学计算机的好处范文篇1

关键词：计算机；图形图像；处理技术；应用分析

计算机图形图像技术因计算机技术的发展而兴起，工业化发展进程则是推进这一技术深入发展的关键力量，使得该技术展现出强大的生命力和活力。

一、简述计算机图形图像处理技术的基本概念和功能

所谓计算机图形图像处理技术，其本质内涵即为借助数据或几何模型来表现、修改、优化和定稿存储一些概念、描述性形象，应用范畴十分宽泛，包括：对图像做几何方式的显示形式转换，具体形式为平移、旋转、缩放、投影等；图像存储的数字化以及图像复原、增强、编码、分析与分割等操作；图形曲面与曲线进行拟合操作；图像隐面和隐线的消除；计算机图像进行造型和建模设计；做相关的明暗和纹理贴图处理以及色彩设计等等。

计算机图形图像处理技术具有五大基本功能，分别为：（1）计算，即在设计图形图像时利用计算机图形图像处理技术来进行必要的计算分析和数据交换；（2）存储，即对计算机上已有的图形图像数据进行监控、维护和检索；（3）输入，则是借助计算机图形系统实现数据输入；（4）输出，则是借助计算机图形系统实现数据输出。（5）对话，就是在计算机显示器和交互通讯设备之间构建起一架桥梁，以此实现人机之间的数据交流。

二、探析计算机图形图像技术的若干应用

1.帮扶工业设计与制造

现如今，计算机图形图像处理技术在工业领域的应用最为广泛和娴熟，其中最为活跃的设计软件即为CAU和CAD，也是计算机图形图像技术成熟应用的具体表现。据笔者了解，图形图像技术多用于工业生产中的产品设计和产品制造，在电子线路、网络分析和集成电路等多个电子工业领域皆有涉猎，甚至在土木工程中也有广泛而深入的应用。在运用计算机图形图像技术进行工业设计与制造时，较人工设计显现出精度更高、速度更快的优势，而且在一些规格标准更高的工业设计中，人工设计远远无法达到设计的既定要求，计算机图形图像技术反而可以在短时间内做好精准度高的设计。除此之外，从工业产品批量生产的角度出发，以计算机图形图像技术为核心的工业制造软件更能够满足工业产品大批量生产的要求，还能在质检环节有效降低质检投入，这对于工业设计和制造来说大有裨益。

2.可视化数据科学计算

随着科学技术和信息网络技术的发展，社会各领域、各行业以迅雷不及掩耳之势产生大量与本行业相关的数据库信息，这无形中给数据分析和处理带来了很大的难度，造成一部分数据操作人员在实际的工作中常常无法快速精准地在数据库中找到所需信息，更无法归纳出数据信息所具有的特征和共性，拖慢了数据分析处理整个工作的进程。基于此种情况，计算机图形图像技术和计算机信息技术的结合为其带来曙光，不仅实现了对海量和复杂结构数据信息做出有效的归纳分类，还可以和数据处理工作人员同时检索和区别数据信息的本质特征和共性特点，在很大程度上提高了数据处理的效率。美国科学基金会于19世纪提出了科学计算的可视化，现下科学计算的可视化已经得到广泛应用，尤其是在医学领域获取较大的发展空间，这也是计算机图形图像技术应用成功的一种隐性表现。

3.艺术设计软件的开发

计算机图形学和相关的计算机硬件设备伴随着计算机技术的发展而发展，再加上社会广大民众对图形图像的高质量需求，间接推动了图形图像从静态图像现状向动态图像的转变，处于此种环境下，计算机动画应运而生。现阶段，一大部分的商用美术设计工作者进行艺术创作时比较依赖计算机图形图像处理技术或图形图像处理软件，他们之所以做出这样的选择，一是计算机图形图像处理技术自身独具的优势能够满足动画艺术的需求，二是此技术能够有效促进艺术设计软件的开发和发展，譬如现代二维平面设计中应用的画壁程序和三维设计中应用的3DSMAX软件就是很好的例子。

