姜堰区学前教育第二届“领雁计划”研修班培训心得（十四—十六）

6月23日—6月25日，趁着端午的美好时光，“领雁人才”研训班所有学员在江苏省正高级、特级教师、领雁研修班牵头人黄翠萍的带领下相聚云端，开启了为期三天的线上研修活动。

张小永教授的专题讲座《让深度学习在自主游戏中自然发生》、江苏省幼儿教育特级教师、如皋市教师发展中心幼教研训员姚亚云的专题讲座《幼儿园课程的四回归》、江苏省特级教师沙华中的专题讲座《幼儿教育科研热点透视与实践建议》、江苏省最美幼儿教师凌玲的《七年蝶变一路生花》成长故事分享、江苏省特级教师马洁的专题讲座《微课的设计技巧》、江苏省特级教师张斌的《高质量微课的几要素》，每一个讲座都是精彩纷呈，汇聚了专家们的智慧和思考，碰撞出无限思维的火花，让我们的理论、经验都得到了极大的丰富和充实。

其中最让我印象深刻的还是沙华中主任的《幼儿教育科研热点透视与实践建议》，以科研促发展，是实现教师专业成长的最佳途径。在实际工作中，我们这些教研新手总是为找不到课题的出发点、关键点而苦恼，沙主任引导我们从幼儿出发，观察幼儿的生活行为，了解幼儿的发展需要，以此来确定课题研究的方向，幼儿园课程的来源也要从幼儿活动中生发，让幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界，让幼儿在做中学、玩中学、生活中学。

凌玲园长的成长故事《七年蝶变一路生花》，从“角色转变、凝聚智慧、致力改革、狠抓质量、换位思考”等不同角度讲述了教师如何走向成熟，也给了我很大的启发，帮助我更好的理清思路，定位自己，如何在兼顾专业成长的同时做好管理工作。

此次线上学习，从多角度为我们提供了经验借鉴和参考，帮助我在接下来的专业和工作中走得更稳，行得更远。