进步提供了平台。互联网使用范围的扩大,使得互联网技术融入到经济发展中。企业在经营方式,财务管理手段等方面都有着较为重大的改变。互联网技术的发展,使得传统的会计信息收集与处理由纸质转变为电子化。一方面节省了企I财务会计在信息收集、处理等方面的时间,提高了业务处理效率、加快了信息传递的速度;另一方面,也有效降低了纸质数据篡改、伪造财务信息的现象,从而提高财务会计信息的真实性,确保了其质量。除此之外,互联网技术的发展,提高了会计信息的及时性与实效性,便于企业制定与之相协调的制度与政策,从而有效提高了企业管理的水平。

三、“互联网+”下财务会计现存问题

“互联网+”有效地促进了企业在传统财务会计管理的改革与发展,但是在发展的过程中还存在着一些问题。主要问题如下:

1.财务会计理论达不到互联网发展的要求

当前在“互联网+”的背景下,对企业财务会计管理的改革有着较高的要求,与此同时企业也增加了对企业财务会计信息安全方面的重视程度。传统的财务会计理论当前与互联网的发展有着较大差距,达不到其发展的要求。在经济市场背景下,传统财务会计假设的内涵受到了较为严重的打击。需要根据实际情况,结合市场的发展需要制定合理的财务会计法律法规与政策,同时需要加强建设财务会计信息化。在“互联网+”的背景下,需要不断地更新财务会计理论,加强其创新程度,促进互联网与财务会计理论有效融合。

2.“互联网+”背景之下财务会计安全受到威胁

互联网技术的发展,为大众的日常生活与工作带来了极大的便利,也促进了企业财务会计管理工作的顺利开展。但是互联网技术在提供便利的同时,对于企业的财务会计信息的安全性也存在着极大的挑战。影响企业财务会计信息的安全性主要表现在几个方面。首先,在利用计算机进行财务会计信息的输入、处理过程中,可能会早到黑客或者不法分子的入侵,使得一些保密的财务会计信息遭到泄漏、篡改、破坏等,从而导致企业的财务会计信息失真。其次,由于客观或者人为因素,导致企业的财务会计数据泄露。再次,一些财务人员缺乏对网络信息安全防范的重视,一些人员甚至没有将财务会计数据资料保存或者备份。一旦出现关机或者死机的现象,财务数据就会整体消失。

3.“互联网+”背景下缺少高素质会计方面人才

不论是哪种技术的发展,归根到底还是离不开人。企业运作与管理的核心便为人。在“互联网”背景下,对财务相关人才的要求越来越高,不仅要求财会人才具备较高的理论知识,还要具备良好的实际操作能力比如:平台操作、数据处理等与职业道德素养。只有具备这些素养,才能够促进企业财务会计管理工作的开展。当前在发展中,出现着缺少高素质会计方面人才的现象,很多财务人员只懂得基本的电脑操作,使得互联网技术的作用并没有在财务会计管理中充分的发挥出来。

四、“互联网+”下财务会计应对之策

在“互联网+”背景下,为了更好地实现互联网技术与企业经济发展的有效融合,需要认识到企业在网络财务会计管理过程中存在的问题,并找到针对性的对策解决这些问题。

1.加快传统财务会计理论的更新速度

“互联网+”背景下,企业要想实现财务会计管理改革,首先要加快传统财务会计理论的更新速度,建立健全相关的财务会计制度与政策。“互联网+”背景下,电子商务蓬勃发展,涌现出大量的虚拟企业。针对这些虚拟企业,要更新传统的会计理论,制定与其发展相适应的会计理论。要在我国传统财务会计理论的基础上,结合实际情况,建立配套的网络会计理论,使其具备可操作性与服务性。此外,要提高对企业使用的会计软件的重视程度,确保其质量与安全性,严防假冒伪劣财务软件的出现。

