绿色生活对人类的好处范文

森林是绿的，大地是绿的，天空是绿的，小草是绿的，荷叶是绿的。世界万物都散发出“绿”的气息，而低碳生活就是我们要建立的绿生活，只要我们去行动，就能够接近低碳生活，到达低碳生活的标准。共同阅读绿色演讲稿中小学生，请您阅读!

绿色演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：让绿色装点我们的生活。

地球，我们赖以生存的家园，它将它宝贵的资源无私地奉献给了我们，而它却没有要人们回报什么。尽管这样，人们却仍不知足，还在向它不停地索取：山川、河流、树木、以及美好的景象，几乎已经荡然无存。

据统计，大约10000年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着进二分之一的陆地，而近几年只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，等于我们每分钟都会失去一块足球场大小的热带雨林。

祖国的山水在减少，绿化的面积在缩小，地球的颜色退变迫在眉睫，请和地球说一声“对不起。”我们要用实际行动保护我们赖以生存的家园。

其实保护地球环境的方法有很多，比如多用电瓶车啦，少坐私家车啦，再有，我国生产的磁悬浮列车、用天然气的汽车，这不都是保护环境的“功臣”吗?

还有，人类不应该乱扔生活垃圾，如果把一节废电池扔进大海里，就会使600吨海水被污染，那相当于一个人一生的饮水量。如果烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。所以人们不能随便乱扔废旧电池。

人们大肆捕杀珍贵及稀有的国家保护动物，使生物链不再平衡，许多人都要在假期期间出去打猎，口口声声说是为了放松身心，却是在暗地里破坏生态环境。

记得有一次，报纸上写曾经有一块沙漠，那里只有一个小村子，他们花了最大的心血在村子周围种了3000多棵树，才让这个村子不被风沙侵扰，可好景不长，不久来了一个老板，把地下装上了钢筋，石板。然后，把树木全部砍伐做成了漂亮的家具，后来一阵沙尘暴袭来，由于没有树木的遮挡，村子被风沙吞没了。由此可见，自然灾害人们也有份，要不然为什么树木会失去的那么快呢?

知道为什么一只蝴蝶可以刮起暴风吗?那是因为它可以呼唤同伴一起工作，一起出力。

人们为什么不能像蝴蝶一样呢?只要大家一起努力，就一定可以换回我们美丽的家园，美丽的山水。

让绿色装点我们的生活，绿色环保，从我做起。

绿色演讲稿2各位领导、同志们：

大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里发表演讲。在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，沉浸在上海世博会隆重举行的浓厚氛围中，作为污水处理厂的一名年轻员工，就是要把一泓清水奉献给人民。为此，今天我演讲的内容是“倡导绿色生活、共建生态文明”。

茫茫宇宙，唯一载有生命的航船是地球。山清水秀，鸟语花香，是我们人类固有的家园。那不是梦，那是我们祖先曾经生活过的地方，仙境般的美丽，宝瓶似的富饶，茂密的森林和青青的绿草覆盖着大地，清新的空气中飘着阵阵花香，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在水中畅游，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物……可是由于我们人类的无知、短视和贪婪，毁掉了美丽可爱的家园，空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，家园满目疮痍，地球不堪重负。

人类是聪明智慧的，在前进的歧途中惊醒了，现代化并不是破坏环境，向大自然一味掠夺索取的生活方式不可取，要走可持续发展道路，保护生态环境，倡导绿色生活，做到人与自然环境的和谐。环境在人类自己手里毁坏，也能在人类自己手里建好。于是，“倡导绿色生活、共建生态文明”是每个人的理想愿望和奋斗目标。在倡导绿色生活、共建生态文明中，我们污水处理厂承担着重大责任，我们要通过自己的辛勤劳动，化废为利，把污水变成清水，重新流向河流，去滋润大地，让植物繁茂地生长，满目苍翠，一片秀色;让上海世博会环境优良，流淌清水，无限美丽。我们年轻员工是污水处理厂的生力军与主力军，要承担起自己的责任，努力工作、认真工作、辛勤工作，无怨无悔，在平凡的污水处理工作岗位上，做出不平凡的业绩，让青春闪光，实现自己的人生价值。

