口腔健康教育讲座总结范文篇1

1、认真贯彻《学校卫生工作条例》，对照卫生部、国家教委、全国爱卫会的《中小学生健康教育基本要求(试行)》，学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职，共同做好学校的卫生保健工作。

2、普及学校健康教育，健康教育课开课率达到×××；提高学校卫生健康教育质量，定期进行卫生知识讲座，定期更新卫生黑板报宣传内容；继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。

3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为，提高卫生保健意识和防病能力，做好疾病控制工作，做到“防患与未然”；加强春季流行病的预防宣传工作，做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。

4、加强学生用眼卫生的宣传，培养正确的坐姿，劳逸结合、多做户外活动，注意营养均衡，提高眼保健操质量。

5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动；迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的检查，规范爱国卫生档案记录，发现问题及时整改。二、工作安排

一月份：拟订《**年度学校健康教育工作计划》，联合教导处落实健康教育课课时和教学人员。

二月份：

1、期始大扫除。

2、期始视力测试。

3、第二周开始各班进行个人卫生检查。

4、卫生委员例会。

三月份：

1、卫生委员例会。

2、卫生讲座。

四月份：

1、开展爱国卫生月活动。

2、春季预防接种工作。

3、配备春游活动各种常用药品。

4、健康教育知识竞赛。

五月份：

1、爱国卫生月活动总结。

2、组织学生参加红十字宣传活动。

3、全校眼保健操比赛。

4、卫生委员例会。

5、卫生讲座。

6、大扫除。

六月份：

1、期末健康教育课期末测试，测试视力、身高、体重各项测试。

2、学期卫生工作总结，卫生档案整理

九月份：

⒈卫生员培训：

培训内容：新学期工作职责要求

⒉强化眼保健操，对学生进行卫生习惯的培养。

⒊开展“爱牙”日宣传活动，9月20日

主题：预防牙齿损伤。

中心口号：善待牙齿。

要求：①各班办一份宣传板报

②各年级收看口腔卫生保健录相带，并有测试题，时间另行通知。

⒋做好一年一度体检工作。（具体时间另行通知）

十月份：

根据体检工作统计开展如下工作：

①开展沙眼防治工作，根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。

②广播讲座：怎样预防沙眼

③各班办一期板报：预防沙眼应养成良好的卫生习惯。

十一月份：

⒈预防近视：

眼操评比工作

⒉营养膳食讲座：

①发放宣传题：全校各班人手一份

②组织初

一、初二年级看录相

③各班办一期板报：什么是合理的营养膳食

十二月份：

⒈卫生宣传：除“四害”科教片，收看时间

另行通知。

⒉期末健康教育课期末测试；本学期工作总结。

口腔健康教育讲座总结范文篇2

关键词：口腔健康情况；影响因素；龋病

1青少年口腔健康状况

1.1青少年龋病患病情况这次调查中成都市青少年患龋率为44.2%，这与全国口腔第二次健康抽样普查18岁年龄组龋齿的结果55.3%相比，下降了大约11.1%，可见近几年的龋齿控制有一定效果，但是仍然存在较大问题。其主要原因是，生活水平的提升，人们口腔卫生意识在不断提升。但是，从整体上看，龋齿的发病率还是蛮高。我们再看第三次全国口腔健康流行病学抽样调查12岁年龄段的结果，龋齿的患病率为28.9%，呈现出逐年增加的趋势。成都市青少年龋病充填率为40.1%，略高与国内的同类报告，主要原因是调查的部分人群是口腔医学专业的青少年，而本次调查也发现口腔医学专业青少年经过规范的口腔保健教育后，其口腔健康行为有了很改善[1-2]。

1.2青少年牙列缺损及修复情况在对成都市1309名青少年的抽样调查中，牙列缺损发病率为9.2%，发病率不高；修复率为33.9%，修复率较低。从总体的牙列缺损发病率来看，青少年牙列缺损的发病率低于我国35岁以上人群，这符合牙列缺损的发病特点，即发病率与年龄呈正相关。青少年修复率高于我国35～44岁人群，其主要原因为青少年一般是缺失部分牙齿，修复相对较简单；同时一般青少年一旦缺失牙齿，家长及个人会高度重视，特别是前牙的缺失；另外，青少年牙列缺损修复率低于65～74岁人群，原因在于亲少年一般为个别牙齿的缺损，如果不影响使用及美观，则没有必要进行修复，而65～74岁人群多位衰老导致的大量牙齿缺失，影响到了咀嚼功能，重视度自然就高一些。