2.完善企业内控制度以保障企业信息安全

企业的正常运转离不开完善规范的企业内控制度。在“互联网+”背景下,企业财务会计信息面临着更为严峻的安全问题,企业要承担更大的网络信息风险。因此,企业要制定完善的内控制度,将系统的运转岗位与监督管理岗位分开,建立企业内部之间的监督管理制度,实现企业内部人员之间互相牵制,避免出现内部员工泄漏企业信息数据的现象。除此之外,企业要加强对财务会计系统的安全保密工作,使用一定的安全软件或者措施,如:建立企业防火墙、重要信息加密等,来确保企业会计信息的安全性。

3.企业进行相关人才建设

在“互联网+”背景下,企业要重视对相关财务会计人才的培养与建设。首先,企业要针对财务人员制定培训体系与计划,要结合企业的实际情况,进行有针对性的基础知识培训,并加强财务人员实际操作能力的训练。除此之外,企业还要加强对财会人才的职业道德素质的培养,让他们拥有积极的工作态度,根据“互联网+”的人才需求,不断的总结经验,并提升自己,使自己能够适应发展的需求。

五、结论

企业的会计工作是企业管理和整个企业正常运转的前提,会计的改革要紧随经济发展的背景。当前,“互联网+”的兴起是会计改革需紧抓的一个机遇,“互联网+”下的会计改革是一个系统的过程,需要深度剖析每个企业面临的实际情况,以此不断{整会计改革。最终加快传统财务会计和网络信息的融合,为进一步提升会计信息化的建设打下坚实的基础。

参考文献:

[1]皮彭云.互联网+推动着会计的变革与发展[J].财会学习,2016,(15):107+109.

[2]汪海燕.“互联网+”下财务会计发展的策略和建议[J].财会学习,2016,(10):88+90.

[3]陈福萍.论“互联网+”下会计的改革和发展[J].现代国企研究,2015,(16):65-66.

计算机网络工程就业前景范文1篇11

关键词:新教改;高校;计算机网络教学;课程改革

一、引言

在科学技术快速发展的背景之下,计算机技术的应用愈发广泛,为我国各行各业的发展注入了新的生机和活力,与此同时,企业也将计算机技术的应用水平作为检验人才的重要指标之一。为了满足企业对计算机人才的迫切需求,高校必须对计算机网络教学进行全面的改革,不仅要丰富学生的理论知识,更要培养和提高学生的计算机应用水平,确保学生的素质和技能都能符合社会和企业的需求,从而为学生的就业和发展创造良好的条件。

二、计算机网络教学课程存在的问题

(一)计算机网络教学方式单一

教师作为计算机网络知识的传授者,其教学水平对于教学效果产生着重大影响。如果教师不能认识到计算机网络课程对于学生未来发展而言的重要性,一味地采取传统、落后的教学方法,过于重视知识的灌输,而不注重对学生能力的培养,那么计算机网络教学质量就会大打折扣,甚至会引起学生的反感。很多教师都普遍依赖教材,经常照本宣科,完全按照自己的思路进行教学,很少与学生交流和互动,当然就无法了解到学生实际的计算机水平,使得计算机网络教学缺乏针对性和有效性。

(二)学生计算机水平层次不同

由于学生的成长环境、家庭条件、兴趣爱好都有所不同,他们的计算机水平也会呈现出明显的差异,这为计算机网络教学增加了难度。比如说富裕家庭成长的学生他们对计算机的了解比较深入,在初、高中时已经接受过计算机教育,而贫苦家庭的孩子他们很少接触计算机,计算机基础十分薄弱;再比如说对计算机抱有浓厚兴趣的学生他们在学习计算机网络课程时就会比其他学生效率更高。而高校计算机网络课程中往往将这些学生全部集中到一起教学,没有考虑到不同层次学生的心理需求,导致教学质量较为低下。