通过我们的艰辛努力，通过我们的无私奉献，祖国的环境一定会变得更美好，可以预见，我们向往我们祖先过得那种优良环境、生态文明的生活，在我们这一代，一定会重现，蓝天白云，绿水青山，鱼在水中游，人在画中行。

“倡导绿色生活、共建生态文明”不能等靠要，必须从我做起、从身边事做起、从现在做起。我们年轻员工要从生态环境的实际出发，立足自身，点滴做起，厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境。我们大家行动起来，群策群力，积极行动，持之以恒，让天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，流水清澈清澈。生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的绿色环境就会呈现在我们面前，让我们大家快乐幸福地生活。

我的演讲完了，谢谢大家。

绿色演讲稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是《绿色，让我们的校园生活更美好》，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐的文明环境里。

校园，是我们大家共同的家园。每次看到整洁美丽的校园，总会想起同学们辛勤打扫的身影。然而仔细观察，却发现我们身边仍然存在着许多不和谐的音符：学校的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;教室、楼梯的角落里免不了躺着安然入睡的'纸屑，有的同学把桌椅当做自己提高绘画本领的工具，甚至有的同学边享受垃圾食品的美味，边随手丢垃圾?校园是我们的家，我们是校园的主人，我们应当加强绿色意识。食品安全，是我们生命的健康之源。讲究食品卫生，安全消费食品更是我们大家共同的心愿。因而，校园环境建设和食品安全是我们必须直面的问题。

创建绿色校园，不是内在的纯粹理念，而是个人的自觉言行;不是外在的强加约束，而是内在的集体自律。作为一名高中生，用绿色的实际行动去创建绿色校园。

我在此向全校同学发出以下倡议：

1、养成良好的饮食习惯――坚决杜绝垃圾食品，尽量不吃零食;

2、彻底远离油炸食品及各种不卫生的食品。

3、养成良好的卫生习惯DD不随手乱丢乱扔;

4、彻底践行“见了垃圾弯弯腰活动”;

5、爱护一草一木，不践踏花草DD做绿色使者;

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们是21世纪的主人，应当切实的树立起时代责任感，为了自己的健康，为了能更好的学习，我呼吁，让我们一起行动起来，倡导绿色生活，拒绝垃圾食品!绿色食品，会让我们的身体更加强壮!绿色食品，会让我们的生命公营健康!绿色，会让我们的校园生活更美好!

谢谢!

绿色演讲稿4亲爱的老师、同学们：

大家好!

低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什么，不低碳又会引发什么后果呢?今天跟我一起去参观低碳博物馆了解吧!

经过一段时间的行车后，我们到达了低碳博物馆，初看，低碳博物馆的外形还以为是蛋黄派呢!两边黄黄的中间一个蛋心，但是你仔细一看会发现，中间那部分的顶端有一个地球，但地球还有点黄就不知道为什么。刚走进的第一眼，我就觉得穿越了十年，里面整一个未来的世界嘛!

我们先到的第一站，就是看4D，4D对我来说已经不模式了，毕竟看过了嘛。但是倒挺新鲜的，因为在低碳博物馆肯定不一样，这次是坐在一车上看，内容是地球聪一个绿色的生态环境变成一个没有树圆滚滚的球。这让我想到了博物馆的外形顶上那个球。原来就是说明全球变暖啊。原来是因为人类乱砍乱伐和乱用资源引起的。然后馆里的所有东西都是围绕环保这么一个话题。全球变暖使得南北极的冰川消失，北极熊无家可归，这都是因为人们开车，开空调引起的。而且还不种植树木，乱砍乱伐使得排放出去的二氧化碳无法碳综合引起的。

生活中的我，也是一个环保小卫士，家里的垃圾都是分类，出去购物尽量减少使用白色塑料袋，使用手帕，在家尽快开风扇，外出基本都是公交车，自行车，自从参观了低碳博物馆，感觉环保更是当务之急。不但从自己做起，还要宣传让周围的同学也参与到这样的活动中。

绿色演讲稿5此刻，人们最后明白，躺在草地上睡觉远比在公交车上打盹舒服，而烟囱里冒出的黑烟遮挡出的阴影也没有大树下的阴凉凉爽。绿色，才是生活的本色。

人，只是自然界的一种动物。人的祖先是猿猴，那是生活在森林里的动物，身边到处都是绿色，吃树叶，住树杈，进化到此刻的人时，自然还保留着对绿色原始热爱的基因。在我看来，此刻人追求绿色生活，更像是返祖现象，在高楼林立的城里住久了，想到森林里住几天，因此，许多人热衷于野营、野炊便顺理成章了。

