电工工艺实训报告总结范文

学校性质：省属公办院校

办学性质：公办

学校代码：10293(国标代码)

仙林校区地址：南京市亚东新城区文苑路9号

三牌楼校区地址：南京市新模范马路66号

一、学校简介

南京邮电大学前身是1942年诞生于山东抗日根据地的战邮干训班，是我党、我军早期系统培养通信人才的学校之一。1958年经国务院批准改建为南京邮电学院，2005年4月更为现名。学校原为工业与信息化部(原邮电部)直属重点高校，2000年起实行中央与地方(现为工业和信息化部与江苏省)共建，以江苏省管理为主。学校秉承“信达天下自强不息”的南邮精神，践行“厚德、弘毅、求是、笃行”的校训，发扬“勤奋、求实、进取、创新”的校风。目前学校已经发展成为以工学为主体，以信息学科为特色，理、工、经、管、文、教、艺、法等多学科相互交融，博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的格局。学校坐落于历史文化名城南京，现有仙林、三牌楼、锁金村、江宁四个校区。

二、学院及专业介绍

1、传媒与艺术学院介绍

传媒与艺术学院设有广告学、数字媒体艺术和动画三个本科专业和信息艺术设计与教育硕士点。学院教师大多毕业于中央美术学院、北京大学及德国包豪斯大学等国内外名校。依托学校的信息学科特色优势，专业结构合理、教学质量优良、社会效益显著，坚持理论与实践相结合，不断满足社会对信息艺术设计、数字影视艺术、数字动画艺术、网络广告设计与传播等专业人才的需求。

2、数字媒体艺术专业介绍

数字媒体艺术泛指使用各种数字、信息技术制作的各种形式的艺术作品，表现形式包括：信息艺术设计、数字影视艺术、电脑动画、虚拟现实、网络艺术、电子游戏、影视广告、网络游戏、移动媒体、数字音频、CG图像等。

学生毕业后可以在数字移动电视制作公司、电视台、音像出版社、动画企业、广告、文化创意产业、网络公司、移动通讯公司、新闻传媒等数字媒体专业领域从事艺术设计、产品开发、生产、研究、管理和教育等相关工作。

3、动画专业介绍

动画是一种综合艺术，它集合了绘画、电影、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身，是艺术与信息科学相融合的学科。为适应文化创意产业发展的需要，动画专业紧扣“信息”与“创意”这两大主旨，以新媒体动画为特色，倡导前沿性、交叉性、高起点和开放式、国际化的办学思想，发展学生在动画制作方面的原创能力、整合能力和策划能力，以满足学科综合交叉发展的趋势以及社会对高端动画设计复合型人才的需求。

学生毕业后可以在影视动漫制作及电视传媒行业，广告传播等商业制作公司，游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域，发行媒体及企事业等单位从事动画、游戏、电视、UI设计、广告制作、影视包装、平面设计、插画设计等设计及管理工作和在大专院校从事相关专业教学与管理工作。

三、招生计划

2017年我校艺术类招生专业及计划数以相关省级招生主管部门公布为准。

四、录取原则

1、专业成绩：考生根据相关规定参加所在地艺术类专业统考，且成绩达到省控线以上。

2、文化成绩：报考考生的文化统考成绩须达到该省的最低控制分数线;其中江苏省的七门学业水平测试必修科目等级中D级不得超过三门(技术科目不合格视为D级)。

3、安徽省考生按照艺术类综合分进行排序投档，其他省份考生均按照文化成绩加专业统考成绩的总分进行排序投档，德智体全面衡量，择优录取。我校调阅考生档案比例原则上控制在招生计划数的105%以内，依据“专业志愿优先”的原则从高分到低分安排专业。如考生总分或综合分相同，以考生原始文化分排序，如原始文化分仍相同，以考生语文和数学成绩总和排序。

五、学费标准

我校实行学分制收费，艺术类专业新生的预收学费为每生每年6800元，住宿费标准为每生每年1200元至1500元。

六、招生监督

学校纪检监察部门负责招生监督工作，采取切实有效措施，强化对重点环节、重点岗位、重点时段的监督，并维护考生和招生录取工作人员的合法权益，维护学校招生工作的良好形象。