(三)理论知识与实践教学不相符

计算机网络是一门实践性较强的课程,需要学生在充分理解理论知识的基础上,能够在计算机上进行灵活的操作,对学生的实践操作能力有着较为严格的要求。但是高校的计算机网络课程更为偏向于理论知识的讲解,实践课程的设置数量较少,学生的实践技能因疏于练习而始终得不到有效的提高。同时,高校采用的教材版本比较陈旧,与当前计算机网络应用技术大相径庭,这让学生感到无所适从,对所学知识产生了疑惑,因而无法将理论和实践有机融合起来。

三、新教改背景下高校计算机网络教学的课程改革方案

(一)网络教学平台的普及应用

随着高校教学改革的不断深化,信息与网络技术被广泛应用于现代教育之中,给高校的教学工作提供了巨大的便利。网络教学平台是其中的一项重要举措,通过构建网上计算机网络教学系统,让学生能够随时随地地进行学习,打破了传统教育对时间和空间的局限性,学生的积极性和主动性都将被最大限度的激发出来。学生可以在系统中学习到最为先进的计算机网络知识,进行相关技能的练习,还能与教师保持密切的沟通和交流,获得教师的辅导和帮助。除此之外,系统中还设置有考核模块,以便于学生自主测评,进而了解自己当前的计算机水平,制定下一阶段的学习目标,在此情况下学生的学习更有计划性和目的性,学习的效率和质量都得到了良好的保证。

(二)采用分级教学的形式

为了解决学生计算机水平参次不齐的问题,高校可以在新生入学时,测试学生对计算机的认知程度,然后结合计算机测试的结果实行分级教学,设置不同的教学内容。(1)针对一些没有接触过计算机的学生来讲,教师可以将教学重点放在基础知识的讲解上,首先让学生了解和掌握计算机的基本操作,让他们从头开始学习、了解计算机,更好地使用计算机。(2)对于基础知识与实践操作能力较好的学生,可以进行更深层次的教学,通过采取教师讲授与学生自主学习相结合的教学方式。在教学过程中,为了节省教学时间和提高学习效率,教师可以先进行网络视频教学,之后根据学生观看后提出的问题进行教学。教师需要每隔一段时间重新划分层次,让学生处于适合于他们的层次之中,唯有如此分级教学才能真正发挥实效。

(三)教学内容、方法和评价模式的创新

教师要在教学内容和方法上加以改进和创新,给予学生耳目一新之感,以激发学生的学习兴趣,吸引他们主动探索计算机领域的奥秘。首先,教师要加强对计算机网络教材的解读,对教材内容进行整合和优化,使之变为更易于学生理解和掌握的知识。鉴于教材与当前的计算机技术存在着差异性,教师要将最新的技术成果展示在学生面前,让学生对行业的发展现状和发展前景有个明确的认识和把握。其次,教师要采用多样化的教学方法,如一体化教学法、项目教学法、任务驱动法等等,让学生感受到计算机网络课程的趣味性和灵活性,调动学生的主观能动性,提高学生的课堂参与度,培养学生的综合能力。最后,进一步改善计算机教学评价模式。在对学生成绩进行评价的时候,应当采用将平时学习评价与期末评价结合考核的方法,可以根据评价的实际情况来合理安排成绩的比例,以这种评价方式有效地引导教师将教学重心转到对学生的实践操作能力上。

四、结语

在新教改背景下,学生的需求发生了巨大的变化,传统的计算机网络教学已经不适用于现代人才培养模式,计算机网络教学的课程改革已然势在必行。高校应积极改进和创新教学内容、教学方法和评价体系,创建多种教学模式,让学生能够通过不同的渠道来学习计算机网络知识。同时根据学生的计算机水平划分层次,使全体学生都能够从计算机网络课程的学习中有所收获,从而达到培养个性化计算机人才的根本目标。

参考文献:

[1]秦大俊,李丽雪,常丽颖.应用型本科计算机网络教学改革的研究与实践[J].天津多媒体计算机学院学报,2013,121(13).