人在吃腻了大鱼大肉之后，发现蔬菜竟是那样可口，于是人真的像动物一样，追求各种鲜嫩的蔬果。更有越来越多的人开始生吃食物，由生菜到生肉，就像祖先那样茹毛饮血，生撕活拽。动物的本性在人类身上一览无遗，人似乎又过上了原始生活，叫上群居的哥们，去找鲜果，去觅生肉……

找个开阔的地方挖个坑，把自己埋进去，吃点水，然后直愣愣站上半天，可能只会腰酸、背疼和脚麻，人不是植物，不明白植物在土中的自在和满足，只明白自己在土中疼痛难忍。所以，人还是就应回到房子里，种几盆花，在院子里或阳台上留一些草。我们不能生活在土里，就让它们替我们生活在土里。人总是聪明的，自己做不到的事总会让别的东西替我们做。人耕不动地就找到了牛，人夜里得休息就找到了狗看门，人不能每一天定时起床就找到了鸡打鸣。所以，当人发现自己不能在土中生根发芽时，就出现了盆景。

绿色，是充满活力的色彩。当人看到大片绿色时，心中会有一种压抑许久的冲动，那是老祖先留在我们心中的东西，一向在支配着我们，流露在生活的'每个地方，如院墙外的几棵树，阳台上的一盆花，碗里新鲜的青菜，玻璃缸里的水藻和金鱼，等等。

绿色生活对人类的好处范文

关键词：绿色科技;生态文明建设;技术支撑

中图分类号：B0文献标志码：A文章编号：1002-2589（2016）12-0084-02

绿色是我们向往的一种和谐颜色，它象征着自然、亲切、生机和安全。看到绿色我们总能联想到无毒、无害和干净，无疑绿色是人们心中一种美好的颜色。由此，绿色概念也几乎向所有行业蔓延。20世纪90年代绿色科技开始在科技领域盛行，如：绿色能源、绿色化学、绿色制造、绿色工艺、绿色材料、绿色生产等。那么，绿色科技的标准是什么？怎样的科技能够视为绿色科技？目前在学术界还没有形成统一的定义。原中国科学院院长周光召认为“绿色科技是能够促进人类长久生存与发展的生产体系和生活方式以及相应的科学技术。”[1]陈昌曙认为，绿色科技就是适应于可持续发展要求的科技，是对整个科学技术活动的一种导向，是为了解决生态环境问题而发展起来的科学技术，是有益于保护生态环境和防治环境污染的科学技术[2]。鲍健强认为，绿色科技的核心是研究和开发无毒、无害、无污染、可回收、可再生、可降解、低能耗、低物耗、低排放、高效、洁净、安全、友好的技术与产品[3]。绿色科技不仅是指一类科技，而是指代表一系列有益于改善环境的科技。笔者认为，绿色科技可以从宏观和微观两个层面理解：宏观层面看，绿色科技是站在人与科技、自然的高度，旨在运用绿色科技改善当今社会出现的一系列环境问题，加强生态文明建设，实现人与自然和谐相处，是一种资源节约型、环境友好型的科技。从微观层面看，绿色科技是指人们在运用科技改造自然的过程中，不再只考虑眼前的经济利益，而是全方位地研究和开发各种无污染、高效、节约、无毒、干净、可回收、可降解等有益于兼顾经济效益和环境效益的友好技术与产品。不管是从宏观层面理解还是从微观层面理解，生态文明建设都需要绿色科技提供支撑作用。

一、绿色科技对生态文明建设的意义

构建可持续发展的社会离不开绿色科技的技术支撑，一方面绿色科技能够对由工业文明带来的环境破坏、生态失衡进行修复和保护;另一方面绿色科技是政府企业等各类社会主体在参与建设生态文明、构建和谐社会的过程中履行生态责任的最佳技术路径[4]。绿色科技对生态文明建设有重大意义，并产生深远影响。

