工程经济内容范文

一、新常态理念概念及特点分析

在我国的新的经济发展体系建立中，新常态理念的建立是新的政治经济发展环境、内容、模式下，进行的全新管理理念与方式的改革工作。但就经济管理而言，新常态理念即是在我国新的经济发展环境下，采用务实求变、创新发展的工作理念，开展经济管理工作的全新模式，其主要特点包括两方面内容。一是在新的环境下形成。新常态理念的形成与传统经济理念有着极大的极大区别，其产生根本原因就是我们经济发展，受到改革推进、国际形势变化、我国经济速度减缓等情况变化，形成的新型经济环境造成的。在这种新的经济环境下，我们利用新型的工作理念将其定为常态化工作理念，即为新常态理念。二是理念的务实性。在新常态工作理念的形成与应用过程中，务实性精神是我们工作过程中必须坚持的原则。只有在务实精神的指引下，新常态理念的形成与推进才能为当前经济发展与管理工作提供具有实效性的支持作用。

二、新常态下农村经济管理工作实践措施研究

(一)利用新管理方法，完善农村财务核算方法

在当前的农村经济管理过程中，财务核算工作的开展占据着较为重要的位置。传统的农村财务核算工作方法已经不再适应新经济常态下的农村经济管理工作。所以在实际的管理过程中，我们需要全面利用新型财务管理核算方法，完善农村财务核算过程。这些新型核算方法主要包括以下内容：一是建立全面核算模式。与传统的核算方式不同，全面核算模式较为重视对农村经济管理工作中的整体内容以及与财务管理相关工作内容进行整体的核算工作。在实际的农村经济财务管理过程中，这种全面化的管理模式，有助于我们在新的经济环境下全面掌控财务整体状况。二是加强成本与预算管理控制。在新的经济发展环境下，我们需要加强对农村财务管理中成本与预算控制力度。在成本控制中，我们需要严格控制农村经济发展中的管理成本，利用成本管理质量的提高保证农村国有资产管理得到保证。而在预算管理过程中，我们有效的预算控制方式提高农村经济管理的计划性与执行性，保证其发展有序进行。

(二)建立标准化公示平台，做好财务公开工作

做好农村经济管理过程中的财务公开工作，既是财务管理制度中的明确规定，也是国家对于农村经济管理者的硬性要求。在新常态理念的引导下，我们结合新型技术的内容拓宽了财务公开平台，利用标准化公示平台方式开展了实践性工作。工作内容主要包括以下两点：一是建立标准化的公示体制。在新的公示平台中，标准化体制的建立包括了两方面内容。一方面是利用标准制度规定公示内容及要求，保证公示内容、过程、方式确实符合国家相关要求。另一方面我们需要积极的开拓新的公示空间，提高财务公示在标准化要求下可以为更对的社会群体所了解。如在网络平台中，建立网络财务管理信息公示平台，提高公示工作的关注程度就是新型的财务公示方式之一。二是建立有效的回馈反应制度。财务公开的目的就是利用公开方式，提高社会对农村财务管理的监督力度，同时利用社会反馈内容提高农村财务管理质量。所以在标准化公示平台的建立中，我们还需要利用制度管理方式，确保财务信息公开中社会反馈信息得到有效处理，保证财务公开质量提升。

(三)利用制度化模式，规范财务监督工作

在我国的农村经济管理过程中，传统的财务监督工作包括了村民委员会监督和上级审查监督两种主要模式。但是在新的财务管理常态理念模式下，这些工作内容都存在较多问题。所以在新常态理念指引下，我们在国家政策范围内对于者两种模式进行了改进，以便更好地规范财务监督工作。首先在村民委员会监督过程中，我们可以引进专业的财务管理人员(如引进专业会计师事务所)加入财务监督工作，保证监督制度的有效的执行，确保财务监督管理的有效性的提升。其次是在上级审计监督过程中，我们必须建立制度化管理模式，利用严格的审计制度要求，确保监督工作落实到位。