4.用户接口的全面融入

用户接口是人们应用计算机的第一感官印象，其现在之所以和计算机图形图像处理技术进行完美结合，主要在于利用图形图像技术的优势实现软件的易用性、简便性，最直接的表现方法就是利用图形图像建立友好的图形用户界面。在这一方面，美国的苹果公司致力于构建的图形化操作系统就是很好的体现，而微软公司向全世界推广和普及的Windows系统也很好地体现了图形图像处理技术在用户接口的全面融入。

总的来说，计算机图形图像技术使得计算机技术得以延伸和推广，为计算机技术的深入发展提供了动力支持，给计算机图形图像技术日后的发展指出一条明路。但需要注意的是，计算机图形图像技术还要不断更新和完善自身，最大限度地发挥和张扬自身独具的优越性，争取创造出巨大的社会生产力。

参考文献：

[1]程思源.计算机图形图像处理相关技术研究[J].计算机光盘软件与应用，2012（17）.

[2]韩晓颖.浅谈计算机图形图像处理技术[J].福建电脑，2011（10）.

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关键词:计算机信息处理;教学方法;变革

中图分类号:TP33文献标识码:A文章编号:1007-9599(2010)10-0000-01

EffectiveChangeofTeachingMethodsinComputerInformationProcessing

XiaChangqing

(MathematicsandComputerScienceCollegeofHubeiUniversity,Wuhan430062,China)

Abstract:Thecomputerinformationprocessingnon-criticalcomputerprofessionalinacorecurriculum,itisauniversalgood,theapplicationisstrong,hands-onabilitytohighlightthecommonbasiccourse.Thisarticlebrieflydiscussesmethodsofteachingcomputerinformationprocessinginseveralways.

Keywords:Computerinformationprocessing;Teachingmethods;Change

一、计算机信息处理的传统教学法和示例

计算机信息处理的传统教学模式只注重课堂上老师的讲解,只要老师讲完课就可以了,然后再去做练习题。它以传授知识为主要目标,以实践论证为载体,提示就是证明例题的正确性从而进行的教学。这种传统方法所培养出来的人才不仅使学生与现实脱节,也造成了学生只会学习的情况,而不能灵活运用知识的结果。所以,为了改变这种传统的教学方法,参考引入新的教学法对传统信息处理教学法进行有效地改革是很好的选择,这样一来就可以打破以单纯的计算机信息为基础的上课内容。为了探讨该方法是否可行性做了以下问卷调查:

所以,经学校论证该方法可行,并且得到了学生和老师的支持,是一套很好的改革方案。

二、计算机信息处理的教学改革

改革目的:利用多媒体技术开展教学。

改革方法:现代教育十分注重学生的素质教育的培养,提倡学生主动学习、自主学习的能动性。为了达到这种目的,开展多媒体教学这种新颖的做法是十分必要的,能够很好的将我们教育方法和目的相结合。

改革过程:计算机信息处理课堂的多媒体教学是具有互动性的,它包含了声音、图像、视频、文字、动画等多种形式,信息处理课堂提高了良好的学习环境和知识形态。计算机信息处理得知识理论性较强,所以对于上课的内容和方式采用幻灯片的形式更为直观,这样效果更好。老师一边讲解课程,一边演示文稿,将理论和实际有效地结合起来,如果老师在课堂还有剩余的时间可以带领同学动手做实验。

改革结果:通过这种模式教学方法,有助于学生对于理论的更好的理解,同时也加强了学生的动手能力。学习是主动过程,在课堂学习的过程中要使学生处于主导地位,在整个过程中培养学生的动手能力和创造能力,也活跃了课堂气氛。多媒体教学法的优势是调动学生的积极性,引导他们的学习欲望,增强学生们的竞争意识。多媒体的引入也为学生们选择教学资源提供了更丰富的资源,学生根据自己的实际情况制定学习计划,根据自己的实际情况和对知识的掌握程度,选择适合自己的多媒体资源,对于学习进度和方式做适当的调整。对于学习中发现的缺点及时改正,加以完善,从而达到计算机信息处理教学学习的最优效果。