绿色科技为生态文明建设提供技术路线指导。在当前大力倡导生态文明建设的新形势下，要更好地创建生态文明社会，就要正确处理好人与自然的关系。生态文明建设是一个全面系统的工程，需要全社会力量共同努力构建。需要涵盖政治、经济、文化、科教、法律等方面的理念和路线作为支撑。其中，绿色科技是非常重要的一股技术力量和路线。实践证明，科学技术是第一生产力。确实我们不可否认科技在促进社会向前发展，提高生产力，改变生产方式，增加社会物质财富等方面所取得的巨大成就。但我们也应理性看待科技发展对社会的影响。科技在造福人类的同时，其负面影响也不可小觑。如：大气污染、水污染、全球变暖、耕地破坏等等，其对环境污染、生态平衡的破坏应引起足够重视。因此，在建设社会主义生态文明的道路上，要以绿色科技路线为指导，以绿色科技为导向，运用绿色科技，解决生态环境问题;只有科技能够走上绿色的科技路线，我们就能遵循自然界的客观规律，按规律办事，真正提供绿色制度、绿色生产、绿色消费，生产出清洁、干净、安全的产品，营造和谐良好的社会氛围，实现人与自然和谐相处。

绿色科技为生态文明建设提供绿色生活方式。现代社会生活节奏快，为适应现代人的快速生活，有商家大量生产一次性产品，如：筷子、塑料袋等都是为了适应社会的快节奏，以此造成的大量生活垃圾，严重影响生活质量。绿色科技倡导绿色生活方式，绿色生活方式与绿色制造、绿色消费紧密相关，只有制造出绿色产品、鼓励绿色消费，就能更好地践行绿色生活方式。这种生活方式既满足了物质需要，也美化了自然环境。坚持践行绿色生活方式，从生活点滴做起，富有绿色意识，不使用一次性产品，购买和使用绿色产品，尽量节约能源资源，更好地促进生态文明建设。

绿色科技为生态文明建设开发新能源、提供新动力。改革开放以来的科学技术发展，在寻求经济利润最大化的作用下，主要用于对资源的发掘、开采。由于经济发展的需要，出现毫无节制的矿产开采，有些煤矿已无煤可采，便成废矿。有些地方过度开采煤和地下水，城市地表出现地陷。对木材的需要，出现对森林的乱砍滥伐，导致生态失衡和水土流失。全国每年流失土壤五十多亿吨，占世界陆地剥离泥沙量的8.3%。近年来，随着生活水平的提高，我国汽车保有量逐年增加。每一天都在消耗大量的化石原料，排放大量的汽车尾气。据统计，全世界的石油最多还可以使用40年。经济的增长、社会的发展，人们对各种能源需求在不断增加。与此相反，资源在锐减，不可再生资源用完即没有了，生物多样性在减少，污染也不断加剧，生存与发展的矛盾日益严峻。要解决所面临的问题就要充分运用绿色科技开发新能源的作用，如：重点攻关太阳能、风能、生物能的技术。提高绿色能源技术、环境协调材料新技术、废物减量化技术等清洁生产技术的使用率。