(四)发展新型技术手段，提高农村经济管理水平

在新型农村经济管理过程中，新型技术的应用对于经济管理水平的提升有着重要的促进作用。在实际财务技术创新过程中，我们主要采用以下创新内容：一是网络财务管理技术的开展。新型的农村经济管理过程中，网络财务管理模式的应用很好地提升了财务工作自动化水平与管理质量，特别是在网络财务管理平台中远程财务管理的开展，还可以很好地降低财务管理成本。二是大数据技术下的财务管理发展。随着大数据技术的不断发展，其对新常态下的农村经济管理有着重要促进作用。如数据挖掘的开展对于农村财务预算的质量提升有着重要促进作用；而良好的数据分析对于财务风险的规避起到了重要作用。

三、结束语

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一、教学内容

《工程经济学》主要研究工程技术方案的经济分析与评价，选择技术上先进、经济上合理的方案。

(一)理论教学我校工程管理专业学生的培养计划设计得较为合理，考虑到知识的前后承接关系及知识体系的统一性，在学生学完经济学原理、会计学原理之后，在第5学期的学科基础必修课中安排了《工程经济学》的学习。目前，各种《工程经济学》教材数量繁多，而多数教材都不够系统，不能跟上国内外工程经济学理论和实践的最新发展。工程管理专业学生比较注重工程基础，而其经济、管理知识基础又相对薄弱，这就要求教材中要有最基本的概念和知识点的渗透。因此，在教材的选择上一定要切合实际。我们教研室在对各种教材进行综合评价的基础上，选择了由中国建筑工业出版社出版，刘晓君主编的《工程经济学》。该教材是国家十五规划系列教材，也是国家工程管理委员会推荐教材。与其他教材相比，该教材系统性较强，难易适中，知识点比较全面，又充分联系了工程管理专业的实际，适合我校工程管理专业64学时的《工程经济学》教学安排。由于知识的相关性和重复性，《工程经济学》课程的部分内容与某些课程的内容有重复，若全部讲述，既浪费时间，学生也会觉得乏味，提不起学习兴趣。

因此，我们教研室的教师们在一起讨论研究，共同确定在教学大纲中哪些内容应在《工程经济学》中详细讲述，那些应简单概述。例如，决策树分析在《管理学原理》中详细讲述，在《工程经济学》中概述;财务评价和国民经济评价在《项目投资与融资》中详细讲述，在《工程经济学》中概述;而方案评价与分析则在《工程经济学》中详述，在《项目投资与融资》中概述。通过合理制定教学大纲，可以减少学习的重复性，节约学生的学习时间，提高学习效率，加强前后知识的承接性和相关性，科学确定教学内容和重点，充分利用有限的学时，同时也有利于知识体系的合理构建。

(二)实践教学目前，我们教研室增加了《工程经济学》课程设计，锻炼学生应用书本中知识来解决实际问题的能力。学生在学习中常反映出来的问题就是不能学以致用，学到的知识不会应用，也不知该如何应用。因此，许多学生认为，在学校学习的知识都不实用，将来工作后都得从头学起。针对这种情况，我们在第5学期《工程经济学》课程结束后增加《工程经济学》课程设计，布置学生进行项目评价、可行性研究等内容的设计，将平时学到的基本知识应用到实践中，既巩固了所学内容，将知识系统化，又锻炼了学生分析、解决实际问题的综合能力。对于对课程设计及实践环节有兴趣的学生，可组织成立实践小组，由学生自愿参加。教师指导实践小组进行真实项目的分析评价，锻炼学生在实际项目中独立思考、独立解决问题的能力。同时，还组织学生积极参加挑战杯创业设计大赛，在参赛过程中，教师与学生一直相互探讨，相互交流，使学生能够将学到的知识应用到实践中。

二、教学方法及手段

《工程经济学》这门课程本身涉及的知识点较多，而理解起来又比较抽象，对理工科学生来说，其中的计算分析掌握起来十分困难。因此，这就需要选择有效的教学方法和手段，提高学生的学习积极性，帮助他们深化基础知识、基本内容、基本技能的理解和掌握;并提高解决实际问题、分析实际问题的能力，也就是三基两能力的培养。

