Unit 4 Helping in the community第一课时内容分析

【What】本语篇围绕Sarah、弟弟和妈妈的对话展开，Sarah 指出邻居是消防员，他经常帮助人们，Sarah妈妈认同邻居是个好人；接着提到刘佳的父亲也很好，原因是他是一名校车司机，每天接送大家上学，最后 Sarah 妈妈感慨这也是一份重要的工作。语篇通过对不同职业人物的描述，展现了这些职业人员的奉献。

【Why】语篇通过母子三人的对话帮助学生了解社区中不同职业的作用，建立对“职业与社会责任”的初步认知；引导学生学会用英语描述职业及职业特点，培养日常英语交际能力，为后续拓展更多职业话题奠定基础。

【How】本语篇围绕“职业”主题展开，通过对话Our neighbour is a firefighter. He often helps people. Liu Jia’s father is also very nice. He’s a school bus driver. He takes us to school every day.引导学生学习职业词汇（firefighter, bus driver）并运用核心句型描述两种职业的作用，为后续谈论职业与职业的意义奠定基础。