计算机网络工程就业前景范文篇12

一、网络与会计的差异

传统会计在核算内容方面明显落后于网络会计,网络会计在核算内容时,不仅包含了传统会计的核算内容,还包括了电子单据和货币等网络会计处理方式,网络会计是在传统会计的基础上发展而来的新型方式。

传统会计与网络会计之间有一个明显的差异,就是服务的主体不一样。传统会计的服务主体很明确就是企业的业主或者相关部门,但是网络会计的服务主体比较模糊,比如一个临时的模拟商务,没有固定的场地,没有实体,这样的模拟商务变化性很繁琐,随时都可能改变。网络会计不同于一般的会计电算化,会计电算化是一种用电子记账的方式代替手工记账的一种新型会计处理方式,是在会计核算技术上的更新。

网络会计不是单纯的网络化会计,会计网络化是建立一个集成化的网络系统,将企业的整个经营放入网络系统中,相关的财务人员可以进行远程会计核算。

二、互联网为财务会计带来新机遇

互联网的发展是必然的,互联网主要是以电脑为载体,以光纤的形式存在,将整个世界联系起来,把世界各地人民的距离拉的更近。互联网给我们提供了丰富的娱乐生活,也为平常工作学习提供了信息,现在对互联网应用最多的就是商务办公,互联网为无纸化办公提供了机会。财务会计的工作主要是对事业单位或者企业进行数据的核算和资金管理,所以会计的工作量非常大,每天要进行大量数据的计算,互联网就为财务会计的工作提供了方便,带来了发展机遇。互联网还更新了财务理论,尤其是高校的会计专业教学中,在原有的会计理论基础上进行了网络化教学,促进了网络和财务会计理论的发展和成熟。

互联网为财务会计发展提供了机遇,互联网的出现让财务核算更加精准,计算的速度也加快。互联网把会计人员从繁琐的计算里解救出来,会计的工作量是非常繁重的,互联网的出现为会计人员在计算上进行了高速并且精确的计算,让会计的工作更加轻松。互联网促进了财务会计信息化,互联网的出现也为会计信息化提供了保障。财务会计信息化在原有的电算化基础上进行了更新,依靠网络保证了数据的安全。互联网为财务会计发展带来了技术支持,通过网络计算机的发展,财务在其中得到了更多的发展资源。

三、互联网背景下会计与管理动向

网络财务的主要核心理念就是将财务的结构进行重新的网络构建,从而实现网络财务的计算机语言。在互联网飞速发展的背景下,网络财务的发展也是必然趋势,以计算机为基础,帮助企业实现电子商务,并且在网络中进行管理的体系,同时进行远程的财务监控。

对传统会计来说,网络会计更加有开放性和时效性,能让业务和财务实现同步,而且还能与企业的资源融合,让财务管理的效率充分提高,拓展财务管理和分析能力。在互联网的背景下,会计数据体现的形式发生了根本的变化,从原来纸质逐渐成为现在的网页模式,加快了信息的传输,还不受空间的约束,让财务交流更加迅速。

四、互联网背景下会计与管理问题解决对策

会计信息安全是目前存在的一个问题,随着网络的进步,网络会计的发展,网络数据的安全对企业来说是至关重要的,为了提高会计信息的安全,就要提高安全防护技术。网络财务软件,要进行双重的加密保护措施,防止一些非法用户企图盗取公司的机密信息,在客户端与服务器之间数据传输中也要进行双层加密。第一层用SLL协议,SLL协议对破译、重发等问题有很好的保护作用,第二层就要私有加密方法,不对外公开密码从而保证传输的安全。

网络系统安全也是一个重要的问题,要对网络系统安全进行保护就要加强内部控制,一方面可以对操作系统实行保护措施,比如设置计算机开机密码的方式,更改数据的时候要设置修改密码,防止他人恶意修改。同时,系统还要装备自动识别登录终端的功能,出现非法用户登录的时候系统就会第一时间将终端锁定,冻结用户并将信息记录下来。另外,加强网络安全也是运用计算机的基础,病毒和木马都是损害系统的元凶,而且在加强对网络安全管理的同时还要进行数据备份,防止系统崩溃。

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