(一)教学方法摒弃过去以教师为主导的教学方式，鼓励学生主动参与。在课堂教学中，教师多采用逐渐由浅入深提问的方式，由学生自己来进行学习。教师教给学生的是分析问题和解决问题的方法，激发学生自主学习，得出正确结论。这样，相当于学生自己探索，自主学习;同时，遇到较难理解的地方，可采用课堂讨论的方式，学生之间相互谈论，教师与学生之间相互讨论。另外，在学习过程中不断引入案例，对于内容枯燥的章节可在开篇讲课之时以案例导入，提出问题，引起学生心中的疑问，激发他们的学习兴趣，促使他们认真学习，探求问题的答案。而对于涉及实用型知识的章节也可选取综合案例来进行内容的复习与总结，引导学生将课本中的知识融会贯通，培养学生分析问题、解决问题的综合能力，同时提高学生的学习兴趣。通过教学方法的改革，已从以教师为主导的灌输式教学方式转变为启发式、案例式教学方式，从效果上看，还是比较理想的。不但能提高学生的学习积极性，综合培养学生解决问题的能力和创新能力，更是将原来的被动学习变为了主动学习、自主学习。

(二)多媒体教学随着科技的发展，多媒体教学已广泛应用于课堂教学中，这种教学方式的信息量大，形式新颖，对某些课程的教学起到了积极的促进作用。《工程经济学》这门课程涉及到的定量分析较多，要想取得良好的教学效果就需要合理利用多媒体手段辅助教学。首先，制作精良的CAI课件是必不可少的。课件应重点突出，层次分明，有较强的系统性和逻辑性。而课件仅是一个提纲挈领的主线，其中深层次的知识、更详细的知识点还需要教师进一步引申，教师不能过分依赖于课件，应做到无论有无课件，都能把课讲精彩。其次，多媒体课件的应用应与板书相结合。多媒体课件有着不可替代的优越性，信息量大、省时、新颖生动等，但研究表明，长期使用课件会有负作用，容易造成学生精力不集中，身体疲劳。同时，结合《工程经济学》这门课程的特点，我们教研室采取了多媒体与板书相结合的方式。对于计算较多的章节，如资金的时间价值、等值计算、方案评价方法、不确定性分析和设备更新分析等内容，主要采用板书的教学方式，辅以多媒体课件，对于具体计算分析，一步一步在黑板上进行演算，加深学生的理解和掌握。而对于概念性，原理性内容较多的章节，如资金、成本、利润和税金、工程项目资金的筹集、可行性研究、财务评价和国民经济评价等内容，主要采用多媒体教学的方式，加大信息量，节约板书时间。另外，还充分利用学校的Blackboard平台，将课件上传到校园网上，学生可以随时上网学习，提高了学生的学习效率。另外，对于习题答案也定期在网上，学生可随时下载。这就方便了学生学习，加强了与学生之间的沟通，同时提高了学生的学习积极性。

工程经济内容范文篇3

关键词工程经济项目成本管理应用

要想使企业具备持久性的发展基础，那么就需要采取一些能够降低成本的措施，也就是利用成本管理的方法，来获得一定的成本优势。在工程进行施工的过程里，企业需要将施工项目当作核算的对象，对施工的整个过程，以及产生的费用总和进行细致的分析、核算以及控制。对于这项内容而言，追求经济利益是实施者最终的目的，要想取得较好的项目收益，那么必须要对成本进行合理的管控。

一、工程经济分析和项目成本管理的关系

展开项目成本管理的工作，主要目的是实施成本的预算计划，其过程主要是运用工程的经济分析、定量分析等较为科学性的方法，来对如何在工程项目中，利用最少资金来获取最大收益的问题进行解决。在项目的成本管理中，通过利用工程经济分析的内容，能够帮助项目的领导者，做出最为明确的施工选择，确保所投入的施工资金，能够得到全面的发挥，并在此基础上，取得合理的施工质量，将经济收益的内容最大化，这样能够减少工程项目施工中的各项开支成本，为企业的持续性发展打下基础。