二、绿色科技发展的基本概况

中国属于发展中国家，与发达国家相比，绿色科技的发展相对落后，起步较晚。1972年中国参加第一次国际环保大会标志着我国绿色科技事业正式发展起步。时任中国科学院院长周光召提出“将绿色科技发展纳入国家科技发展总体规划，除进行至关重要的投资导向外，国家还应在体制、组织、政策以及科技法制保障等方面实行全面的调整和政策导向”[5]。从此以后，中国政府相关部门相继出台环境科技发展规划、环保保护法等政策法规。各种环保和科技政策的制定和落实，促使中国绿色科技的研发和实际应用产生成效。如：清洁生产技术不断提高;清洁能源不断开发应用等。同时，绿色科技体系也在不断完善，绿色科技的类型也在不断增多。近年来，我国大力实施生态文明建设的国家战略，绿色科技在此背景下得到更充分发展，取得了较大成就。绿色科技的发展能够取得较大成就，其一是绿色科技的生态性，有利于生态环保的发展。绿色科技较以往的传统科技而言，着重强调修复与自然的关系，实现在发展中保护环境。改革开放以来，社会物质财富在不断增加，科技也得到迅猛发展，我们身边的环境却在不断恶化。在一些地方错误的政绩观指导下，传统的黑色科技运用到经济建设当中，没有注重对环境的保护。在新时期大力倡导生态文明建设的大背景下，传统的黑色科技在可持续发展观和科学发展观面前已很难立足，绿色科技以其具有的环保性正在得到普遍推广和使用。而绿色科技是在提高自身科技含量的同时，以生态学原理为标准推进科技的发展，并运用于生态文明建设当中，对于改善生态环境起到极大推动作用。如：太阳能、风能的开发与使用、电动汽车、绿色建筑、绿色产业、生物医药等等。其二是绿色科技的整体性、共赢性，能够实现环境保护与经济社会的共同发展。哲学家埃吕尔认为，技术进步的最大问题是技术的相互关系和信息，发明并不是头等重要，头等重要的是结合多个技术的能力[6]。绿色科技正是能够结合多种科技，优势互补，全面发展的科技。它所结合的科技领域有生物学、电子学、化学、物理学、社会学等，借助以上学科的技术原理，全面系统综合各自的优点，使绿色科技的发展更加缜密和有效。同时，绿色科技不仅在节能减排、保护生态环境中起重要作用，它还能带动其他领域的发展，呈现共赢的效果。一方面，由于其无毒、无害、无污染、安全环保、干净、清洁等特性，决定其在激烈的市场竞争中占有绝对优势。大量绿色科技的开发与使用，更好地促进生态环境的可持续发展。另一方面，绿色科技包括的绿色消费、绿色生产、绿色制造、循环利用等模式与工艺，全方面地实现生态环境、经济、科技、社会的协同发展，实现共赢。

然而我国绿色科技的发展也存在一些实际问题，目前我国的发展依然是能源消耗强度大，难以做到资源的集约化利用，绿色科技在其中发挥的作用不明显，与发达国家相比存在较大差距;绿色科技自主研发创新能力不足，环保产品绿色技术含量不高;缺少与发达国家在绿色科技方面的交流与合作;民众的绿色科技意识还不强等。

三、促进绿色科技发展的具体举措

解决我国绿色科技发展提升的问题，需要观念转变、政府扶持、企业积极参与、高等院校科研院所科技人才的努力、广大社会民众的配合。通过发展绿色科技实现资源的充分利用、开发使用新的能源、减少对环境的破坏，实现生态文明建设又好又快的发展。

第一，坚持绿色原则，建立绿色科技监控机制。构建社会主义生态文明需要绿色科技支撑，更需要绿色科技水平的提高。国际社会对绿色的标准越来越高，国内也是一样。这些因素都有利于促进绿色科技的标准化规范，有些科技的发明在短时间内确实能够很快地解决问题，如：杀虫剂的发明和使用能够快速解决农作物的虫害问题，但长期使用会引发生物链断裂的问题。从长久来看会破坏我们的生态系统。我们应该坚持绿色原则，建立绿色科技监控机制。对绿色科技成果做好长期的跟踪调查，及时评估，对于过程中出现的问题及时想办法解决，做到绿色科技能够一直服务于环境问题的解决，不对环境产生新的破坏。这样就能与国际接轨，规范绿色科技的研制开发。

第二，加强宣传教育，提高绿色科技意识。随着绿色科技的向前发展，技术的不断完善。绿色科技不仅只会出现在企业、科研部门，它也会出现在大街小巷、走进千家万户的家庭当中。要怎样才能更好地普及和运用绿色科技？这就需要广泛普及科普知识，提高广大民众的绿色科技意识。比如：生活垃圾中哪些是可以回收的、哪些是不可回收的、哪些有害，哪些无害。要培养垃圾分类化处理的意识，使先进的技术能够正常有序开展工作。在宣传和教育方面可以从三个方面开展，第一，在高校、中小学构建正规系统绿色科技知识与生态责任教育，学校是绿色科技意识传播和宣传的前沿阵地。具有宣传范围广、专业知识到位和学生接受能力强的特点。第二，在科研机构和企业注重宣传教育与实践相结合，科研机构和企业是绿色科技的研发和使用主体，在研发和使用时注重培养他们的绿色科技意识将理论与实践相结合。第三，在社区要根据实际情况开展各种喜闻乐见的绿色科技意识宣传活动，如搭建科技知识宣传栏、举办绿色科技知识讲座、观看绿色科技纪录片等。加强社区绿色科技意识氛围，创建社区绿色科技文化。

