初次接触姜堰教育博客是在2016年的金秋，我初到姜堰任职。学校通过行政命令的方式下达了写博的要求，考核标准是每人每学期至少8篇博文。愁眉苦脸写满了很多人的脸庞。初来乍到，人生地不熟，我不敢懈怠，提笔却又踌躇，虽然任教多年语文，但是已经记不清最近看的一本书、最后写的一篇文章了。

不会写就先看。夜深人静的时候，我经常登录上去浏览博文。教学设计、育人案例、教学反思、散文随笔、小说……简直包罗万象。朱颜辞镜花辞树生动诠释了岁月静好，清水禾子诗意地记录下岁月痕迹，姜堰俊哥教育的点滴带给我许多启发与思考，高高举起的狼牙棒更是一面旗帜，引领我们砥砺前行……渐渐地，我发现自己也有灵感了，也能写点东西了，看得越多，自己写得也越多。原来教研并不是遥不可及的东西，将平日的所做所想记录下来，整理提炼就能写出不错的论文。教育博客竟然在不经意间提升了我的教育科研能力。几年来，我撰写了一百多篇博文，其中有十多篇在省市级报刊杂志上发表、获奖或被微信公众号转载，《小河之殇》获评“姜堰区十佳博文”。我不仅自己写，还与历届学生开展写博竞赛，专辑“繁星点点”先后收录了两百五十多篇学生优作，点赞无数。姜堰教育博客不仅成了我的精神家园、加油补给站，还成了我和孩子们挥洒汗水，共同成长的乐园。

姜堰教育博客是一个交流的平台，资源共享的平台。在读博写博的过程中，我们不断地对自己的教育实践体悟反思和追问，自觉地改进自己的教育实践，重建自己的教育生活。姜堰教育博客为教育科研注入了新的活力，为智慧校园增添了美丽的风景。姜堰教育博客已经成为我们每个教育工作者不可或缺的精神家园和教师专业成长的终身益友。

亲爱的博友们，请常回家看看！因为这里有你的回忆，更有你的未来。