说不尽的阿Q
有老师把《阿Q正传》的教学重点确立为“典型环境中的典型人物”，从教学目标的确立来说无可非议。“一方水土养育一方人”“物华天宝，人杰地灵”。环境是人物活动的场所，环境对..
第一次钓鱼周记的作文400字
今天是星期天，天气晴朗爸爸妈妈答应带我去钓鱼，我高兴极了，因为我是第一次钓鱼。我们去买了鱼竿和鱼饵，不一会儿我们就来到垂钓中心，只见垂钓中心有好几个鱼池，鱼池很宽大，我们开始..
阅读区观察记录三）
观察时间：2024.5.15观察对象：茉儿、可馨观察目标：幼儿在阅读区能否专注阅读观察描述：茉儿今天进区域选择了《彩虹色的花》，这本书她已经读了好几遍了，在一旁的可馨选择了一本《动..
深耕细研，凝心聚力
在幼儿教育这片沃土里，我已经走过了三个春秋，收获了任何数字都无法计算的自豪感和幸福成果。三年来的幼教工作，使我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅要爱事业，爱孩子，更需要..
循环结构：分离整数的各个数位
总时间限制:1000ms内存限制:65536kB描述给定一个整数，要求从个位开始分离出它的每一位数字。输入输入一个整数，整数在1到100000000之间。输出从个位开始按照从低位到高位的顺..
建构数字拼搭
区域游戏的时间到了，李均佑他们这组又选择了这种积木，刚开始，他们自己玩着自己的，捣鼓着手里的积木，过了一会，李均佑把积木和王自冉的合起来了，让王自冉拼了一个巨大的东西，我在一旁..
爱护大自然的作文400字
现在，为我们人类保护庄稼的益虫、益鸟越来越少了，原因是有许多人把它们捉起来，有的人把它变成盆中餐，有的人却把它当成宠物来喂养。记得有一次，我去乡下游玩。无意中，看到一位小弟..
四月繁花褪去，五月思念加倍
四月繁花似锦，满院曼妙娇俏的蔷薇，活泼热烈地绽放开，朵朵精神叶叶柔，试与春光比艳丽。一眨眼功夫就开出一朵，一朵，又一朵，哪怕一夜狂风之后，凋零得只剩残躯，并不惧怕。兴学梅花，零落成..
向孩子学习
在大教育家陶行知眼里，儿童是一个个蕴藏着巨大潜能的人。因此作为教师，更应该蹲下身子、放下架子、拉下面子向孩子学习。向孩子学习，插上一对想象翅膀。生活中曾听说过这样一个..
等待，为了绽放的瞬间作文800字
等待，为了绽放的瞬间当蓓蕾初绽的那一刻，是因它耐住了寒冬的沉寂，静待春的召唤；当彩虹凌空的那一瞬，是因它熬过了风雨的洗礼，静候光的折射；当柳絮轻扬的那一幕，是因它守住了枝头的安..
助人为乐作文：藏在举手之劳里的温暖
助人为乐：藏在举手之劳里的温暖时光匆匆，热烈的暑假在不经意间悄然落幕。或许是昨夜的雨声扰了清梦，清晨我竟比往常醒得稍晚，带着几分慵懒起身，正准备洗漱开启新的一天，手机铃声却..
扬帆远航，追寻教育的诗与远方
2024年3月13日，江苏省第二届乡村小学语文教育带头人培育站启动仪式暨第四次研修活动在泰兴市襟江小学举行。这次研修活动为期3天，主题是“小学语文文本特质教学的基本思想以及..
促进幼儿深度性学习的提问策略
1.开放式的问题书中积木区中案例：5岁的卢西亚娜想建构跟《三只小猪》里砖房一样牢固的房子。这样火车进闯进来，也不会撞到他。达尼塔女生：我注意刚开始时，你的房子要倒了。后来..
读《水浒传》有感的作文400字
《水浒传》是我国优秀长篇小说，答曰成书于元末明初，与同期的，《三国演义》一起成为中国古典小说创作进入崭新历史时期的标志。值得一提的是，《水浒传》的核心人物和故事确有历史..
这个春天,我与经典有个约会
4月24日，春潮汹涌，繁花似锦。江苏省第二届小学语文乡村教育带头人培育站第六次集中研修活动在襟江小学教育集团襟江校区举行，我们还观摩了江苏省“与儿童一起品读经典”（《儿童..
花儿朵朵二）
实录：吸管头的示意图提供了以后，孩子们制作花的兴趣更浓了，创造性得到了更好的发挥，还能自己制作的花命名。欢欢将花芯弯成了爱心状说是“爱心花”，朗朗将花芯扭成了半月形，说是“..
欣赏孩子的进步
欣赏孩子的进步这个学期明显感觉到小朋友的独立自主能力是有一点一点在提高的，芽芽从早上人园进教室，跟老师打完招呼后，把书包放下来，拿出水杯放在水杯柜上，把隔汗巾放在框子里，书..
如何促进幼儿深度性学习着手实施
深度性学习，让幼儿能够运用所学知识进行批判性思考、创造性解决问题，并将知识迁移到新的情境中。在幼儿教育阶段，促进幼儿的深度性学习对于其未来的学习和生活具有重要意义。1...
我也是上帝咬过的苹果吗?的作文400字
"诶,我什么都看不见."一位双眼矢明的年青人拄着拐棍来到车站旁等这9路工交车.车来了,年青人上了车,马上有人接过他的手扶他坐到位子上."来,别摔着.""哎他只不过是同情我而已..
其实我门都只是孩子的作文400字
其实我们都只是孩子，喜欢任性的在雨天里放肆的淋雨，放肆的疯跑，放肆的留下那不知怎么就钻出眼眶的泪水。我们只是喜欢做自己喜欢的事情。其实我们都只是孩子，拥有着世上最纯净最..
游戏中教师如何“放手” ——以游戏案例“万能工匠 看我百变”为例
游戏中教师如何“放手”——以游戏案例“万能工匠看我百变”为例【问题提示】：近年来学前教育领域《课程游戏化》、《幼儿园保教质量评估》等政策的相继推行，充分体现了素质教..
星光熠熠，让每一个孩子都闪亮
五月再次的相逢在“‘融’爱于心‘合’育共长”专题研修活动中，让我感受到了教育的力量与温度。通过参与观摩、研讨交流、经验分享等环节，我对融合教育有了更为深刻的理解与感..
美丽的家乡五年级主题作文(整理4篇)
美丽的家乡五年级主题作文美丽的家乡五年级主题作文篇2“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”这，就是白云黄鹤的故乡，也是我的家乡——有3500多..
美丽的家乡五年级作文600字(整理4篇)
美丽的家乡五年级作文600字篇1坐落在珠三角，美丽而富饶的顺德就是我的家乡。顺德以前是鱼米之乡，现在仍然是淡水鱼的主要产地，更加是美食天堂。俗语有“食在广州，厨出凤城”，所..
户外篇——骑小车
在骑车的过程中，涵涵小朋友一边快速的脚踏着三轮车，一边头往后看着身后的翔翔小朋友有没有追赶上自己，由于车速过快，自己有没有及时转头察看，一不小心小三轮车和另一辆迎面骑来的..