第三，加强交流，学习发达国家的先进技术。欧美等西方发达国家科技水平一直处于领先地位，我们要充分认识自身科技发展的不足之处，主动向发达国家学习。可以公费派国内优秀科技人才到国外知名大学、科研院所继续深造学习、了解最新的科研动态。注重引进国外优秀的科技人才、科学家，与国内科技人才协同合作，加强培养，努力形成一支创新能力强、在国内和国际上有一定影响的科技领军团队。积极引进国外先进的科技产品，组织专家团队对其研究，再结合本国国情在此基础上进行创新，将其转化为适合我国经济发展和环境改善的绿色科技。同时，要大力推进国家间科学活动和技术活动的交流，倡导同一个地球理念，实现绿色科技的共享。

第四，推动绿色科技走向产业化经营。绿色科技如果能在社会产生大的经济效益，那么就会有一股强大的力量推动绿色科技向前发展。传统的一些科技很大程度上只能单方向产生经济效益，没有顾及环境的保护。如果能将绿色科技向产业化经营道路发展，就能实现经济发展与环境保护双赢。前景非常看好的是高效节能技术、资源综合利用技术、新能源开发技术。如：江西近来在科技领域大力实施的十大战略性新兴产业的发展非常有成效，在全国具有一定的竞争力。一批创新型企业正逐步成为各战略性新兴产业发展的龙头，如光伏产业赛维LDK、晶科能源、风能核能及节能产业力德、华电等。逐步形成了景德镇陶瓷、新余新能源、南昌航空及半导体照明、宜春锂电等各具特色的高新技术产业化基地，产业集群逐渐形成。在产生巨大社会效益、经济效益的同时，对江西省的环境状况改善起到了强有力的绿色科技支撑，为江西省生态文明建设走在全国前列做出了巨大贡献。

总之，绿色科技是一种环保、清洁的科学技术，能够处理好经济发展与环境保护之间的矛盾。要充分认识绿色科技的功用，了解其对生态文明建设的意义，探索发展绿色科技的具体举措，更好运用绿色科技促进生态文明建设，实现绿色科技的价值。

参考文献：

[1]闵恩泽，吴巍.绿色化学化工[M].北京：化学工业出版社，2000.

[2]陈昌曙.关于发展“绿色科技”的思考[J].东北大学学报（社会科学版），1999（1）.

[3]鲍健强.绿色科技的发展特点和理性思考[J].广东工业大学学报（社会科学版），2002（6）.

[4]李鸣.绿色科技：生态文明建设的技术支撑[J].前沿，2010（19）.

绿色生活对人类的好处范文篇3

森林是绿的，大地是绿的，天空是绿的，小草是绿的，荷叶是绿的……世界万物都散发出绿”的气息，而低碳生活就是我们要建立的绿生活，只要我们去行动，就能够接近低碳生活，到达低碳生活的标准。为大家整理的倡导低碳生活学生演讲材料资料，提供参考，欢迎你的阅读。

倡导低碳生活学生演讲材料一

尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

大家好：

绿色是生机勃勃的景象，绿色是大自然和人类和谐相处，绿色是山林郁树葱葱。地球上的绿色是靠谁呢?靠一个人?一个家庭?一个城市?一个国家?都不是，要靠整个世界，靠世界每个人点点滴滴积累起来。下头我带领大家看一下我家的绿色生活吧!

我们先到阳台上看一下。一进门，一阵花草的清香扑面而来，各种绿色的花草映入眼帘。金边虎皮兰有的像站岗的哨兵一样挺立，有的低着头，好像与土壤里的种子说话。吊兰新长出的小棵在空中荡来荡去，好像要迫不及待地离开妈妈，跳到土壤里。最大的芦荟长出了花穗，有的花穗像小型的香蕉，有的像一个瓶子，黄黄的花穗里还有一、两滴花蜜，喝起来甜甜的，真好喝。要是你来到我家，我会请你喝花蜜的。