三、计算机信息处理新的教学法变革

方法一,改变计算机信息处理的教学中传统教育观念,发挥计算机的本身的优势。在计算机的教学过程中,掌握计算机信息处理学科知识是十分必要的。由于过去的传统的教育方法只注重学习而忽略了实际,因此,为了符合当今社会的要求,培养学生现代的学习观念和学习方法是很重要的。为了抛弃传统观念的教学模式,我们的老师应注重把新观念引入课堂,循序渐进的是学生适应新的教学方法和培养模式,不急于求成,只让学生慢慢适应就可以了。例如可以把计算的局域网特点利用上,当老师在大教室中上课时,可以使学生每人一台电脑并且切换到老师的屏幕内容上,方便学生观看教学内容并且记得更扎实。

方法二,重视理论教学和扎实的基本功。计算机信息处理技术是一门有着较强的基本理论和操作要求的课程。计算机的信息资源和软件更新都非常的快,所以对于老师的要求也很高。老师可以在平时的课堂上将新的软件和课件资源分享给同学们,并把好的教程放给同学们看。只有不断地去学习才能打下牢固的基础为今后学习更专业的知识打下良好的基础,为学生的基础文化素质做进一步的铺垫。作为当代教育一个重要的组成的部分,只有不断地更新知识和拥有牢固的知识水平才能立于不败之地。

方法三,要以提升学生的信息处理水平为主要原则。学生学习计算机的信息处理的主要任务是:用已学的计算机信息知识去解决遇到的问题。

用软件处理文字和图片的能力,将文章制作成幻灯片的能力,利用数据分析和处理资料的能力。在日常生活、学习和工作的软件问题能够顺利利用所学的知识进行解决,以及能够利用网络资源获取更重信息的能力。学习计算机信息处理教学的宗旨是为了学生更好的在学习和工作中能够用高科技工具去解决问题,从小的方面说,是提高了个人的能力,提升了自己的水平和素质,从社会的角度去说,是为了更符合社会的用人要求和社会的发展,使自己的竞争力更强。

方法四,采用计算机信息处理教学与专业相结合的方式。在大多数的专业课中,使用计算机的课程有很多,而计算机信息处理又是基本入门课,所以他的知识被使用的频率很高,如果将这样的方法很好的利用,那必定对专业课有很大的帮助。计算机的知识点不必十分深入,只要在这个专业课上提一提就好,知识是通过时间长的慢慢累计的,所以只要找到适合的方法即可。

综上所述,计算机信息处理课程是一门基础性课程,由于课时少、内容多,所以在课堂浓缩精讲很重要,运用现代教学十分符合情况的教学情况的,是课改的最佳选择之一。

参考文献:

[1]阳光.互动式教学在高职高专计算机教学中的应用[J].现代教育技术,2005,4

[2]程全洲.王兴.高校计算机专业实践教学的研究[J].教育与职业,2005,7

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关键词：信息网络时代；计算机；信息处理技术；安全性

中图分类号：TP393.08文献标识码：A文章编号：1674-7712（2014）04-0000-01

计算机网络是指处于不同空间地理位置的多台计算机及其外部设备，在网络操作系统及网络管理软件等支持下，依靠通信线路将其连接起来，进而实现信息传递及其资源共享。而计算机在进行信息处理过程中，受到系统自身、人为破坏、篡改而导致的信息泄露事件屡见不鲜，直接影响着人们的生活、学习及工作。因此，加强计算机信息处理技术及安全性是当前亟待解决的任务。

一、信息网络时代下的计算机信息处理问题分析

计算机信息处理过程中存在的安全性问题包括两大方面，其一计算机网络自身问题，其二人为因素。

首先，计算机网络自身问题。从当前来看，我国的计算机网络水平有了较大提高，但网络系统及其软件的完善程度较低，导致网络建设系统出现漏洞，使得整个网络系统存在安全隐患。正是由于出现网络漏洞，极易受到黑客的攻击，进而影响信息安全。

计算机网络建设过程中还会受到病毒攻击，是一种特殊的程序，具有传播范围广及危害性大的特点，可通过网络及其存储设备进行传播，对计算机系统有着较大的破坏性。

最后，人为因素。主要指计算机操作人员缺乏安全防范意识，导致在操作计算机过程中容易出现失误，给网络带来较大威胁。加上网络信息化水平的不断提高，自动化程度不断加深，仍需要人员进行操作，若在操作过程中出现失误，就会影响计算机网络系统的安全性，降低网络性能指标，给破坏网络安全的人提供机会，增加网络破坏几率。