七、其他

新生入学后，我校根据招生政策和录取标准进行复查，对在招生中存在虚报或伪造、变造有关材料、考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的，一经查实，将取消学生的认定资格，通报考生生源地省级招办将其行为列入高考诚信档案;已经通过高考录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍。

八、联系方式

电话：(025)8586666885866669

传真：(025)85866270

地址：南京市亚东新城区文苑路9号

邮编：210023

E-mail：zsk@njupt.edu.cn

网址：njupt.edu.cn

微信平台：joinNUPT

电工工艺实训报告总结范文篇2

走出纸艺创业第一步

2000年，16岁的罗翠羽初中毕业后没有再上学。大概就是这个时候，她学会了传统的剪纸，用一把剪刀、一张纸，她就可以快速地剪出人物、花草、牛羊等图案。

那时的罗翠羽曾陷入矛盾中。她一方面想在老家开个小裁缝店、做点小生意，另一方面又想到外地打工，见见世面。最终，还是后一种想法占据了上风。

2002年，18岁的罗翠羽到离老家不太远的武汉市打工。出于对做衣服的喜爱，她在服装厂做过制衣工，在汉正街帮人卖过服装，三四年间，她做的都是与服装相关的工作。她省吃俭用，每月能省下200-400元钱，在武汉近四年，她有了近1万元积蓄。

期间她最大的一笔花费，是报名参加了“现代纸艺培训班”。这一方面是由于她对剪纸类手工艺的喜欢，另一方面是培训班的广告宣传很诱人，说可以凭此开店、创业、赚大钱。她先交500元参加了初级班，10个晚上的学习让她眼界大开。现代纸艺不同于传统的剪纸，利用带磁性的纸等新材料和剪、折、插等新技术，可以做出立体的图形和浮雕，像栩栩如生的纸花、纸浮雕、洋娃娃等。而传统剪纸，只能剪出平面图形。看到纸艺里确实藏着大乾坤，罗翠羽又交1000元参加了中级培训班，学完后又参加了高级班。

终于掌握了纸艺技术，可凭这真的能开店、创业、赚大钱吗？罗翠羽不敢确定，开店她不知道有没有顾客，办培训班她实力又不够。但她确信一点，艺多不压身，有了这门手艺总是好事。

抱着继续见世面的目的，这年6月，罗翠羽到了广州。

到广州后，罗翠羽在上下九路的一家服装店做营业员。她的朋友李晓是一所民办幼儿园的老师，当李晓听说罗翠羽有纸艺技术后，便跟园长商量，请罗翠羽利用业余时间到幼儿园为大班的孩子上了次纸艺课和表演。由于提前做了精心准备，一个多小时的时间里，罗翠羽用纸做出了一只精美的天鹅、两个公仔、三束十分逼真的纸花，让老师和孩子们都惊叹不已。这些作品被幼儿园收藏作为教具，罗翠羽则得到了100元讲课费和100元作品购买费。

这次经历，让罗翠羽切实体会到了自己掌握的纸艺技术的价值。她进而想，靠这门手艺，说不定真能创业、赚钱呢！

在一年多的时间里，她大概为30所小学和幼儿园做过纸艺表演与讲课，总计得到了约4000元报酬。这当然是小钱，但重要的是，有越来越多的人知道了罗翠羽有纸艺技术，为她后来凭这种手艺创业打下了基础。

一步一个脚印开起“DIY纸艺世界”

2008年6月，罗翠羽在明月小区租了套两室一厅的房子。随即她印刷了纸艺培训班广告，并在各住宅楼前的宣传栏上张贴，按不同年龄段招收小、中、大班的学员。三个班分别安排在上午、下午、晚上三个时间段上课，每人学习15天，学费很便宜，都是100元。

罗翠羽信心满满，想学费这么低，可以让孩子学到一门手艺，还相当于帮父母带孩子、教育孩子，报名的人肯定会很多。但她贴出广告5天了，三个班报名的人加起来才20个，平均每个班六七人，而收到的钱，交完一个月房租和水电费后就所剩无几了，这可是净赔的买卖！

但广告贴出去了，钱收了，房租交了，人再少她也必须硬着头皮开班。第一个上午培训结束后，罗翠羽特地拉住一位来接孩子的妈妈请教：“学费这么低，这样的好事，为什么来学习的人这么少呢？你却为什么把孩子送来学习？”