再到客厅看一下我的手工吧。这些手工作品是我用没用的纸盒子、吸管、大头针、瓶盖做的。先看一个我做的漂亮小房子吧。它由三部分组成，书房、卧室和露台。书房里有放着几本书的书架、圆桌和两个方凳。卧室里有小床、电视台、电脑和桌子，其中桌子是用瓶盖做的。再来欣赏一下我的画框吧，它是用硬纸板和保鲜膜做的，放上我画的画，心里感觉开心极了。因为既美化了环境，又减少了塑料和木材的使用。

最终，让我们一齐出去看看吧。此刻天气暖和了，为了环保，妈妈就用自行车送我上学，这样能够减少尾气排放。去购物了，妈妈用布袋子装东西，这样能够减少白色污染。

这就是我家的绿色生活。你们的绿色生活是什么样的呢?

倡导低碳生活学生演讲材料二

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。

绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。

高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色，ji荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦你好”，道别月色晚安”。中学生低碳环保征文演讲稿

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。

有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许!

窗可透光，窗可通风，窗可映影……常常在窗边看夕阳西下，在晚霞瑰丽的时刻，在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与陶醉，西天的色彩艳丽而浓重，这就遮避了许多无赖与困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，挡住了我眺望远处的视线;夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西，但还需要一些点缀，环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，这样既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在公路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。

人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。

倡导低碳生活学生演讲材料三

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：创绿色校园，护地球母亲。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦你好”，道别月色晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;

2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动;

6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水;

7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

8、一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。

倡导低碳生活学生演讲材料四

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

曾几何时，明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响;曾几何时，一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大诗人乔治。铂金斯里掷地有声的一句话樵夫，别砍那棵树”指引着几代人参与环保、美化环境;曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏，沙丘吞噬了万顷良田，洪水毁了美丽可爱的家园。大自然的报复使人类尴尬哑然。

没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的道理。一味地掠夺自然、征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。”这句话说得没错，人不给自然面子，自然当然也不会给人类后路，98洪水，2000年的沙尘暴，512汶川大地震，414玉树大地震……其实，这是大自然对人类发出的警示。曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭，千山鸟飞绝，万径人踪灭”这是对捕杀动物后的最真实的写照。

人类此刻正面临着严峻的考验保护环境”，每个人都在思考这个问题，有人问我能做什么?”答案很简单，那就是从我做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起。

仔细回顾一下从身边流走的每滴水，在洗碗、洗脸刷牙、洗发、洗澡、冲洗厕所等的时候，可曾想过节俭每滴水?在使用电灯、电脑、空调、饮水机等的时候，可曾想过做到环保?——低碳生活是一种十分环保、礼貌的生活方式，节水、节电、节油、节气等能够帮忙我们将低碳生活变为现实。

此刻的汽车是作为礼貌与前进的象征，已经成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分，但频繁的堵车，浑浊的尾气使人们在安享汽车带来便捷的同时，更多的是要去研究汽车给人们带来的污染而产生的严重影响。此刻人们不仅仅是汽车的领有者以及驾驶者，还是制造污染的控制者，所以在开车的时候要避免突然变速，选择适宜档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开车内空调，尽量减少汽车对自然的污染。

夏天，我们在家用空调的时候，不要长时间开着，用一两个小时后就关掉，再开电风扇，这样就能够节省50%的电;在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样就能延长停机时间、减少开机时间，更节电;用微波炉加工食品的时候，最好在食品上加层无毒塑料或盖上盖子，这样被加工的食品水分就不易被蒸发，食品的味道更美味并且更节电……平时我们勤动手动脑也能够实现低碳”。

一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等，其实将这些废弃的盒子稍加裁剪，就能够简便将它们废物利用。比如：制作储物盒，能够在里面放置茶叶包或化妆品之类的物品;还能够利用方便面盒、罐头瓶、酸奶盒等制作一盏漂亮的台灯，喝过的茶叶渣，晒干後还能够做成一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠;普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下插头……这些看似不经意的小事都是在为减碳”做贡献。

我们应当从节水、节电、节油、节气等这些小事做起。

森林是绿的，大地是绿的，天空是绿的，小草是绿的，荷叶是绿的……世界万物都散发出绿”的气息，而低碳生活就是我们要建立的绿生活，只要我们去行动，就能够接近低碳生活，到达低碳生活的标准。