二、加强计算机信息处理技术安全性的措施

加强计算机信息处理安全性对人们生活、工作有着重要意义，鉴于计算机网络建设存在的安全问题，特提出以下几条对策：

（一）提高计算机网络的软硬件性能

计算机信息处理主要取决于硬软件，先进及适宜的硬软件在很大程度上能够提高计算机网络的安全性。

首先，对于计算机网络的硬件性能。应定期及时对其进行更新，不定期对其进行检查，一旦发现问题，立即采取措施进行解决，将安全隐患扼杀在摇篮中。也可采用密码技术、防火墙技术、入侵检测技术等，对计算机内部的访问控制进行严格加强，避免破坏者的入侵。其中密码技术主要包括对称密钥密码、不对称密钥密码两种。对称密钥密码具有较高的安全性，且有着较快的加密速度。

防火墙技术中数据包过滤防火墙应用最为广泛，是一种操作简单、成本相对较低但是却能够实现很好安全防御能力的系统。而智能防火墙技术是一种依靠记忆、概率及其决策的智能方法，进而实现访问控制的目的。入侵检测技术可分为误用入侵检测技术、异常入侵检测技术，误用入侵检测技术是一种直接的方法，而异常入侵检测技术是一种间接的方法，两种检测方法均能够起到较好的防侵效果。

最后，计算机网络安全还需要一定的杀毒软件，好的杀毒软件能够避免黑客的入侵，确保网络信息的正常运转。可利用身份认证系统对网络进行建设，使用户进行各种访问操作，对于系统管理密码也可实现多人分管，只有在联合使用过程中采用能够实现数据库的访问，最终保证网络系统的安全。

此外，还应做好病毒的检验工作，可加强对不同数据的检验，将每次检验记录在相应的文件中，定期检查计算机网络运行情况，一旦发现数据丢失或者有较大改变现象，应及时解决。

（二）加强计算机网络安全运行环境的建设

良好的网络安全运行环境十分必要，能够保证网络信息处理的安全性。为此，可使用当前较为先进的智能型UPS，让其在断电的过程中保证信息的安全性，避免数据遭到泄露、丢失。同时，还应做好UPS电池的维护工作，不定期对其放电及充电，保证电池的正常使用。还应对计算机运行周围的温度进行适当控制，保证所有网络设备的正常通风，必要时建立完整的通风系统，避免服务器由于过热而发生故障。

另外，还需要注意做好计算机设备的防雷工作，对防雷进行合理布置，最终为计算机网络建设提供良好的运行环境。

（三）提高计算机网络操作人员的防范意识

计算机网络操作人员拥有安全防范意识对计算机网络的安全运行有着重要意义。这就要求相关人员具有安全防范意识，制定相应准则对其行为进行严格约束，制定合理的激励机制，防止他人盗窃网络信息。

同时还应做好相关人员的培训工作，不定期对人员的操作技术及专业知识进行考核，在考核过程中发现问题，进而解决问题，最大限度降低由于操作过程失误导致的信息泄露。也可对相关人员送到邻近信息网络技术的地方进行进修，或者出国留学，学习别人先进的网络安全操作技术，进而为所任单位服务。

最后，需要对相关的法律、制度进行完善，如计算机日常管理、网络安全及其审计制度等，做好计算机网络的日常评估工作，一旦发现数据问题，立即给予制止，防止恶劣事态的扩张。

三、结束语

总而言之，随着信息网络的普及，在给人们带来机遇同时，也带来挑战。其中计算机信息处理的安全问题是不可避免的。本文分析了计算机信息处理中的安全问题，由计算机网络自身及其人为原因造成的，并提出一系列对策，主要包括计算机信息处理的硬软件建设、运行环境建设及其操作人员的安全防范，旨在提高计算机信息处理的安全性，确保计算机网络的正常运转。

参考文献：

[1]张艳.浅析网络信息处理技术与应用[J].科技创新与应用，2013（36）：79-80.

[2]赵春雷.“大数据”时代的计算机信息处理技术[J].世界科学，2012（02）：104-105.