小寒诚真社会《我的家乡》活动反思

二七一幼杏梁路园/常洁

本次活动，以小寒节气为切入点，引导幼儿了解家乡，整体达成活动目标，但也存在一些可提升之处。

活动优点显著。在导入环节，借助小寒大雁北飞回归家乡的情景，自然引出家乡话题，激发幼儿兴趣与思考。通过地图展示，让幼儿清晰知晓家乡所在省市区县，符合幼儿直观形象思维特点。展示家乡特色景观与美食时，以提问互动的方式，引导幼儿观察、思考与表达，如探讨玉米楼得名原因、二七塔背后意义，品尝并描述胡辣汤、烩面特点，加深了幼儿对家乡特色文化的理解与记忆。

在情感培养方面，通过询问幼儿是否喜欢家乡、长大后希望家乡的模样以及如何建设家乡等问题，引发幼儿对家乡的热爱与自豪之情，鼓励他们为家乡美好未来努力，较好地达成了情感目标。

然而，活动也存在不足。在引导幼儿详细介绍家乡特色物产与景观时，部分幼儿因前期调查不充分或表达能力有限，介绍不够丰富深入。教师在此时虽给予鼓励引导，但效果欠佳。此外，活动形式稍显单一，多以教师提问、幼儿回答及图片展示为主，幼儿自主探索与实践操作机会较少。

针对这些问题，后续活动可提前加强对家长指导，协助幼儿做好充分调查准备。同时，丰富活动形式，增加实地参观、手工制作等环节，让幼儿更直观深入地了解家乡，提升活动效果，进一步强化幼儿对家乡的认知与情感。