那位妈妈说：“我想，是因为你这项手艺不太有用吧，现在时兴学英语、学钢琴。有门路的人会把孩子送进少年宫，有钱人家的孩子会花大钱去学钢琴、小提琴。我家是外地来的，没办法进少年宫，也没钱让孩子去学钢琴什么的，就把孩子送你这里来了……”

这位妈妈的话，让罗翠羽感到一丝悲凉，同时又激发了她的雄心：那么多孩子学钢琴又有什么用，难道都能当钢琴家？要说培养孩子的基本素质，学钢琴未必就比学纸艺更有效！别人越是瞧不起，就越是要教好这些孩子，哪怕是办完这期培训班就不再办了！

罗翠羽坚持着，要将这期培训班办完。接下来的发展出乎她的预料。由于她在幼儿园、小学中多次做纸艺表演、讲过课，了解孩子们的心理，讲课生动有趣，孩子们总是很开心，再加上她纸艺技术确实高超，培训班开始几天后，她就得到了孩子和家长们的肯定。

第一期培训班的第6天，就有家长要求孩子插班进来学习。罗翠羽不允许插班，因为这样会打乱整个培训安排。要学的，就报下一期。结果，第一期培训班结束的时候，第二期的大、中、小三个班就有50多人报名，远远超过了第一期。

开起“DIY纸艺世界”生意好

2008年的这个暑假，罗翠羽总共办了三期培训班，每期又分大、中、小三个班，大约130名孩子上了她的培训班，她收的培训费大约是1.3万元。除去房租、水电费、材料费后，剩下7000多元。

但暑假过后，孩子们都开学了，不可能再这样集中办培训班了，罗翠羽只能利用晚上和周末的时间零星办些培训班。平常她仍会联系小学和幼儿园，力争有机会去给讲课、做纸艺培训，这样一方面可以赚点讲课费，另一方面可以为她的纸艺培训班带来学员。

电工工艺实训报告总结范文

关键词：电气安全；管理；应急处置

1电气安全运行管理措施

1.1落实变电所规章制度

加强电气运行管理，严格运行值班纪律，确保电气运行生产处于受控状态。建立电气设备巡回检查制度，完善管理，建立健全各项规章制度和台账。加强人员管理，树立安全第一的思想，严格操作规程，严格各项安全生产制度，在思想上重视、在技术上提高，精干队伍，加强管理，避免人为造成的事故。将变电所各项管理制度悬挂于班组及各变电所墙上，所有员工都要牢牢记住变电所各项管理制度，有章可循，违章必究。

1.2避免出现触电事故

首先禁止没有电工证的人员在电气设备上工作，禁止没有经验的电工在接电地段进行高压电气设备工作。另外，电工验电和接地的专业工具必须合格。配电线路停电必须使用“停电区域图”，禁止人为约定时间来送、停电。电工施工前必须遵循悬挂标示牌和装设遮拦规定，禁止单人在无人监护的情况下在高压设备上工作。必须遵循使用操作票进行倒闸操作。设备操作前必须核实设备名称编号、开关刀闸位置、操作模拟图等之后再按要求进行操作。必须按照相关规定使用安全工具进行操作。

1.3落实安全技术教育培训

加强安全思想教育培训，采用安全板报、标语、事故影像教育、简报等方式，结合每周安全活动、典型事故案例分析等形式进行安全教育，强化电气运行操作人员的安全意识。根据电气运行人员的实际工作经验进行有计划的技术培训教育，电气运行人员专业技术的提高应以个人学习结合单位集中培训，根据实际运行需要进行学习教育，所有电气运行操作人员必须经过国家特种作业培训并考试合格取得电气特种作业人员上岗操作证。