1.3青少年口腔卫生情况在1309受检者中，软垢检出率为54.0%，牙石检出率为52.9%，这两种口腔问题的检出率都很高。软垢和牙石一般依靠口腔洁治术清楚，但是通过成都青少年的调查发现，有过口腔洁治术经历的仅有11%左右，比率很低，这也导致了口腔问题检出率增高。同时在社会上，很多人认为口腔洁治术很容易损伤牙釉质，这导致了口腔洁治术的青少年数量进一步减少，但是这种观点是错位的，因为牙釉质会一直处于脱矿与矿化的过程中，口腔洁治术可以有效保护牙周，因此有必要在青少年及家长中普及洁治术教育，提高青少年的口腔检查与洁治比率。

根据本地口腔调查，在刷牙中会出现轻微出血的占到57.2%，没有出现出血的占到42.8%，可见成都市青少年的牙龈出血情况较为严重，这可能与饮食习惯有关。牙龈出血属于牙周疾病的临床表现之一，如及时治疗，则牙周会很快恢复健康，但是如果不重视，可能会发展为牙周病，甚至导致牙齿脱落，造成压裂缺损。牙周病以牙菌斑为动因，而抑制牙菌斑主要依靠刷牙，相关成都青少年的刷牙情况不容乐观，很多青少年到18周岁以后才会刷牙，且刷牙的时间短暂，也不够频繁，导致牙菌斑滋生。因此有必要对青少年口腔健康行为进行指导，降低牙周病的发病率。

2青少年口腔疾病就医习惯及影响因素分析

2.1青少年对就医场所的选择出现口腔问题后，选择到医院就医的623例，占47.6%，选择到口腔诊所就医的686例，占52.4%。口腔诊所价位相对低，就诊程序相对简单，已深得民心，但消毒不太完善。因此，在选择就医的时候，应当充分考虑技术、价位及安全等因素。

2.2青少年对就医价格区间的选择在成都市所有受检者的牙齿治疗了解中发现，能接受一颗牙齿的治疗价格，

3青少年口腔修复常识的了解情况

关于口腔修复的一些常识知识，青少年在生活中见过固定义齿的只有31.5%，而活动义齿有63.3%见过，种植牙齿的只见过1.2%，还有23.5%从未见过义齿。这明显反应出青少年对口腔修复常识的了解度不高，因此建议在以后的宣传中加强这种宣传，让更多的青少年认识到口腔修复。

4青少年喜欢获得口腔保健知识的途径

口腔保健知识的获取一般有四种方式，其中青少年最喜闻乐见的两种方式是网络及讲座，其中网络途径占42.2%，讲座途径占35.3%，还有些青少年喜欢通过宣传册获取口腔保健知识，占比25.1%，其他途径获取的占比9.1%。一些青少年喜欢通过网络途径获取很多信息，因此有必要在网络方面下手，而第二种方式也开始逐渐向着第一种方式融合，线下讲座越来越少，取而代之的是线上讲座。另外，青少年普遍反应出对于口腔保健知识好奇但是不是很需要，因此一般兴趣不强，因此口腔保健的宣讲要积极主动，抓住青少年的兴趣点，开发多种形式。

5不同生源地青少年口腔清洁习惯的差异

牙刷的使用时间会影响到口腔的洁净与卫生，三个月以内换牙刷的比例，城市占到26.7%，农村占到20.6%，两者相比要有实际意义。成都的青少年普遍上来说换牙刷的频率不足，特别是农村，为了节约花销，牙刷的更换频率会很低。关于洗牙的经历，城镇青少年占到14.5%，农村只有9.1%，很多青少年根本不知道洗牙这种说法，因此有必要提高成都市青少年的整体口腔保健意识。

6结论

综上所述，一般青少年的口腔问题影响因素很多，相对比其他年龄层的人群更多，除了经济因素，基本的口腔知识把握，口腔卫生指导，家长不重视等等也是主要原因。因此社会各个相关部门应当通过多渠道、多途径的宣传口腔保健知识，提高青少年对口腔保健的认知度，对口腔疾病早发现、早诊断、早治疗，改善青少年整体的口腔健康问题。当然，青少年口腔健康问题也可以作为全民扣钱健康问题的切入点，从青少年入手，将口腔健康宣传扩展到各个年龄层，提升全民口腔健康水平。