二、当下项目成本管理中存在的主要问题

（一）参建人员的素质有待加强

在调查中发现，一些具备施工管理经验的参建员工，其在成本管理上有所欠缺。由于受到专业知识，以及相关文化内容的制约，这些人员在理论水平上要落后于那些专职的大学生，但是在经验内容上，那些大学生有暴露出了局限性。在项目的成本管理中，将理论知识和实际经验能够结合到一处来进行工作的复合型人才不足。同时，有些项目没有进行责任制的划分，对于目标成本，也缺乏合理的分解，这就使得一些责任落实不到个人的身上，对于项目参建人员的积极性，存在着一定的负面影响。

（二）成本管理的意识有些薄弱

在对项目的成本内容进行管理时，企业需要负责的内容，项目部需要负责的内容，没有一个明确的指示。进过在工作中，企业领导多是要求项目部要做到先算后做的工作形式，但是在实际中，多是工作展开后再进行计算，或者是一边工作一边计算。尽管有些项目部也配置了相应的预算工作人员，但是责任缺乏落实，很多工作内容都未能到位，像财务、材料、统筹等部门的工作未能进行及时的衔接，有预算，无核算，很多项目缺乏一个较为客观的经济比较，没有具体建议与措施，及时能够从报告中明白项目的盈亏情况，但是对于项目盈亏的原因还缺乏足够的深入。

（三）材料使用的情况存在浪费

在整个的工程造价中，材料费用要占到三分之二，所以材料费用对于整个工程的盈亏，有着最为直接的影响。当下，有些项目部没有严格遵循相关的领料规定，从仓库中领料的数量过多，并且余料的情况也未能明确，这就造成了用料的浪费，甚至是出现失窃的情况。针对那些包工不包料的施工情形，以上所说的问题更为严重。一些常规机械的磨损也较为严重，小型的手动工具更是不被注意，使用也不按照规定内容进行，有时还会发生有借无还的问题。对于下料的内容，没有进行精确的计算，导致损耗率超出常规；在钢材的看管上，没有设置专职的岗位，导致遗失、失窃的问题常有发生。最后，造成这些问题的主要原因就是责任未能落实到个人的身上，这也是造成项目成本增加的主要原因。

三、目成本管理在工程经济分析中的实现过程

在工程的投标阶段，应该根据工程情况对经济分析的内容进行概括，并且结合招标文件，以及施工现场的调查内容，来对工程项目展开整体成本的预测，并在此基础上形成相应的书面报告，这样能够为项目的决策者提供一些参考建议。在项目方案的选择阶段，应该将工程经济分析的内容，和施工图纸，以及相关的资料内容结合起来，对施工的组织设计进行科学性的编制，并对经济、技术的内容进行多方位的比较和分析，尽可能地选择合理性与可行性较高的施工方案来；而在施工阶段，则需要对施工图的预算、施工方案的预算、劳务费用和材料费用等开支标准进行分析，借此对成本费用进行有效的控制；在竣工阶段，主要针对保修内容，来对可能发生费用，以及后期的维修费用展开进一步的控制。

工程项目需要借助投资活动，才能够得到最终的实现。在市场化的经济干预下，工程项目的分析内容，可以帮助投资者选择最为恰当的工程项目，尽可能使其投资资金获得最大化的收益，也就是帮助项目的投资者，对项目的成本内容展开有效的控制，借助工程经济分析这项内容，来对最优化的方案进行选择。在实际应用的过程里，投资者可以多各种备选方案进行综合性的评价，分析其数据情况，以及各方面可能出现的因素，尽可能的选择出最为恰当的方案来，这样可以让资金的损耗，在原定的计划内，达到相应的标准。

四、结语

建筑行业要想获得持久性的发展，那么必须要对相关的成本内容做出优化管理，借助各项措施，来尽可能的降低成本，保持一定的竞争优势。对于工程经济分析的内容，相关的工作人员应该给予足够的重视，同时领导阶层还需要对各项任务进行有效的规划，保证责任落实到个人，这样才能取得相应的效果。

（作者单位为克拉玛依市建筑规划设计有限公司）

参考文献

[1]贾恩庆，尚凡刚.浅析工程经济分析在建设成本管控中的应用[J].价值工程，2014（19）：63-64.

[2]俞云.工程经济分析在项目成本管理中的应用研究[J].财经界（学术版），2012

（07）：79.