1.4保证安全的组织措施和技术措施

现场勘察制度。电气检修作业，工作负责人或工作票签发人认为有必要现场勘察的，应由检修单位根据工作任务认真勘察现场，并填写勘察记录；工作票制度。工作票是准许在电气设备上工作的书面命令，在电气设备上工作，应填写工作票或者事故应急抢修单，工作负责人应根据实际工作内容填写相应的工作票，工作票内容不得任意涂改，工作票应由签发人审核无误签字后方可执行；工作许可制度。电气检修施工现场的安全措施应由工作许可人完成，并会同工作负责人对工作票上所列安全措施检查确认，在工作过程中，工作许可人有权制止违反安全工作规程或拆除某些安全措施的行为；工作监护制度。带电作业或在带电设备附近工作时，应设监护人，工作人员应服从监护人的指挥，监护人不得离开现场，专责工作监护人不得兼做其他工作，监护人的专业技术水平应高于操作人；工作间断、转移和终结制度。工作间断时，全部工作班成员应撤离工作现场，所有安全措施不能变动。全部工作结束后，应清理现场，拆除接地设施并检查确认，工作票终结后，方可办理送电手续。保证安全的技术措施是停电、验电、装设接地线、悬挂标识牌或装设遮栏，上述措施必须由电气运行值班人员或有权执行操作的电气人员执行。

1.5加强电气设备安全管理

我国针对电气设备安全管理有着严格的要求：要制定严格的电气设备安全责任制度。设备安全管理部门责职责、岗位培训教育部门安全职责、生产负责人职责、设备专管人员职责等，还要编制好相应安全操作规程，做到操作管理人员人人熟知，强化安全意识以及自报方法。强调安全施工的重要性，从源头上去控制安全实质的发生；对于有些人员、不按章程操作，导致设备事故发生，并造成国家、企业经济损失者，企业根据损失情况给予严肃处理，情节严重构成犯罪的，要依法追究其发刘责任；每个操作员必须熟悉自己操作的电气设备相关的结构原理、工艺要求、性能以及之前发生故障记录和应急措施预案，避免操作失误导致事故的发生。

1.6电气应急预案管理

建立健全应急预案，加强事故预防应急演练，在突发事件出现时可迅速处理，减少事故损失。本着“预防为主、有案可依”的原则，结合现场故障的实际情况，制定相应的演练处置方案。通过应急预案的演练提高运行人员对现场处置方案熟悉程度，完善现场处置方案中各环节之间的协调工作。通过培训和演练，增强运行人员的突发事件应急处理能力。

2某化工厂10kV系统单相接地的应急处置案例

2.1危险性分析

电气运行人员的职责是负责全厂安全用电的稳定，10kV系统是全厂供配电的中枢。当10kV系统出现单相接地时，如果不能快速确认故障点并切除故障，将会产生系统谐振，给电气系统安全运行带来极大的隐患；若另外一相也发生了接地故障，将导致两相短路崩烧，引起系统跳闸，将事故扩大，直接影响工艺生产。

2.2故障现象

电气值班人员在电气后台发现故障报警，报警信息为10kVI段母线A相接地，某10kV电机A相接地。

2.3应急处理步骤

电气值班人员立即将故障现象汇报当班值长，值长立刻启动应急处置程序，组织电气运行人员到10kV配电室以及现场检查情况，并汇报上级领导；电气值班人员到10kV配电室检查发现10kVI段母线A相接地，某10kV电机A相接地，现场电机检查发现接线盒有冒烟及电缆皮烧糊味道，确认10kVI段母线A相接地是由于某10kV电机A相现场故障接地所引起，现场检查人员立即将配电室及现场实际情况汇报值长；值长立即联系工艺人员切换备机，并将该故障回路停电切除，检查电气后台10kVI段母线A相接地告警消失，某10kV电机A相接地告警消失，配电室继电保护装置告警复位后消失；当班值长立即通知相关领导10kV系统接地故障已经消除，具体故障原因正在进一步查找；电气运行人员按照电气检修规程组织实施电机故障检查处理，故障处理完毕后进行相关电气试验合格，将该设备恢复至热备状态，并通知工艺人员该电机已经处于热备用状态，随时可以投入使用；故障处理完毕，总结故障原因及处理过程，将材料归档备案并上报车间。

3结语

电气设备的安全稳定运行是保障工艺设备正常生产的基础保障，电气运行人员是保障电气设备安全稳定运行的保护神，单位应该不断加强电气运行人员的安全知识教育、技术知识培训，加强电气安全规程、制度的执行力度。电气运行值班人员需要认真贯彻落实电气安全操作规程，提高变配电运行技术水平，牢固掌握处理电气事故的能力，缩短故障处理的时间，为电气设备的安稳长满优运行保驾护航。

参考文献