参考文献：

口腔健康教育讲座总结范文篇3

1.1方法

1.1.1对照组

应用常规方案护理，责任护士通过讲授法进行常规的健康教育。

1.1.2观察组

除进行常规方案护理外，加强整体、全面的健康教育，教育方式包括演示法、座谈讨论法、发放健康宣传册、专题讲座等，对老年病人或文化水平较低者，采用一对一的方法进行健康宣教，具体内容如下：

①良好情绪调节。病人发病后，常因长期绝对卧床全身酸痛或头晕、头痛而情绪不稳定，此时应耐心向病人讲解情绪激动可能引起血压、颅内压升高而发生再出血的可能性，指导病人可听轻音乐、深呼吸缓解紧张情绪，同时保持病室安静及减少陪伴及家属探视时间等方法，使病人能得到良好的休息。

②改变不良习惯，如吸烟、饮酒，通过宣传册、临床培训以及家属的配合，对病人进行全方位的宣教，使病人能够自身调节，并乐意接受，积极配合，逐渐改掉不良习惯。培养良好的睡眠习惯，病人患病后，因病痛或病前存在不良的睡眠习惯导致病人经常失眠，而失眠则会引发各种疾病甚至加重病情，指导病人可进行适当的头部按摩，同时，要尽量避免烦恼、忧虑和紧张情绪，保持良好的心态。此外，要做到睡前不吸烟、不饮酒、不喝浓茶，晚餐不宜过饱。如病人夜里确实难以入睡，可遵医嘱给予镇静剂。

③均衡饮食的指导。病人因长期绝对卧床休息，食欲、消化功能较前减退，可导致全身无力甚至电解质紊乱，给疾病的治疗造成不利。应指导病人建立一个良好的食谱及培养良好的饮食习惯，同时要做好家属的指导工作，积极配合病人所需；如有合并糖尿病病人应根据血糖值进行饮食调整，高血压病人应低盐低脂饮食。

④养成良好的排便习惯。在自发性蛛网膜下隙出血病人中，常因卧床、饮食、睡眠的改变而导致病人常常便秘，用力排便则是引起颅内压增高的另一重要因素，首先应向病人讲解良好排便的重要性，养成定时排便的习惯，如病人超过3d仍未排便者，可遵医嘱给予排泄剂。

⑤调节。指导病人应绝对卧床休息4周～6周，抬高床头15°～30°，有利于降低颅内压，更换时动作应迟缓，避免用力动作。如体胖或体虚者应指导家属积极配合病人的生活起居。

⑥病人用药安全的指导。自发性蛛网膜下隙出血病人一般要长期使用甘露醇、呋塞米等脱水降颅压治疗，并给予具有抗纤溶作用的止血药物降低再出血率，静脉尼莫地平治疗，防治蛛网膜下隙出血后脑血管痉挛的发生。而这些药物对血管的刺激性较大，病人容易产生不耐烦心理，所以应耐心讲解用药目的、注意事项以及药物可能产生的副反应以及如何对症处理，及时与病人和病人家属沟通，深入了解病人的担忧心理，增强病人的信心，缓解心理负担，积极配合治疗，同时也应配合医生积极治疗原有合并症，如糖尿病、心脏病等，按医嘱服药的必要性，减少并发症的发生。

⑦呼吸道的维护。急性期病人常伴有呼吸道功能防御减退、神经反应迟钝等，又加上病人长期卧床休息，导致口腔分泌物增多、黏稠，不易咳出，用力咳嗽又可能加重颅内压升高导致再出血，所以除常规的口腔护理外，应指导病人加强口腔清洁，坚持餐后漱口，多饮水稀释口腔分泌物，对年老体弱者应协助加强翻身、叩背，必要时予雾化吸入、使用化痰药等治疗。

1.1.3效果观察

健康知识知晓率：采用护理部发放的质控内容指标进行健康知识知晓评分，分值0分～30分。满意度调查：采用医院发放的满意度调查表进行评分，分值0分～100分。再次出血病人通过CT检查确诊。

1.1.4统计学方法

采用SPSS13．0统计学软件，组间计量数据采用均数±标准差（x±s）表示，计量资料行t检验，计数资料行χ2检验，以P＜0．01为差异有统计学意义。

2.结果

常规健康教育与加强健康教育前后比较，病人对疾病知识知晓率及满意度均有明显提高，病人再出血率也显著下降，差异有统计学意义（P＜0．01），说明健康教育能提高病人的自我保健能力。

3.讨论